成長的作文【通用10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
暈黃的燈光下，我凝視著一杯茶，茶葉在沸水的沖泡下沖突、浮沉，最終舒展開來，滲出綠意，散出清香……成長也是如此吧，自己面對，自己經(jīng)歷，自己突破，然后脫胎換骨，看似悄無聲息，卻又有跡可循。
這一屆學生是真正的“00后”，他們靈動活潑卻不夠沉穩(wěn)專注；他們喜歡探究但思考不夠深入；他們真心熱愛班集體，卻不愿拾起身邊的一團兒廢紙……他們有著這樣那樣的優(yōu)點，也有很大的成長空間。作為老師，我們要做的也許只是引導、激發(fā)學生，讓他們更好地實現(xiàn)自我教育，自主成長。
于是，我讓學生制訂了屬于自己的成長計劃，用便利貼為自己做好成長記錄。
九月中旬的那個午后，太陽熱情依舊，我們班的孩子們正在熱烈地討論著初中生應該擁有的十大習慣，以及細化后的行為準則。教室里你一言，我一語，好不熱鬧。三節(jié)課后，孩子們終于總結(jié)出了初中生應該做到的27個具體行為
并把這些記錄在精心準備的《我的成長足跡》的第一頁，然后選出自己最需要提升的3～4條，寫在一張便利貼上，貼在自己的桌角，每天標注自己的完成情況，以幫助自己養(yǎng)成良好的習慣。
看著他們那認真專注的表情，那清晰的字跡，我突然覺得成長已悄然開始。孩子們每天按照便利貼上那簡簡單單的三四條要求自己，并努力做到精益求精。
小寶是我們班最調(diào)皮、最愛說話的男生，他的便利貼上第一條就是：上課鈴響閉上嘴。每當上課鈴聲響起，他就立刻緊緊地閉上嘴，瞪著大眼睛左看看，右看看，等到
老師都來了，他的桌上卻還是空空如也，連書都沒有。看到他每天都在這條后面打上一個大大的紅對勾，甚至還畫上笑臉，我真是哭笑不得，不過我忍著什么也沒說。一周過去了，我收上了第一周的成長結(jié)果：孩子們將第一周的便利貼標好日期，粘貼在《我的成長足跡》上，并作了總結(jié)。
當我看到小寶的總結(jié)時，我震驚了：“我特別愛說話，小學六年沒有一節(jié)課不說閑話，可是這個星期，我真的做到了每節(jié)課都不說一句閑話，我很滿足。我知道我很差，但我會一點一點地進步，一天一天地長大。老師，你會相信我嗎？你能幫助我嗎？”
我真的`很慶幸自己當時沒有批評小寶，沒有打擊他的積極性。每個孩子成長的基點是不同的，但他們都有成長的訴求，我們應該給他們自主成長的空間，而不是把每個孩子都放在同一個水平線上衡量，剝奪他成長的權利。
在第二周的便利貼上，小寶的第一條是：上課鈴響閉上嘴，準備出學習用品。我輕輕地撫摸著小寶的頭，笑了——這是屬于小寶的成長，要靠他自己來完成。
一周又一周，《我的成長足跡》上的便利貼越來越多，孩子們的好習慣也越來越多。成長的足跡就這樣在小小的便利貼上呈現(xiàn)出來，簡單明晰又堅定不移。
成長的作文 篇2
“滿了!滿了!”這是什么聲音?從哪兒傳來?這事還得從爸爸下班說起：當時爸爸拎回一個袋子，袋子里有個紙盒子，盒子里裝的就是茶具啦!
我迫不及待地打開盒子，拿出幾個玲瓏的小碗觀察起來，碗邊都無一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個小碗，2個茶壺，再加一個過濾器。
開始泡茶了，我心里既緊張又興奮，要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準備往茶壺里放。這時，媽媽看了一下我的手，說：“手上干凈嗎?”我立刻意識到了，連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準備把茶葉放進茶壺里，忽然心底深處傳來一個聲音：等等!我立刻停下了動作。我想：這茶具也得洗一下吧!因為這茶具一直放在盒子里，肯定比我手上的細菌還多!等我仔細地洗完茶具，看見媽媽投來表揚的目光，心里那個高興勁，別提了!這時，爸爸也提醒了我一句，泡茶要用剛燒開的水。在燒水的'過程中，雖然只有五分鐘不到的時間，但對我而言，卻有一個世紀那么漫長�！芭�!”哦!少好了!我拿起水壺，誰知，我力氣太小，使出了吃奶的勁兒，才拿起水壺。接著我往茶壺里到開水，蓋上茶壺蓋，又得等一小會兒了。覺得時間差不多了，我又把過濾器放在另一個茶壺上，學著古人的樣子：一只手拎著茶壺，另一只手的食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時候，只見碧綠的茶水在空中滑了一個漂亮的坡度，再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個茶碗中。爸爸拿起一個茶碗，一飲而盡，然后張開嘴，哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣，聞了聞茶的味道，兩眼微閉，一副深心入境的樣子，只見她喝了一口說道：“太香了，真是令人心曠神怡，飄飄欲仙啊!”聽了媽媽的話，我覺得茶一定很好喝，便喝了一大口，“好苦!好苦!”爸爸卻說我不懂得品茶。一眨眼的功夫，茶就被爸爸、媽媽喝了個底朝天。我又泡了一次，不過這次放了幾多茉莉花，應該不會那么苦了吧!“嗯，這次不錯!”我喝了一口，點點頭。喝了這茉莉花茶，隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。
在有空的時候，喝一些茶又無妨呢?既可以靜心，又可以養(yǎng)身，真是一個不錯的想法!如果有空，我很樂意你來我家喝茶!
成長的作文 篇3
前段時間，網(wǎng)上有一個視頻特別好看。有三個小人，一個是20xx，一個是20xx，還有一個是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了，在這期間，“我”長大了。
是啊，那個“我”不也就是我自己嗎？在這短短一年的時光里，我從小學升到了初中，從一個小學的大姐姐變成了初中的小妹妹，從一個普通到不能再普通的小學生變成了初中老師眼里的“才女”，什么手工，什么畫畫，什么體育運動項目，我樣樣精通。這一年里，有太多的事讓我難以忘懷，但唯有那件事將成為我心中永遠的記憶……
還記得剛進入初中的第二個月，我們就開秋季田徑運動會了。運動會前夕，我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個項目。可是后來，女子4×800米的接力賽人不夠，老師就把我加了進去。我聽到這個消息后，可謂五雷轟頂，我從來都沒有參加過長跑比賽，我行嗎？如果出現(xiàn)什么問題，可要影響整個團隊的呀。怎么辦呀？我想找個人和我換，可沒有一個人愿意。后來又轉(zhuǎn)念一想，跑就跑唄，就挑戰(zhàn)一下自己吧。
運動會到了，4×800米的比賽即將開始�！瓣愖雍�，”班長點到我的名字，讓我下去準備，我揣著不安的心情走向賽場。我們四個參賽選手議論著：誰打頭？誰打尾？我聽見吳欣怡說：“第一棒和打尾的壓力比較大一點，中間兩個的壓力小”我一聽這話立馬喊道：“我打尾！”話一出口我就發(fā)現(xiàn)我自己說錯了，我本想說我第三棒來著，結(jié)果……唉！說出去的話，潑出去的水，這下沒法反悔了，我只好成了最后收尾的那一棒。吳欣怡打頭，韓蕊澤第二棒，劉恩彤第三棒。
“所有參加4×800米接力賽的'選手到賽場上集合！”廣播發(fā)出了通知。我們來到了賽場走到了各自的位置。比賽就要開始了，只見吳欣怡鎮(zhèn)定地走上賽道、拿著接力棒，做好了起跑前的一切準備�！班�！”槍聲一響，比賽開始了，吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了，像離弦的箭一樣，不用說，她當然是第一名了。當吳欣怡跑了一半的時候，裁判員讓下一名選手準備，韓蕊澤也走上了賽道，吳欣怡碰到他時，他一手接過棒，也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會兒，劉恩彤也快跑完了，不過這時候我們隊已經(jīng)落后了，成了第三名了。
最后一棒，該我上場了！我與他們不同，成敗都在我一人了！我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過來了，我把棒一接，轉(zhuǎn)身就往前跑。還好我是爆發(fā)型的，一開始，什么也不想了，邁開步子，以最快的速度往前沖。很快，我反超了其他人，沖到了最前面�？墒菨u漸的，我的力氣用完了，在跑到第二圈的時候，我就跑不動了，只能眼巴巴地看著他們一個個從我身邊掠過，一轉(zhuǎn)眼我就成了第四名。
“加油，加油！”同學們的助威聲一浪高過一浪，可是我雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁，實在是跑不動了�！凹佑停￡愖雍�！”這時候，有一個聲音在我旁邊響起，我回頭一看，原來是班長還有竇心悅同學來陪我跑了�？吹剿麄兂錆M希望的眼睛，還有著急的樣子，我下定決心：拼了，一定要跑個第一名！我再一次使出自己的全力，奮力地跑著、跑著，超越了第三名，又超越了第二名，快到終點時，又奮力一搏，超越了最前面的那個人！最后，我第一個到達終點！那一刻，我滿臉發(fā)燒，我能感覺到肯定比成熟的柿子還要紅，汗水滴滴答答地滴到了地上，整個人像一個泄了氣的皮球一樣癱倒在地，感覺雙腿已經(jīng)不是自己的了。班主任和同學們急忙走過來攙起我，讓我慢慢走走，說長跑后不要立刻停下來，不然身體會更難受。
等我緩過來之后，心中充滿了自豪感、快樂感，陳子涵，好樣的！你戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自我，還為班級掙得了榮譽，真是太厲害了！那一刻，我哭了，但我知道，我流的是激動喜悅的淚水，因為我知道，經(jīng)過這一次，我成長了！
成長就是美麗的痛！——后記
成長的作文 篇4
黑夜來得突然，城市的霓虹燈在街邊閃爍，來往的車從身旁穿梭，耳邊的鳴笛聲一陣又一陣響。
父親被叫到學校，原因是我?guī)Я耸謾C來上學。我跟著老師來到辦公室，心里的慌張無措早已表現(xiàn)得淋漓盡致。父親早早在辦公室等候著，看著他汗流浹背，還一邊忙著和班主任打招呼。曹老師語重心長地說：“這個孩子她很不錯，只是現(xiàn)在沒有找到方法，沒有找到學習的.感覺�！苯又鴮⒔袢瞻l(fā)現(xiàn)帶手機一事告訴父親。在她的談話中，父親的眉頭沒有松懈過，我也在一旁流著淚。我的流淚不是因為手機被收了，而是因為我看見父親揚起手要打我時卻又很沉重放下了。從小到大父親都沒有打過我，如今看到這-幕，我才知道我錯了，我讓父親如此的失望。
這一次的談話持續(xù)到傍晚八點，父親來得匆忙沒有駕車，我與父親走著，我走得很快，與父親相距越來越遠，就像我們的內(nèi)心越來越遠。我時不時回頭看看父親并且停下來等他，他依舊走得很慢，很慢。兒時父親拉著我一起到廣場去放風箏，一起拉著時光奔跑。我讓父親走在我跟前，猛地的發(fā)現(xiàn)，原來父親老了老得這么快。父親的鬢間又萌出幾根白絲，背影中摻雜幾分滄桑。這時父親回頭叫我：“婷婷，還站著干什么呢，回家吧�！蔽胰滩蛔�，眼眶打轉(zhuǎn)著幾顆淚珠子，這一次的眼淚格外的咸……
回到家里，家里寂靜得有些孤獨，我打開燈光想使室內(nèi)溫暖些，母親還在省外，家里自然也沒人做飯。父親撩起衣袖，將幾塊面餅放進鍋內(nèi)對我說：“家里沒做飯，將就些吧，外面也不干凈�！蔽覒狭寺�。不過一會，父親打開房門，端著一碗面條說：“餓了吧，趕緊吃吧�！薄班�。”我含著淚將面條吃完，好讓父親趕緊出去，不想讓父親看到我這幅模樣。父親端著碗沒幾步，一聲“對不起”從嘴巴里說了出來，我低者頭不敢看他。父親說：“我相信你可以的�！蔽颐偷匾慌念^，看著他的背影離開在我的視線。
成長就是將哭聲調(diào)成靜音的過程。它沒有征兆，更不會預先通知。面我的父親，他以最溫柔的方式，讓我學會了直面錯誤，從而邁上了人生的新臺階。
成長的作文 篇5
成長是個彎，成熟是道坎。
一粒種子，我們不因它的干癟而加以嘲笑，不因它的丑陋而嗤之以鼻。我們倍加用心滿懷期待將它植進土壤，虔誠耐心等待它迎風挺立。在飛揚跋扈的大好韶華里舉行一場名為“成長”的莊重儀式。
成長如同那些云：“一月氣聚，二月水谷，三月駝云，四月裂帛，五月袷衣，六月蓮燦，七月蘭漿，八月詩禪，九月浮槎，十月女澤，十一月乘衣歸，十二月風雪客。”千姿百態(tài)，充滿別具一格的詩意。
陽光不知道種子被深埋的黑暗，春天不知道種子破土時的陣痛。一兩句名言警句講不透成長，那些迂迂回回的彎路只有自己走過，才會明白：成長是一夜之間突如其來的大徹大悟，是橫亙在坦途中的一個急轉(zhuǎn)彎。只有轉(zhuǎn)過這道彎，才能積蓄力量，從容、無所畏懼地跨過這道坎。成長是自己告別自己的追悼會，成熟是自己緬懷自己的慶典。一個成熟的人，決不因過去自己的不完美而憾恨，而是坦然接受淡然微笑。
成熟似樂，不是熱鬧的交響樂，不是華麗的鋼琴曲，而是清婉的小提琴在月光下的獨奏，厚實的鼓聲在雨天踩出的節(jié)拍。成熟是以一個人的姿態(tài)穩(wěn)妥地走在黑夜里，豪邁的步伐里照見昂揚的勇氣。
種子迎來第一束明媚的光或是歷經(jīng)第一場傾盆大雨，也許會因陽光過于熾烈而打蔫兒，也許會因風雨過于強勁而垂喪著頭。我們不因它的不振而施以譏諷，不因它的失意而施以嘲笑。在成長里的所有不振和失意只是一時的，受過傷后終會從成長的容易轉(zhuǎn)身到成熟的敢于面對，如同向日葵總是向著太陽般理所當然。
成熟如詩。是深沉聲線低吟：“我把笑，喜歡過了，像穿破的鞋子。我把等待，也喜歡過了，像過去的偶人”。是“一花一天堂，一樹一菩提，一笑一塵緣，一念一清凈”的內(nèi)斂情懷。懂得舍棄，懂得放下，懂得克制，懂得豁達。不似春天的.繁花似錦，孕育著清秋的天高云淡。
成熟不是秋的豐碩果實，而是夏繁茂的樹，頂于天，立于地，站成不卑不亢的姿態(tài)。是三毛筆下站成永恒、沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚；一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。
迤迤然走過的時光里，不慕榮華，歸于簡單。跌跌撞撞意氣風發(fā)轉(zhuǎn)過成長這個彎，跨過成長這道坎。像種子終于沖破土壤以昂揚的姿態(tài)向著陽光，充滿勇氣、無比堅定地嘩啦啦開出一樹清麗的花朵。作者：郭金燕
成長的作文 篇6
我出生于20xx年1月3日，是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒，十分美好；我的成長故事像一陣陣波濤洶涌的大浪，數(shù)都數(shù)不清。我經(jīng)歷了許多傷心與快樂，在成長道路上，我也懂得了很多道理。當然，羽毛球在我的成長中已經(jīng)是個形影不離的好伙伴。
一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進四的時候，我碰到對手不是特別強，但由于摔了一跤，腳扭了，腿也擦破了一大塊皮，非常疼，讓我當時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關頭，我卻淚如雨下，不知如何是好。對方見我淚流滿面，發(fā)揮失常，高興得喜笑顏開，心中樂呵呵的。所以我很快就輸?shù)袅吮荣�。我很傷心，一邊抽泣，一邊給媽媽打了個電話，媽媽說：“沒事，輸了可以再來，并不是每個人都會永遠勝利的，回去好好訓練不就是了！”聽到媽媽這番話后，我得到了巨大的安慰，還讓我懂得兩個道理：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”和“失敗是成功之母�！币院蟮谋荣愔校乙欢ㄒ优�，取得好成績。
今年10月份，我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中，我奮發(fā)拼搏，挑戰(zhàn)自我，取得了第一的好成績。因為平時的刻苦訓練，所以才得到了第一。在比賽場地上，大家總能看見我的身影，雖然我一場接著一場不斷地打著激烈的比賽，但為了取得自己的榮譽，不管有多么累，都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中，我又明白了一個道理：“每個人都會有失敗的'淚水和成功的喜悅。”
雖然市比賽拿了第一，但“虛心使人進步，驕傲使人落后�！痹谑”荣愔型偷貌坏胶贸煽�。在我的成長道路上，我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學……和一切幫助過我的人。
成長的作文 篇7
八月份的太陽樂此不疲地灼燒著大地，我站在站臺上等車回家。
等車是一門必修課。
暑假，我在城里補課，所以不得不每天乘車來往。第一次乘車是茫然的，便有了那不愉快的記憶。馬路邊的站臺，我在等車。過往的車輛飛馳而來，又飛馳而去，帶來了細微的灰塵和滾滾熱浪，而要等的車卻像跟我捉迷藏似的，遲遲不肯出現(xiàn)。不耐煩的情緒油然而生�？傊溶嚨臅r光就像被泡得太久的酸黃瓜，又疲又軟。
好不容易等來了車，人們都迫不及待地一窩蜂往里擠。原本就空間不大的車廂瞬間擠滿了人，成了人的'海洋。天氣的炎熱加上人體的熱量，不一會兒就汗流夾背，車廂內(nèi)充斥著汗臭味。手更是要抓著欄桿一刻也不能松，好不容易熬到了站，竟發(fā)現(xiàn)在不知不覺中坐過了站。沒辦法，漫漫回家路只能從坐車改為步行�；氐郊液螅闹l(fā)軟，衣服濕透，我就像一塊被用得太久的毛巾，又臟又亂。
此后，我仍堅持獨自乘公車來往。漸漸地，我摸清了公車每一班次的發(fā)車時間，也學會了在即將到站時提前告訴司機。不知不覺，我既是公車的常客，又成為了公車的熟客。
遠遠地，公車緩緩駛來，那段堅持的時光讓我擁有了成長的力量。
成長的作文 篇8
我的成長記憶如同沙灘上那五彩斑斕的美麗的貝殼，輸液數(shù)不清，撿也撿不完。其中，有興奮的，有害怕的，有驚險的，還有驚喜的……下面就讓我來給大家講講我害怕的.那件事情吧!
那天晚上，我靜靜地躺在小床上，夜空靜悄悄的，月亮在給那眼睛一眨一眨的星孩子們講著動人的小故事，哄著她的星孩子入睡。“吱、吱、吱……”是什么聲音呀!把我嚇死了，我想這大概是窗戶被風吹開了吧!我再心里不停地安慰自己。沒過多久，又一陣“吱、吱、吱……”的聲音，天哪，是老鼠在磨牙呢。想到這里，我不禁打了個寒顫，不由得又想：怎么辦呀!怎么辦呀!家里出老鼠了，要是這個老鼠搖個不停的，我怎么睡覺呀!要是這個老鼠突然跑出來，可不把我嚇個半死呀!哎呀，到底怎么辦呀!
在熱烈的思想斗爭下，我終于決定下床去看，于是我開啟了一盞電燈，向前方走去，突然，我看見一只小小的身影在墻邊。哇!是老鼠呀�？兄裁礀|西似得，我去輕手輕腳拿了個鐵籠子，在那只小老鼠沒有注意的情況下，用鐵籠子在這只小老鼠上方往下蓋住了。我這才心滿意足的回到了房間，又靜靜的躺上了小床上。
我躺在床上，望著漫天星光的夜空，迷迷糊糊的睡覺了。
成長的作文 篇9
人這一生會經(jīng)歷過很多個階段，從出生到幼兒，從幼兒到兒童，又從兒童到一個青少年，之后又變成一個青年，最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化，心理也會發(fā)生很多變化。
當我才五歲的時候，我覺得任何比我大的人都要讓著我，吃飯也要大人給我夾，因為我認為那是理所當然的。記得有一次，我被鄰居家的大哥哥欺負了。我就一直哭，本來哭一會兒就好了�？晌移薜綃寢尰貋聿判�，因為我想讓媽媽知道我被別人欺負了，要她保護我。
當我6歲的時候，我上了小學。本來是想做一個普普通通的學生，可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對老師說，你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個人欺負我，我就去把那個人作業(yè)本扔了，像我們班的班長一樣，可到最后，受懲罰的卻是我，老師即使知道班長做這樣事情很多，但卻不以為然。當時我就覺得這個世界可真是不公平呀！
12歲的時候，上了初中。因為上初中有一些學科都是新的，我就非常認真的`去學習它。初一期末考成績出來了，我是年級前50。明明是一個很開心的事情，可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了，我做錯了什么嗎？
直到初一的暑假，在網(wǎng)上突然看到一個學生的演講，那個學生說“即使生活會踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，但你怎能倒下？沒有人想在年少時成為一個普通人。即使這個社會不公平，那又怎樣？”我頓時才發(fā)現(xiàn)，這個社會本來就是不公平的。只有你努力去學習，去超越別人，你才有資格去說話。即使你超越別人了，還有一些人議論你。那只不過是他們嫉妒你罷了。
希望在明天的期末考當中，超越自己的初一成績，成為前40。
成長的作文 篇10
有人認為成長是心理上的成長。有人認為成長是身體上的成長，但我認為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。
上學期有一次周末。數(shù)學老師發(fā)了一張周周測當我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來，大家議論紛紛，都說這張卷子上的題都很難。他自己分數(shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們，現(xiàn)在看來，我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦，放學我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時的情景。開心的簡直用語言也無法形容。
終于到家了，我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也，老虎不在家，猴子稱大王。爸媽都走了，我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦，對正事不能忘了。我趕緊進屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷，趴在桌子上看了一眼，寫一題。一字不落，沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰，一副信心百倍的狀態(tài)。
星期一我把試卷交上去，我堅信不疑的，我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻，再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數(shù)學老師拿著一大堆卷子嚴肅且生氣地走了進來。厲聲說上周周練有很多同學不及格，只有四名同學在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動的不得了，當我正準備上去拿試卷時，老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的？哎呀，聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個兔子似的`。看著同學們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯數(shù)了。唉，我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是，老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。
從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了，誠實和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。
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