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雨天初三作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雨天初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨天初三作文1
可能有困難（尤指缺錢）的未來日子
早上起來就下毛毛雨，要穿雨披上學(xué)。穿雨披騎車真的不方便。我在街上小心翼翼地騎著自行車。
因?yàn)橄掠�，天氣不像以前那么熱了，代替了枯燥的焦�(fàn)t，是一種安心。我有點(diǎn)喜歡下雨！雖然雨不大，但是細(xì)雨打臉真的很舒服。我又興奮又放松，停下來脫雨衣。直接冒雨開車，周圍很多人沒有雨衣。大概和我一樣，愛上了這種淋雨的感覺吧！
雨水沖走了路邊樹上的灰塵，樹葉閃著清新的新綠。路邊的蒲公英花在雨中綻放，黃色的花瓣間堆積著新鮮的雨水。綠葉和嬌嫩的花朵構(gòu)成了路邊一道美麗的風(fēng)景線。他們和在雨中上學(xué)的學(xué)生一起，形成了一幅美麗的水墨畫。學(xué)生們匆忙的腳步就像溝里流淌的雨水中的賽跑。
因?yàn)榻裉斓挠�，我徹底愛上了這個(gè)季節(jié)和今天的天氣。
可能有困難（尤指缺錢）的未來日子
早上起來就下毛毛雨，要穿雨披上學(xué)。穿雨披騎車真的不方便。我在街上小心翼翼地騎著自行車。
因?yàn)橄掠辏鞖獠幌褚郧澳敲礋崃�，代替了枯燥的焦�(fàn)t，是一種安心。我有點(diǎn)喜歡下雨！雖然雨不大，但是細(xì)雨打臉真的很舒服。我又興奮又放松，停下來脫雨衣。直接冒雨開車，周圍很多人沒有雨衣。大概和我一樣，愛上了這種淋雨的感覺吧！
雨水沖走了路邊樹上的灰塵，樹葉閃著清新的新綠。路邊的'蒲公英花在雨中綻放，黃色的花瓣間堆積著新鮮的雨水。綠葉和嬌嫩的花朵構(gòu)成了路邊一道美麗的風(fēng)景線。他們和在雨中上學(xué)的學(xué)生一起，形成了一幅美麗的水墨畫。學(xué)生們匆忙的腳步就像溝里流淌的雨水中的賽跑。
因?yàn)榻裉斓挠�，我徹底愛上了這個(gè)季節(jié)和今天的天氣。
可能有困難（尤指缺錢）的未來日子
早上起來就下毛毛雨，要穿雨披上學(xué)。穿雨披騎車真的不方便。我在街上小心翼翼地騎著自行車。
因?yàn)橄掠�，天氣不像以前那么熱了，代替了枯燥的焦�(fàn)t，是一種安心。我有點(diǎn)喜歡下雨！雖然雨不大，但是細(xì)雨打臉真的很舒服。我又興奮又放松，停下來脫雨衣。直接冒雨開車，周圍很多人沒有雨衣。大概和我一樣，愛上了這種淋雨的感覺吧！
雨水沖走了路邊樹上的灰塵，樹葉閃著清新的新綠。路邊的蒲公英花在雨中綻放，黃色的花瓣間堆積著新鮮的雨水。綠葉和嬌嫩的花朵構(gòu)成了路邊一道美麗的風(fēng)景線。他們和在雨中上學(xué)的學(xué)生一起，形成了一幅美麗的水墨畫。學(xué)生們匆忙的腳步就像溝里流淌的雨水中的賽跑。
因?yàn)榻裉斓挠�，我徹底愛上了這個(gè)季節(jié)和今天的天氣。
雨天初三作文2
早晨，好濃的白霧，像那種很白很白的紗，把城市裝點(diǎn)得朦朦朧朧。子瑜覺得老天實(shí)在是很合自己心意，天空這樣的裝扮，讓考試也多了一份神秘，一些壓抑。不過這絲毫沒有影響到子瑜的信心。子瑜飛快的奔向初三（2）班——那個(gè)屬于子瑜自己的考場(chǎng)。走進(jìn)那間陌生的教室時(shí)，沒留心，還帶進(jìn)了一縷晨霧。
在初三（2）班教室里遇見游墨，子瑜并不驚訝。子瑜早就覺得自已可能，不，一定會(huì)遇見游墨，因?yàn)樗?jīng)常聽見補(bǔ)習(xí)老師提起游墨那個(gè)班，也就是自己現(xiàn)在所在的這個(gè)班級(jí)，聽說這個(gè)班的女生很拽呢！
子瑜進(jìn)去數(shù)了數(shù)，自己就坐在游墨前兩位，因?yàn)槟菑堊雷由蠈懼粋�(gè)大大的“52”號(hào)——這是子瑜的考號(hào)。子瑜有點(diǎn)覺得僥幸，不過還有點(diǎn)失望，不知怎的，子瑜好想把自己考號(hào)的那個(gè)“2”改成“4”，那樣，就和游墨同桌了。望著和游墨同桌的54號(hào)希穎，子瑜很羨慕，很羨慕，不過那更像是嫉妒。
離考試只有三十分鐘了，男生們埋頭復(fù)習(xí)，不過很奇怪，女生們都涌向最后一位——子瑜認(rèn)出來，那是游墨的座位。子瑜眼睛直直地瞪著一個(gè)字都沒寫的黑板，卻時(shí)時(shí)捕捉著后邊傳來的聲音：“墨墨，我有一支筆，借你啦！”這句話乖得子瑜想吐，“要草稿紙嗎？我有哎子瑜不懂，為什么女生到游墨這兒就這么……不是說初三的女生很拽么？
正在子瑜想入非非的時(shí)候，后邊傳來了一聲“子瑜！”嚇了子瑜一跳。子瑜聽出了那個(gè)熟悉又陌生聲音——游墨！不過子瑜很鎮(zhèn)定，假裝一副什么也不知道的樣子，左望望右望望像是在尋找聲源，子瑜告訴自己可以身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)游墨已經(jīng)被自己逗笑了，子瑜很滿意，這是她想要的'效果。子瑜感到有一種不知名的幸福，不過上天沒讓她享受太久，因?yàn)楸O(jiān)考老師已經(jīng)抱著一大堆卷子走進(jìn)了教室。
90多分鐘的考試順順利利，幾乎沒有一點(diǎn)做錯(cuò)的地方。散場(chǎng)時(shí)，子瑜很主動(dòng)的向游墨說了聲“拜拜”。游墨也擺了擺手，笑著回應(yīng)了。子瑜興奮地走出考場(chǎng)。不知什么時(shí)候，霧，已經(jīng)散了，留下的是中午的烈日。陽光硬是把那種閃亮的光輝塞到子瑜身上，她覺得暖洋洋的。
可子瑜出了校門，一點(diǎn)小小的意外，就打散了子瑜今天的美好心情——她被一群初三女生攔住了。一個(gè)女生拉住子瑜的衣服：“游墨是思韻姐的，你搶什么槍？”子瑜愣了一會(huì)兒，想說些什么為自己辯解，不過嘴張了張，又閉了。不過她看不慣女生這么惡狠狠，過身“啪”那個(gè)女生的手被打落在空中。“你們干什么啊，我管什么思不思韻，游墨憑什么是她的？我有權(quán)利接近游墨！”子瑜一下子蹦出這樣的話，自己也嚇了一跳，那些女生呆在那兒了。子瑜趁機(jī)跑走了。
子瑜想，搶就搶吧。我—不—怕。
雨天初三作文3
大團(tuán)大團(tuán)的烏云吞吐著天空，大樓撲了粉似的臉，漸漸陰沉下來，蒙上一層豬肝色。綠玻璃窗面上，摩挲著簌簌的聲響。我從漫無目的的思緒里掙扎出來，丟開筆支頤凝望，眼里鉆進(jìn)一溜兒雨絲。瞄了眼草稿紙上的圖案，撲面而來的熟悉，在心上倏地一叩：真是久違了，記得上次那場(chǎng)暴風(fēng)雨，還是在教學(xué)樓度過的。
夕日欲頹，黃昏消釋。臨近期末，彼時(shí)的我叼著筆桿，將晚上的作業(yè)分門別類地鋪開。端詳教學(xué)樓外那抹天：暴雨會(huì)連續(xù)四天都來赴約嗎？
那天的夕陽紅完全褪去后，一聲驚雷轟開靜默的教學(xué)樓。風(fēng)聲呼嘯，猛然加緊了肆虐的速度，高挑的細(xì)腰樹已齊齊倒臥下去，被壓得抬不起頭來。轟然巨響，密集的雨線唰唰而降，鋪天蓋地。像波濤翻滾起伏，洶涌澎湃。
天上的雨柱噴射得肆無忌憚，地上的樹木瘋癲地三跪九叩。面對(duì)恭默守靜的教學(xué)樓，雷雨聲不減反增地轟擊咆哮——倒也無濟(jì)于事。
埋頭俯首的學(xué)生，就像一群潛泳者。周遭是凝固的空氣，各自潛伏在茫茫的水底，呼不出什么聲響，只是筆下字跡匆匆。時(shí)間繞著筆尖消失在字行。在句號(hào)收束的那一刻，我拖著久盯不放的目光，緩慢地劃過花了幾十分鐘鋪排的字行。撫摸著漫卷的字跡，長長地吁了一口氣。
此時(shí)，綠玻璃窗前的這場(chǎng)雨，也正蠻橫地沖撞著大地。躁動(dòng)的聲響被隔絕在窗外，正不甘心地拍打著窗面，“砰砰，砰砰”。但筆下正在草稿紙上演算，即將勾勒出來的美妙圖案，因執(zhí)筆者的激動(dòng)而略顯倉促——像擦火柴般的聲音，絮絮叨叨地滾進(jìn)耳中，居然沒有被掩蓋住。
這種筆尖摩挲紙面，發(fā)出的輕微響動(dòng)，正充盈著教室。我挽著手，側(cè)過頭，凝望著教學(xué)樓外開始喘氣歇息的雨。一溜兒雨絲濺落到外走廊上，那應(yīng)是一個(gè)失群的精靈，從密密的雨幕里被沖出來，墜落在這里等待干涸。我想起小升初時(shí)蹲在走廊數(shù)地上的水洼。從天而降的雨線，像紛至沓來的壓力；而后水洼遍地，被路過的車馬行人碾碎，一整個(gè)夏天都化不干凈。彼時(shí)我在想，近在咫尺的未來，究竟是雨后初晴的爛漫溫煦，還是陰云籠罩的低沉苦悶？——鈴聲振起，教室在凝固了幾十秒鐘后，熱鬧起來；喧嚷的人聲在耳畔此起彼伏。窗外的.雨停了，不知什么時(shí)候停的，安靜的只有水珠在往下垂墜。撥開了積水云的月，就像最鼎盛的大唐，迷醉了千百人的光輝，在此刻最為皎潔美麗。
陰翳消散了，大樓的臉又煥發(fā)出光鮮亮麗，一層雨痕熨帖在綠玻璃窗上，祖母綠微微閃動(dòng)著光芒。推開了窗，我快樂地笑了，把筆擱在字跡飄滿的試卷上。雨后的陽光好舒服，我好喜歡呢。太陽又出來了。躁動(dòng)了整個(gè)夏天的暴雨，停歇了；寫滿了整個(gè)期末的煎熬，過去了。
如果下次又有暴雨，那么準(zhǔn)備好頑抗到底的姿態(tài)吧。
坎坷之上佇立的身影，會(huì)看到暴風(fēng)雨后，降臨在人間的第一絲曙光。
雨天初三作文4
明明昨天陽光明媚，今天一到天空就遮住了她的臉。
明明想一定要拍下早晨的精致陽光，于是就化為烏有了。
相機(jī)的黑色鏡頭沒有亮。
真可惜，真可惜。
坐在車?yán)�，我低著頭。耳邊是紊亂的水滴，淡淡的濕氣透過窗戶一絲絲縈繞在臉頰上，并沒有模糊視線。
“分開。”與不遠(yuǎn)處的陽光完全成反比，樹蔭下的姑娘們的臉毫無感情。
我愣住了，木訥的問了一句“什么”
“我說——”故意拉長了聲音，吐字清晰�！凹热荒阏f不可能，不如分開�！焙孟袼皇窃谡f些無關(guān)緊要的話。
視線因?yàn)榍懊娴娜穗x開而變寬。我站了很久才醒。我正要為自己說話，卻咽下了即將噴涌而出的話語。堅(jiān)定果斷。
一瞬間的失落，變成了釋然。
你知道嗎？我沒有否認(rèn)你的'夢(mèng)想，我最初的知己，我想一起走下去的執(zhí)著信念，讓我很充實(shí)。然而一次又一次的挫折，是我們都失去了原本的單純，看清了遙遠(yuǎn)的未來�，F(xiàn)實(shí)要?dú)埧岬枚�。�?dāng)我們看到別人接近我們的夢(mèng)想時(shí)，最初的興奮漸漸變成了猶豫。
——，是不是？太模糊了。
這個(gè)時(shí)候伸手去摸玻璃，指尖滑了下來，劃到了一個(gè)水汽。反復(fù)之后，我的視野又清晰了。
你還是習(xí)慣性的坐在我后面，一起上學(xué)。但是，卻從來沒有交流過一句話。在同一段路上，我刻意保持了很大的距離，就像，我在你，兩個(gè)不同的世界。心一涼，就克制自己不去想過去的溫暖。你面無表情的臉讓我想起。我們不再是朋友了。
就像海洋形成的開始。
大陸板塊斷裂，形成裂谷，裂谷擴(kuò)張，海水涌入，身體被張力拉伸，刺痛日夜扭曲，像做夢(mèng)一樣。即便如此，也沒有得到理解和關(guān)心，一個(gè)人干脆哭著倒在黑暗的角落里。
雨水交織在透明的玻璃上，雙手握在一起沒有感覺到熱量。我在黑屏上看到白色的字，14度。才發(fā)現(xiàn)今天并沒有我想象的那么冷。
雨水輕輕打在玻璃上，抬手關(guān)掉收音機(jī)，雨聲滴答更清晰。分開了，貼著窗外的玻璃面，一點(diǎn)一點(diǎn)滑向后方，相遇，分支，消失。速度太快了。就像把所有的東西都扔了，往前沖。盯著前方，卻永遠(yuǎn)看不到盡頭。
匆忙下車撐傘，一個(gè)人往前走。雨水沖刷著道路，在身后流淌。黑色的雨傘在一群五顏六色的雨傘中脫穎而出。
世界似乎只有雨嘶啞的歌聲。斷斷續(xù)續(xù)，若隱若現(xiàn)。
畢竟是你變了，還是我變了？……
不經(jīng)意的抬頭，眼睛就再也不能動(dòng)了。
微微的烏云已經(jīng)支離破碎，迫不及待的要透過云層發(fā)光。上面的天空好刺眼，好明亮。
南亞中學(xué)初二：文藝
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