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探險侏羅紀(jì)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的探險侏羅紀(jì)作文,歡迎大家分享。
探險侏羅紀(jì)作文1
我當(dāng)上了一個名副其實(shí)的探險家,已經(jīng)潛入過吃人的百慕大,也打探過了了神秘的金字塔,可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。這一回,我回到了恐龍時期,,決定要把恐龍帶回到現(xiàn)代去。
我利用我助手的時光機(jī)器,回到了侏羅紀(jì)時代。我發(fā)現(xiàn)這里的所有植物都變得無比巨大。一片樹葉就能把我整個身體遮擋起來。我走過一段石子路,來到了全是焦碳石的一塊地,看見一些很深的坑,憑著我豐富的經(jīng)驗,斷定這就是恐龍爪子留下的,不遠(yuǎn)處應(yīng)該就是恐龍的巢穴了。我試探著慢慢地往前走,看到一個很大很寬的山洞。猜想這里就是恐龍老家。于是我踮起腳小心翼翼地走進(jìn)去,啊,天哪!這里有好多的碎蛋殼,每一片都是那么巨大。卻不見一只恐龍,我估計它們是出去覓食了。走著,走著我發(fā)現(xiàn)了恐龍?zhí)蛇^的痕跡:哇!這么大,應(yīng)該是霸王龍的家吧。我取出相機(jī),留下這些難得一見的神奇景觀。
正當(dāng)我剛要離開時時,傳來了一陣陣巨響,接著大地也開始顫動起來。我興奮極了,是恐龍回來了!我立即躲在一塊巖石后面。果然是條霸王龍。它巨大的身軀在我面前掃過。突然,霸王龍的腳步停了下來,四處聞著。糟糕,霸王龍聞到了我的氣味!我連忙在身上涂了一層助手給我準(zhǔn)備的'恐龍粉。果然,霸王龍消除了疑心,放心地走進(jìn)洞里去了。
怎樣才能把恐龍帶到現(xiàn)實(shí)世界中來呢?“不入虎穴,焉得虎子”。我吃下助手發(fā)明的“大力水手丸”,(據(jù)說這種藥丸是專門對付恐龍的),就壯大了膽子,勇敢地跑進(jìn)龍?zhí)丁0酝觚堃娢疫@么個小不點(diǎn),氣勢洶洶地?fù)溥^來。我毫不退縮迎上去,一把抓住恐龍的前爪,把它甩得翻天覆地。它還不服輸,舉起后腳砸過來,我急中生智,爬到它的背上,以迅雷不及掩耳的速度將繩子穿進(jìn)它的鼻孔里。它動彈不得了,乖乖地當(dāng)了我的俘虜。
我就牽著這么巨大的“寵物”,拿起時光機(jī)器召喚我的助手,回到了現(xiàn)實(shí)。我又一次凱旋而歸。我的下一步是把這只兇猛的霸王龍馴服成一只溫順的乖乖龍,再利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),讓它的后代為我們現(xiàn)代人類服務(wù)。
探險侏羅紀(jì)作文2
“啊——”一陣暈眩過后,我睜開了眼睛。“張叔叔,姐姐,你們在哪兒?”我大聲呼喚!拔覀冊谶@兒呢!”我聽見了張叔叔和姐姐的回答,連忙奔了過去。張叔叔是一位冒險家,去過各種地方探險。張叔叔觀察了一下四周,說:“根據(jù)地形,植物來看,我們應(yīng)該是到了侏羅紀(jì)!笨吹竭@兒,你可能會問:“等等,你們怎么會到了侏羅紀(jì)?”
事情要從十三分鐘之前說起。
張叔叔不僅是一個冒險家,還是一個發(fā)明家。他發(fā)明了一臺時光穿梭機(jī),剛剛由于操作失誤,我們被機(jī)器傳送到了這里。于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。
聽了張叔叔的話,我和姐姐大吃一驚:“什么?侏——羅——紀(jì)?”“沒錯!蓖蝗,大地顫抖起來,遠(yuǎn)處傳過來一團(tuán)濃濃的塵土!安缓!是霸王龍!快跑呀!”聽了這話,我和姐姐沒命地奔跑起來。經(jīng)過一遍長約兩米高的草叢時,張叔叔大喊:“快躲進(jìn)草叢里!”姐姐忙拉著我躲進(jìn)了草叢中。
霸王龍越來越近,突然沖我們藏身的草叢大吼了一聲:“嗷嗚——”我嚇得屏住呼吸,生怕弄出一點(diǎn)聲響,驚動了霸王龍。大約五分鐘過后,霸王龍見沒有動靜,就去別的地方覓食去了。等霸王龍走遠(yuǎn)了,我和姐姐才從草叢里出來,拍打著身上的灰塵。我抱怨道:“都怪張叔叔,發(fā)明了個什么時光穿梭機(jī),把我們帶到這個鬼地方來!睆埵迨逍ξ貜牟輩仓谐鰜,說:“不怪我,要怪就怪機(jī)器不好!
我問:“那我們怎樣才能回到年呢?”張叔叔自信地說:“放心吧,看我的。”說著,取下了手上的.手表。他打開表蓋,里面出現(xiàn)了幾個按鈕。有紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的。張叔叔按下紅色按鈕,我眼前一黑,就什么都不知道了。
不知過了多久,我被姐姐搖醒了。我疑惑地打量一下四周,發(fā)現(xiàn)這是張叔叔的實(shí)驗室。他正在搗鼓機(jī)器呢!
就這樣,我的侏羅紀(jì)之旅就結(jié)束了,真是有驚無險!
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