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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-11-17 15:30:35 話(huà)題作文 我要投稿

(精)放飛夢(mèng)想作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

(精)放飛夢(mèng)想作文

放飛夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要努力一下,再努力一下……夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  小的時(shí)候,我就喜歡跳舞,希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名舞蹈老師。在我8歲那年,媽媽就帶我走進(jìn)了一家舞蹈培訓(xùn)中心,從此我就走上了拉丁舞之路。開(kāi)始的時(shí)候我方位不明,左右不分,跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺,就像一只笨拙的小熊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折,就是對(duì)你的考驗(yàn),做事情可不能半途而廢呀。”于是我咬住牙,勇敢地挺了過(guò)來(lái)。為了能夠盡快地跟上大家,我除了每周兩次的舞蹈課,每天晚上還要堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí),從不間斷。

  越往下學(xué),動(dòng)作就越難,特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作,一次又一次的疼痛,讓我一次又一次哭鼻子,又讓我一次又一次變得堅(jiān)強(qiáng)。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過(guò),被媽媽罵過(guò),自己也悔過(guò),但是卻從沒(méi)放棄過(guò)這美好的.夢(mèng)想——跳舞。

  我知道,在我未來(lái)的人生階段里,也許還會(huì)有其它的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想,就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣,激勵(lì)著我成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)超越每一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想其實(shí)是人生的階梯,是它將未來(lái)的路鋪開(kāi),讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢(mèng)想鋪路之時(shí),是那么艱辛,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@就是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的一串串足跡。

放飛夢(mèng)想作文2

  這一天,第二屆航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉行了。這是中國(guó)航空體育運(yùn)動(dòng)史上濃墨重彩的一筆,這是萊蕪發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰(zhàn)藍(lán)天,雪野綻放精彩。許多國(guó)家的人們都將目光聚集至此,享受航空體育的盛宴。

  航空運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的`運(yùn)動(dòng)形式,有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如滑翔運(yùn)動(dòng),它是駕駛滑翔機(jī)在空中滑翔和翱翔的一項(xiàng)航空運(yùn)動(dòng)。另外,還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關(guān)的運(yùn)動(dòng),可謂是應(yīng)有盡有。

  第二屆航空體育節(jié)的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產(chǎn)豐富且旅游資源豐富的地方。航空節(jié)不僅盛大,而且趣味橫生,像在熱氣球上繪上京劇臉譜,頗有中國(guó)特色。駕駛這些飛行器的人員都具有豐富的經(jīng)驗(yàn),來(lái)自全國(guó)各地,甚至還吸引來(lái)了一大批外國(guó)友人。他們向人們展示了航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)窮魅力,也展示了萊蕪這座城市賦予航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)限精彩。

  在這個(gè)會(huì)場(chǎng),在這個(gè)雪野,在這個(gè)萊蕪,讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想翱翔在藍(lán)天之上。

  讓我們共同祝愿:萊蕪的明天會(huì)更好!

放飛夢(mèng)想作文3

  渾然不覺(jué),

  童年的夢(mèng)伴著日月的光輝,

  走了一程又一程.

  雷鋒的故事,雨來(lái)的頑皮;

  賴(lài)寧的.身影,謝榮策的腳印,

  時(shí)刻蕩漾在我的腦海,

  徜徉于我的心中.

  當(dāng)黎明的曙光,染亮了大地。

  我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱,

  來(lái)到可愛(ài)的校園。

  豐富的知識(shí),

  使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,

  獲得了能力,

  有了生存的基本。

  花一樣的季節(jié),

  花一樣的年齡。

  七彩的陽(yáng)光,

  繽紛的日子,

  猶如一串串音符。

  由我作自己,

  譜成一支又一支美妙的歌。

  當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲,

  在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起,

  當(dāng)諾貝爾獲得者,

  波及我們?nèi)A人時(shí),

  每一個(gè)炎黃子孫,

  無(wú)不為之而歡欣喜悅呢?

  愿我們的同齡人,

  共同騰飛,

  騰飛于世界的東方!

放飛夢(mèng)想作文4

  春天來(lái)了,氣溫變了,風(fēng)向變了,陽(yáng)光變得溫柔了,人變得精神了,山陽(yáng)大地春意盎然。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們脫下厚厚的棉衣,邁開(kāi)輕松的腳步,走出擁擠的市區(qū),來(lái)到空曠的郊外,盡情享受暖融融的春光。我們來(lái)到湖邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一切都在變化:地上的泥土松軟了,小草露出了新芽;湖面的`冰融化了,魚(yú)兒在嬉戲;楊柳吐綠了,小鳥(niǎo)在歌唱,到處一派生機(jī)勃勃的景象。“哇!太好了,春天真的來(lái)了!我們可以放風(fēng)箏了!”我興奮得跳起來(lái)。

  我拿出風(fēng)箏,爸爸幫我掛上線(xiàn),我拉著線(xiàn)逆著風(fēng)快步跑動(dòng),風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。我不停地抖線(xiàn),不停地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,拉力也越來(lái)越大,我抬頭去找風(fēng)箏,卻怎么也看不見(jiàn),云空里只有一只“雄鷹”在展翅翱翔!把剑∧遣皇俏业膲(mèng)想嗎?”

放飛夢(mèng)想作文5

  我們小時(shí)候總會(huì)聽(tīng)到這一句話(huà):你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”

  我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!

  有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的`教師。

  當(dāng)我們背起書(shū)包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  每天看見(jiàn)老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!

放飛夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。

  一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內(nèi)心一定充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?

  我六歲的時(shí)候,夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的`翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿(mǎn)足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿(mǎn)足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。

  每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

放飛夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但夢(mèng)想需要戰(zhàn)勝挫折,需要有健康的身體。用時(shí)間努力拉近你與夢(mèng)想之間的距離。要勇敢大膽的去追夢(mèng),去嘗試。

  沒(méi)有人一出生就可以不努力而獲得成功。成功是自己的努力,自己的本事。獲得成功的那一刻你比任何人高興,但這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程一輩子都會(huì)深深的刻在你的心里。但追夢(mèng)不是你今天做了,明天不做了,就可以成功的`。正如美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗也是我所需要的,他和成功一樣有價(jià)值只有在我知道一切做不好的方法以后,我拆能知道做好一件工作的方法是什么?赡芾щy在我們的生活中是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。但只有在苦難中才能認(rèn)識(shí)自我。當(dāng)我們覺(jué)得最困難的時(shí)候,就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。我們也只有體驗(yàn)過(guò)痛苦、艱難,才能體會(huì)到生的快樂(lè)!

  讓我們放飛夢(mèng)想,戰(zhàn)勝挫折,勇敢大膽的去追夢(mèng)吧!我們也要銘記:如果人生的路途中沒(méi)有障礙,人還有什么可做的呢。完成自己的夢(mèng)想,是對(duì)自己最大的肯定,是你這一生最大的收獲,最大的成就。

  這才是人活著的價(jià)值。

放飛夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,想想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的`夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà),看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫(huà)出那樣的畫(huà),于是,我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)師,一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。

  起初,我僅僅是為了能畫(huà)出好看的畫(huà),可是學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃厚,我越發(fā)感覺(jué)到,我學(xué)習(xí)繪畫(huà)不應(yīng)該只是為了畫(huà)出好看的畫(huà)而已,它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè),F(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。

  我會(huì)用我的畫(huà)筆,畫(huà)出絢麗繽紛的畫(huà)卷,給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機(jī)勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無(wú)瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是臺(tái)階,我更有“自信”這一只支撐點(diǎn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推動(dòng)它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒自己,準(zhǔn)備去飛翔。

放飛夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想像一朵又一朵的云,隨風(fēng)飄動(dòng)著。那么現(xiàn)在,我們就一起來(lái)看看這些夢(mèng)想吧。

  我有好幾個(gè)夢(mèng)想。喜愛(ài)研究使前動(dòng)物的我,真希望回到一百萬(wàn)年的新世時(shí)期俄羅斯廣大的草原,看著長(zhǎng)毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時(shí)期到完全絕種,揭開(kāi)恐龍絕種的神秘面紗,并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學(xué)歷史系,揭開(kāi)五千年的中國(guó)歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家,寫(xiě)一部又一部的中國(guó)歷史百科全書(shū)。視書(shū)如命的.我,立志要搜括光全世界所有有關(guān)中國(guó)歷史的書(shū),拜訪(fǎng)全世界所有的古生物博物館。

  說(shuō)了這么多夢(mèng)想,我希望不只我一人,而是全天下,大大小小的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)不過(guò),如果我真的拍下了古生物的照片,那就不會(huì)有任何的博物館了,所以,有一些夢(mèng)想還是不要實(shí)現(xiàn)比較好。

  但愿,我可以幫助窮人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、保護(hù)海豹不被獵殺,實(shí)現(xiàn)全天下的夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué),然后再那里成為一名有聲望的教授,為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

  我夢(mèng)想自己提著手提包,來(lái)到寬敞明亮的教室,打開(kāi)中國(guó)自創(chuàng)的智能電腦,手里優(yōu)雅而自然的輕握教鞭,指著單詞,認(rèn)真的教著,學(xué)生們認(rèn)真地學(xué)著。時(shí)而,我放下教鞭,拿起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)難的數(shù)學(xué)公式,在三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)著一段段輝煌!我更希望能寫(xiě)出藍(lán)的`天,綠的草,水的清;寫(xiě)出春天的溫柔;夏天的灑脫;秋天的優(yōu)雅;冬天的純潔。

  我也總是用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。我挺起了腰,大致了背。我的臉上閃現(xiàn)著自信的光芒,因?yàn),我深信,我能?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  課余時(shí)間,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),我卻在努力地讀書(shū),當(dāng)其它同學(xué)在玩游戲時(shí),我卻在艱辛地學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我在書(shū)山中艱難的跋涉,在學(xué)海中辛勤的遨游!我相信自己一定會(huì)考上世界一流的大學(xué)——哈佛大學(xué)!我一定會(huì)回到祖國(guó)的懷抱,發(fā)揮所長(zhǎng)、竭盡所能,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批棟梁之才!

  我要放飛夢(mèng)想,任那美麗的夢(mèng)想飄進(jìn)湛藍(lán)的天空。

放飛夢(mèng)想作文11

  春天,陽(yáng)光明媚;春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這草長(zhǎng)鶯飛的春天里,我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  星期天早上,我們迎著春光,伴著春風(fēng)來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,小草探出了小腦袋,小樹(shù)長(zhǎng)出了新的.發(fā)根,小花換上了新的衣裳。

  隨著主持人的一聲令下,“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)正式開(kāi)始。

  我拿著風(fēng)箏線(xiàn),松了松,爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著,我說(shuō)了一聲:“放!”

  只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往天上一拋,那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀,在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你們看我飛得多高啊,哈哈!”

  我抬頭仰望天空,一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢(mèng),有雄鷹,有海綿寶寶……各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。

  風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向高空,象征著我們未來(lái)的美好。我陶醉其中,覺(jué)得風(fēng)箏真美呀,色彩明麗,飛向藍(lán)天;風(fēng)箏真奇呀,多種多樣,形態(tài)萬(wàn)千;風(fēng)箏真高呀,在天空中越飛越高,搖曳多姿!

  風(fēng)停了,云飄了,“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是我們的歡聲笑語(yǔ),依然在鳳凰廣場(chǎng)上空回蕩。

放飛夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想,對(duì)于童真時(shí)期的我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但隨著時(shí)間變遷,才知道夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

  兒時(shí),許多人曾問(wèn)過(guò)我,你的夢(mèng)想是什么?我都會(huì)模凌兩可的回答。

  小時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,別人說(shuō)什么就是什么,以至于他人說(shuō)道自己的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,自己也就隨奔逐流,跟著別人的思想跑。時(shí)間一長(zhǎng),我便忘記我自己夢(mèng)想的本意。有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人要是有夢(mèng)想,就是在拼搏,沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一直思索著,尋找著自己的夢(mèng)想。電視是打開(kāi)我們視角的方式之一,從電視上我們可以了解許多東西,例如新聞,娛樂(lè),體育等等。每當(dāng)我打開(kāi)電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡(jiǎn)單,我可以從中看到許多中國(guó)不一樣地區(qū)的.風(fēng)景。我總會(huì)感嘆:原來(lái)外面的世界是如此沒(méi)好。我的夢(mèng)想驀然的有感而發(fā),想到:我的夢(mèng)想為什么不可以是去旅游世界的美麗風(fēng)景呢?我愈發(fā)愈開(kāi)心。

  現(xiàn)在我終于能體會(huì)光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢(mèng)想到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了3年。仿佛當(dāng)初的誓言還在我耳畔邊響起。當(dāng)初童真的我許下遙不可及的愿望現(xiàn)在我感覺(jué)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。迄今,我已經(jīng)開(kāi)始接觸外界,開(kāi)始了我真正向往的的風(fēng)景區(qū)。仿佛我的夢(mèng)想就在前方向我揮手!

放飛夢(mèng)想作文13

  時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣,帶來(lái)屬于昨日的思念,轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大,對(duì)于昨日唯有懷念,只有懷念,真的只有懷念嗎?

  誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的.鑒定誓言,每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千,那稚嫩的聲音仿佛還在回響,那么堅(jiān)定,那么沉重,但是盡管沉重,少年決不放棄!因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng),少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨,既然有夢(mèng),便去實(shí)現(xiàn),決不放棄!絕不退縮!因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松绻麤](méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,那便是一潭死水!毫無(wú)生機(jī)可言,少年不愿就此沉淪,少年有夢(mèng)想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖,沖出束縛!讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨,少年為他的夢(mèng)努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢(mèng)想,少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。

  還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言,那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?盡管歲月無(wú)痕,誓言無(wú)聲,但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)展翅翱翔!

放飛夢(mèng)想作文14

  常言道,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于國(guó)家,家庭,學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的。說(shuō)道“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的世界里,然而作為21世紀(jì)的人,我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法。”

  法律教育我們?cè)鯓幼鍪钦_的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會(huì)對(duì)向你。

  這把使我想起了這樣一個(gè)案例:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,大把大把的`花錢(qián),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來(lái)錢(qián)很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對(duì)外地學(xué)生威脅,索取錢(qián)財(cái),猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶?zhuān)瑢W(xué)十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來(lái),他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對(duì)學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢(qián)無(wú)所謂,最后當(dāng)然沒(méi)有逃脫法律的制裁。

  如果那四個(gè)中學(xué)生知法,就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來(lái)讀書(shū),也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢(mèng)想把。讓21世紀(jì)的明天,變得更加美好!

放飛夢(mèng)想作文15

  小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的`夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái)。

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