（實(shí)用）五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)瓜果豐收的季節(jié)。
知了在樹(shù)上面不知疲倦地唱著歌，告訴我們夏天要來(lái)了。小黃鶯嘰嘰地叫，好像在說(shuō)，夏天是個(gè)多么好的.季節(jié)。西湖里的小魚(yú)游到水面上，吐著泡泡，好像在看美麗的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。
午后，轟隆隆，咦！是誰(shuí)在打鼓？原來(lái)是雷公公在打鼓，它告訴大家，要變天了。一會(huì)兒，一些小雨點(diǎn)就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了人間。我推開(kāi)窗，伸手，小雨點(diǎn)在我手上跳舞，它給大地降溫，城市變得很涼快了。雨停了，天上架起了一坐彩虹橋，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，向我們打招呼。
傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，落日把天照得火紅火紅的，天就像著了火一樣，這時(shí)的夕陽(yáng)最美了。太陽(yáng)全部落山時(shí)，已經(jīng)是晚上了，大街小巷恢復(fù)了平靜，等待新一天的到來(lái)。
��！夏天真是個(gè)令人著迷的季節(jié)，也是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
校園的秋天像一幅畫(huà)，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過(guò)冬。它們一會(huì)變成“人字形”，一會(huì)變成“一字形”，一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹(shù)綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護(hù)神，它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看，樹(shù)葉的后面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹(shù)，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽(yáng)，真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對(duì)著我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯�(ài)。秋天來(lái)了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情歡樂(lè)。有的`跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個(gè)個(gè)都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)，一幅秀麗的畫(huà)，一幅我們喜歡的畫(huà)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài)，而且還不知得到過(guò)多少次！我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙�，然后就打我。我�?dāng)時(shí)非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口，媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀？到底怎么辦呀？”
我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的`想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖兒子，我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買(mǎi)。”
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我�！�
媽媽親切地說(shuō)：“乖兒子，我一定會(huì)很關(guān)心你！”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我！
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
看了《鐵杵磨針》這個(gè)故事，感觸很深。這個(gè)故事主要講的是唐代大詩(shī)人李白，因?yàn)樾r(shí)候不愛(ài)讀書(shū)而翹課去河邊玩耍的故事。他目睹了一個(gè)瘦弱的老婦人把鐵棒磨成繡花針，于是她受到了啟發(fā)，通過(guò)不懈的努力成為了一名偉大的詩(shī)人。
記得有一次，我去學(xué)書(shū)法，爺爺讓我練筆畫(huà)。練筆畫(huà)很容易。當(dāng)我熟悉他們的`時(shí)候，爺爺教我如何學(xué)習(xí)部首，然后如何寫(xiě)作。筆畫(huà)和偏旁組合成字的時(shí)候，我總是寫(xiě)得歪歪扭扭，難看。突然失去信心，毛筆掉了，不想再學(xué)了。就在我決定放棄的時(shí)候，我想起了《鐵杵磨針》的故事，覺(jué)得很慚愧。我年輕又強(qiáng)大。為什么我比不上這篇文章里那個(gè)瘦弱的老女人？于是，我又拿起筆繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我真的得到了一個(gè)很好很漂亮的字。幾年過(guò)去了，現(xiàn)在我的書(shū)法越來(lái)越好，在學(xué)校書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
《鐵杵磨針》告訴我們，如果任何事情要成功，我們必須愿意努力工作，并有毅力堅(jiān)持下去。在生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。如果我們不氣餒，我們將克服一切困難并取得成功。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
人人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家，有風(fēng)趣的家，有美麗的家，有和藹的`家，而我有一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。讓我打開(kāi)我家的故事大門(mén)，帶大家去看一看吧!
我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽?zhuān)�有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，組成了這個(gè)溫馨可愛(ài)的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里，爸爸是一家之主，他告訴我做人一定不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)守信；要尊老愛(ài)幼；做事要認(rèn)真踏實(shí)，否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想，就是講一堆大道理。
爸爸雖然老和我玩，但是他也有嚴(yán)肅的一面，記得有一次，我和媽媽因?yàn)橐患鲁沉思�，媽媽隨后告訴了爸爸，他知道了事情的前后經(jīng)過(guò)后，很生氣，他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。
大家都說(shuō)我爸媽感情很好，其實(shí)那都是江湖上傳說(shuō)的版本，比如有一次父母為了一件事吵了架，三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。
每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后，是我們一家最開(kāi)心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步，一路上我們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。我們一起玩成語(yǔ)接龍、背唐詩(shī)，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)。
怎么樣？這就是我的家，一個(gè)充滿親情的幸福之家，我愛(ài)我家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
我家樓下有幾叢杜鵑花，我每天都會(huì)去看看。當(dāng)春姑娘喚醒大地的時(shí)候，杜鵑花會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著漂亮的舞裙，好像在表演舞蹈呢！它們爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷欲滴，一朵朵地從綠葉中冒出來(lái)，顯得那么熱烈，那么絢麗。杜鵑花的顏色五顏六色，你看，那深紅的`像一團(tuán)團(tuán)火，那粉紅的像一片片霞，那白色的像一堆堆雪……我忍不住對(duì)杜鵑花說(shuō)：“你們可真美呀！你們是春姑娘的使者嗎？”杜鵑花燦爛地微笑著，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我又問(wèn)道：“你們笑得這樣燦爛，一定有什么開(kāi)心的事情，快告訴我吧！”杜鵑花回答說(shuō)：“今年春姑娘來(lái)得格外早，春雷驚醒了我們，春雨滋潤(rùn)了我們，太陽(yáng)公公給我們穿上了五顏六色的衣裳，我們又能見(jiàn)到你了，真開(kāi)心！”
我站在杜鵑花前，久久不想離開(kāi)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
世界上的有些事情就是怪，大人總是認(rèn)為自己很對(duì)，以為自己什么都懂，說(shuō)我們小孩不懂，可是他們不知道，其實(shí)有時(shí)我們比他們還懂。
有一次，我在客廳寫(xiě)看電視，因?yàn)閶寢尨蚵閷⑻砘丶�，回�?lái)后和爸爸吵架了。他們吵的聲音太大，超過(guò)了電視的聲音，我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們都在責(zé)怪對(duì)方，誰(shuí)也不服誰(shuí)。我很不高興，就生氣地走進(jìn)他們的'房間，拉開(kāi)門(mén)大喊：“吵什么吵，要超上外面吵去，再說(shuō)了，不就是玩了一場(chǎng)麻將，至于吵成這樣嗎？”爸爸媽媽被我這幾句話震住了，他們臉也紅了，都低著頭不出聲了，也不吵了，屋里一下子靜下來(lái)。我便出去繼續(xù)看我的電視。
可能，他們認(rèn)為一次吵架也沒(méi)怎么樣，可我是在乎的。吵架會(huì)破壞兩個(gè)人的感情，讓我覺(jué)得不舒服，家也不安靜了。必須讓他們知道自己做錯(cuò)了，免得再犯。這不，第二天他們就和好了，還像往常一樣互相努力做一個(gè)好爸爸好媽媽。
記得當(dāng)時(shí)我從他們房間出來(lái)時(shí)，奶奶伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“行，我孫女真行！”我知道，如果當(dāng)時(shí)奶奶去阻止，也不會(huì)有什么效果，還是我有力度吧。
看來(lái)，還是我的在乎威力無(wú)窮�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
吃火鍋，是一件很享受的事情，尤其是在冷風(fēng)颼颼的冬天，享受熱呼呼的火鍋，實(shí)在是很幸福的事情。
我曾經(jīng)去過(guò)一間自助式的火鍋店，從進(jìn)去到離開(kāi)，所有的事情都是自己一手包辦的，那間店令我印象非常深刻，一進(jìn)去店內(nèi)，店員就以和藹的笑容，熱情的迎接我們；而店內(nèi)的正上方，擺了一之使用各式各樣、多采多姿的氣球做成的大章魚(yú)!姐姐告訴我，那是代表海鮮的意思。
那間火鍋店內(nèi)的材料琳瑯滿目，有兔子形狀的魚(yú)片、像布丁的豆腐和有如一把把雨傘的香菇等食材，旁邊，還有一應(yīng)俱全的.飲料、甜點(diǎn)，令我垂涎三尺。
那一次，我點(diǎn)的是“海鮮火鍋”，可能是因?yàn)橥馄乓惨黄鹑コ裕猿云饋?lái)格外溫暖，我先加的材料是我最想先吃的“煮嘛糬”，之后再加入吹彈可破的豆腐等等， 等火鍋料都吃完之后，我和姐姐就去拿了可樂(lè)、冰淇淋，我選的是香甜可口的草莓口味、香濃的巧克力和充滿濃郁芋頭香的芋頭冰淇淋。
自從吃完那一次之后，我就很想再去第二、三次，因?yàn)槟抢锏幕疱佌娴淖屛覀兏杏X(jué)很溫暖，所以平常我們除了去這家店吃外，媽媽也常常以外帶的方式將火鍋料帶回家，尤其是在這天寒地凍的季節(jié)，全家一起吃火鍋是再也適合不過(guò)的了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
五年級(jí)暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)名參加了夏令營(yíng)——北京5日游。
到北京的第三天，我們要去爬長(zhǎng)城。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，我特別高興�？墒钱�(dāng)?shù)搅碎L(zhǎng)城腳下時(shí)，就不再這樣認(rèn)為了。
看著蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，我心里不禁有點(diǎn)兒發(fā)慌，這么高，這么長(zhǎng)，怎么往上爬��！雖然我們不可能爬完這兩千公里，可一定很難爬的`。我們隊(duì)中的一位大姐姐好像看出了我的心思，她極其嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢。既然已經(jīng)到了這里，就應(yīng)該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當(dāng)是我布置給你的一份作業(yè)吧，走��！。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想盡力的把這份作業(yè)做到最好。
開(kāi)始爬了，長(zhǎng)城的臺(tái)階非常高，爬到一半時(shí)，本來(lái)輕快的腿就像生銹了似的，動(dòng)彈不得，還非常麻。這時(shí)隊(duì)里的姐姐看到了，拉著我的手說(shuō)：“來(lái)，我們一起走。一起登上頂，看看那蔚為壯觀的景色�！�
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
在我們的生活中，有許多需要“誠(chéng)”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫助他一下，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過(guò)。
一次，我們班的同學(xué)在練跳長(zhǎng)繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長(zhǎng)繩打到好多次，就像因此而放棄。沒(méi)想到他的這一想法，竟惹來(lái)了同學(xué)們的'斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長(zhǎng)繩！”高雪聽(tīng)了這些話，眼來(lái)在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺(jué)就留了下來(lái)。
回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉，現(xiàn)在，我們又和好如初了。誠(chéng)信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買(mǎi)的，但是價(jià)錢(qián)太貴了，我就沒(méi)買(mǎi)，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見(jiàn)他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。
“誠(chéng)”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
運(yùn)動(dòng)是讓人快樂(lè)的方法，運(yùn)動(dòng)可以讓人活力充沛、精神滿分！運(yùn)動(dòng)不只是我的好朋友，它還是我的`救世主，因?yàn)橛兴也趴梢蚤L(zhǎng)得很健康、很活潑、很有活力！
運(yùn) 動(dòng)有很多種，有打籃球、羽毛球、桌球、、、等，都是有益身心健康的運(yùn)動(dòng)，其中，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是：”游泳”，游泳不但可以治好氣喘，還可以減肥，真是一舉 兩得。游泳有很多方式，像是：自由式、蛙式、仰式、水母漂、、、等，都很有趣喔！但是，游泳也是要注意一下，像是不要沒(méi)有做暖身操，就先下水，不然就不能 避免抽筋；下水時(shí)先確認(rèn)水深不深，淺不淺，水深不好，因?yàn)槟闾畷r(shí)，有可能水太深，造成溺水；水太淺跳水時(shí)，就會(huì)受傷，容易發(fā)生危險(xiǎn)；還有不要在濕滑的地 方追逐嬉戲。我們要快快樂(lè)樂(lè)的玩，平平安安的回家。
游泳是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，連平常都不怎么有精神的弟弟去游泳回來(lái)以后，精神都來(lái)了�？梢�(jiàn)游泳真的很棒！我們也可以多多嘗試看看喔！
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天我撿到了一片特別的樹(shù)葉。這一片樹(shù)葉聞上去散發(fā)著淡淡的清香，橢圓形的葉子上有許多綠色的莖。它碧綠碧綠的，像一條綠色的小船。我輕輕地摸著這片樹(shù)葉，它毛毛的，凹凸不平。我把樹(shù)葉撕下了一小塊放在嘴巴里嘗了一嘗，有一點(diǎn)點(diǎn)桔子的味道。在這時(shí)，我卻聽(tīng)到了樹(shù)葉在說(shuō)：“好疼啊，誰(shuí)又在傷害我�！蔽冶粐樍艘惶南耄弘y道是我的幻覺(jué)嗎?我把樹(shù)葉又放到了耳邊，卻又聽(tīng)到了樹(shù)葉在說(shuō)：“誰(shuí)啊?弄疼我了�！�
我把樹(shù)葉輕輕地舉起，發(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)葉上有好多好多的小洞。突然我覺(jué)得這片樹(shù)葉好可憐。我仿佛看到了這片經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這片樹(shù)葉告訴了我它經(jīng)歷過(guò)的`事。它對(duì)我說(shuō)：“原本我開(kāi)開(kāi)心心的生活在大樹(shù)上。有一天，一個(gè)頑皮的小男孩把我從大樹(shù)上摘了下來(lái)，拿在手里玩了一會(huì)兒，他就把我扔在了馬路上，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)從我身上壓過(guò)······”
聽(tīng)著它的事跡，我覺(jué)得心中有些難過(guò)，我覺(jué)得大家都應(yīng)該好好保護(hù)世界萬(wàn)物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天，我們期待已久的秋游終于來(lái)了，小伙伴們?cè)趯?dǎo)游的引領(lǐng)下，高高興興的上了旅游大巴。我們今天的目的.地是位于松江的佘山天文臺(tái)和偉凡民防逃生教育基地。其中我感觸最深的是偉凡民防逃生基地。
車(chē)開(kāi)到了偉凡民防逃生基地，我們下了車(chē)，進(jìn)了逃生基地。我們走了一會(huì)就來(lái)到逃生訓(xùn)練場(chǎng)。我們先來(lái)到高空逃生訓(xùn)練場(chǎng)，我一邊系好安全繩索，一邊認(rèn)真的聽(tīng)工作人員的講解�？粗』锇閭円粋�(gè)個(gè)跳了下去，終于輪到我了，站在五米的空中，往下看去突然覺(jué)得雙腿在打飄，心臟“破銅破銅”直打鼓。這時(shí)工作人員對(duì)我說(shuō)，“不用怕，只要頭不往下看就沒(méi)那么可怕了，男子漢要勇敢點(diǎn)。”受到了工作人員的鼓舞果然沒(méi)那么怕了，我按照要領(lǐng)順利的跳了下去。
接著，我們又來(lái)到了佘山天文臺(tái)，我們你追我趕的爬上佘山。我一口氣跑了五十級(jí)臺(tái)階，累的氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)努力，終于來(lái)到了山頂，這里的美景使我忘記了疲勞。時(shí)間是短暫的，在導(dǎo)游的吹促下我們下了山，依依不舍地上了車(chē)。
我們的秋游結(jié)束了，這一天我玩的很開(kāi)心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
心愿，是埋在心里的愿望，我不可能把它說(shuō)出來(lái)，但今天，我要破例了。
我的愿望是地球整潔到永遠(yuǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境實(shí)在是太差了，如果地球、溪流、空氣有知覺(jué)，它們一定會(huì)生氣，而且發(fā)出感嘆。
我覺(jué)得它會(huì)這樣質(zhì)問(wèn)溪流：你怎么這么臟？這么臭？使農(nóng)作物死亡，枯萎？溪流聽(tīng)后，大聲喊冤：現(xiàn)在人類(lèi)把大量的污水倒入我的身體里，我被污染了。農(nóng)民用我去澆水，農(nóng)作物能不死嗎？地球聽(tīng)后，覺(jué)得有道理，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我冤枉你了，對(duì)不起。
這時(shí)，地球的嗓子發(fā)癢，地球咳嗽起來(lái)，四周一片灰黑，豈有此理，不中，我得去看醫(yī)生了，地球自言自語(yǔ)到，空氣對(duì)他說(shuō):不用去找醫(yī)生了，是我的原因，地球正想找空氣算，空氣長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：工廠的.廢氣，汽車(chē)的尾氣，讓我受到了嚴(yán)重的污染，人類(lèi)卻罵我該死！聽(tīng)了這番話，地球反而同情起空氣來(lái)。
人類(lèi)的行為讓大自然受到了嚴(yán)重的損害。
我建議人們要保護(hù)自然環(huán)境。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
風(fēng)輕吹，雨連綿。秋，帶著陳陳涼意和片片色彩，飛舞而來(lái)。
秋，是一名出色的染發(fā)師。他越過(guò)田野，飛過(guò)山林，舞過(guò)花園，給它們帶來(lái)了繽紛的色彩。
瞧，她把田野染成了金色。稻海里，“金浪”一波接一波，那是稻谷的黃色禮服在閃著金光哩！看見(jiàn)那邊“蕾絲花邊”在隨風(fēng)舞動(dòng)了嗎？多美�。∨�，原來(lái)，這是秋姑娘給棉花姐姐的禮物呀！
看，他來(lái)山林，楓樹(shù)早已被她染紅，那手掌似的楓葉，拍呀拍，把自己拍的更紅了。有的'拍得太猛，還把自己給拍落了，像一團(tuán)團(tuán)火焰從天而降。秋把銀杏樹(shù)染成了黃色，那扇子似的葉子扇呀扇，把自己扇落了。葉子飄落下來(lái)，就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。粗心的秋，哦，一個(gè)粗心的染發(fā)師，你染了一切，卻忘了小松樹(shù)，讓他在一旁默默哭泣。哦，你，秋，一個(gè)善良出色的染發(fā)師，雖然沒(méi)給小松樹(shù)秋裝，但卻給了他一件暖和的綿襖，讓它不懼怕冬天的風(fēng)雪。
哦，秋姑娘又來(lái)到了花園里。秋，你把各種顏色給了菊花，火紅的、雪白的、鵝黃的…………太美了！
秋，這位出色的染發(fā)師，這位萬(wàn)能的染發(fā)師，她用靈巧的雙手，把這兒變成了色彩的天堂。
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