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小學(xué)生作文300字

時間:2023-11-17 13:32:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難。

  在家的我靈機一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行!短了一點!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的.主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!

  爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!

小學(xué)生作文300字 篇2

  四肢看到胃成天不干活,心里很不平衡,它們決定像胃一樣,過一種不勞而獲的紳士日子。

  “沒有我們四肢,”四肢說,“胃只能靠喝西北風(fēng)活著。我們流汗流血,我們受苦受累,我們做牛做馬地干活,都是為了誰?還不是為了胃!我們什么好處也沒有得到,我們?nèi)诿β担瑸樗傩囊蝗杖。我們現(xiàn)在馬上停工別干了,只有這樣,才會讓它明白,它得靠我們養(yǎng)著!

  四肢這樣說了,果真也這樣做了。于是,雙手停止了拿東西,手臂不再活動,而腳也歇下了,它們都對胃說已經(jīng)侍候夠了它,讓胃自己勞動,自己去找吃的。

  沒過多久,饑餓的人就直挺挺地倒下了。因為心臟再也供不上新鮮的血液,四肢也就因此遭了殃,沒有了力氣,軟綿綿地耷拉在身上。這下,不想干活的四肢才發(fā)現(xiàn),在全身的'共同利益上,被它們認(rèn)為是懶惰和不勞而獲的胃,要比它們四肢的作用大得多。

小學(xué)生作文300字 篇3

  媽媽,我想養(yǎng)只貓,我很喜愛貓的可愛。 貓的性格是多么古怪,它很老實,總會找個暖和的地方睡覺,它過得無憂無慮,也不會隨地留下臟東西;而且有時也會盡職,只要老鼠有一點響動,貓就屏息凝視非把老鼠等出來不可。你看這樣盡職、老實的貓難道您不喜歡嗎? 可愛的貓是不會挑食的',喂啥吃啥。要是它高興就能比誰都溫柔可親;用鼻子蹭主人的腿,把脖子伸出來讓主人給它抓癢,或者在主人寫作時跳上來給紙上畫上幾個小梅花,給本子裝點了圖案&&它要是不高興也不會昂首大叫,斥責(zé)別人,而是靜靜地思考問題。這樣機靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎? 貓很喜歡玩線團(tuán),線團(tuán)是它最好的玩具,貓還會自立,自己生活,很讓人省心,而且小貓滿月時更可愛,很堅強,摔倒再站起,這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎? 貓的可愛、堅強、機靈、不挑食、盡職、老實等特點,您難道不愛嗎?能不能養(yǎng)貓,媽媽?山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級:高思淼

小學(xué)生作文300字 篇4

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘。

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進(jìn)來了我們的'教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的眼睛很機靈,耳朵粗粗的,鼻子小小的.,嘴巴大大的,我的性格和脾氣都很強.記得有一次我和姐姐正在下棋,爸爸叫“過來掃地”我和姐姐同時說∶“知道了.”過了一會兒,爸爸見我們還沒出來,就又叫了一聲,我說“姐姐,你去掃地.”姐姐說“要掃你自己掃,我才不掃呢!”我說“為什么我掃你不掃,反正我不掃.” “我是你姐姐,你要聽我的.”“我比你小,你為什么不幫我?”我和姐姐吵來吵去,最后石頭剪刀布做決定,“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地,姐姐比我還強!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.還有一次老師教我那樣下棋,我果然贏了,姐姐說“沒有這樣下棋的,所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說我贏了不算嗎?爸爸說誰贏了有一塊錢,姐姐說不算,我反對,我明明贏了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“誰贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我,我很高興!姐姐很生氣.生氣沒有得到一塊錢.

小學(xué)生作文300字 篇6

  HELLO!大家好,我是大名鼎鼎的鉛筆,而且是大家上美術(shù)課常用的美術(shù)專用鉛筆?墒,小主人把我當(dāng)做寫作業(yè)的鉛筆來用了,這是很難受的事情,我給你說來聽聽。

  先說語文作業(yè)吧。這不,要考試了,語文作業(yè)幾乎天天有作文。我的那個小主人啊,學(xué)習(xí)不錯,要讓她不寫作業(yè)啊,她可不敢,可是她寫作業(yè)很心急。刷刷刷!把我原本“苗條”的身體弄的“肥胖胖”的。寫完語文作業(yè)的作文了,我以為我可算輕松了,可是還有一張卷子,我只好在“工作”一次了。

  接著,又要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)啊,可算能讓我休息了,小主人最粗心了,老是寫錯字,這下,該橡皮大哥忙和拉,橡皮大哥被一會兒放下,一會兒又上來,忙的'不亦樂乎。

  該英語了,F(xiàn)在的人啊,都要學(xué)英語,英語可不再是一門功課了,成了一種生活技能。小主人的老師布置英語作業(yè)可夠狠心的,那么多的單詞一個就要寫三遍,所以我就學(xué)會了HELLO,HI,OK。好多呢!

  我多么想回到美術(shù)“時代”啊,小主人啊,你什么時候把我送回美術(shù)“時代”呢?我再也不想做一支“作業(yè)鉛筆”,我要做“美術(shù)鉛筆”,如果你把我送回去的話,我一定好好為你畫畫,行嗎?

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