心目中的作文(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的心目中的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心目中的作文1
教過我的老師有很多,在這么多老師中只有一位老師是我最喜歡的。他就是我現(xiàn)在的班主任。
他中等的身材,一個高大的鼻梁,一雙眼睛雖然帶著眼鏡可也是很有神采。他很愛運(yùn)動特別是打籃球,他經(jīng)常留著碎發(fā),頭發(fā)直立看起來很帥氣。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我遇到了許多的困難,每次他上課時說的一些大道理,讓我走出了一個又一個困境,在這里我想對他說一聲“謝謝!”
不全是這一方面,還有在學(xué)習(xí)方面,每次我請教的`時候,他都能為我細(xì)心的講解,如果我們還是沒有懂,那他就會一遍又一遍的講解,實(shí)在不行就會換著方法來。
在這幾年里,他讓我懂得了很多知識,特別是為人處事方面和與人交談方面的。
在此我只想說一句“謝謝!”
心目中的作文2
我是個女孩,最喜歡藍(lán)色。在女生里,喜歡藍(lán)色應(yīng)該很不可思議吧。你可能會問:為什么你喜歡藍(lán)色呢?因?yàn)樗{(lán)天、大海以及所有的藍(lán)色生物賜予我藍(lán)色的生命。我想問同學(xué)們,為什么天是藍(lán)色的,而不是別的顏色?為什么海是藍(lán)色的,而不是別的顏色?
藍(lán)色是代表寬廣的'顏色,讓藍(lán)色成為所有人的朋友。
心目中的作文3
“夏日炎炎,荷展風(fēng)采”雖然夏天是美麗的,但是對于在外心情勞動的工作者們來說,每一天面對的總是火辣辣的太陽,總是酷暑。
我相信太陽,火辣辣的太陽是祈求下的熱情,但是我并不喜歡夏天的熱情,它使我汗?jié)窳艘路;使媽媽大門不出,二門不邁連菜也不愿意去買;使爸爸每天都曬的睜不開眼睛、頭暈等等。
不過我最喜歡夏天的'夜晚,還記得那首“寧夏”嗎?“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念……”我還特意為夏天的夜晚做了一首詩呢。柔軟的月光,灑亮奔放的夏,天上的星星眨著眼睛,躲進(jìn)了云媽媽的懷里……
心目中的作文4
我心目中的老師,教學(xué)方面教得好,能引起同學(xué)們好學(xué)的心情,讓那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也能全神貫注的聽老師講課 不和別人說話。
另外幽默、有趣的老師,就像我們班的趙老師一樣,幽默、有趣的老師,上課的'時候老師特別有趣,還給我們講故事,還出一些有趣的題,還讓
我們猜一些有趣的謎語,謎語的特別好笑,笑的我們都喘不過氣了。
我們趙老師盡管生氣的時候也會給我們出有趣來哄我們開心。
我們趙老師和其他班級里面的老師不同,我們老師愛笑,笑的讓我們很輕松。
。∵@就是我們的趙老師。
心目中的作文5
我們班的老師我都很喜歡,但是給我印象最深刻的是班主任李曉燕李老師。為什么我要說李老師給我的'印象更深刻呢?因?yàn)閺囊荒昙壍浆F(xiàn)在李老師一直陪伴我們,教育我們。沒有李老師的教育,哪有我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!李老師就像媽媽一樣關(guān)愛著我們每個人,雖然我們有時做錯事讓李老師生氣了,但正因?yàn)樗龕畚覀,才會?yán)格要求我們。
每次李老師低下頭的時候,我看到她頭上有幾根白頭發(fā),我心里就很難過,可以看出李老師在我們身上花了多少心血啊!
最后,我想對李老師說:“李老師,我愛您!您辛苦了!希望您能把我們一直帶到六年級!”
心目中的作文6
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,夏天已過,我們迎來了一年中的秋季,大家心目中的秋天是怎么樣的呢?五彩繽紛的還是五顏六色的……而我心目中的秋天卻是別具一格的,是一幅值得讓人回味無窮,讓人欣賞的'一幅秋景畫。
秋日里,陽光雖然格外刺眼,卻沒有了夏日炎熱的氣息。透發(fā)著絲絲涼意,一會兒便躲在云層里不見了,過了好長時間才悄悄探出小腦袋。
秋天是那樣可愛,使人無法不為之心動,我禁不住秋日的召喚,去收集那無處不在的愛意。
一片片金燦燦的顏色,滿樹沉甸甸的果實(shí)都是秋日的饋贈。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花,人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。
我心目中的秋天就是一幅讓人回味無窮的秋景畫。
心目中的作文7
老師,您辛苦了。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗。老師教我們知識,教我們怎么做人。并告訴我們做一個德智體全面發(fā)展的.好學(xué)生。我心目中的好老師就是一直默默為我門付出的班主任韓老師。
在夜深人靜的時候,我們都已經(jīng)休息,可我們偉大的班主任還在為我門默默的批改作業(yè)。韓老師也是個母親,孩子還幾歲大,晚上還要批改作業(yè),可老師沒有絲毫抱怨,仍任勞任怨的教育我們,為我們加油,為我們付出。對待我們像對待自己的孩子一樣,這就是我們的班主任。
心目中的作文8
我心目中的好老師是又漂亮又有有責(zé)任心的.好老師——我們的班主任劉老師。
劉老師長大很漂亮,圓圓的臉,一雙囧囧有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),我們同學(xué)們都很喜歡她。
劉老師很有責(zé)任心。有一次我們班級里邊有5-6個男生在操場上打鬧著玩,學(xué)校是不允許學(xué)生在校區(qū)嬉戲打鬧,劉老師批評了他們。還有一些同學(xué)們在走廊上打鬧,她都會及時制止大家,我們都知道老師這樣做是為了我們的安全著想。
劉老師還很溫柔。有一次我遲到了,我害怕老師會批評我,到了班級老師很溫柔的對我說:“趕快進(jìn)班,下次注意一點(diǎn)”。
這就是我心目中的好老師劉老師。
心目中的作文9
我心目中的老師是漂亮的老師,老師很有學(xué)問。
老師教我們很多我們不知道的`知識,也教我們不知道的生字,也教我們做人的道理。老師我以后會認(rèn)真學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué)也當(dāng)老師,幫您分擔(dān)辛苦。老師您每天晚上早點(diǎn)睡,老師您辛苦了,我們愛你。
心目中的作文10
我心目中的班主任,是同學(xué)犯了錯誤而不叫家長、不批評,而是和同學(xué)面對面溝通的人。我心目中的班主任,是一個看起來十分溫柔,不讓同學(xué)有一絲害怕的人。
我心目中的`班主任,是一個幽默而又讓同學(xué)們喜歡的人,能夠和我們玩,而且能玩到一起的人。我心目中的班主任,是一個喜歡找同學(xué)談心、聊天的人,而且可以把自己的煩惱和同學(xué)們說的人。
我心目中的班主任,是一個不驕傲、不自夸、不自大、不欺騙、不自私,而是一個謙虛的人。我心目中的班主任,是一個經(jīng)常給同學(xué)們講故事、講笑話的人,是一個經(jīng)常給同學(xué)們推薦好書的人。
心目中的作文11
每個人都有自己的家長,但管理出來的孩子卻各不相同,有的孩子學(xué)習(xí)好,有的.孩子學(xué)習(xí)不好。他們都有自己的管理方式。
我對我的家長的評價(jià)是:媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸則更關(guān)心我的身體等生活方面,我覺得爸爸媽媽都很好,媽媽關(guān)心我學(xué)習(xí),是因?yàn)橄胱屛议L大懂得更多知識,將來找個好工作。爸爸關(guān)心我身體是因?yàn)橛袀好身體才能更好的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為我爸爸媽媽都非常好。
心目中的作文12
春天沒有夏天的酷熱,沒有秋天的荒廖,沒有冬天的`冰冷。在暖洋洋的陽光下,花朵競相開放,爭著展現(xiàn)自己的妖嬈,引得蝴蝶蜜蜂翩翩地在它身邊起舞,好一派欣欣向榮的景象!
心中的春天,是綠色的,抒情的。幾陣清風(fēng)拂過衣袖,柳樹在池塘邊梳洗著辮子,泛起微波的池塘邊,有一只燕子銜來春泥,忙著筑巢,幾只相思鳥在枝頭吱吱喳喳地談?wù)摯禾斓拿篮谩?/p>
心目中的作文13
夏天的太陽真“熱”,真刺眼呀!
枝繁葉茂的大樹在夏天顯得更加重要,它像撐起的一把遮陽傘。小狗趴在綠樹蔭下面,吐出長長的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著氣;▋簠s十分精神。就說說向日葵吧,它面向著太陽,好像在和太陽一起比賽,看一看誰長得更美麗。再看一看荷花,荷花天天都泡在池塘里面,它連一聲“苦”也沒有叫,使勁地長呀長,所以人們也學(xué)著它的樣子,“撲通”一聲地跳下水去游泳,于是,游泳池就成了人們避暑的`“勝地”了。
夏天雖然非常炎熱,但是夏天也充滿了歡樂,我喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊性S多水果成熟了,像西瓜啦、石榴啦、楊梅啦。所以我喜歡夏天。你們心目中的夏天又是什么樣子的呢?
心目中的作文14
我以前很早的時候不知道魯迅先生是誰。
隨后,讀了他的幾篇他的文章,才知道魯迅先生是一位大作家,很有名氣。又是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,又是中國文化主將。
以為這就是魯迅先生。可是,我讀了《我的伯父魯迅先生》后,我的這個理解打了個大錯號。我讀到魯迅先生救助車夫時,我感到魯迅先生是一位窮苦人民的關(guān)心;我讀到魯迅先生關(guān)心女傭阿三時,又感到魯迅先生的善良。
我又讀了《一面》這一篇文章,我又感到了魯迅先生的愛心。也感到魯迅先生注重青年人讀書。
我心目中的'魯迅先生從一個不知道是誰到一個很有名、很有愛心、很偉大的一個作家。
我要向魯迅先生一樣:“為別人想的多為自己想的少!
心目中的作文15
春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,我看到小草偷偷地探出了頭,所有的花兒都露出了它們年輕的面容,冬眠的動物們都被春風(fēng)喚醒了,大雁排著整齊的隊(duì)伍從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。
校園里同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,在校園里盡情的'玩耍,他們那銀鈴般的笑聲回蕩在整個校園,好像是在迎接春天的到來。
。〈禾煺媸且粋多彩的季節(jié)。
我愛春天!
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