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優(yōu)秀成長的作文4篇【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
她8歲那年,媽媽被送進醫(yī)院,姥姥告訴她,她將會有一個非?蓯鄣牡艿芑蛘呤敲妹,她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著,小臉上是滿滿的喜悅,上午10點她接到爸爸的電話,從那時起,他知道自己有了一個弟弟。小小的她在心里告訴自己,一定要對弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟,小小的她皺起了眉頭,嘟著嘴對姥姥說:“皺巴巴的一點都不好看,姥姥,我不要這個弟弟,”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣,并沒有摸摸女孩的頭發(fā),而是說:“不行……”她愣了,頓時眼中擒滿了淚水喊道:“我就是討厭他!”
從那以后,她變了,變得內(nèi)向,她認為爸爸媽媽不疼她了,有了弟弟一點也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家,弟弟吵著要去,他們應(yīng)承了,她說她也想去,可是媽媽卻拒絕了說:“乖,讓著弟弟些!”她沒有說話默默的點了點頭,目送著他們有說有笑的背影,她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了,這個想法深深地在她心底扎了根。那年,她13歲,他5歲。
有一次她的生日,有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等,她很開心,戴上生日帽乖乖的'坐在一旁,可不如意的事還是發(fā)生了,弟弟弄壞了她的生日蛋糕,她強忍著怒意,等著他的道歉,但是弟弟卻抹了她一臉奶油,她一氣之下打了弟弟,母親聞言而來,看到這一切,二話不說,便出手打了她,她不解。那是他第一次打他,也是母親第一次打的她,當然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲,他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家,她偷偷的躲進角落里哭,一只小手伸了過來說:“姐姐,誰欺負你了,告訴我,我?guī)湍憬逃?xùn)他,”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個小時后,他也是一身是傷的回到家,甚至更狼狽,她的眼里閃過一絲詫異,但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校,她才知道,弟弟原來是幫自己打抱不平,一時間她有過迷茫、驚訝,悔恨種種想法涌上心頭,最后她喃喃自語“我是不是錯了,其實有個弟弟挺好的”那一年她15歲,他7歲。
以后,他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲,他9歲。她就是我。
其實何必在乎那點點滴滴的錯誤,親情就是最好的調(diào)解員,如今,我想對他說:“人生路上酸甜苦辣,我愿與你同行,成長路上有你真好作文——真好!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長是快樂的,但成長又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長的煩惱。
自從進入了中學(xué),各個學(xué)科的作業(yè)都增加了,考試也增多了:今天語文默寫,明天報紙測試,后天英語測驗……唉,我們成長的煩惱也就是從這里開始的。
也許是因為中學(xué)里高手多了,我的成績總是在平均分上下浮動,考試成績不穩(wěn)定?荚嚦煽兊降资鞘裁矗渴欠謹(shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?
成績真的那么重要嗎?父母的說法是:的確,成績就是那么的'重要,它決定著一個人未來的一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的工作,那你就會被這個社會淘汰?荚嚦煽儾荒艽砣魏螙|西,它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的家長都過于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會問:“考試幾分?成績怎么樣”卻不會讓你改正自己的錯誤。
在工作日要上學(xué),在雙休日要補習(xí),還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問他們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?我們能夠不跟其他成績很好的學(xué)生比嗎?
爸媽:希望你們能試著給我一點兒時間休息,其實我也想好好學(xué)習(xí),可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點自由的時間吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
中國——四大文明古國之一,歷史悠久,“琴棋書畫”的文化藝術(shù)博大精深,令世人矚目。中國書法已有三千年的歷史,是古人智慧的結(jié)晶,是祖先留給我們的一筆寶貴的財富,是我國獨有的一門藝術(shù),我就像一株幼苗,在書法藝術(shù)的陽光下茁壯成長。
幼兒園的時候,偶然看到媽媽科作業(yè)紙上的字,小小的我被那“涂鴉”給迷住了,那一個個“涂鴉”仿佛在翩翩起舞,我就站在那里一動不動的欣賞著。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就跟我講那是字,我似懂非懂的點了點頭,媽媽抓著我的小手在紙上一筆一劃地“畫”出了許多的“涂鴉”:點、橫、豎、撇、捺,“畫”的次數(shù)多了,它們似乎能聽懂我的話,越來越美了。在大人的贊許聲中,我開始不知不覺地喜歡上書法了,為后來學(xué)習(xí)書法打下了基礎(chǔ)。
上小學(xué)了,每次的作業(yè)我都認認真真完成,書寫工工整整,清秀又大方,時常受到老師的表揚。當時,我給自己立下目標:沒有最好,只有更好。于是,我跟著專業(yè)的書法老師,又從點橫豎撇捺重新開始。一學(xué)期下來,老師和同學(xué)都說我進步很大,有“小小書法家”的樣子,我心里美滋滋的'。
俗話說:“凡事都要堅持不懈才能成功”。學(xué)習(xí)書法也一樣。記得半年前學(xué)校要舉行書法比賽,老師要求每人交一副作品,我用不到5分鐘的時間寫完一首詩。老師看著我的字,皺著眉頭對我說:“寫得挺快的,可是你認真寫了嗎?”我看著大小不一、對我張牙舞爪的字,慚愧極了,臉都紅到耳后根。老師接著說:“看你寫字的架勢,就知道練過書法。如果你能持之以恒、靜下心來,一定能寫好!蔽亦嵵仄涫碌攸c點頭,提起筆仔仔細細地寫了起來,老師欣慰地笑了。
時間一天一天過去,我沐浴著書法的陽光,快樂成長,也懂得了無論做什么事都要堅持不懈,永不放棄。只有這樣,我們的生命才會像鮮花一樣綻放。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
多日的.郁悶總算找到了發(fā)泄的機會。你將一個頑皮的學(xué)生帶到辦公室,苦口婆心,卻見他無動于衷。你氣得發(fā)抖,高聲怒吼:“滾!”
學(xué)生渾身戰(zhàn)栗,恭敬地向你行禮,親切地說道:“老師,再見!”
你驚愕了,竟當場把學(xué)生摟在懷里。
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