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煩惱的成長(zhǎng)作文10篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
進(jìn)入初中,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),輕煙般消散,我們感到最壓抑的就是成長(zhǎng)的煩惱。
難得有一個(gè)屬于我們自己的假日,我們應(yīng)該去圖書館,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去做一些我們喜歡做的事?墒,誰(shuí)又知道我們的書包中全是塞滿了的各科作業(yè),不得不使我們一個(gè)愉快的.周末,盡在這書山題海中不停的奮戰(zhàn)。而在考試中,獨(dú)占鰲頭的光榮只能屬于一個(gè)人,我們只得在無(wú)限的失望中繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
難得有一次與家人團(tuán)聚的時(shí)光,盡情享受團(tuán)聚之樂(lè),但父母卻已不再容得我們盡情地撒嬌,更多的是無(wú)窮的嘮叨﹑無(wú)窮的希望。每當(dāng)家里來(lái)個(gè)親戚朋友的時(shí)候,總會(huì)問(wèn)問(wèn)我的成績(jī),而每當(dāng)提起成績(jī),父母的頭總是抬不起來(lái),只得在人家的“××的成績(jī)有多好!”“×××這回考試又是第一”中暗自傷神。我又何嘗不想讓父母抬起頭來(lái)自豪地說(shuō)一句:“我們的兒子這回也考得很好呢!”可是,我們剛剛起帆的人生小船,載的下父母那沉甸甸的希望嗎?
難得與舊日的伙伴敞開心扉地傾訴自己的心事,暢談那“天知地知”的悄悄話。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友變成對(duì)手,昔日泉水般的友誼在熾熱的競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)成像夢(mèng)一樣的霧其實(shí),我們有誰(shuí)不想手握手,去互相談心,去互相消除彼此間的隔閡呢?
進(jìn)入了初中,我們才真正地懂得了“無(wú)可奈何花落去”,但我們從心底里企盼著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),也許我們那一顆顆暫且稚嫩的心,就像一棵棵尚未成熟的苦澀的梨子,只能在夏日炎熱的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在秋天凜冽的風(fēng)霜中才能真正地成熟!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級(jí),當(dāng)起了校園中低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而,成長(zhǎng)中的我們卻仍有著許許多多的煩惱。今天,讓我們打開一張美麗的影碟,來(lái)觀看自己生活中種種的煩惱吧……
片段一:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,面色蒼白的我正端坐在窗前,“唰啦啦”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計(jì),上面“三十八度七”幾個(gè)大字赫然顯現(xiàn)。此時(shí)的我發(fā)著低燒,已向班主任老師請(qǐng)了一天假。可在這緊張的日子里不期而至的一個(gè)短暫的假期,讓我極不適應(yīng),措手不及。于是在強(qiáng)烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下,我竟又提起了自己的`筆。奧數(shù)、語(yǔ)文、鋼琴、英語(yǔ)……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)、練不完的題。我抬起頭,長(zhǎng)嘆了一口氣,忽然,淚水好象濕潤(rùn)了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的眼淚,提起筆,又做了下去……
導(dǎo)演點(diǎn)評(píng):該同學(xué)有著較好的演技。情節(jié)安排合理,深刻地體現(xiàn)出了21世紀(jì)小學(xué)生在應(yīng)試教育逼近下的無(wú)奈和較為向上的心理。
片段二:
正是深夜,一個(gè)小學(xué)生在書堆里遨游,時(shí)針指向晚上十點(diǎn),小學(xué)生周圍的墻壁,貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ):“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無(wú)法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個(gè)孩子打了個(gè)哈欠,望望墻上的標(biāo)語(yǔ),微微一笑,又把他的作文寫了下去……
“我們都要相信自己,相信美好,相信每一天的努力。今天,我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級(jí),但我相信我們今天的奮斗會(huì)換來(lái)明天的美麗。不論今天們多么操勞,多么辛苦,明天,一定會(huì)更加輝煌、更加美好!”他這樣寫道。
觀眾點(diǎn)評(píng):這個(gè)片段,飽含著孩子們對(duì)生活的激情,對(duì)未來(lái)的憧憬。我們也相信,正如片段中孩子說(shuō)的那樣,明天一定會(huì)更加輝煌、更加美麗!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),是一首歌,有高昂也有低沉;成長(zhǎng),是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng),像個(gè)大糖罐,裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。
月光如水的夜晚,從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起,樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影,那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè),我的一切樂(lè)觀,一切開朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái),好好地懲罰一頓。作業(yè),是我成長(zhǎng)的煩惱。
不知從何時(shí)起,我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再?zèng)]有消停過(guò),下巴上的剛好,額頭上又冒出來(lái)一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長(zhǎng)的煩惱。
我坐在門邊,一手轉(zhuǎn)著筆,一手托著下巴,苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答?我心想,怎么辦?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果,不說(shuō)老師、父母,就連我自己,也不會(huì)滿意,也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門外那片湛藍(lán)的天,幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣,掙脫應(yīng)試教育那沉重的'枷鎖,飛向那角屬于自己的明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)?我不知道?荚嚕俏页砷L(zhǎng)的煩惱。
但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著悲喜交織的音符,低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(zhǎng)也是,在我戰(zhàn)勝了這些煩惱,真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,遠(yuǎn)方,一定會(huì)有我要的彩虹!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿著七色陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)交往……
同學(xué)們,你們知道我的煩惱是什么嗎?那就請(qǐng)接著往下看吧——
那天,爸爸出差去了,媽媽要到大姨家去,家里沒(méi)人。中午我回到家,習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開門。咦?沒(méi)摸著。喔!大概在書包里吧!我又在書包里一陣亂翻,連影子也沒(méi)有。我急了,假如我進(jìn)不了門,媽媽回來(lái)了準(zhǔn)會(huì)把我臭罵一頓。我想了想,對(duì)了,我回學(xué)校找一找,說(shuō)不定丟在那兒呢!于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到學(xué)校,開始了地毯式搜查,可仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。我想,完了,全完了!鑰匙找不著,我肯定要挨罵的!為了找鑰匙,我急得額頭直冒汗,襯衫也濕透了,背上挺癢的,我心煩意亂地伸手去抓。突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西。這不是我的鑰匙嗎?原來(lái)鑰匙還掛在自己的`肚子上,只不過(guò)甩到背后去了。瞧我這粗心大意的毛病。我也曾多次想改,可卻始終改不掉。唉
因?yàn)橛行⿶啦豢膳,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清除煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無(wú)比珍貴的。但是,此刻我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。最后,從奶奶那聽說(shuō)了等痘痘成熟了能夠擠掉它,我欣喜若狂,一天天期盼著它的成熟。我望著鏡子,一天過(guò)去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為能夠一下子就見(jiàn)效,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手――在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么完美嗎?我不覺(jué)得!
就拿那一天來(lái)說(shuō),我好不容易能夠放松一下,可媽媽卻不讓,說(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書桌前,狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進(jìn)日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一向很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中完美的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的'煩惱,才發(fā)現(xiàn):原先,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的,因?yàn)樗幌驗(yàn)槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長(zhǎng)大!
蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)過(guò)程有許多的煩惱,有的是因?yàn)槲业哪懶〔蛔孕,造成的害怕,克服以后,就不再煩惱了?/p>
這件事便是游泳,游泳一直是我的大煩惱,我很怕水,大家也都知道,現(xiàn)在很多大學(xué),學(xué)生不會(huì)游泳就畢不了業(yè),但我真的害怕呀。今年暑假我到游泳班,教練讓閉氣,我嚇得哆嗦,直接不學(xué)了,教練通知了我的媽媽,媽媽勸了我好長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)只要克服了心理的恐懼就行了。我不為所動(dòng),最后她都?xì)饪蘖,我想?lái)想去,硬著頭皮就又回到游泳班,鼓起了勇氣學(xué)習(xí),我時(shí)刻記著媽媽的話,就也沒(méi)什么可怕的,所以我今年學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)之后,我發(fā)現(xiàn)在水里挺好玩的',原來(lái)意識(shí)中害怕的都是假的,F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)初的恐懼,感覺(jué)很好笑。不再害怕,我這是成長(zhǎng)了吧。
成長(zhǎng)還有其他的煩惱,來(lái)自家人的困擾,還令人哭笑不得。
有一次我爸爸給我檢查作業(yè),他說(shuō)我最后一題做錯(cuò)了,大聲吵我一頓,爸爸還按照他的思路給我講了一遍,讓我趕快改一改。我仔細(xì)看一看我沒(méi)有錯(cuò)啊,便說(shuō)道:“爸爸,是不是你算錯(cuò)了?”我拿出筆和紙給爸爸畫出了我的思路。爸爸更生氣了,皺著眉頭,拿起筆慢慢地算起來(lái)。經(jīng)過(guò)1分鐘的驗(yàn)算,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,還真是我錯(cuò)了,爸爸在這里向你道歉,你是對(duì)的。是我誤導(dǎo)你了,我以后改正。”我正委屈呢,媽媽回來(lái)了,我立馬訴她這件事,媽媽聽完后哭笑不得。
成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù),列舉兩個(gè)剩下無(wú)數(shù),我相信你們的成長(zhǎng)中也有很多快樂(lè)的煩惱和不快樂(lè)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
“小小少年沒(méi)有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣,沒(méi)有煩惱。可事實(shí)證明“小小少年很多煩惱”
每個(gè)小小少年都會(huì)遇到的煩惱就是考試。有話說(shuō)“考考考,老師的法寶;分分分學(xué)生的`命根”。每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次重大的考驗(yàn)。稍不留神,與好成績(jī)“失之交臂”,考了85分,回去如何面對(duì)老爸老媽?想“瞞天過(guò)!保衫蠋熡辛,必須有家長(zhǎng)的“蓋章”才行。怎么辦?只好硬著頭皮上了。
“85分!你真是越考越退步了!以前跟林芊相差幾分,我沒(méi)說(shuō)你,現(xiàn)在差距越來(lái)越大了!十幾分!”老媽一聽我的分?jǐn)?shù),便源源不斷地嘮叨起來(lái)。唉,又拿我和別人作比較了,真受不了。我在心里無(wú)可奈何地說(shuō)。
為什么要考試呢?
煩惱一個(gè)接著一個(gè),很快,我就要升初中了,這樣的成績(jī)可怎么辦才好!
哦,成長(zhǎng)的煩惱,這就是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家,打開書包,拿出作業(yè)。開始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫著寫著作業(yè)忍不住看書,看完書寫作業(yè)時(shí),剛開始還會(huì)專心,一會(huì)兒就會(huì)在寫作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的.發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢?不管了,先開始寫作業(yè)吧。
果不出所料,我寫著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫的內(nèi)容,而心里就很想看書。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開始寫作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開始一心一意的寫起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫完了。
!真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫完作業(yè)再干別的事呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
小的時(shí)候啊,總是在期盼長(zhǎng)大。
想著長(zhǎng)大以后啊,就可以擺脫父母的那無(wú)休無(wú)止的嘮叨,就可以擺脫父母那這不要干,那不要干,這不要去,那不要去的要求。小的時(shí)候啊,只要在鏡子面前多停留幾分鐘,父母便會(huì)嘮叨你的成績(jī)又下降,你的錯(cuò)題為什么越來(lái)越多,是不是把心思全部用到了打扮上啊,然后就一頓教導(dǎo)。于是啊那時(shí)候過(guò)多的就是期待我要快點(diǎn)長(zhǎng)大啊。長(zhǎng)大以后我就可以穿好多各式各樣的花裙子了,然后給自己涂畫上各種顏色的口紅,眼影,打扮的漂漂亮亮.........
然就在無(wú)限的期盼下現(xiàn)在也二十多了,長(zhǎng)大后好像并沒(méi)有改變什么。倒是覺(jué)得兒時(shí)的煩惱簡(jiǎn)直是弱爆了。長(zhǎng)大后的煩惱只是被一下子升了數(shù)不清的級(jí)別罷了。長(zhǎng)大后的煩惱并不能用一條,兩條....十條....百條.....千條來(lái)描述,那簡(jiǎn)直是一座大山那。要是說(shuō)一件刻骨銘心的煩惱的事啊,那必須是從高考志愿說(shuō)起。
現(xiàn)在啊好多時(shí)候都在自我質(zhì)問(wèn)如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的選擇今天會(huì)不會(huì)活的開心自在很多?在高考報(bào)志愿的那天會(huì)有很多的父母會(huì)給自己的孩子說(shuō),你要報(bào)這個(gè)學(xué)校,你要報(bào)這個(gè)專業(yè),這些都是出來(lái)好就業(yè),你要知道我們都是為你好啊,我們走過(guò)的路哪可是比你多的.多啊,而我呢,總覺(jué)得父母給選的學(xué)校,選的專業(yè)不是我要的,我真的很接受不了。和他們也講過(guò)道理可怎么也講不通,也鬧過(guò)絕食。和他們不講話?蛇@些好像都沒(méi)有什么作用,父母當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)了所有能說(shuō)話的親戚,目的只有一個(gè),那就是來(lái)說(shuō)服我,讓我從了她們。
然后真的是功夫不負(fù)有心人那,我一個(gè)人對(duì)付全家所有人,我完敗,真的是受不了他們所有人的軟磨硬泡,我從了她們。當(dāng)時(shí)我在自己對(duì)自己說(shuō)一切都是對(duì)的他們都是對(duì)的。
然而呢........不知道怎么說(shuō)了,總之就這樣吧。到學(xué)校后一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)了,學(xué)的專業(yè)讓我每天都奔潰......然后直到現(xiàn)在每天真的除了奔潰在沒(méi)什么了,F(xiàn)在好像并沒(méi)有當(dāng)時(shí)父母給說(shuō)的那么好,那么順利。每次一提到此事,父母只會(huì)講一句,這就是你的命,你的命運(yùn)注定你如此,不要再做什么無(wú)謂的掙扎了,順其自然吧。是啊或許是命?接下來(lái),還要不斷的成長(zhǎng),當(dāng)然煩惱還要繼續(xù)跟著我。此刻只祝愿自己以后能不辜負(fù)所受的痛苦,完成自己心中所想。以后絕不要在辜負(fù)自己,要忠于內(nèi)心,忠于自己。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10
煩惱,自從我開始上學(xué)就纏上我了.不必說(shuō)那書包,也不必說(shuō)那被稱為“書!钡臅.就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了.越長(zhǎng)大.煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái).
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,4年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的.5年級(jí)時(shí)代,可是,煩惱也愈來(lái)愈大.
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),做好充分的準(zhǔn)備.媽媽還說(shuō):“一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活.所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué).有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了.”聽了這些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的.可是,父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn).那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體.可還沒(méi)等你座下,一陣”槍林彈雨”就席卷而來(lái):“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí),只好回到自己房里埋頭葬在書海里.我就納悶了為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嘮叨,甚至……哎!沒(méi)辦法,母命難為嘛!何必自討苦吃.
大人總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的.”殊不知在我成長(zhǎng)道路上,也有許多煩惱.
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