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(優(yōu))快樂的成長作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的成長作文 篇1
他,小小的個(gè)子,一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班著名的.“開心果”—鄒杰。
為什么鄒杰是“開心果”呢?原來他會(huì)做猩猩臉,經(jīng)常能讓人捧腹大笑,有時(shí)甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的時(shí)候不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來了,幾個(gè)隊(duì)友過來安慰,可是都沒用。就在這時(shí),鄒杰說:“我做一個(gè)猩猩臉,你就不疼了!庇谑,他向我的笑穴發(fā)起進(jìn)攻,做了一個(gè)猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時(shí)候,鄒杰總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個(gè)笑話。
我們班這個(gè)著名的“開心果”,不僅能給大家?guī)須g樂,他自己也很少不開心。如果鄒杰上課被老師批評,鄒杰不但沒有不高興,反而對我們說:“老師批評我,說明老師非常關(guān)注我,為什么要生氣呢?如果老師都不想關(guān)注我了,那才傷心呢!币菗Q成其他同學(xué),那早就滿肚子不高興了,也不會(huì)說出這么多道理。
鄒杰的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較,你就可以成為一個(gè)快樂的人,也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣,成為一個(gè)超級樂天派,將快樂帶給大家!
快樂的成長作文 篇2
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,能夠?yàn)榘嗉壏⻊?wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:“自我衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員!蔽衣犃T,不樂意了,但他說的.沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自我的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說:“寫錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年!蔽蚁胍彩牵宜闶墙o人家改名了。于是我留意地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:“寫好了嗎?要交了!蔽译y為情地低下了頭:“沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
快樂的成長作文 篇3
在成長中有許許多多快樂的事情,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時(shí)候,電腦就進(jìn)入了我的家,我十分好奇,很想去觸摸,但又不明白如何下手?
真是天助我也,這時(shí)學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班,雖然我沒參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識(shí),等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會(huì)了如何開機(jī),去登錄,去搜索。
每一天放學(xué)回家,首先要做的事情就放下書包,跑到爸爸的房間,打開電腦,一個(gè)勁的玩了起來。一玩就上“癮”,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)一晃就過,有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè),忘了吃飯。
之后,爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦,他就給了我一個(gè)網(wǎng)址,他說過,有什么事情,他會(huì)上網(wǎng)告訴我,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去,找了找,果然,里面有他寫給我的一封信,還有一張自我做的精致的卡片,還告訴我怎樣制作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來,我更迷上了打電腦,一有空我總會(huì)跟爸爸的'朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書、讀報(bào),以此來增長自我的知識(shí)面,用更多、更好、更新的知識(shí)來偽裝自我,及時(shí)了解國家大事;了解偉人,學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神,用他們高尚的品質(zhì),用他們的光榮的事跡來激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
此刻,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!
快樂的成長作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書,感受它給我?guī)淼挠H切,自豪或是愧疚。
歡樂篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表揚(yáng)說:真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,媽媽親了親我說:真能干!這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的`光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴
剛剛進(jìn)入初中,語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥睦牙丫闺x我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是,媽媽也因?yàn)閯诶圻^度住進(jìn)了醫(yī)院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺得命運(yùn)待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂,他并沒有多說什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話,也理解了爸爸的一片苦心,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽光與風(fēng)雪之后的樂章
面對生活,面對挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來的將是成功,是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競爭中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。
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