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[精華]成長作文600字
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
那是一個夏天,樹上的知了不停地叫著,天氣熱得出奇,一絲風也沒有。
吃過午飯,天氣愈發(fā)悶熱,爸爸媽媽去睡午覺,只有我自己一個人坐在椅子上寫作業(yè)。電風扇有氣無力得吹著,感受不到一絲的涼快,院子里樹上的蟬聲令我更加煩躁。突然,一個念頭出現(xiàn)在我的大腦里——何不去附近的超市買冰糕吃呢?剛要欣喜,卻又想起一個重要的問題——我沒有錢。那年,我才七歲,父母不允許我亂買東西?商鞖庹媸翘珶崃耍以谝巫由纤伎剂肆季,最終決定去偷錢買冰糕吃。
爸爸的衣服掛在他睡覺的屋里,我小心翼翼地走進他的房間,因為怕拖鞋走路時會發(fā)出聲音,所以干脆光著腳。走到衣架附近時,我發(fā)現(xiàn)衣架太高,根本夠不到錢。我回頭看看父親是否醒來,好確定下一步是否該繼續(xù)行動。還好,爸爸呼吸均勻,但是緊張和不安還是讓我出滿了汗,我想當時我的臉一定漲的通紅。我轉(zhuǎn)身踮著腳拿了一個凳子,連呼吸都很小心,生怕把爸爸驚醒。就在我的手碰到爸爸的'口袋的時候,突然,我聽不到爸爸打鼾的聲音了,我站在板凳上,背對著他,站得僵直,一動也不敢動,我更不敢回頭看他是否醒了。我此刻便有點后悔了,想著如果被發(fā)現(xiàn),該如何收場。時間真是漫長!不知多久,爸爸的鼾聲又響了起來。我松了一口氣,慢慢把手伸進口袋,拿出了兩元錢。成功之后,我又把東西放回原位,不讓爸爸看出破綻。
我手里攥著兩元錢,用最快的速度跑到了超市,買了自己最愛吃的冰糕。一絲絲的涼氣令我倍感舒服,涼爽中伴著一點擔憂和害怕。我怕爸爸醒來后發(fā)現(xiàn),便慌慌張張的吃完,回到家,像沒發(fā)生過一樣繼續(xù)做作業(yè)。
后來,怎樣呢?后來,好像是炎熱的夏季,冰箱里會多幾只不同種類的冰糕,但是嚴厲的父母每天不許我多吃,每天只許吃一只。每當吃冰糕的時候,我都會想起那只匆忙與慌亂中吃掉的冰糕,伴著小恐懼和小刺激,那只冰糕好像格外的涼。
你的年輕的歲月中,是不是也有不少這樣的刺激的往事呢?我們不談對錯吧,那些,都是成長的故事。
成長作文600字 篇2
OH,YEI!我盼星星,盼月亮,終于盼到了寒假,好好地當一當“game boy”了,可是,“陰險狡詐的爸爸媽媽竟棋高一籌”,搶先一步給我這只“猴子”套上了一根怎么也拿不出的“金箍”興趣班!
唉,說是興趣班,可這那是我的興趣班嗎?可我轉(zhuǎn)念又想想,爸爸媽媽這像戰(zhàn)地聯(lián)絡(luò)員似的為我找興趣班,還不是為我好嗎?況且,這補習最多也就兩個多小時,上學回來繼續(xù)“gamestart”。
可是令我萬萬沒有想到的是,爸爸媽媽這心叫一個“狠”哪。竟然親自拉著我到陽光培訓去報名,一次還報兩門,該死的數(shù)學和英語,那里的那是老師可是一個比一個嚴呀!兩個小時加上兩個小時等于四小時!爸爸媽媽你們真狠呀!我抗議,可是這很快就被爸爸媽媽給抗議無效了,還給我講一大堆的不成文的道理,又說那里的師資好……“哎!軟磨加硬泡”等于無敵!我終于明白這個道理!八懔怂懔,上就上吧,反正時間多。留得青山在,不怕沒網(wǎng)上,對不”?我打心眼里嘀咕。
可恨的還在后面呢?一天,我偶爾路過爸爸媽媽的`房間,聽見在房間里嘀咕,我就好奇地當了一下偷聽員“孩子他媽,孩子補這么一點課怎么行呢?”“是呀,要不咱們請個家教?""我怎么沒想到呢?對了我們隔壁人家有個家教很負責的,一天三小時作業(yè),不寫完別想走人,這樣的人才難得啊!"我氣得火冒三丈,心想,我是橡皮泥啊?想捏就捏,我還是個孩子呢!
終于,我補完了課,可是,當我想輕松一下時,學校就要我們報到了。真是煩惱呀。
成長作文600字 篇3
去年春天的時候,爸爸從奶奶家?guī)砹艘豢脳顦涿。我對那棵楊樹苗極感興趣,很想自己親手來種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到爸爸的房間喊道:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ピ孕顦浒!?/p>
爸爸點點頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個小桶水。我和爸爸準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑,然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部,是為了讓它能夠吸收更多地營養(yǎng),最后我便給小樹苗澆水?粗约悍N的小楊樹,我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹同成長!
每隔一段時間,我都會給小樹澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給小楊樹捆上草繩,讓它能夠度過寒冷的冬天。經(jīng)過一年的變化,小楊樹長高了不少,剛剛種下它時,才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過我了。同在這一年里,我也有很大的變化。我成了一名四年級的學生,而且我的學習成績也很穩(wěn)定。雖然我沒小楊樹長得高,長得快,但我的身體很健康,我每天都生活得很快樂。現(xiàn)在小楊樹長得又粗又壯,我便寫了很多張小卡,掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因為我要以優(yōu)異的成績、健康的身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友,所以我很愛護它。記得有一次,家里來了小表弟和小表妹,他們來到小楊樹下,準備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們,便悄悄地走過去,告訴他們:“如果你們摘了樹的葉子,樹也會感到痛的'!倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人,怎么會感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因為樹木也是有生命的,如果你是一棵樹,我把你的葉子也摘去玩了,你會有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話,認真地點點頭,說:“姐姐,我以后一定會保護小樹的!
每當我坐在書桌前學習,眼睛疲勞的時候,我一抬頭就能看見小楊樹,它好象在和我招手問好呢!我也在心里默默地說:小樹呀!我與你共同成長。
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