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成長的作文

時間:2023-11-17 07:54:58 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  一次摔倒不應該成為永久的傷痕,要爬起來,讓自信幫你撫平傷疤,繼續(xù)你的燦爛人生!

  微醺的陽光,溫暖的午后。獨自一人坐在窗前,桌上放著一杯暖暖的卡布基諾;幾只麻雀飛到我的窗前唱歌,又飛去了。翻動著前幾天的素材,回想著前幾天的事,不由得喃喃道:“或許只有在失去中,才能成長罷!

  2月17日星期一晴

  期末考、開學考……不知何時,“又考砸了!”已經(jīng)成為了我的口頭禪。唉,真是考一次失敗一次,我現(xiàn)在真是為我自己的處境著急呀!以前的排名雖說不上是名列前茅,但總還是穩(wěn)穩(wěn)地在五十名左右緩步前行。但自從上學期的期末考急跌一百多名,就從沒考好過。我突然覺得自己能在這強者如云的外國語立足的最核心的東西被瞬間抽走了,留下的,只有空虛。心里總感覺少了什么,像是被一個堅固的瓶子封鎖了起來,很難受!孤身一人與成績不順,總令我的心靈,充滿恐懼。好懷念家的感覺,雖不奢華,但卻溫馨;雖不喧鬧,卻也有可使心靈歸于平靜的柔順……

  寫完這則素材,壓抑的心情有了些許和緩,現(xiàn)在正是自修時間,教室里只有筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我合上素材,輕輕地將它放在桌子的一角。又輕輕地捅了捅同桌的手肘,輕輕地抬起桌子,從里面拿出一本大大的書——腳印。

  這是我們學校的?,里面記錄了一些學哥學姐以及同年級學生的作文,我很喜歡它?粗锩嬉黄恼拢械奈牢乃、有的恢弘大氣、有的言辭犀利、有的……終于,一篇名叫《》的文章吸引了我的眼球——她不就同我一樣,也是考試不利,可她并沒有垮掉,而是化悲憤為動力,重新攀上巔峰,完成鯉魚跳龍門的飛躍!

  不由得,我想到了自己。為什么我就不能自己爬起來呢?我憑什么要自甘墮落呢?是金子,總會發(fā)光的!我的情緒有些激動,但我分明感覺到一股久違的.感覺回到我身邊,那是自信!原來在我心瓶里的是自信!自己的思想豁然開朗,就仿佛打開了心瓶的蓋子,伴隨著我的頓悟,我也找回了自己最重要的東西!那個曾經(jīng)膽小的自己,在自信的熏陶下,化為一縷青煙,消失在思想之海的深處……

  我頓時覺得身體輕了一截,沉寂已久的快樂因子充斥著我的心房。自信的感覺,如此美妙!“鈴鈴鈴!”下課鈴聲歡快地響起,我歡快地回到了寢室。同學們見到我,都不約而同地說:“你變了?”我只是笑笑,說:“是呀,我變了!”

  思緒又回到了現(xiàn)在,輕抿一口香醇的卡布基諾,竟已涼了。我有些驚訝,隨之釋然。心里默默地說:“那個曾經(jīng)因失敗而自卑的我,永別了!”

成長的作文 篇2

  小時候,我的身體素質(zhì)并不好,一年到頭總是抱著個藥罐子。

  小學的時候,午飯吃了個鹵雞蛋,第二天大家都好好的,就我一個人拉肚子;做操的時候下了點雨,我第二天便發(fā)燒;幫媽媽打雞蛋,一不小心脖子扭了。那時候聽到最多的話就是你熱不熱?多喝點水多運動。

  也許抵抗力有限加上并不是很在意身體的健康,雖然花了時間做了副努力的樣子,小學時卻總是請假。別人家的父母見了面總是夸自己的孩子身體如何了得,我父母只能一邊訕笑一邊借機脫身,回來了他們彼此安慰說,孩子老實,心眼又好,讀書也自覺,就別逼他了。那時候覺得就算把父母的囑咐編成一本書,我也記不住。

  懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。

  那一年,父母為了讓我運動卻又能不出汗防止著涼,他們選擇了讓我去游泳。我很快適應了這項新的體育運動,可是不幸的是,在學習水中翻滾變向的時候,我因為動作幅度過大把脖子扭傷了,還患上了頸椎病。

  聽到這個消息時,平時總是嫌我給她添亂的母親一下子急得像熱鍋上的螞蟻,四處打聽如何治療。而父親則一臉煞白,風風火火地從外地趕回來那時候,我只能像霍金一樣頭一動不動的.歪在沙發(fā)上,還發(fā)著高燒。在那一段最孤獨、最無助的時光中我的父母卻形影不離,給我陪伴與安慰。

  從那以后,我逐漸開始重視身體,積極的運動。鄰居說這一扭沒留個后遺癥已是萬幸,想不到還扭開了竅,變健康了。只有我自己知道,是病痛中母親帶淚的呼喚,父親緊握我的手的力量,是摘下支架的一刻他們憔悴面容上的極大喜悅,與眼眶里滑落的中年人的淚水,讓我在一剎那間長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望我要為父母好好愛惜身體。

  雖然我的身體不太好,這對人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母,從懵懵懂懂到明事,其實只有一橋之隔;這座橋,就是父母溫厚的愛。

成長的作文 篇3

  和著緩慢而有節(jié)奏的曲調(diào),理解、堅持、感恩悄然而至,它們的凝聚,匯成了一場漫長的路途:成長。

  ----------題記

  在我的身后,已經(jīng)留下了數(shù)不盡的腳印,盡管距離終點還有一段極長的求索之路,但那淺淺的腳印卻留下一串串回憶,并且散發(fā)著耀眼的光芒。也許,那里就是成長,所以,我得好好回望:

  “哇----哇----”一個嬰兒的哭聲在醫(yī)院寂靜的走廊上回蕩,仿佛在向世界莊嚴地宣告一個新生命的來臨!此時,我正躲在角落盯著,盯著那個被父親輕摟著的剛出生的“我”,那一刻,父親緊張焦慮的神情在一瞬間變得興奮,激動,接著便是喜笑顏開,爺爺奶奶更是湊著撫摸我的稚嫩的手,笑的.合不攏嘴,但臉上卻明顯掛著一夜的疲憊,只是仍然洋溢著幸福的笑。我多想沖上去讓他們歇一會兒,等待了一夜,一定都困倦了,但我知道我不能:這是他們內(nèi)心的滿足,因為有了我,他們才有了一個完完整整的家。

  我悄悄躲到了窗戶邊兒,找到了靠邊坐的“我”,那是一堂數(shù)學課,老師在講臺上孜孜不倦的解釋著,可靠邊兒的我卻撐著頭,不住的搖擺,那張紅彤彤的臉蛋上寫滿了一千個不情愿,但眼神卻流露出一種態(tài)度,“我”正在強迫自己去聽,去想,以特殊的方式集中精神,那種樣子讓我莫名生出一種沖動,才這么小,有必要往'我"腦子里輸送那么多東西嗎?我多想沖上去把“我”拉出教室,帶去操場痛痛快快的瘋上一陣子,但我知道我不能:外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,那個“赤裸裸”的“我”,只能用知識去武裝。

  “啪!”隨著一聲沉重的扇擊聲,“我”的臉上瞬間多了個巴掌印,那血紅的掌印顯得那么刺眼。咦?父親為什么打我?就因為我的頂撞?逆反?他難道不知道我會痛嗎?他難道忘記了我的重要?他難道忘記了與我的第一次擁抱?我多想沖上去阻止,但我的意識告訴我,不能這樣做,人世的酸、甜、苦、辣,我還沒有去體驗,只有用這種方式去矯正我航標,感恩生活、感恩社會,才能在接下去的路上揚帆遠航。。。。。。

  這就是成長,在那只曲調(diào)中,我在不斷的完善自己,理解家人,理解社會;我在學習,學習堅持、學習刻苦;我在感恩,感恩生活、感恩社會。在這條路上,我得到了很多很多,也影響著很多很多,有人因為我而喜而悲,我也因為別人而樂而怒。成長是條漫長的旅行,需要的并非是富裕亦或是榮耀,而是在一次次升華中不斷理解和信任。沒了這些,成長將變得枯燥,人生如歌的行板亦會單調(diào)、甚至失去韻味。

  成長,如歌的行板,一路走來,肩上凝聚了一大堆濃濃的愛,不知不覺,肩上的擔子重了。

成長的作文 篇4

  書,我成長的階梯。世界因為有書而更加精彩。

  我們應該多讀些書了,因為每一本書都有它獨特的故事,從而讓我們在故事中學會一些做人的道理。

  書,它可以豐富我們的生活。如果每一天讀一本書或一篇,便像走了一段路,人生也多了一段經(jīng)歷。

  書是神奇的,在我傷心的時候,看看它就快樂了。并且從書中得到很多做人的道理。在我看了《窮人與富人》之后,知道了善良的人終會有好報,做壞事的人不會有好下場。讀了《黔之驢》,我知道了貌似強大的東西不可怕,只要識破了它,就一定能夠戰(zhàn)勝它。

  讀一本好書,就要好好的看,細細的品。讀書時要體會這本書對我們有什么教育意義或從中能學到什么。讀書時也不能一目十行,一天要讀幾本。其實,只要你有計劃的讀書,每天就是讀幾頁,一學期下來也讀了不少書。

  在我的.生活中,書不僅是增長我知識的樂園,更是我親密的伙伴。我最大的愛好就是讀書,因為書像一位閱歷無數(shù)的老人,只要愿意聽、愿意看,他就愿意給你講人生的故事。

  我要多讀書,因為書是我成長的階梯,是我成功的金鑰匙。

  愛書吧!書會帶你走向輝煌的明天。

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