成長(zhǎng)作文精選[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　適才的嘗試讓我很開心，因?yàn)槲业男”颈竞軤?zhēng)氣地讓我提交成功了。

　　我不得不承認(rèn)，電腦打字比手機(jī)打字，我的思維要更活躍一些，腦中總是蹦出詞句，而十指的速度也快一些。

　　下午因?yàn)橐患�小事，心里一時(shí)很有觸動(dòng)，所以才想著要來(lái)記錄一下，結(jié)果因?yàn)楸颈镜脑�因，給耽擱了一下。

　　我想我是個(gè)思維很跳躍的了，有的當(dāng)下的想法沒有立即記錄，再回想，再記錄，味道感覺就有點(diǎn)不同了。

　　可以說，也許是因?yàn)樽约旱拿舾�，我總覺得也許我是該懂得了。

　　我不能像鴕鳥一樣假裝不知外面發(fā)生的情況，自己面臨的現(xiàn)狀。

　　也許，我只是一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái)，尤其是在現(xiàn)在這個(gè)當(dāng)口，對(duì)于我來(lái)說還是那么迷茫的時(shí)刻。

　　可誰(shuí)的人生不迷茫，又有誰(shuí)規(guī)定因?yàn)槟忝悦＞驮摻o你時(shí)間。

　　可以說，你已經(jīng)落后太多，簡(jiǎn)直落后的不像樣，即使你有鴕鳥的心態(tài)和想法，也會(huì)有人硬把你拉出來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管你愿不愿意，開不開心，事實(shí)就是事實(shí)。

　　每個(gè)人都是給自我為中心的，自以為是為別人好，卻不曾想過人家需不需要。

　　想過自己曾經(jīng)很幼稚的行為，看到一個(gè)同學(xué)家境不好，自己頂著烈日在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的操場(chǎng)撿空瓶子，當(dāng)時(shí)竟也勇敢的很，一點(diǎn)都不在意別的同學(xué)的眼光，只知道自己是在幫別人，很自豪。

　　可當(dāng)我把那一堆瓶子給同學(xué)，讓她拿去賣時(shí)，她不僅拒絕了，而且覺得自己受到了傷害。

　　我傻傻地好一會(huì)兒才明白自己的魯莽傷了人家的.自尊，自己的自以為是讓人覺得幼稚。

　　后來(lái)我把瓶子送給人學(xué)校的掃地工人，她們很開心，我的心里也微微松了口氣，對(duì)同學(xué)的愧疚之余，看到掃地阿姨得到瓶子的開心，心情也跟著暢快了些。

　　有些成長(zhǎng)真的是在一瞬間的感悟。

　　我要學(xué)的東西，還有很多很多！

成長(zhǎng)作文 篇2

　　能讓人成長(zhǎng)的不只是時(shí)間，更多的是人經(jīng)歷過的事情。軍訓(xùn)就是這樣一件令我成長(zhǎng)的`事。

　　軍訓(xùn)快要結(jié)束時(shí)，教官讓我們八連在結(jié)營(yíng)儀式上表演《感恩的心》，這可有幾百雙眼睛看著呢！但是因?yàn)橹�前學(xué)過，所以我們覺得“小菜一碟”根本沒有把它當(dāng)回事，回到宿舍里照樣聊天、看書。

　　沒想到，第二天早上，教官來(lái)驗(yàn)收節(jié)目，我們大眼瞪小眼地，竟然只做對(duì)了幾個(gè)動(dòng)作。教官的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，刮起了“暴風(fēng)雨”，厲聲質(zhì)問：“你們到底練了沒？再過一兩天就要表演了，不行我就換人！”。

　　我們被教官的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了，羞愧地低下了頭，教官氣呼呼地走了。我們自覺地留下來(lái)練習(xí)。雖然那天頂著烈日，陽(yáng)光毒辣，但同學(xué)們都認(rèn)真、投入地練習(xí)，直到汗流浹背，沒有一個(gè)人偷懶。

　　隔天早上，教官又來(lái)檢查節(jié)目，這次的彩排我們?nèi)�情投入，�?duì)列和動(dòng)作整齊劃一。教官看了贊不絕口：“這次很不錯(cuò)，但是表演那天要是發(fā)揮不好，你們就別想回去睡覺了�！苯坦龠�真是“恩威并重”啊！

　　最終的表演很成功。全場(chǎng)掌聲不斷。那一刻，嚴(yán)肅的教官露出了難得一見的笑容，后來(lái)還當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)了我們班。

　　通過軍訓(xùn)中的這件事，我明白了一個(gè)道理——唯有戒驕戒躁，保持謙虛、努力，才能真正做好一件事。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　聽到了嗎，高考漸近的足音？對(duì)于眾多年輕的學(xué)子來(lái)說，不管抱以何種心態(tài)，高考總會(huì)如期而至。

　　對(duì)于這場(chǎng)參考人數(shù)最多的考試，所受的關(guān)注從來(lái)不少。每年高考期間，如此的新聞?lì)l頻見于報(bào)端：為了避免制造過多的噪音，考場(chǎng)之外的道路被龐大的陪考家長(zhǎng)進(jìn)行“人工”封鎖；開考之后的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體，頭條不約而同地再現(xiàn)出擁出考場(chǎng)的人潮的畫面……如此盛大、隆重的關(guān)注，反映出高考在國(guó)人心目中的重要性，因而也就不難理解，不少的考生和家長(zhǎng)把高考成功等同于人生的成功。

　　誠(chéng)然，在未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，高學(xué)歷無(wú)疑是一種優(yōu)勢(shì)。通過高考進(jìn)入本科、高水平大學(xué)甚至頂尖院校，是很多考生的追求，理應(yīng)給予鼓勵(lì)。但我們卻不能忽略“條條大路通羅馬”的“殊途”。在這最后的沖刺關(guān)頭，我們要做的是心無(wú)旁騖、竭盡全力。對(duì)于大學(xué)，不要太多顧忌“重點(diǎn)”“一般”或者“�？啤�，因?yàn)樽钸m合你的，才是最好。

　　在《非你莫屬》的“秀場(chǎng)”上，不乏名校、“海龜”學(xué)子，但能留下深刻印象的并不多，而一位來(lái)自農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的大男孩，卻能hold住全場(chǎng)。一個(gè)僅有高職學(xué)歷的求職者，受到了由12位企業(yè)高管組成的BOSS團(tuán)的喜愛。相信看過這期節(jié)目的電視觀眾會(huì)被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛所感染。這位旅游管理專業(yè)的學(xué)生，一心想找份與主持有關(guān)的職業(yè)，最終獲得了自己最想要的.“活動(dòng)主持”崗位。主持人評(píng)價(jià)他用了“真實(shí)”“活力”“激情”等詞，而這些更多地源自于他的情商，與學(xué)歷沒有多大關(guān)系。這恰能給即將步入考場(chǎng)的我們?cè)S多啟示。

　　英雄各有見，何必問出處。

　　高考是選拔性考試，高考的一個(gè)重要功能，就是要為不同層次的院校選拔出適應(yīng)不同培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生，拉開考生間的差距是必然的。因此，我們對(duì)自己的“狀態(tài)”定位，應(yīng)有一個(gè)基本的把握，而不必苛求自己一定要考上某個(gè)層次的院校。我們能考上什么層次的大學(xué)，是本科還是�？疲�是名牌還是非名牌這些都要靠自己的實(shí)力來(lái)說話。當(dāng)然，高考路上的順利與否，在很大程度上決定了你的未來(lái)走向，但不要太過看重考得上與考不上。金榜題名，固然是一大幸事；升學(xué)不第，也只不過是人生的一段經(jīng)歷。相信自己：只要心中有夢(mèng)想，何愁腳下無(wú)大路。

　　也許有的考生會(huì)問：如果落榜怎么辦？這個(gè)問題對(duì)于相當(dāng)一部分考生來(lái)說，是無(wú)法回避的。不過，塞翁失馬，焉知非福。也許，落榜會(huì)帶來(lái)人生另一個(gè)拐點(diǎn)，成為我們開辟別樣人生的動(dòng)力。

　　相信有同學(xué)聽過一位退休老師的講座，這位退休前就已聞名國(guó)內(nèi)的中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，沒有上過大學(xué)，卻通過不懈努力，成為高考命題研究專家，多年參與高考閱卷，常年在全國(guó)各地給考生進(jìn)行語(yǔ)文高考輔導(dǎo)。筆者有幸聽過幾次講座，精彩之處，臺(tái)下每每總會(huì)報(bào)以笑聲或掌聲，所到之處，當(dāng)講座結(jié)束，同學(xué)們總會(huì)報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲。就連一同聽講座的語(yǔ)文老師，也會(huì)嘖嘖稱贊。

　　元旦當(dāng)天，筆者曾以這樣的文字開頭寫過一篇博文：“新年來(lái)了，高考還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不必回答。如果想起了雪萊什么的，算是有了答案。如果高考愈發(fā)臨近的腳步讓你感到急促，那就換種心態(tài)。高考原本就是收獲的季節(jié)，盼它還來(lái)不及呢�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，高考已來(lái)到身邊。

　　高考，注定將成為眾多年輕學(xué)子們的一個(gè)揮之不去的記憶。當(dāng)高考最后一科考試鈴聲響起，一段少年人生章節(jié)的書寫也將到此擱筆，你或許會(huì)感到不一樣的輕松，你甚至?xí)�懷疑高考已�?jīng)結(jié)束。淡然中，高考已然成為了你的一個(gè)特別的成人禮。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書，感受它給我?guī)��?lái)的親切，自豪或是愧疚。

　　歡樂篇

　　這是生命的春天。

　　我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表?yè)P(yáng)說:真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說:真能干!這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán)，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。

　　然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服，而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。

　　自強(qiáng)篇

　　自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴

　　剛剛進(jìn)入初中，語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的.眼睛，然而禍不單行，一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥睦牙丫闺x我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對(duì)我來(lái)說仿佛沒有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是，媽媽也因?yàn)閯诶圻^度住進(jìn)了醫(yī)院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運(yùn)待我太不公平，那段生命是灰色的。

　　爸爸察覺到我整日悶悶不樂，他并沒有多說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。

　　領(lǐng)悟篇

　　這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂章

　　面對(duì)生活，面對(duì)挫折，我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。

　　失敗之后接踵而來(lái)的將是成功，是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。

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