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八年級作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
誰是最可愛的人？
美麗的人，丑陋的人，聰明的人，愚笨的人，善良的人，邪惡的人……
誰是最可愛的人？
街邊交警最可愛，無論風吹雨打，還是高峰、低谷，總有交警在路邊維持著交通。他們穿著印有熒光條的黃白兩色背心，站在路口，有力而快速地擺動著雙臂，指揮者來往的車輛。夏日，一滴滴汗珠從他們額上流下，他們來不及去擦；冬日，在刺骨的寒風中，他們紋絲不動，耐心地提醒老人孩子走路當心，他們也會嚴肅地攔下違規(guī)的車輛。如果沒有立刻交警，世界依然會運行，只是會多發(fā)生幾件事故，多喪失幾條生命，是多門沉重的代價！交警啊，最可愛的人！
馬路上的清潔工最可愛！天還沒有亮，清潔工就要早早地起來去掃大街，灰塵飛揚，為的是讓人們在走上街道時看到干凈整潔的馬路。一整天，他們從頭到尾，從尾到頭地一遍一遍的'清掃大街，一遍一遍，如此重復，從不停止。他們或許其貌不揚，但他們也有顆好的心。他們大多皮膚偏黑，大概是他們常在烈日下暴曬的原因；他們大多手部粗糙，大概是他們長時間手握掃把的原因；他們的身體大多不夠挺拔，大概是他們終日彎腰掃地的原因吧……如果沒有清潔工，馬路將會變得很骯臟，那么我們誰還喜歡出門？誰還能有一個好心情呢？清潔工��！其實，也是最可愛的人！
送水工是最可愛的人，老師是最可愛的人，軍人是最可愛的人，幕后的工作者是最可愛的人……
究竟，誰才是最可愛的人？
他們，都是最可愛的人！
那些默默為這個社會奉獻，卻不求回報的人，那些默默無聞的人，就是最可愛的人！
同學們，讓我們也去做那最可愛的人吧！
八年級作文 篇2
她，有著一雙靈巧的雙手與對美若天仙的臉蛋，還有一個賦有智慧的大腦，也許這些是上天眷顧她的吧！她，就是我的喜姨。
她與旁人都不同，甚至在我心目中比平常人要高。雖然她不會說話，也聽不見……
小時候我是在外婆家長大的，所以與喜姨相處的機會很多。喜姨總是喜歡處處先為他人著想，然后再想到自己，喜姨也很愛笑，對待他人更是真誠和睦，沒有半點虛假。
記得那次，喜姨要出門去摘煙葉賣錢，喜姨做了個手勢，示意我不要跟著去，我估摸著應該是太陽太大了吧，仰望天空，太陽火辣辣的，刺的我趕忙把眼睛閉上，我才剛出門站在平地上不久全身便是火辣辣的，頭發(fā)似煎蛋的平底鍋一般，溫度可不低！雖是這般火辣，但也擋不住我想去看喜姨做事的心情，我瞞著喜姨悄悄地跟在她身后。
隨后，便來到了一片綠地，風拂過，就似一大片一大片的綠浪涌來涌去，還不等我留神，喜姨已到那片綠浪中去。太陽真毒，我沒做事，就光站在路上就熱的`不行了，我單薄的短袖也濕了一大片，風拂過，還是一陣陣的熱風，讓人真想一頭扎進冷水缸里。汗水越來越多以乘到了我的眼睛里頓時眼睛一片火辣辣，直我用手摸眼睛。我再望望喜姨，喜姨卻一絲不茍的摘著煙葉。喜姨似乎看見我了，便哇哇哇地叫著示意著要我回去，我搖了搖手，示意著我想陪她一起……喜姨上來了，她的臉是一塊燒紅的鐵柄，臉上的汗珠不停地向下滲著，她的衣服也已經(jīng)是汗?jié)裢噶�，但她臉上仍掛著那親切和睦的笑容。
愛笑的喜姨，做事永遠一絲不茍，待人永遠親切和睦，一雙靈巧的手也總不停地織著、縫著東西。每次去她家，她都不忘給我們家?guī)纂p她親手織的拖鞋。她，我永遠也不會忘記，她，也是我最敬佩的人！
八年級作文 篇3
媽媽的愛，么過于天，地。她給了我們無窮無盡的愛。小時候，媽媽每次吵我，我每次都會接嘴，可現(xiàn)在我多想她再次吵我，我也不會再接嘴了。
我跟我媽媽分居兩地，每年也就見一到兩次面，然而見面了也不知該說些什么。只有她問一句我回答一句。
我的媽媽有黝黑的皮膚、大大眼睛、濃濃的眉毛，加上一支小眼鏡，那雙眼睛看起來，特別的炯炯有神。
我是一個農(nóng)村的孩子，不管我要什么，我的媽媽總會都滿足我，以至于現(xiàn)在的無法無天，看起來不是那么的好。
我還記得有一個周日我要上素描課，您大老遠從公司趕回來送我。可天公不作美，突然下起了雨。您費力地蹬著自行車，豆大的雨點落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無聲息地從您臉上滑過，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關(guān)心地說：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼�！蔽覠o言以對，只好把傘繼續(xù)打在我身上。到了學校，我見四周一個人都沒有，心里開始慌了：千萬別今天不上課呀！媽媽為了送我，連在公司睡午覺都放棄了，可如果現(xiàn)在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車，去問守門的大爺。問完之后，我只覺得如五雷轟頂般，差點嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說：“對不起，媽媽，今天沒有素描課。”您聽了仍然和顏悅色，沉思了一下，和藹可親地點著我鼻尖說：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬一上課耽誤你學習，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我聽了趕緊說：“媽，您不是還得上班嗎？我自己走回去吧�！蹦Σ[瞇地說：“你一個小孩兒自己回家，我這個做家長的'能放心嗎？快點兒上車吧！”我依言上了車。一路上，路時而平坦，時而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內(nèi)疚，覺得對不起媽媽�？晌业淖彀透ㄉ蠌娏δz水似的，怎么也張不開，即使張開了，喉嚨卻一點兒聲也發(fā)不出來。
到家了，我站在樓門口，看著您漸漸遠去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發(fā)覺您是那么偉大……
�。∥矣H愛的媽媽，你是那么的偉大，你對我的愛，我永遠銘記在心，謝謝您對我的無微不至的關(guān)懷。謝謝您！
八年級作文 篇4
顧拜旦曾這樣闡述過五環(huán)的象征意義：“藍，黃，黑，綠，紅五環(huán)代表伊奧林匹克精神參賽的五大洲。此外，包括白的底色這六種顏色毫無例外的包括了世界各國國企的顏色。黃色和藍色代表瑞典，藍色和白色代表希臘，法國，英國，美國，德國，比利時，意大利，匈牙利的三色盡在其中；黃色和紅色來表西班牙，巴西，澳大利亞，日本，中國的顏色也包括在其中。它，顯然是一種國際性的標志！”
面對這這色彩斑斕的五環(huán)，我不由的洋溢著一種喜悅語激動，而長久以來，在我的心中也有著一種不同的含義。
藍色代表大海和天空，想鳥兒一樣在天空飛翔，如魚兒一樣在大海飛馳，同樣學習一樣，它代表這學習進取。
黃色代表文明的意思，太陽是黃色，它會為你指引方向，照亮前方。所以黃色也代表這文明禮儀。
黑色有設一種不怕危險，剛強；如果你城市的話，便不會說謊，你要守信，則會剛強，黑色也代表城市守信。
綠色是自然的色彩，代表保護環(huán)境。
紅色是幫助別人的心，代表樂于助人。
這寫顏色的象征都給人以沒的`感受，這也便是五環(huán)聚集著來自全世界的力量。
它像一個美麗的“中國結(jié)”，象征這純真，堅強，美好，善良的中華民族與全世界人民情相同心相連。
它又像一名奔跑者，象征這奧運會的精神，紛飛的理想和成功的希望。
她更像全世界65億人民130只手，手手相連，會出的美好明天！
擁抱著太陽，擁抱著神圣的每一天，讓我們都珍藏這愛的每一天
讓世界越來越色彩斑斕
擁抱在漫長的人生跑道間
直到永遠永遠，輝煌明天！
八年級作文 篇5
我是一只流浪貓，每天我都是用那些露水洗澡，吃東西，我只能翻垃圾里面吃的東西吃，我沒有名字，我也沒有主人，我渴望有一位主人特別愛我。
我是一只又白又可愛的貓，可是沒有人喜歡我，我每天吃不飽，穿不暖，還總是被其他的貓和狗欺負，他我希望我每天吃得飽，穿的暖，可是根本沒有人發(fā)現(xiàn)。但是我一定要活下去，等到一位愛我A的主人。
終于，有一天一個小男孩看見了，我說好可愛呀，媽媽，我能把它抱回家嗎？他媽媽同意了，我很開心。
一回到家，他就把我洗的干干凈凈，也讓我吃的飽飽的，睡得舒舒服服的，早上，我和我的主人一起吃完早餐過幾分鐘就去跑步到那個大公園去跑兩圈，然后又回家吃中午飯，我和主人吃的.特別飽，然后就坐在沙發(fā)上看電視，主人還看了電影，我的主人的名字叫星日，我的主人給我取了個名字叫做星空，我特別喜歡我的名字和我的主人。
可是沒過多久我的主人出車禍了為了給我買食物出車禍了，主人的媽媽也不要我了，我就繼續(xù)流浪，每天晚上我睡覺的時候，躺在一個紙箱子里面睡覺，因為里面有主人給我的被子，每天主人就是抱著我蓋著這床被子睡覺的我就帶來了，每天晚上我做夢都會夢見主人，可是過一會兒又會從夢里面醒過來，我特別想主人于是我就天天不吃不喝的，我根本吃不下，喝不下。
有一天，我倒下了，我夢見主人回來了，一直和著我幸福快樂的生活，也沒有出過什么車禍什么的。
八年級作文 篇6
內(nèi)心的信念是一股強大的力量，它指引人們?nèi)松姆较颍驗橄嘈攀裁�，所以有所堅持，所以有所為而有所不為�?/p>
我猶在青少年，一個夢想就要振翅高飛的年齡。一腔熱血、滿腹熱情，恨不得張開雙臂和世界抱個滿懷。
于是我相信真情。人間不是沒有善良、真誠和愛，只不過被一層冷漠、世故掩藏了。不是有個故事嗎？瀕死的女畫家相信庭院里半枯的樹若落下最后一片葉子，也就是她逝去之時了；樓下的老畫家嗤之以鼻，卻在暴風雨夜里冒著險在墻上畫下一片維妙維肖的葉子，以自己風燭殘年的性命換回女畫家的康復……那是一片隱喻 著如何曲折的葉��！
于是我相信美。相信“這世界不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”文章里悠然廣闊的山水，山水里文人筆下的意韻，還有畫彩無止的奧秘、弦歌不盡的纏綿；又誰說垃圾堆、流浪漢不美？從他們身上，我讀到世間的苦難，讀到人間的哀憫，看見人們伸出手救護、貢獻的美善。
于是我相信我是背有使命的。這一秒間發(fā)生在地球上的悲慘，像亞馬遜叢林中又倒下十棵巨木、像肯亞嶙峋瘦骨挺著大肚的'孩子悄悄在夢里停止了呼吸、像南半球赤道小島上，一支民族的文化無聲無息地從此消失，我覺得我和全人類都得負上些許責任，“我們不該只為自己保持生命�！币苍S我還太小、太窮，做不出驚天動 地的事業(yè)，但我也有我小小的一份力啊！也許可以從身邊下手，也許可以改變小小的什么，十年二十年，也許就不會僅僅是小小的什么了……
此時的信仰似顯得輕狂，但內(nèi)心里牽牽絆絆、沉重無比，滿滿的盡是些口說不出卻傳承千年的血脈澎湃。但愿我能不失去它們，但愿我永保愿意去相信的純真。
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