小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
這是一本可怕的書(shū)!書(shū)里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候，他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。
愛(ài)是什么?我無(wú)法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù)，也無(wú)法從凱瑟琳那里得到正確的答案�！霸谶@個(gè)世界上，我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛，而且我從一開(kāi)始就注意并且感受到了。在我的生活中，他是我最強(qiáng)的思念。如果別的一切都?xì)缌�，而他還留下來(lái)，我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來(lái)了，而他卻毀滅了，這個(gè)世界對(duì)于我將成為一個(gè)陌生的地方�！边@是多么深切的真情告白!可是為了身份，為了物質(zhì)，為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他，還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財(cái)富來(lái)幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛(ài)啊!
也許，希刺克厲夫就是從哪一刻開(kāi)始變得吧。世界除了恨和占有，再也沒(méi)有別的.顏色，為了報(bào)復(fù)、漠視一切，對(duì)自己的親生兒子也只有利用和XX，再也沒(méi)有多余的感情。
不該死的死了，該死的也死了，想占有的都占為已有了。一直背負(fù)的仇恨痛快地報(bào)復(fù)了。那一刻，我想希刺克厲夫是無(wú)法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去，仇恨的長(zhǎng)期占據(jù)使他失去了快樂(lè)的功能!當(dāng)他看到他所要報(bào)復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸�？鞓�(lè)的結(jié)合在一起時(shí)，他徹底的崩潰了!他要算計(jì)的是什么?他要?dú)绲挠质鞘裁?最后一無(wú)所有的又是誰(shuí)?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人，林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂(lè)。而他希刺克厲夫得到了什么?死，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫，是幸福的歸宿。
有多少愛(ài)就有多少恨!
小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對(duì)這本書(shū)的寒顫，我愿意看到她得回屬于她的一切，包括和哈里頓的幸福!
這是世界名著，如果再次欣賞我會(huì)選擇在自己最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候，如果是晚上，必須是燈火通明，家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
世界是可怕的，世界是美好的!
小學(xué)生的作文 篇2
天氣真好，夜間春雨滋潤(rùn)大地，白天暖陽(yáng)眷顧，白云朵朵。中午第二節(jié)課，老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍，來(lái)到校園。
走出教室，就是一塊草地，中間是一個(gè)環(huán)形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開(kāi)灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥(niǎo)舌頭的草芽?jī)�，十分可�?ài)�；▔醒�，經(jīng)過(guò)霜雪之后的蘇鐵樹(shù)更是生機(jī)勃勃，錄得發(fā)黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長(zhǎng)成黃綠的葉子，樹(shù)下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。
跨過(guò)水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開(kāi)著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽(yáng)光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來(lái)，花香不僅讓我陶醉，還引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的西南角，三棵高大的.老梨樹(shù)也開(kāi)滿白花，長(zhǎng)出嫩葉。梨樹(shù)前，是三棵蒼勁的柏樹(shù)。別看東南校門(mén)內(nèi)的老梧桐樹(shù)光禿禿的，仔細(xì)一看，枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹(shù)粉紅，李樹(shù)雪白。
校園無(wú)處不是春。老師說(shuō)，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說(shuō)：“游人不解春何處，只揀兒童多處行。”
小學(xué)生的作文 篇3
就在昨天，我們學(xué)校舉行了冬三項(xiàng)，我參加了雙飛比賽。
老師為了激勵(lì)我們能拿到好的成績(jī)，就對(duì)我們說(shuō)“如果你們誰(shuí)拿到第一名，就會(huì)得到一個(gè)筆袋，前五名則會(huì)得到一個(gè)本子�！闭f(shuō)到這里，我們班的玩笑王（袁振杰）問(wèn)老師，前五名有獎(jiǎng)，那后無(wú)名呢？老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“后五名還有臉拿獎(jiǎng)，不但沒(méi)有獎(jiǎng)，還要接受懲罰！”聽(tīng)到這話，我有點(diǎn)害怕，心里想：老師會(huì)給我們什么樣的懲罰呢，是抄作業(yè)還是罰跑？反正我很害怕自己是后五名。
比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)和二年級(jí)比賽，然后是三、四年級(jí)比賽。到這兒了，我心里非常緊張，不停地喝水。就在這我們快開(kāi)始比賽的前一分鐘，我發(fā)現(xiàn)我又開(kāi)始想吐了（這是我的老毛病，一緊張就會(huì)犯）。
到我們比賽了，我拿著跳繩走到裁判員跟前，心中不再是害怕，而是充滿了必勝的心理。
開(kāi)始跳了，我第一次跳得不錯(cuò)…………到了還剩最后一分鐘時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，我想放棄�？墒�，同學(xué)們的加油聲把我心中的想法給拋開(kāi)；參賽員跳繩鞭打地上的響聲在不停的鞭打著我的.靈魂。我拼盡了全力，當(dāng)我回到座位上時(shí)，我趴在座位上。
比賽結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)們的心都在顫抖著。我是第一名，我和第二名就相差一個(gè)。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，我們?nèi)フ龑W(xué)公園夏游。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，開(kāi)心極了，不知不覺(jué)就到了正學(xué)公園。
我們一走進(jìn)正學(xué)公園，就聞到了一陣陣淡淡的清香。小草穿上了綠油油的'衣服，花兒也探出了紅艷艷的小腦袋，鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了!”
我們迫不及待地找到一軟綿綿的草地上坐下來(lái)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿出自己帶的東西津津有味的吃起來(lái)，一邊吃，一邊議論著美麗的風(fēng)景。吃了一會(huì)兒，我們進(jìn)行了水果拼盤(pán)比賽，我得了第一名，心里很高興。
時(shí)間過(guò)得真快，中午快到了，我們排好隊(duì)依依不舍地告別了美麗的正學(xué)公園。
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