小學(xué)生作文集錦【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
每張郵票都有像人一樣有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，接下來故事中郵票的經(jīng)歷可謂是漫長而又精彩。
故事中的郵票是一張“猴票”，它看起來非常普通，可在市場(chǎng)上幾近絕跡了，現(xiàn)在價(jià)值二十多萬！它被一位酷愛集郵的老先生買了去，放在了一本集郵冊(cè)里，集郵冊(cè)的封面已經(jīng)發(fā)黃，也有許多卷腳，但里邊全是價(jià)值昂貴的很少郵票。猴票住進(jìn)去以后，每天被關(guān)在黑乎乎的抽屜里，只是偶爾遇上有貴賓，老人才拿出來讓它們“見見光”。
有一天，老人給客人看過集郵冊(cè)后，沒有鎖好那個(gè)放集郵冊(cè)的抽屜，結(jié)果被貪玩的小孫子發(fā)現(xiàn)了。小孫子強(qiáng)烈的好奇心操控著他的手，讓手慢慢伸向那個(gè)平時(shí)爺爺不讓碰的抽屜，拿出了那本放著猴票的集郵冊(cè)……當(dāng)老人走進(jìn)房間，看見小孫子正饒有興趣地坐在地板上，玩那張猴票時(shí)，他憤怒的吼了一聲，嚇得小孫子手一松，猴票就向窗外飄去。老人飛快地跑向窗戶，可已經(jīng)來不及了……
就這樣，猴票開始了它新的精彩的旅程。
猴票被吹到窗外后，正當(dāng)它歡呼它期待已久的自由時(shí)，迎來的卻又是“厄運(yùn)”——它被吹到了水泥地上！人們?cè)趺磿?huì)注意它這么一張小小的郵票呢？果然不出它所料，人們的的腳在它的視線里迅速擴(kuò)大，鞋底的圖案越來越清晰——啊，好疼��！“歷史不斷重演”，此時(shí)的它已傷痕累累、奄奄一息了。就在這時(shí)，即將絕望的它看見一雙明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸過來。正當(dāng)千鈞一發(fā)之時(shí)，那雙胖乎乎的小手前有出現(xiàn)了一雙大手，它的耳邊也出現(xiàn)了柔美的聲音：“寶貝，很臟的。這是別人丟掉的�！蹦请p手果然聽話地縮了回去，然后就離開了它的視線。它已經(jīng)完全絕望了！不過，世界還沒有決定拋棄這張珍貴的郵票，又有一只大手向它伸了過來，并讓它脫離了地面，它終于得救了！
不過，這次它雖然保住了一命，卻被放到了另一個(gè)黑乎乎的抽屜里，這個(gè)抽屜沒有上鎖，里面也只有幾張普通的郵票。顯然，這個(gè)人并不懂郵票，而且家里也很窮，把它撿來應(yīng)該只是為了寄信用吧。果然，它的猜測(cè)再一次被證實(shí)，它被粘在一個(gè)舊信封上，一下都不能動(dòng)彈。接著，它被扔進(jìn)了一個(gè)酷似“垃圾桶”的`大家伙里，里面堆滿了信封，它很快明白了：它來到了郵筒里，這讓它很不服，他覺得以他尊貴的身份不應(yīng)該像那些普通郵票一樣，只是人們寄信的一樣?xùn)|西；但它又有些高興，因?yàn)樽约撼鰜砭褪窍氆@得自由，這不就開始旅游了嗎？因?yàn)椴荒軇?dòng)彈，所以它在期待中睡著了· ……
它醒來后，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)很美麗的地方。它不知道這是哪兒，只知道這兒很有名，因?yàn)樗谀潜敬娣潘募]冊(cè)上，見過印著這兒的郵票，那圖案把它深深吸引了。他非常興奮地看著這一切，但它并不知道它接下來的命運(yùn)。它盡興地“游玩”了一番后，來到一個(gè)很破爛的屋子，屋子里面只有一張床、兩個(gè)杯子、兩個(gè)碗和許多藥瓶。一個(gè)面黃肌瘦、黝黑黝黑的女人接過粘著自己的信封，把自己小心翼翼地從信封上拿了下來，放進(jìn)抽屜里。
一天夜里，一個(gè)身著黑衣的小偷悄悄進(jìn)入房間，發(fā)現(xiàn)家里除了一兩張百元的紙幣之外，其它的只是一點(diǎn)點(diǎn)一元、五元、十元的小票子，這令他很失望。這時(shí)，主人突然醒來了，小偷十分驚慌的看著那個(gè)同樣驚慌的女人。不過，他馬上緩過神來，接著，他從背后掏出一把閃亮的刀，嚇得女人一哆嗦。小偷說：“你要是敢報(bào)警的話，哼哼，小心你的賤命就不保了，你可給我想好了�！迸嘶琶c(diǎn)點(diǎn)頭。 “你這破房子里還有什么破東西，趕緊的，給老子拿出來！”小偷威脅道。女人不敢不聽，趕緊把放著猴票的抽屜打開。小偷不等女人把東西拿出來，就迫不及待的一抓，順手把郵票也拿了出來，立刻走了。女人害怕招來麻煩，就沒有報(bào)警。
小偷回到家后，一看，在黑屋子里金光閃閃的只是個(gè)玻璃杯，生氣地把杯子扔進(jìn)了垃圾桶里。小偷扔了杯子，發(fā)現(xiàn)手里還有一枚郵票，上面的猴子笑嘻嘻地看著他，似乎在嘲笑他的無能。小偷怒氣大發(fā)，一下把郵票斯得粉碎，仍在地上狠狠的踩了幾腳……
小學(xué)生作文2
江南的秋天，把“秋高氣爽”這幾個(gè)字演繹的淋漓盡致。周未，一家人，背著肩包，挎著攝像機(jī)，走在暖暖的陽光底下，踏著片片落葉，眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，此起彼伏的山巒，路邊巖石錯(cuò)落的小溪中婉延著幽幽清泉，唱出叮叮咚咚的旋律。
高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女：“嗨！小的們，說說該用什么成語來形容這一刻的天空啊？”孩子們停下腳步，認(rèn)認(rèn)真真的看著天空，爭(zhēng)著回答：“晴空萬里�！薄叭f里無云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀，白云下面馬兒跑……”哈，原來是孩子他爸的即興歌�！安粚�(duì)不對(duì)，爸爸唱的不對(duì)，這會(huì)兒天上沒白云，地上也沒馬兒呀，唔，倒是有幾頭黃牛。”哈哈哈。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間，傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“快走呀，我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕，一路跑去。“慢點(diǎn)呀，當(dāng)心摔跤！”我急急地在后面喊�！半S他們?nèi)グ桑覀冃r(shí)候哪天不在外面玩呢，現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時(shí)候呢，我們慢慢走吧。”老公摟著我的肩膀，動(dòng)情的對(duì)我說：“我們也很久很久沒有這樣一起走了，對(duì)吧？”
是的，是的，這幾年，為了生意，為了所謂的事業(yè)，這些簡(jiǎn)單的快樂都成了奢求。結(jié)婚這么多年了，我的依戀卻越來越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的'手臂走路，喜歡枕著你的肩膀入睡，喜歡你摟著我的感覺，喜歡和你深夜長聊到黎明。
堆積著太多太多的思念，終于盼望到你的回家�；丶疫@天，你的手機(jī)沒有國內(nèi)的卡，我和孩子們站在路邊，看著一輛一輛駛過身邊的出租車，兒子一遍遍的說著，不是爸爸，還不是爸爸……終于團(tuán)聚了，四十天的假期是相聚的開始，卻又是分別的倒計(jì)時(shí)。我們快樂著，又憂傷著。沒有聚哪來散？聚散總是帶給我們快樂的同時(shí)又隱著傷感。
每回依偎在你懷中，我總是會(huì)說：“再過幾天，我又一個(gè)人了�！蹦憧倳�(huì)說我，快樂的時(shí)候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履�？嗯，我也不愿自己這樣，可是，思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去，我也沒辦法呀！你說喜歡牽著我的手，走在明媚的陽光下，還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心，我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。
“媽媽爸爸你們快來呀，這水里好多好多小魚和小蝦呢！”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑，加快了腳步。清徹見底的小水潭中，小魚和小蝦快樂的游來游去，順著水潭往上看，飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手，飛步?jīng)_入那梅雨之中，我們站在雨簾里面，對(duì)著梅雨大聲地喊：“嗨！喲！您好！”梅雨順著喊聲向我們飄來，一陣密似一陣，老公的攝像機(jī)追著我們的身影，也溶入了如絲如霧的梅雨之中�！斑@種感覺真爽呀！”九歲的兒子吐出了大人的心聲。
走累了，老公笑著說：“來，我背你走吧�！迸畠涸谝慌悦蛑煨�，兒子卻認(rèn)真的問爸爸：“爸爸，你結(jié)婚的時(shí)候背過媽媽嗎？”“沒有呀，那時(shí)候我們這里不流行背新娘呢！爸爸現(xiàn)在來背你媽媽，好嗎？”老公真的要過來背我，我穿著裙子，他怎么試也不能背上我，兩孩子在一旁大笑，他爸一臉正經(jīng)的說：“是你媽不想讓爸爸背，故意穿了裙子，不是爸爸不肯背她哦，你們可都看到了。”說完就大笑，全家笑成了一團(tuán)。
一路上，我們走走看看玩著樂著。走累了就坐在巖石上休息，餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю�，不刻意去看風(fēng)景，卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手，媽媽的手放到了爸爸的手心，兒子的手放上來了，女兒的手也放上來了，爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。
聚也依依，散也依依，沒有分離的憂傷，就品嘗不到團(tuán)聚的喜悅。想起朋友送的一句話：“只要心中有愛，快樂無處不在！”是呵，快樂隨愿而生，憂傷亦隨念而至，把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開始，不就充滿著希望嗎？
小學(xué)生作文3
春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。這也是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。忙碌了一年的人們正從四面八方趕回家慶祝春節(jié)。街道和小巷擁擠而熱鬧。
年除夕的清晨，我和爸爸媽媽去買年夜飯。我們買了很多春聯(lián)、年畫、糖果、雞肉和魚...最讓我高興的是，我媽媽給我買了漂亮的新衣服。當(dāng)新年商品被買下時(shí)，我媽媽打掃了房子，并在門口掛了紅燈籠。我和父親把春聯(lián)和“�！弊仲N在門上。
199的下午，我的爸爸和媽媽在廚房里忙碌著。他們應(yīng)該提供美味的團(tuán)圓飯。香味一陣陣飄出。多美味啊！它們都是我最喜歡的菜，雞肉，魚，蝦...
晚上，團(tuán)圓飯后，全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目非常精彩。外面?zhèn)鱽黻囮嚤衤�，噼里啪啦，一些煙花，五顏六色的煙花像鮮花一樣在空中綻放，非常漂亮新年又開始了。我希望我的家人幸福健康。我希望我的.學(xué)習(xí)越來越好。春節(jié)就要到了�！鞍�，春節(jié)！啊，春節(jié)！”這是一本書，原文是“啊，愛！啊，愛！”我把它改成了開頭的句子。一年365天，你期待什么？春節(jié)！為什么？
想到春節(jié)新衣是春節(jié)不可缺少的你必須把自己打扮得漂漂亮亮。自夸是人類的天性，地球上的每個(gè)人都有。另外，春節(jié)不會(huì)遭受“打擊”，我會(huì)感覺好多了。此外，我有太多的“嗜好”:看電視節(jié)目，我沉迷于玩游戲。我懶惰并且沉迷于玩游戲。春節(jié)晚上有一個(gè)聚會(huì)。如果我有電視疾病，我怎么會(huì)錯(cuò)過呢？不想讓我第二天早起！好不容易盼到了春節(jié)，不懶上癮了“發(fā)揚(yáng)光大”？電腦也從“軍事禁區(qū)”轉(zhuǎn)移到了我的領(lǐng)地。這就是“我決定我的領(lǐng)地”試圖不“喚醒”對(duì)游戲的上癮是沒有用的。當(dāng)然，最重要的是壓歲錢。只要我說兩三個(gè)幸運(yùn)字，紅包就在我手里�！坝绣X！有錢！”我小心地把它放好，以免被我媽媽搶走。晚上，我悄悄地?cái)�了些錢，感覺自己像個(gè)百萬富翁。哈哈哈...你和我一樣期待春節(jié)嗎？除夕之夜，我們一家人坐在電視機(jī)前包餃子，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)這太搞笑了！
爸爸媽媽包餃子我父親在中間卷出一層厚厚的皮和一條薄邊，幾乎趕上了機(jī)器操作員。我媽媽的手又快又靈巧，她很快就做了許多種餃子。最吸引我的是小魚餃子。我問媽媽，“這是什么意思？”我媽媽說，“這意味著一年多，幸福和好運(yùn)�！薄拔移炔患按叵朐囋嚢职謰寢尯献鞯氖炙囁�，我爸爸給我做了一大盤餃子，味道好極了！
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我看到魔術(shù)大師劉謙為億萬觀眾表演精彩節(jié)目，我津津有味地看了許多小品。不知不覺中，新年的鐘聲敲響了。我和父親下樓放鞭炮來迎接新年的第一天。
我認(rèn)為這是我有生以來最有意義的一年！春節(jié)就要到了。周圍一片歡騰的景象。人們正等著鈴聲響起，臉上掛著燦爛的笑容。我媽媽正在準(zhǔn)備一大包禮物，包括酒精、煙草、保健品、化妝品、土特產(chǎn)等等。她還在念叨:“新年禮物不能太寒酸。這是給隔壁王老爺?shù)�，這是給的，這是給——哦，對(duì)了，這也是給孩子們的紅包！”她嘆了口氣，繼續(xù)說道:“春節(jié)過得越久，節(jié)日就越少。節(jié)日就像花錢。然而，這樣的節(jié)日是好的！”當(dāng)她說這句話時(shí)，她帶著皺眉、嘆息和聳肩的表情，好像慶祝春節(jié)是一件令人討厭的事情。這個(gè)表達(dá)讓我想起了春節(jié)前幾天看到的人和事。
那天，我坐在花園里看書，呼吸新鮮空氣，在各種各樣的人面前走來走去。突然，一腳高跟鞋踢破了寂靜。"陳杰，我聽說你今年買的新衣服花了幾千美元？"我抬起頭，看到一個(gè)穿著考究的工作女孩，后面跟著一個(gè)時(shí)髦的小女孩。據(jù)估計(jì)，小女孩正在注意！只聽那個(gè)打工女孩說:“沒什么，這錢沒什么，主要是因?yàn)橘徫锖芾邸！薄彼脑捰醒陲棽粷M意的意思
膚淺！元旦是不是可以通過買新衣服來打發(fā)的？在這樣的一年里有什么幸福？
小學(xué)生作文4
一個(gè)只帶著一條內(nèi)褲到處流浪的少年，和一個(gè)800年前被封印的GREED的故事。這一季，假面騎士的主題是欲望，人類是欲望的產(chǎn)物，有了欲望，人才有了不同，各種不同的欲望，組成了各種不同的人生。欲望可以將人推向毀滅，同時(shí)，欲望也是人類進(jìn)化的先決條件。
其實(shí)剛開始看歐茲的時(shí)候，我并不喜歡這兩個(gè)主角�；鹨坝乘竞苌禋�，也很善良。腦子里只有別人的事情，從來沒有想過自己到底要什么，想什么。他只是想要保護(hù)別人，因?yàn)樗?jīng)沒有保護(hù)好曾想要保護(hù)的一些人。這種個(gè)性，讓我想到了龍騎，主角也是這種類型的，想要世界和平，想要沒有斗爭(zhēng)，那一部是圍繞愿望的，所以我覺得兩部在主題表現(xiàn)上，選擇了同樣類型的主角。但是兩部又是截然不同的，城戶真司所面臨的是騎士之間的斗爭(zhēng)，而映司所面對(duì)的是GREED之間的斗爭(zhēng)。
每一部假面騎士，都是需要伙伴的，在電王之前，假面騎士很多都是獨(dú)自戰(zhàn)斗，伙伴基本不是假面騎士就是警察部門的騎士，電王開始出現(xiàn)異魔神和主角合體、KIVA則是fungia與人類的結(jié)合體、decade主角是穿越系的，有KUGAA作伴、W是數(shù)據(jù)菲利普和翔太郎雙人合體。歐茲是最特別的，映司要變身必須要有核心硬幣，而核心硬幣等于是greed的靈魂，ankh的存在，成了至關(guān)重要的。他是greed，本該是對(duì)立的存在，卻成了主角的朋友，雖然起初只是為了復(fù)活而利用主角，可漸漸的相處，已經(jīng)將他真正人類化了。相互利用，相互珍惜，相互協(xié)作，這種并肩戰(zhàn)斗的感情，是歐茲的魅力，也是假面騎士的精髓。
這一部有太多出彩的人物，每一個(gè)都是那么令人難忘，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，喜歡坐蛋糕的社長;負(fù)責(zé)吃蛋糕，喜歡變裝的秘書中里，不茍于言笑，想要保護(hù)世界的警察后藤慎太郎，后來的birth操控者;喜歡cosplay的多國料理店老板娘千世子;喜歡吃冰棍，說話刻薄，冷酷自私的greed-ANKH;被ankh附身的警察泉信吾;喜歡設(shè)計(jì)服裝，力氣大于常人的泉比奈;夢(mèng)想賺到一億，喜歡關(guān)東煮的伊達(dá);最后是喜歡花哨內(nèi)褲，到處流浪旅行，頭腦簡(jiǎn)單，窮的要死的主角火野映司……
這些人，原本我并不喜歡，也許是習(xí)慣了W的劇情安排后難以一下子轉(zhuǎn)變吧，等到我好不容將歐茲的設(shè)定和劇情消化，開始適應(yīng)這些人，這些事時(shí)，卻迎來了結(jié)局。
ankh，這個(gè)電視劇里我最喜歡的角色，他雖然是邪惡的，雖然自私，可很多時(shí)候他只是口是心非。他霸道，愛生氣，卻從未真正傷害過任何人。和映司在一起的日子，他感受到了做人的幸福，也許他自己都沒有發(fā)現(xiàn)自己的改變。greed是欲望的化身，視覺聽覺嗅覺味覺觸覺都是不真實(shí)的，沒有味覺的ankh因?yàn)楦缴碓谛盼岬纳砩隙鴩L到了冰棍的甜味，由此愛上了吃冰棍。還記得在訣別之前，映司在海邊掏出一把硬幣，對(duì)ankh說“這是一年份免費(fèi)冰棍今天的份……”那時(shí)候，好多畫面一閃而過，他們之間的約定，一年份的免費(fèi)冰棍，這是一個(gè)多么可笑甚至荒唐的`約定，卻是他們最真誠的約定。
ankh的欲望，是生命，對(duì)于擁有生命的我們來說，這是多么可笑的欲望�？删退闳绱撕�(jiǎn)單，如此微不足道，ankh還是沒有得到，或許，他已經(jīng)得到生命，和其他greed不同，他有映司相伴，生命的一切他都通過信吾的身體體驗(yàn)過，視覺聽覺嗅覺味覺觸覺，最重要的時(shí)候，映司握住了他的手，他們之間的默契，還成就了生命的另一種意義，那就是感情。
結(jié)局終究是來臨了，帶著無限的不舍，結(jié)束了歐茲的最后一集�！澳悻F(xiàn)在要牽住的手，已經(jīng)不再是我的了�！碑�(dāng)時(shí)我就落淚了，一直以來的戰(zhàn)斗，他們都是彼此相握著撐下來的，放開了ankh的手，是不是代表一切就要終結(jié)?
作為腐女，我是將這部片子當(dāng)做基情片看的，映司和ankh的一切，在我心里都是那么完滿。特別是最后結(jié)局映司重新踏上旅途，手里握著的，卻是ankh碎成兩半的核心硬幣，一只偷偷摸摸的手則暗暗地跟著他一起旅行，ankh和映司，會(huì)一直一直在一起的!
小學(xué)生作文5
一滴水生活在一個(gè)大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會(huì)很快樂，但這滴水并不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點(diǎn)，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動(dòng)作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發(fā)呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個(gè)人孤單地在海里游蕩，大伙見到了它，都把臉遮起來，各個(gè)都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭聲。
某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終于，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話：“有什么不開心的事快講出來!不然我們上去之后，也不知道會(huì)不會(huì)在遇見了!”但是它還是不說話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，說：“別理它，誰不知道它這個(gè)愛哭鬼，從不笑，對(duì)它說話等于浪費(fèi)口水，走吧!”突然，它挺直了身體，大聲地說：“其實(shí)，我的眼睛出了問題，正為這個(gè)而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭!”然后它很愉悅的對(duì)著它們笑了。
其實(shí)，如果心里有什么不開心的事情，就應(yīng)該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會(huì)很慘!
雨
雷雨前的傍晚，天是那么悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。而遠(yuǎn)處，烏云一層一層地占據(jù)著天空，不一會(huì)兒，烏云就像一塊帷幕一樣黑壓壓地布滿了整個(gè)天空。人們等待著老天爺把這塊帷幕扯開，讓雷雨把大地沖刷得煥然一新，還我們一個(gè)清涼的世界!
夜晚，老天爺撕破了那烏云，隨即，雷雨就下起來了。開路軍是奪目的閃電和驚天動(dòng)地的雷聲，它們脅迫著狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地沖來�？耧L(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開，險(xiǎn)些把我轟懵了。雨下了很長時(shí)間，沒有一點(diǎn)停的樣子：電光閃閃，雷聲隆隆，老天爺還不時(shí)以雷霆萬鈞之勢(shì)傾下了驚天撼地的滂沱大雨這雨也拼命地往下打，打的窗戶都噼里啪啦得響。
雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴著。終于，天亮了，雨也漸漸小了，開始像布一樣，接著又像簾子，像斷了線的珠子，像一根根線，最后只能看地上的雨點(diǎn)來辨認(rèn)雨的大小了。而當(dāng)人們認(rèn)為雨不再下時(shí)，那雷聲就像是不甘于昨夜的失敗似的，又重新單槍匹馬卷土重來，這次，它失敗了，雨停了，啊，它認(rèn)輸了!雨后，樹上的一片片葉子上還掛著晶瑩的水珠，含苞欲放的花朵變得水靈靈的。遠(yuǎn)處，偶爾傳來一聲小鳥的鳴叫，那聲音是那么清翠，可以說是打破了城市中的寂靜。
現(xiàn)在，一提起那天夜晚的電閃雷鳴，我仍心有余悸。我想：這場(chǎng)雷雨迎來的到底是涼爽的夏季還是炎熱的夏季呢?
天空的精靈雨
“好難啊!”在數(shù)學(xué)題中埋頭苦干的我郁悶地感嘆道。抬起頭來發(fā)現(xiàn)窗外下起了雨，剛剛還是晴空萬里，怎么就下起雨來了呢?算了，打了個(gè)哈欠，就欣賞一下大自然的杰作，畢竟是免費(fèi)的嘛。
趴在窗臺(tái)上仰望天空，黑壓壓的烏云聚在一起，像在討論著什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲雷鳴。
雨，好像一個(gè)頑皮的小男孩，不停地在五顏六色的雨傘上跳躍著;雨，好像一個(gè)天真的小女孩，用稚嫩而甜美的歌喉唱出一首美麗的`歌謠;雨，是一個(gè)園藝家，他它使一切都一塵不染;雨，也是一個(gè)魔術(shù)師，用它無窮的魅力，使花兒妹妹綻放出可愛的笑臉，讓楊柳哥哥揮動(dòng)起長長的手臂……
大街上的人們或撐著雨傘在雨中漫步，或用東西遮擋著腦袋匆匆走過。人們一直忽視著這大自然的表演，看似普通的雨，卻是那樣美麗。整個(gè)城市都被雨包圍，好像被輕輕的罩上了一層霧的面紗。
突然，雨停了，停得毫無預(yù)兆。像那些來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈又濕漉漉的地面，告訴著人們，剛才那場(chǎng)雨，不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。
深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖刷了一遍似的，變得清晰起來。啊，那道數(shù)學(xué)題只有換個(gè)角度來想不就可以了嗎?匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。
小學(xué)生作文6
《今年你七歲》是一本日記，里面有一個(gè)主角，那就是小波。小波經(jīng)常闖禍，搞得小波的爸爸很不開心。小波后來當(dāng)上了語文學(xué)習(xí)小組長，而且還加入了少先隊(duì)�？荚囈部汲隽苏Z文100分，數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來小波的爸爸為了讓小波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給小波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。開始考試了，小波過了初試，也過了復(fù)試，第二次復(fù)試還不知道結(jié)果……
小波從一個(gè)調(diào)皮的小男孩，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)分子，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)永不放棄的精神。我跟他的差距實(shí)在是太大了。我以前跑步鍛煉身體，總是跑一段就累得不愿再動(dòng)，比起他來我不能吃苦，他是永不放棄，我很慚愧。我做很多事情是不能堅(jiān)持，比如說好去打羽毛球，之后我又說不想去了……
我要改掉我的不良習(xí)慣，多向小波學(xué)習(xí)。
驚鴻一瞥，書架上那本《今年你七歲》的書就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黃色封面上，廖廖幾筆寫意中國畫勾勒出一個(gè)拎著書包的頑童形象，醒目的黑色題目下印著一款紅底陰文篆刻“百年百部”(百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系)，中國元素的封面，清新、典雅、童真而又厚重，最撥動(dòng)我心弦、令我欲罷不能的是題目——《今年你七歲》。
兒子今年剛好七歲，從十月懷胎、嗷嗷待哺、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語到現(xiàn)在背著書包一蹦一跳去上學(xué)，七年了!七年里，我從毫無經(jīng)驗(yàn)、摸著石頭過河的育兒狀態(tài)逐漸成長到反思、理解、走進(jìn)孩子心靈，經(jīng)歷了多少的挫折、失敗與教訓(xùn)!
書用一層薄膜輕輕包裹著，買回家，兒子立刻就撕去包裝，我開始念與他聽。噢，原來這是一位作家父親以兒子為對(duì)象寫的一部日記體長篇紀(jì)實(shí)作品。從孩子過完生日開始上學(xué)寫到一年級(jí)暑假，七歲一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一位有著高度教育責(zé)任感的父親，知曉很多科學(xué)的家教理念，對(duì)兒子實(shí)施“愛的教育”，尊重、理解、關(guān)心、體貼孩子;這又是一位才華橫溢、妙筆生花的作家，兒子的童真、妻子的賢慧、奶奶的寬容，家庭瑣事等用簡(jiǎn)潔的對(duì)話和簡(jiǎn)短的細(xì)節(jié)，把愛的氛圍和生活的氣息表達(dá)得淋漓盡致;這更是一位讓人尊敬的教育者，不斷地反思自己對(duì)兒子的教育，剖析自己的言行對(duì)孩子造成的影響，不說教、不空洞，只有做為教育者的思索。教育，同時(shí)也在自我教育。
“你還不會(huì)寫字，從今天開始，我將為你寫日記。記下你生活中的歡樂、幻想以及歪斜的足跡，同時(shí)也記下我的希望、祝愿以及種種矛盾的心情和混亂的思想。你我是父子，共享天倫之樂;同時(shí)又是平等的朋友和伙伴，結(jié)下情誼。我還將記下，在這種歡樂和情誼之中，我究竟給了你點(diǎn)什么，你又給了我點(diǎn)什么……”
這段文字引起我強(qiáng)烈的共鳴，從懷孕開始，我就斷斷續(xù)續(xù)的為兒子記成長日記，至今已經(jīng)積累幾本了，當(dāng)初僅僅是為了留住孩子成長的痕跡，多用記敘體�！督衲昴闫邭q》讓我學(xué)會(huì)了教育的'反思，時(shí)時(shí)事事反思，當(dāng)阿波把小朋友攔回家來做客，全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛的糖果、玩具時(shí);當(dāng)他把學(xué)校的棕櫚樹割下來裝扮濟(jì)公和尚，逼小朋友跳-樓時(shí);當(dāng)他為了得到表揚(yáng)而奮起學(xué)校去掃地、上課偷偷記下同學(xué)說話做小動(dòng)作的“黑名單”時(shí);當(dāng)他為爭(zhēng)取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架時(shí)……，這位有心的父親不僅繪聲繪色記下事情的原委，更多的是剖析、反思，這件事是什么?為什么?怎么辦?當(dāng)孩子挑戰(zhàn)權(quán)威挨打后，這位爸爸自責(zé)又懺悔，同時(shí)陷入了教育的困惑和茫然中，深嘆：“做一個(gè)父親多難啊!”
生活中，我也常常碰到類似的情況，雖然學(xué)了、看了、讀了很多家庭教育方面的書籍，知曉了很多教育理念，但面對(duì)一個(gè)活蹦亂跳、有血有肉有思想的孩子，往往學(xué)的是一回事，說的是一回事，做的又是另一回事，很多時(shí)候一籌莫展、束手無策!
小學(xué)生作文7
在我的童年里，我見過了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見倒過的心靈美的人。
記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個(gè)老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個(gè)竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個(gè)蘋果。接著，我向在場(chǎng)的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長一段時(shí)間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時(shí)候，從人群中鉆出一個(gè)人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個(gè)人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：“這個(gè)人真好，我們也幫著撿吧！”有的說：“真是沒事閑著找事干，誰有時(shí)間管這些閑事”有的說：“看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧！”有的說：“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢！”這時(shí)候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚......
隨著時(shí)間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋果終于撿完了，那個(gè)帶頭撿蘋果的`人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說：“像你這種老年人，怎么可以出來賣蘋果呢！回家吧！”說完，便轉(zhuǎn)過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。 如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。 一個(gè)心靈美的人 兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯�，怎么也不會(huì)忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。 那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午，。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變，剛才還是萬里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。
望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉！我出門時(shí)也該帶一把雨傘來��！” 看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭��！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號(hào)”我小聲說著。 那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的�；氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘�，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影
小學(xué)生作文8
“東風(fēng)夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”，辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞，生動(dòng)而形象地記錄了上饒自古以來的美麗和繁華。四省九市通衢的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，讓這座城市具備了接納八方的大氣度�！皡穷^楚尾”的歷史淵源，使這里重文厚教、民風(fēng)淳樸。承載1800年的歷史，上饒有說不完的名人逸事，道不盡的民俗風(fēng)情，唱不夠的茶燈串堂。
我們的家鄉(xiāng)——上饒，有源遠(yuǎn)流長的文化歷史，有享譽(yù)國內(nèi)外的知名企業(yè)，有“誠信、謙恭、團(tuán)結(jié)、拼搏”的上饒精神，到過上饒的人，都說咱上饒好！
“小吃”是中國人特有的快餐文化，隨著上饒飲食行業(yè)的日益發(fā)達(dá)，種類繁多的美食讓人們?cè)诔燥柕耐瑫r(shí)，可以選擇吃得營養(yǎng)、吃得特別、吃得有風(fēng)味，以方便快捷、物美價(jià)廉著稱的傳統(tǒng)“民間小吃”始終是人們的最愛，因?yàn)槿藗冊(cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美麗傳說�，F(xiàn)在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧！武大郎燒餅它在街頭隨處可見，因?yàn)槌赃^它的'人都知道這種餅色香味俱全非常美味，從遠(yuǎn)處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現(xiàn)身所以一到清明大家伙都搶著買它，有些人還從大老遠(yuǎn)來買我們上饒縣的清明果呢！就是因?yàn)槲覀冞@的有特色：餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的，等等，不光外型美觀還香甜可口呢！聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢？先別因?yàn)檫�有風(fēng)景名勝還沒看呢
上饒靈山風(fēng)景名勝區(qū)地處江西省上饒市上饒縣北部，東鄰玉山縣，西界橫峰縣，北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側(cè)躺著入睡的江南美女而被世人贊譽(yù)為“睡美人”。2006年10月，靈山被江西省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，面積為160平方公里。2008年5月，上饒縣啟動(dòng)了靈山申報(bào)國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)工作，景區(qū)規(guī)劃總面積為101。5平方公里。2009年12月，靈山正式成為國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。靈山位于上饒市中心旅游區(qū)域，其自然環(huán)境獨(dú)特，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地貌類型多樣，是道、佛二教圣地，道家書列天下第三十三福地，是一個(gè)集度假休閑、觀光體驗(yàn)、宗教朝覲為一體的山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。靈山風(fēng)景名勝區(qū)風(fēng)景資源獨(dú)特，集自然景源與人文景源于一體，自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀，地靈人杰，自然風(fēng)光奇特，文化底蘊(yùn)深厚。靈山擁有世界罕見的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國最具特色的異石梯田、江南落差最大的花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源，還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個(gè)字。靈山又稱靈應(yīng)山，《廣信府志》稱為“信之鎮(zhèn)山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載：“靈山在信州之上饒縣北，墨真人治之”，為天下第三十三福地，在全國各大名山中有它獨(dú)特地位。歷代達(dá)官名臣、文人學(xué)士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等，都曾游過靈山，有詩文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東”“雄深雅健，如對(duì)文章太史公”，明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結(jié)，不及靈山秀色多”。2009年3月23日，中國風(fēng)景名勝區(qū)協(xié)會(huì)副會(huì)長、靈山申報(bào)國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)國家考評(píng)組組長王鳳武在經(jīng)過實(shí)地考證認(rèn)為“靈山的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀具有地球衍化史的特征，甚至比三清山的花崗巖年代更久遠(yuǎn)一些；靈山是地球衍化史的突出代表，具有珍稀性和獨(dú)特性，靈山杰出的美學(xué)價(jià)值和地球衍化史特征方面與世界遺產(chǎn)是相一致的”。
再來看看，我們古老的“雙塔”吧！
雙塔公園是因?yàn)樯橡埿胖輩^(qū)境內(nèi)的兩座古塔而得名�！半p塔”分別是五桂塔和奎文塔，始建于明清年間，是上饒市城區(qū)歷史文化遺存的寶貴財(cái)富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛(wèi)一樣，監(jiān)視前方。到了夜晚，又成了我們上饒人民的樂園，河面映著那五顏六色的燈光，顯得格外耀眼。夜間，這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻(xiàn)……
我愛上饒——我的家。
小學(xué)生作文9
我們中華民族有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)。論語就是一部讓我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該珍惜的瑰寶，其中有一條“天時(shí)、地利、人和是國家興旺，事業(yè)成功的基礎(chǔ)”就是對(duì)我們現(xiàn)代人的啟發(fā)。
當(dāng)時(shí)間的鏡頭定格在今天，當(dāng)我們醫(yī)護(hù)人員為順利通過”二乙”醫(yī)院復(fù)審而歡聚一堂時(shí)，大家可以驕傲的發(fā)現(xiàn)，我們醫(yī)院正擁有天時(shí)、地利、人和。并已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)，并在院班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量同步提升，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長。看我們各個(gè)科室墻壁上掛著的面面錦旗、和收到封封感謝信，就可知道又一個(gè)老病號(hào)在我們這里康復(fù)，又一個(gè)垂危掙扎的生命在我們這里手術(shù)成功，又一個(gè)新的生命降生……，這不就是我們最好的見證嗎？現(xiàn)在我們的服務(wù)范圍從過去單一的院內(nèi)服務(wù)拓寬到院前、院中和院后，一道新的醫(yī)患溝通的橋梁正在架起。只要你漫步在醫(yī)院的每個(gè)角落，你都能體悟到時(shí)間就是生命，“嘀嘟，嘀嘟”只要‘120’車一停穩(wěn)，馬上就啟動(dòng)綠色通道進(jìn)行緊急搶救。
在醫(yī)院里你還能感受到細(xì)膩體貼的噓寒問暖；
“大爺，您哪兒不舒服？”
“這里，尿憋得慌�！�
“哦，您要看外科醫(yī)生，請(qǐng)到這兒辦張卡吧，然后往右拐第二個(gè)房間就是外科診室�！�
“謝謝！謝謝！”……
你還能聆聽到春風(fēng)化雨般的柔和細(xì)語。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”
“不哭，不哭，小朋友乖，我們來打電話，張開嘴巴，啊！”這是兒科醫(yī)生經(jīng)常為小朋友看病時(shí)的所發(fā)出的溫柔細(xì)語。
醫(yī)務(wù)工作者就是這樣用自己愛和奉獻(xiàn)地把每一件簡(jiǎn)單的事做好，把每一件平凡的事做好，忠于職守、熱愛本職工作。
在我的`身旁也不斷涌現(xiàn)愛崗敬業(yè)，愛自己醫(yī)院的同事，在我們醫(yī)院里就有好幾位被外面大城市醫(yī)院高薪聘請(qǐng)的醫(yī)生，他們毅然放棄外面醫(yī)院的優(yōu)越待遇，回到自己縣醫(yī)院為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。他們的行為深深地感動(dòng)著我們醫(yī)院的每一位工作人員，讓我們也收回了想到外面世界去流浪的心。
還有我們的護(hù)理學(xué)科帶頭人，她們對(duì)我更是言傳身教，是她們讓我耳濡目染。讓我真正意識(shí)到護(hù)理這個(gè)普通職業(yè)的崇高；讓我又一次品讀著“白衣天使”的魅力內(nèi)涵所在——因?yàn)榘滓绿焓沟墓鸸诓皇禽p易可以被承載的，它是用荊棘編就，它需要醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù)，用心血和汗水灌溉——的確在多少個(gè)深夜我不管是雷電交加還是風(fēng)寒雨雪，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入茫茫的黑夜之中。進(jìn)入緊張、繁忙的工作，走進(jìn)病房，走過去替這個(gè)病人掖掖被子，為那個(gè)病人戴好氧氣管。并繼續(xù)著當(dāng)日治療未完成的任務(wù)，寫下巡視記錄。
從這個(gè)病房出來再走進(jìn)另一個(gè)病房輕輕推開門，又輕輕地帶上門。測(cè)量病人的血壓數(shù)數(shù)病人的脈搏，就這樣在黑暗與病房里那些可親的病人共同期待初升的太陽在走廊的盡頭頑強(qiáng)照射進(jìn)來的朝氣蓬勃的力量。
當(dāng)遇到急診垂危病人，就與醫(yī)生一起“戰(zhàn)斗”在崗位上，使病人脫險(xiǎn)了。當(dāng)焦急萬分的病人家屬得知這一消息時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶，緊握著我們的雙手遲遲不肯松開。過后還端來熱氣騰騰的餃子，并哽咽道；“辛苦了，謝謝你們”。剎那間，一股從未有過的體驗(yàn)與幸福一起涌上心頭。
以前覺得護(hù)理工作的乏味寂寥，惆悵茫然也離我遠(yuǎn)去。從此讓我?guī)е焓闺[性的翅膀飛翔，把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給了醫(yī)院，就像魚兒愛大海一樣。
如果說我們醫(yī)院是一棵參天大樹，我們就是與樹干息脈相連的片片綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們就是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。時(shí)刻樹立“院榮我榮，院衰我恥”的思想，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們醫(yī)院已站在通過“二乙”醫(yī)院復(fù)審新的起點(diǎn)，也就意味新的新挑戰(zhàn)，我有理由相信，一個(gè)醫(yī)療水平更高、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)、經(jīng)濟(jì)效益更好、社會(huì)效益更佳的松溪醫(yī)院，在我們的手里，在不久的將來，必將以她更加強(qiáng)勁的實(shí)力、更加迷人的魅力展現(xiàn)在松溪人民面前。
小學(xué)生作文10
1)你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，(積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
2)你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
3)遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專積極聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4)你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任積極強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
5)課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)積極集體，熱積極幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
6)由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著�？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。
7)你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的`積極承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?
8)你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級(jí)活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，力排困難，你將會(huì)跑在大家的前頭。
9)你多可愛!你上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善，熱積極助人，對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生�？墒�，你是否想過在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
10)你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
11)你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專積極聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信積極嗎?努力吧!
12)或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的積極中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
13)你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有積極人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信積極做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
14) “天下無難事，只怕有積極人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生作文11
當(dāng)前，全社會(huì)都在大力提倡講文明，文明這個(gè)字眼也隨處可見，像爭(zhēng)創(chuàng)“文明單位”、“文明村”、“文明城市”等，我們小學(xué)生，是祖國的小主人，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
我的家鄉(xiāng)在千金鎮(zhèn)東馬干村，為創(chuàng)建文明村，村莊的環(huán)境和村民的言行舉止都有了很大的改觀。首先是環(huán)境整治，以前，我家屋后的那條小河渾濁而發(fā)臭，上面還漂浮著各種垃圾，現(xiàn)在，村里組織村民專門進(jìn)行了河道的清理，河面清潔多了。村里對(duì)居民的住房外墻還進(jìn)行了統(tǒng)一的粉刷，原來狹窄的水泥路也變得寬闊平整了，路邊，河邊種植了樹木，培植了草坪，我家門前還建起了一個(gè)小型的公園呢，那里有翠綠的草坪，高大的樹木，光滑的鵝卵石路面，精致的假山……。在這么優(yōu)美的環(huán)境中，誰還好意思亂倒垃圾，亂扔瓜皮紙屑呢，這不，大家都自覺地把垃圾倒入垃圾箱或當(dāng)肥料挑到了地上，就連那些小孩子，也像換了個(gè)人，懂得講文明了。比如說我們村上的`“小頑皮”吧！他以前不講文明，不講衛(wèi)生，出口成“臟”，隨地吐痰，亂扔紙屑�，F(xiàn)在他在大家的影響下，也改變了不少呢，自從我親眼目睹了那件事后，我不得不對(duì)他刮目相看啊。那天，我看見他正在往垃圾箱里扔紙團(tuán)，不料起了一陣風(fēng)，把紙團(tuán)吹到了地上，我本以為他會(huì)置之不理，沒想到他竟會(huì)走過去小心翼翼地?fù)炱鸺垐F(tuán)，扔進(jìn)垃圾箱里，我萌發(fā)了一個(gè)想法，想逗逗他，于是走上去毫不在意地說：“紙團(tuán)掉在地上有什么大不了的，還撿起來，真是多此一舉�！笨伤麉s一本正經(jīng)地說：“小燴姐姐，你怎么能這么說呢，我不把他撿起來，等會(huì)兒風(fēng)一吹，還不知道吹到哪兒去了呢，那我剛才不是白撿了�。≡僬f，在這么整潔的地面上竟躺著這樣一個(gè)紙團(tuán)，多不協(xié)調(diào)�。 Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’，我可不想破壞我們文明村的形象！” 真是頭頭是道，說得我是慚愧不已。
其次，在這么美好舒適的環(huán)境影響下，為了維護(hù)家鄉(xiāng)的文明形象，家鄉(xiāng)人的風(fēng)氣也變好了，以前村民會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵不休，現(xiàn)在大家都變得講文明了。偶爾聽到有人發(fā)生了爭(zhēng)吵，旁邊的人就會(huì)說：“你們兩人也真是的，什么大不了的事啊，吵吵鬧鬧，你們看，政府花了那么大的財(cái)力物力，把我們村建成了文明示范村，你們這樣做，實(shí)在有損我們文明村的形象�。 眱扇讼胂胍矊�(duì)，其實(shí)真的也沒什么大事，于是握手言和。大家識(shí)大體，顧大局，能和睦相處，言行文明，這使我的家鄉(xiāng)更美了！
看到我們村的變化，再來看看我們小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、廁所里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品包裝袋，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，上下樓梯爭(zhēng)先恐后，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話�？吹竭@些不文明的現(xiàn)象，我們?cè)跄苄陌怖淼冒。W(xué)校是培養(yǎng)人的地方，我們有責(zé)任反思一下自己。我在書中看到這樣一段話，覺得挺有道理的，書里是這么講的：“我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。”
朋友們，“播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格”，讓我們把文明禮儀放在心上，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同攜手去創(chuàng)造更加美好的明天。
小學(xué)生作文12
賞朝默默地將手里的紙牌放下，有些不甘心地努了努嘴。又輸了……
身旁響起了她姐姐們無情地嘲笑，她們還 十分討厭地站起來，鄙視著她矮小的身高。賞朝皺眉，將手中的牌往桌上甩，起身，揚(yáng)長而去。
不就是會(huì)打牌嗎？不就是比我早生了幾年嗎？賞朝不滿的發(fā)泄著，腳踢了踢家里的桃樹。這有什么了不起的，能拿來干嘛？老媽說，只有成績(jī)好才有用！
她氣鼓鼓地坐到木椅上，閉上了眼睛。她的眼前突然映射出個(gè)女孩子，穿著長長的白裙，左手握著什么東西。女孩看見了賞朝，將左手的東西放了下來，那是塊懷表，古銅色的外殼上雕刻著復(fù)雜的紋路，點(diǎn)點(diǎn)銹跡為它添上了時(shí)光的筆。女孩打開它，瞧了眼上面顯示的時(shí)間，又看向了賞朝，她有些感到莫名其妙。
我叫時(shí)光，你好。聲音在四周回旋著，賞朝睜大了眼睛，盯著眼前的女孩，她敢確定，這女孩子并沒有動(dòng)嘴！愿意與我做個(gè)交易嗎？女孩輕輕地說。用情感與記憶，交換你想要的東西，可以讓你有著不輸給別人的任何東西，讓你可以成為父母的寵兒……
不敢置信地了搖頭，賞朝在心里默默的說：真的假的'？我做夢(mèng)吧？那如果是真的，倒可以考慮……
不是夢(mèng)哦。女孩微微笑，笑容中有掩飾不住地嘲諷。這時(shí)突然響起了什么聲音，女孩閉上了眼睛。你的答案，我已經(jīng)知道了，我還 會(huì)來找你的。
賞朝下子睜開眼睛，原來剛剛的切只是個(gè)夢(mèng)。她不以為然地撇了撇嘴，心中卻閃過絲遺憾，而當(dāng)她意識(shí)到的自己內(nèi)心的情感時(shí)候，有些不可思議，但更多的還 是遲疑——如果剛剛的切不是個(gè)夢(mèng)的話，會(huì)成真嗎？還 有她所說的“我的答案”，我的答案到底是什么？
七年之后
再踏進(jìn)小超市的門，卻已經(jīng)是陌生而又熟悉，七年的時(shí)光變遷，早已經(jīng)讓切都大變模樣，賞朝坐到那張老舊的木椅上，卻在聽到那“吱呀”聲的時(shí)候，愣了下，無奈地站起。
時(shí)光真是快，她們姐妹都已經(jīng)長大了，沒有像過去那么幼稚地比身高，但話題總是圍繞在成績(jī)上了。除了她，幾個(gè)姐姐都不怎么認(rèn)真，學(xué)習(xí)也不賣力，自然沒有好的成績(jī)。而賞朝這個(gè)老小，卻莫名其妙成了四人中的那個(gè)所謂的寵兒，四姐妹中已經(jīng)不會(huì)再有人敢鄙視她了，她好像真的不輸給她們了。
想到這兒，賞朝的心“騰”的跳，她想起了那個(gè)女孩子，以及女孩的那句“愿意與我做個(gè)交易嗎”，突然感到不安。
我說過，我還 會(huì)來找你的。聲音猛然響起，她嚇了跳，轉(zhuǎn)過身，還 是那個(gè)女孩。樣的裝扮，七年時(shí)光沒有讓她有點(diǎn)的改變。
我叫時(shí)光。女孩的嘴巴并沒有動(dòng)，但賞朝依舊清楚地聽見她說的話。七年前的交易，你的答案是什么？
“你不說你已經(jīng)知道了嗎？”賞朝退后了步，她開始搞不清楚發(fā)生了什么，大腦開始死機(jī)。
我需要最終答案，七年的切，你是要繼續(xù)擁有，還 是放棄？女孩臉上并沒有了第次見到的笑容，反而讓賞朝感到恐懼，種對(duì)即將失去的恐懼。
“我……”她好像掉進(jìn)了個(gè)無底洞，看見的是滿滿的黑暗。面前出現(xiàn)了個(gè)類似于電影屏幕的光板。
電影開始播放，她看見了她自己。她走進(jìn)了已經(jīng)破敗的小超市，但里面切都沒有變，大姐招呼她過去，手中握著從小打到大的撲克牌，桌面上散落著無數(shù)已經(jīng)出過了的牌，切都那么熟悉。
這是夢(mèng)嗎？好久好久以前的夢(mèng)……賞朝笑了，安心地笑了，眼淚卻流出來了。
愿意與我做個(gè)交易嗎？女孩的聲音又次響起。個(gè)過去你沒有作出決定的交易，你會(huì)選擇……
“不，謝謝……”賞朝閉上了眼睛。現(xiàn)在就已經(jīng)很好，這是我的記憶，我不會(huì)放棄。她說。女孩臉上露出微笑，離開了。
后記
如果你面對(duì)這個(gè)交易，你會(huì)選擇“情誼”還 是“成功”？
女孩又出現(xiàn)了，她笑著說：我叫時(shí)光，你好。愿意與我做個(gè)交易嗎？
小學(xué)生作文13
暑假難忘的一天，吃完中午飯，只見媽媽和爸爸都無精打采。我就想，爸媽工作累，我反正閑著已是著，還不如幫媽媽洗一次碗。我自告奮勇地對(duì)媽媽說：媽媽，今天我來學(xué)洗碗。媽媽同意了。
開始洗碗了，我找呀找，我找呀找，終于在最后一上柜子發(fā)現(xiàn)了洗潔凈，我把盤子一個(gè)一個(gè)泡在水池里，接著在用力搓下筷子，這時(shí)水池里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡，顯得是晶瑩剔透。洗完筷子后，我再洗碗，把碗里里外外洗了一遍，最后只要用清水沖一下就行了。忽然我腳下一滑，就跌倒了，我定睛一看，原來是我在洗碗時(shí)不小心掉了一些洗潔凈，我真是太毛手毛腳了，以后真是要好好改下這個(gè)壞習(xí)慣。我把碗筷全部都沖洗了干凈后，就沾沾自喜得拿著自己的勞動(dòng)成果來向媽媽炫耀，媽媽看了看說：你看，這個(gè)盤子根本就沒洗干凈，上面還粘著油。唉，真是掃興，沒有得到媽媽的大加贊賞。
我想：以前我以為洗碗是件多么容易的事，可現(xiàn)在我知道認(rèn)真地做每一件事情，原來都是要付出辛勞的。俗語說：看花容易，繡花難。以后我要多幫媽媽做些家務(wù)活，在平凡的小事中學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。
早晨，媽媽、爸爸出去跑步了，我爬起床，感覺餓極了，拉開冰箱看看有沒有吃的，除了生雞蛋空蕩蕩的，倒是灶臺(tái)上有一鍋粥，菜籃里有一把青菜，唉！要是等媽媽他們回來才吃，非把我餓扁了。忽然我心里一動(dòng)，何不自己動(dòng)手？平時(shí)常看媽媽炒菜、煎蛋，很容易的呀�。ǹ此啤叭菀住保瑸橄挛淖约簞�(dòng)手埋下伏筆）我想：就試試吧！我先把青菜放進(jìn)水盆里洗，一葉葉的沖洗干凈，放進(jìn)干凈的籃子里，然后先炒蛋，把爐火打開，放點(diǎn)油進(jìn)去，把雞蛋放進(jìn)鍋里，炒啊炒放點(diǎn)鹽，試了一下味道，剛剛好，不咸不淡，真好吃。到炒青菜了，我把油放了下去，再把菜放下鍋，那些油跳來跳去，跳到我的臉上，很痛，奇怪的是原來菜一大鍋的，炒了幾下，便變少了許多，（觀察的很仔細(xì)）菜炒完了，我把菜放在飯桌上，媽媽、爸爸剛回來，肚子也餓了，開門一看，香味撲鼻，見飯桌上有菜，很奇怪：誰煮的？我很高興地說：當(dāng)然是你的寶貝女兒——我了，媽媽很吃驚：“你會(huì)炒菜了？”嘗著自己親手炒的菜，聽著媽媽、爸爸的贊揚(yáng)聲，我心里特別高興。味道感覺也特別好我們吃完飯，我吃得最慢，我趁媽媽不在便去學(xué)洗碗，我把沙龍頭打開，把洗潔精倒一些在碗里，洗啊洗，我洗了很久，終于把碗洗得干干凈凈的，媽媽一出來就看見桌子上的'碗已經(jīng)被我洗好了，很高興，直夸我能干懂事。今天，學(xué)炒菜、洗碗并不是平時(shí)看的那么容易，而且挺累的，不過我很開心，我終于學(xué)會(huì)做一些家務(wù)活了。
爸爸上次生病還沒好，就傳染給了媽媽，可是也奇怪，媽媽沒有傳染給我。
因?yàn)榭偸嵌阒麄儌z，我天天把自己關(guān)在房間里不出門，除了吃飯的時(shí)候，雖然我很幸運(yùn)，但我也很背，爸爸媽媽都生病了，就都懶得動(dòng)，自然家務(wù)就變成了我的事了。
我首先要拖地，我去衛(wèi)生間拿拖把，拖把好重，我根本拿不動(dòng)，尤其是粘了水的拖把，我拖不動(dòng)，就把拖把放在我后面，用手拿著，然后我再來回走動(dòng)，一個(gè)地方拖好了，我是借助我走動(dòng)的力量來拖地的，然后是擦地灰這個(gè)不難，把灰擦擦不就行嘛，我先噴了一點(diǎn)清洗劑，然后開始用海綿擦，全部擦好以后就用干凈的干毛巾把茶幾擦干，就擦灰工作就完成了。
接下來晾衣服和毛巾，衣服一件衣服一個(gè)衣架就可以了，但是浴巾太寬了衣架又沒有那么大，唉，真?zhèn)X筋，哦對(duì)了，家里還有一個(gè)寬一米的大衣架，輕輕松松一下子就晾好了，這個(gè)還想難倒我，哼，這世上能難倒我的東西科學(xué)家還沒發(fā)明出來呢，我又要去打蛋、切西紅柿、等媽媽來打西紅柿蛋湯，我還要煮飯，我清洗了有五次米，總算可以放到電飯鍋里了，我按了一下煮飯那個(gè)按鈕就開始煮飯，之后我還有倒一杯熱水然后端給媽媽喝。
累了一上午，我骨頭都快散架了，再我知道做家務(wù)有多么辛苦了，我寧愿生病。
小學(xué)生作文14
“你在遠(yuǎn)方過得好嗎？”坐在窗邊的女孩眼眸無波，嘴角邊流露出一絲淡淡的微笑……
幸福有一雙小卻清澈的眼睛，碎碎的劉海稀稀疏疏的貼在眼睛上。她是一個(gè)毫不起眼的女孩，再班里沒人跟她玩，每次下課，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩，只有幸福一個(gè)人坐在教室里孤獨(dú)的發(fā)呆。
那天雖然有太陽，照在身上卻沒有絲毫溫暖，風(fēng)吹起了片片干枯的落葉，這一天必不平靜。放學(xué)后，幸福獨(dú)自一人走在荒涼的小路上，突然一個(gè)中學(xué)生攔住了幸福，漫不經(jīng)心地說：“小妹妹，比較近手頭有點(diǎn)緊，借點(diǎn)錢來花花。”幸福愣了愣，不知所措地朝四周看了看，中學(xué)生又說：“再不把錢交出來就不客氣了�！闭Z氣中已滿是威脅。幸福眼眶微紅，清澈的眼睛蒙上了一層薄薄的水霧，她翻出了錢，顫抖著交給中學(xué)生，中學(xué)生哼著下流的小調(diào)滿意的走了。
幸福從模糊的視線中看到中學(xué)生走遠(yuǎn)了，之前積累的眼淚瞬間奪眶而出，慢慢彎下腰，把頭深深地埋進(jìn)了臂彎之中，輕輕地啜泣，肩膀一顫一顫的，讓人看上一眼就心生憐惜。“噔噔噔噔……”幸福隱隱約約看到一雙白色高跟鞋朝自己走來，并發(fā)出輕快的響聲，白色高跟鞋在面前站定�！澳銢]事吧？”一個(gè)溫柔的聲音傳入幸福耳中，幸福抬起頭，慢慢從高跟鞋往上移，那一瞬間，時(shí)間似乎凝固了，天地間仿佛只剩下她們兩個(gè)在安靜的對(duì)視。幸福將目光移到女孩眼睛上時(shí)，那是一雙怎樣的眼睛？幸福至今還記得。她的眼睛流露出關(guān)心的神情，從小到大，除了父母沒人這樣看過她�？勺屝腋Ｕ痼@的.并不只是這個(gè)，還有她的眼睛，她的眼睛是深藍(lán)色的，還是那種像宇宙一樣的藍(lán)，好像看上一會(huì)兒就會(huì)像被黑洞一樣吸進(jìn)去，這種顏色是冷的，是迷茫無助的，好像是在伸手不見五指的黑夜中徒勞的的摸索著，但這壓抑的藍(lán)中卻帶著燦爛活躍的金，好似茫茫宇宙中的一顆顆明亮的恒星，又好像黑夜中指引出路的明燈。女孩看她盯著自己看，笑了笑，又問了一遍：“你沒事吧？”幸福眼眶又濕潤了，小聲的訴說著事情的原委，比較后一個(gè)字剛從嘴里吐出，幸福就一下哭了出來，她也不知道為什么，只是覺得這個(gè)女孩是個(gè)很好的人，所以才在她面前露出真實(shí)的一面。女孩輕輕拍著幸福的背，說：“我叫秘密，你呢？”幸�？粗男θ�，抹去眼淚，輕輕的說：“幸福�！薄昂妹郑 毙腋Ｒ汇�，也笑了，秘密也以笑容相對(duì)，說：“你笑起來真好看�！薄澳阋彩��！蹦愕难劬φ婷利�。真的嗎，第一次有人夸我的眼睛。就這樣，每天放學(xué)，幸福都來這里找秘密玩。在秘密燦爛笑容的影響下，幸福也越來越愛笑。但每次見面，幸福都發(fā)現(xiàn)秘密眼中的金色越來越多。一天，幸福遇到秘密時(shí)，藍(lán)色幾乎看不見了，幸福問秘密：“秘密，你住在哪兒？”對(duì)方沉默，“那你家里有幾個(gè)人？”對(duì)方依舊沉默，那你來自何方？對(duì)方還是沉默，在幸福快放棄詢問時(shí)，秘密淡淡地吐出兩個(gè)字：“遠(yuǎn)方”。幸福對(duì)這個(gè)答案有些摸不著頭腦，這時(shí)她一看時(shí)間，急忙說：“我先回家了。”便跑走了。秘密看著幸福遠(yuǎn)去的身影，眼中閃過一絲捉摸不定的神色。
幸福回家后，開始思考：“為什么秘密的名字那么奇怪？為什么秘密的眼睛那么特別。”疑問一瞬間涌上幸福的心頭，忽然，幸福沒由來地打了個(gè)哆嗦，一種不祥的預(yù)感油然而生。幸福沖出家門，一路飛奔，沖到平時(shí)一起玩的地方，秘密好像早就等著她一樣，不等幸福開口，秘密用沒有任何感情的語氣說：“幸福，我要走了，我記憶的秘密已被解開，請(qǐng)叫我奈菲爾塔麗，我來自你不能理解的星球，來自你所能理解的遠(yuǎn)方，你從此以后就把遇到秘密的事當(dāng)做一顆塵埃吧！再見了，或者說，再也不見了。”說到后面，奈菲爾塔麗別過臉去，隱藏自己的表情，幸福周圍空氣一陣劇烈顫抖，她消失了。
“秘密，你放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)把幸福遇見秘密的事當(dāng)做一顆渺小而不起眼的塵埃的，我會(huì)讓這段記憶成為我比較珍貴的收藏。”她們一定會(huì)再相見的。
小學(xué)生作文15
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月；有多少與良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終身難忘。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意？搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的'翅膀，擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量，火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
老師，人們說您是綠葉，我們是花朵，在綠葉的襯托下才會(huì)更加艷麗；老師，人們說您是露珠，用知識(shí)的甘露哺育我們長大；老師，人們說您是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人；老師，有人說您是路燈，照亮了我們風(fēng)雨前程；老師，有人說您是鋪路的石子，為我們指明了成功的道路。
五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)年紀(jì)已有五十多歲的人來給我們上語文課，他只給我們上一節(jié)課。沒人明白，他是位老教師了，不需要實(shí)習(xí)，又為什么要來給我們上這一節(jié)課呢？
這個(gè)老師的一條腿有毛病，走起路來一浮一沉的。上課不一會(huì)兒，老師布置了一道分組討論題。內(nèi)容是:什么是勇敢？大家發(fā)言都很積極。有人說勇敢就是視死如歸；有人說勇敢就是見義勇為；有人說勇敢就是知錯(cuò)就改。大家七嘴八舌，各執(zhí)已見。老師在教室里走來走去，不時(shí)聽聽同學(xué)們的發(fā)言。這時(shí)，教室里突然響起了一個(gè)極不協(xié)調(diào)的聲音，雖然不大，卻特別刺耳，毫無疑問，是人膽大包天的吹了一聲口哨。
教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺(tái)上，陰沉著臉把教室里所有的人看了一遍，聲色俱厲地問：“剛才的口哨是誰吹的？”還是無人應(yīng)聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著講臺(tái)，喝令全體同學(xué)從座位上站起來，說：“如果沒人敢承認(rèn)，你們就一直站下去！”
不一會(huì)兒，教室里傳出幾個(gè)女同學(xué)的哭聲，有一個(gè)男生忍不住喊了一聲：“是我吹的，和別人無關(guān)�！彼恼Z音聲音剛落，又有一個(gè)同學(xué)大聲說：“是我吹的。”接著又有兩個(gè)人說了同樣的話。
老師看了同學(xué)們一眼，語氣緩和了一些，說：“四個(gè)人都說吹了口哨，很顯然是不可能的事，同學(xué)們請(qǐng)坐，我給你們講一個(gè)故事。十幾年前，有一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師，參加工作不久就被人加了一個(gè)莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋扑姓J(rèn)。這個(gè)年輕非常倔強(qiáng)，始終咬定他沒犯那樣的錯(cuò)誤。比較后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾。”同學(xué)們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一件事情。
老師平靜地看了看同學(xué)們，接著說：“你們說得沒錯(cuò)，視死如歸、見義勇為，泰山崩于前而面不改色，這些都是勇敢。但還有另一種勇敢，這就是拒絕，不是自己做的事情，不管壓力多大都不承認(rèn)，這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨，你們都沒錯(cuò)。因?yàn)榭谏谑俏掖档摹！?/p>
下課時(shí)，同學(xué)們看見老師一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是當(dāng)年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。
是誰，用她那溫柔的眼神注視我們成長？是誰，在用她那無比智慧傳授給我們知識(shí)？是誰，在用她那動(dòng)聽的聲音撫慰我們的心靈？是誰，在用她那耐心的話指點(diǎn)我們的前程？
是老師，啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠；讓我們讀懂每一片綠葉，每一朵彩云，每一朵浪花；是老師，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，讓我們明白深?yuàn)W的道理，學(xué)到人生的真諦。
所以，愿你們永遠(yuǎn)都充滿著微笑，永遠(yuǎn)都綻放著你們的精力，愿你們繼續(xù)著這份崇高的職業(yè)，繼續(xù)撫育少年的情懷，年輕的心走向成熟，走向輝煌。
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