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我身邊的榜樣七年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我身邊的榜樣七年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我身邊的榜樣七年級(jí)作文1
有人說(shuō)，榜樣一定是立過(guò)多少豐功偉績(jī)，有過(guò)多少赫赫戰(zhàn)功的人，而我，則不然，覺(jué)得榜樣就在身邊。
有一次我的同學(xué)劉倩影第一次來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)客廳的桌子上有幾張皺皺的零錢(qián)。我給她準(zhǔn)備了水果，我讓她先坐在客廳的椅子上，我去給她洗水果，我洗得很仔細(xì)，很認(rèn)真。洗完之后我又均勻的切成了片，給她端了上去，我們倆吃得很開(kāi)心，不一會(huì)兒盤(pán)子里就剩下了水果核，我們吃完之后她就幫我收拾東西，然后我們倆來(lái)到電腦旁，打開(kāi)電腦玩起了游戲，過(guò)了一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“天不早了，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，我該回去了！拜拜！”“好，拜拜。”然后她就走了。
她走之后，我關(guān)掉電腦坐在椅子上發(fā)呆，看著桌子總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，突然，我發(fā)覺(jué)錢(qián)不見(jiàn)了，我到屋里想了想：可能是掉到地上了吧！可是我也沒(méi)有見(jiàn)��！會(huì)不會(huì)是她拿走了呢？我越想越生氣。第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，氣憤地等著她，漸漸的，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是她，她笑著對(duì)我說(shuō)：“昨天你們家水果真好吃，下次還去你們家吃水……”“不行，我不會(huì)再讓你來(lái)我們家了，小偷！”我打斷她的話(huà)。沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)罷我便跑回班上了。我開(kāi)始跟我很要好的朋友們說(shuō)這件事，開(kāi)始詛咒她。
她變得越來(lái)越孤獨(dú)，其他跟她要好的幾個(gè)同學(xué)都覺(jué)得她是個(gè)小偷不愿再跟她玩。直到有一天，媽媽說(shuō)起桌子上皺皺的零錢(qián)，買(mǎi)東西了，我才恍然大悟，媽媽看我的吃驚，問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u(píng)了我，并讓我主動(dòng)去向她道歉。到了學(xué)校，我站在她的身后準(zhǔn)備向她道歉，可是到了嘴邊的話(huà)又咽了回去，我沒(méi)好意思，然后就假裝路過(guò)，過(guò)了幾個(gè)星期，她大概已經(jīng)忘了這件事情，開(kāi)始與我交談。直到兩年后，我鼓起十倍的勇氣向她道了歉，霎時(shí)間，我的'臉變得通紅，而她淡淡的一笑說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)忘了”。
俗話(huà)說(shuō)：榜樣的力量是偉大的，沒(méi)有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。她大度的心胸，使我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣七年級(jí)作文2
在班里，四十七個(gè)人當(dāng)中，總會(huì)有那么幾個(gè)人，那么優(yōu)秀，他們成功的背后又是付出了多少的艱辛。她們，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是激起我繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。既然如此，在她們身邊的我，難道不值得以她們?yōu)榘駱訂?
榜樣1——史潤(rùn)婕
她，是個(gè)認(rèn)真刻苦的女孩，她虛心好學(xué)，總是有問(wèn)不完的問(wèn)題，這也是促進(jìn)她成功的一個(gè)重要因素吧。
她，是個(gè)安靜的女孩，在課下，她總是能在追逐打鬧的氛圍里埋頭學(xué)習(xí)，毫不受干擾。
她的字寫(xiě)的很清秀，甚至還說(shuō)自己寫(xiě)的.字不夠美，立志要練好字，像她這樣謙虛積極向上的女孩還有幾個(gè)呢，她踏踏實(shí)實(shí)的走向成功之路，留下了深沉的足跡。
榜樣2——李夢(mèng)迪
她，是語(yǔ)文課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每一件事都那么一絲不茍。對(duì)待老師交給她的事總能做的很好。
她，堪稱(chēng)"完美好寶寶"，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)活，在學(xué)校學(xué)習(xí)也很好，對(duì)待同學(xué)們也十分熱情友好，問(wèn)她題她總能為你悉心講解。
她的認(rèn)真，不該值得我學(xué)習(xí)嗎?
榜樣3——王佳璇
她，是個(gè)開(kāi)朗的女孩，和每個(gè)同學(xué)處起來(lái)十分友好。
她也十分負(fù)責(zé)，，她的書(shū)寫(xiě)一直在刻苦地提升著，課下預(yù)習(xí)也十分到位。
她認(rèn)真起來(lái)十分堅(jiān)定，抱著"鐵定不移"的精神在奮斗。
正是因?yàn)樗目炭啵兞�，�?shū)寫(xiě)變得十分美觀，我不該學(xué)習(xí)她那品質(zhì)嗎?
她們有著自己的原則，有著目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)努力。史潤(rùn)婕的虛心好學(xué)，李夢(mèng)迪的認(rèn)真負(fù)責(zé)，王佳璇的刻苦努力，這都是值得我學(xué)習(xí)的地方，在她們閃耀光芒的時(shí)刻，在背后又付出了多少辛酸的汗水與淚水。既然如此，我要向她們看齊，抱著"打不死的小強(qiáng)"的精神，要往上爬，無(wú)論遇到多少挫折，不應(yīng)該放棄。哪怕只能挪動(dòng)一點(diǎn)，也要向上爬，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為了讓初中的第一步，生活的第一步畫(huà)上完美的句號(hào)。
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