(優(yōu)秀)小學(xué)生想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文1
我和表哥在公園里玩，遇到一位生物學(xué)家，聊天時發(fā)現(xiàn)我們竟然都喜歡冒險，于是，我們便約定好一起前往非洲的荒漠探險。
我們帶上食物、水和帳篷，坐著飛機來到了非洲。這里可真熱��！我們喝了許多水，向荒漠深處走去。沒過多久，我們的水就喝光了�？墒侵車黄臎�，遠處只有幾棵仙人掌，根本沒有水源。我們開始絕望了，甚至有些后悔。我們決定分頭尋找水源，這時，生物學(xué)家突然想起一本書上說：“如果在沙漠或荒漠找不到水源，可以試著找找蒼蠅，只要找到它，附近肯定有水源。”按照書上的提示，生物學(xué)家找到了蒼蠅，終于成功地找到了水。我們又重新燃起了希望。
太陽快下山了，我們找了一處空地，生物學(xué)家從背包里拿出食物來，突然我遠遠看見一片黑色的物體向我們奔來，我指給生物學(xué)家看。他看了一會對我們說：“那是蝎子！有毒！”說完，就讓我們倆趕緊找可以點火的東西。我和表哥趕緊撿來樹枝。生物學(xué)家把樹枝擺成一個圈，讓我們站在里面。樹枝上撒了一些油，用打火機一點，便迅速被點燃了。蝎子在火圈外圍徘徊了一陣便離開了。生物學(xué)家解釋道：“蝎子喜歡在夜晚出來活動，它最怕火。所以我剛才就用火把蝎子趕走了�！�
第二天，生物學(xué)家的`助理駕駛著飛機來接我們。我們撿來許多石頭和樹枝在地上擺成“8”的形狀，為飛機指引方向。我悄悄地在地上插了一面中國國旗，想永遠記住這個地方。過了一會，一架直升飛機從天而降，我們戀戀不舍地踏上了回家的旅程。
小學(xué)生想象作文2
太空，是一個充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星，不過，這些行星都是依靠一個物體發(fā)光的——那就是恒星，一個恒星就有圍著它轉(zhuǎn)的星系，我們太陽系只是其中一個，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的`一個微小成員，太空中還有我們未發(fā)現(xiàn)的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的生命，我好想去尋找去發(fā)現(xiàn)這些星球，我好想去和那些星球上像我們?nèi)祟愐粯拥耐庑侨私慌笥�，我好想遨游太空啊�?/p>
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友參觀他們的家園，我要和他們一起遨游太空，并帶他們參觀地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。
假如我遨游了太空，我一定要把空曠的星球創(chuàng)造成美麗的世界，并帶著人類生活在我創(chuàng)造美麗的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一樣找到一個人守著燈塔的星球，只能站三個人的星球，一個牧民世界的星球……我要說服他們，讓他們聚集在一起，不再過著孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下來，并學(xué)習(xí)太空朋友的語言，到時候，我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星們正向我招手呢！
小學(xué)生想象作文3
大家好！我是一只金蒼蠅，我來自遙遠的蒼蠅王國。我們和人類生活在一起。我天生就喜愛住在糞便上、垃圾堆中，那種“香味”我一直很難忘懷。當然，人類的食物也是一個不錯的選擇，但我在品嘗美食的時候，身上多如牛毛的細菌就像頭皮屑一樣脫落，導(dǎo)致人類生病，讓人們左手電蚊拍，右手殺蟲劑地來屠殺我。
不過人類憑什么這么討厭我們呢？還把我們和蚊子等害蟲列為“四害”。我的身材是多么的美麗呀！看，晶瑩透明的一對小翅膀“鑲”在了我的`身上，金黃色的肚皮，尖尖的嘴巴，充滿野性的“體毛”，我的身材多么勻稱呀！而且我們蒼蠅還是善良的昆蟲，我們可是昆蟲界的“好好先生”，動物界的“模范動物”呀！我們勤勞地幫助蜜蜂傳播花粉，我們除掉昆蟲界的“敗類”，我們控制野草的蔓延，我們?yōu)槿祟愖龀隽嗽S多貢獻。不過也不否認我們中竟出了“叛徒”！它們不講衛(wèi)生，隨意叮咬，使人類憎恨我們整個蒼蠅家族，他們還破壞了我們百年的“光榮稱號”，這使我十分的痛心！我們大部分蒼蠅真的是好的呀！
不過我也知道，一個壞的印象不可能很容易改變，但我還是要告訴你們，我們蒼蠅家族不生病的秘密。這是因為我們在一代代的品種改良之后，終于有了病菌不入之身�，F(xiàn)在那些曾經(jīng)的“致命病菌”對于我們來說都只是浮云。如果有一兩支病菌“敢死隊”進來送死的話，我會讓它們在消化道上命喪黃泉，我們親切地稱消化道為：黃泉路。還有一些會誤入陷阱，成為糞便中的一部分。所以我們才會有“金剛不壞之身”。現(xiàn)在我們將這個不生病的秘密和你們分享，就是希望你們?nèi)祟惸苷_認識我們，我們也愿意幫助你們進行這方面的科學(xué)研究。
好啦，希望我們都能更加全面地認識對方吧。
小學(xué)生想象作文4
在五百多年前，風(fēng)沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是，這樣的寧靜卻要被打破了。
一天，風(fēng)沙誤打誤撞地進了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子，覺得很好玩，于是，他就常常來到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹的.耳朵里。樹找到風(fēng)沙，和氣地對他說：“風(fēng)沙，你這樣是不對的，你別再去破壞城市了。”
“沒事兒，反正不會出什么亂子�！憋L(fēng)沙剛說完，就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后，自言自語道：“看來樹不是很贊成我這樣做啊，但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅，但我們可是名副其實的好兄弟啊，他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹再也看不下去了，他找到風(fēng)沙，看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害，就怒氣沖沖地說：“風(fēng)沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟，樹不會把他怎么樣。
“那，對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水，叫來一大排大樹朋友，他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后，別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地搗亂了。
后來，樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。
小學(xué)生想象作文5
“快睡覺吧，寶貝�！币粋�輕柔的聲音從我身后轉(zhuǎn)過來。啊，原來是媽媽，我像火箭般“嗖”地一下跳上了床，閉上了雙眼，不知不覺中睡著了。
我突然夢到了我變成了英雄女超人，我驚呆了，剛一抬腳，我的心差點從嗓子里跳出來—我竟然會飛了，我試著從這座樓飛到另一座樓，哇！這簡直是異想天開呀！
后來，我在天空飛時，看見有一個小孩子飛快地從樓上掉下，我像老鷹一樣的速度，像閃電一樣的光芒飛到小孩底下，一把抓住了他，他對我說：“小女超人，謝謝你救了我�！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系，不用謝！”我連忙對他說。我把小男孩，放回家后，我又看見有一座樓房里火星四濺，像太陽一樣紅，我又像飛船一樣趕了過去，里面的人都快被火星燒著了，我先是從斗篷里拿出一桶又一桶的`水，終于把水撲滅了，人們也得救了，他們七嘴八舌地說著：“謝謝你，謝謝你，小女超人�！睆拇耍澜绾推搅�，安寧了。
我也從夢中醒了，我看看自己，又看看家里，一切都沒有變化，我心里想，我不是女超人嗎，為什么和以前一樣呢？媽媽這時開口了：“你昨晚干什么呢手舞足蹈的？”我跟媽媽講了事情的經(jīng)過，我問媽媽：“你說這夢是不是很奇怪呢？”“是啊，要是你能當女超人就好了�！蔽乙惨恢抡J為這個夢的確很奇怪。
小學(xué)生想象作文6
假如我是魔法師，我希望自己有預(yù)知事情的咒語，只要輕念咒語，在敲敲水晶球，未來會發(fā)生的事就以圖像呈現(xiàn)我眼前。
假如我是魔法師，我希望自己有穿越時空、地點的魔法，只要彈彈手指頭，就會出現(xiàn)在自己想要的地方，有時興致一來，還能與別人“共游”。
假如我是魔法師，我希望自己有能將物品排列整齊的魔法，只要念聲：“批哩啪啦蹦！”零亂的物品就會長出腳，自己走到屬于自己的小天地。這樣，媽媽就不用每天河?xùn)|獅吼，把自己越吼越老了。
假如我是魔法師，我要幫每個人的心境改變，你知道的，我們有時會覺得事情不順利完全是因為心境的`問題，俗話說：“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)�！敝灰木骋晦D(zhuǎn)，人就會跟著轉(zhuǎn)了。許多人常怨嘆世事不如人意，但是未何一定要合人意呢？境隨心轉(zhuǎn)，何必自動陷入泥沼，才來大聲呼救？所以我的魔法，能讓大家不過于拘泥于過去，這樣做，想必對那些成天悶悶不樂的人是好的！
我希望我的魔法能幫助世上的所有人，假如我會的話─我要讓大家都變的努力不懈、不隨便放棄，也希望他們可以不負我所望，讓我這個魔法師可以退休回家想清福──唉呀！又有人需要我的幫助了，或許你覺得我很忙，但我很自得其樂呢！所以現(xiàn)在，我要走了，希望下次能再見面，拜拜！
小學(xué)生想象作文7
胡夫金字塔是埃及最大的金字塔，建于公元前2580年，距今已有近4700年了。這座巨大的金字塔留下了許多神秘故事，如遠古的人類是如何建造金字塔的？如金字塔有一種神奇的力量，能使塔內(nèi)的動物尸體變成木乃伊，食物不易腐爛。又如金字塔暗藏著神奇的數(shù)字，金字塔塔高乘10億等于地球到太陽的距離等等。
神秘的胡夫金字塔吸引了無數(shù)探險愛好者。一個小朋友帶領(lǐng)科學(xué)探險小分隊來到了胡夫金字塔。
他們來到胡夫金字塔外，偶然聽到有人說：“我去胡夫金字塔，突然發(fā)現(xiàn)指南針、手表都不轉(zhuǎn)了，全都指向一個方向。”
探險小分隊一商議，說：“胡夫金字塔會不會有巨大的`磁石呢？”他們進入金字塔，感覺仿佛進入了蒸籠，太熱了。他們繼續(xù)向前走，看到一個類似垃圾桶的東西，里面有不少死貓死狗，干干的，都成了木乃伊。
探險小分隊越往里走就越熱，有些人變得有點擔(dān)憂了，“什么時候才能回去呢？”有人問。
“哈哈哈！當然要找到磁石才能回去啦！”
進入胡夫金字塔第四天，探險小分隊帶的干糧和水快沒有了，小分隊隊員有些著急，開始討論回去的路線了。他們圍在一起商議，忽然，他們發(fā)現(xiàn)自己的手表指針都指向一個地方，“哇，難道磁石就在腳下嗎？”有人興奮地叫起來，大家蹲下身子，齊心協(xié)力地撬那塊巨石，巨石動了，一點點地向上移動。
“啊，后面是什么？”
哦，不好啦！法老的木乃伊正跟著磁石向他們逼來。
“快跑！”小分隊有人喊了一聲。
大家丟下磁石，奔向出口……
“叮叮�！濒[鐘響了，“哎！沒想到這么有趣的事情竟只是個夢！哎！”
小學(xué)生想象作文8
大家熟知的汽車品牌有很多種，這些品牌中不少是很名貴的，比如說保時捷、奔馳、蘭博基尼，但也有不少人認為這種名貴的高檔車即耗油又不實用，下面我要給大家介紹這種車即不耗油也很實用，它的名字叫——“躍馬”。
它的外形看上去美觀、大方，全身覆蓋著黑色的太陽能板，以太陽能做動力，車身采用碳素材料制造，質(zhì)量輕速度快，為了防止在駕駛時出現(xiàn)疲勞感，“躍馬”的內(nèi)部采用了帶有檸檬味的特殊材料，當駕駛?cè)藛T出現(xiàn)疲勞癥狀時，它會自動進行疲勞提醒，并釋放出檸檬香味，讓駕駛員立刻清醒過來。
“躍馬”的行車電腦有三個按鍵，分別是變形鍵、山地鍵和自動泊車鍵。變形鍵可調(diào)換三種形態(tài)，分別是陸地形態(tài)、天空形態(tài)、水面形態(tài)，它們可以在地面跑、天空飛、水中游；山地鍵可以讓車輪彈出帶吸盤的四只腳，讓駕駛員在不下車的情況下，迅速爬過崎嶇不平的山坡；自動泊車鍵可不是普通的自動泊車，只要輕輕一按，它就可以與天空的衛(wèi)星自動鏈接，由衛(wèi)星自動判斷附近的.房頂有沒有空車位，如果有，它就會自動把車置為懸空狀態(tài)，并自動入位停在屋頂，這極大解決了以后停車位緊張的問題，當然這個功能是可以用遙控鎖操作的。
看了以上幾點，你是不是覺得“躍馬”很完美呢？不過更讓人激動的是，在不久的將來，這種車就會進入尋常百姓的家庭，變成我們生活的一部分了。
小學(xué)生想象作文9
現(xiàn)在，是科技發(fā)達的21世紀，宇宙飛船、火箭、飛機等一些東西已經(jīng)不是什么新鮮的話題了。可是，由于工廠排出來的廢氣和廢水，已經(jīng)對臭氧層、空氣層和大氣層有了很嚴重的破壞。而且科學(xué)家們對這些污染毫無辦法。 后來，有的科學(xué)家建議在月球上或在火星上建居，只要到了地球的破壞很嚴重的時候，我們就遷往月球，可是，我們?nèi)诵枰罅康乃Y源，首先要測定月球上到底有沒有水，可是，測定了好幾年，還是測定不出來，科學(xué)家們已經(jīng)心灰意冷了。
后來，又有人想發(fā)明出一種時光隧道，到未來的地球看一看，看到底地球會不會被破壞�？墒且恢钡浆F(xiàn)在這種時光隧道都沒研究成功。
有一次，美國的宇宙飛船再一次上月球，看月球上有沒有水。結(jié)果，測定出了月球上有3.3億噸的水，這個發(fā)現(xiàn)，立即在全世界產(chǎn)生了強烈的'反響，移民月球再度成為科學(xué)家們關(guān)注的課題。
研究人員分析，月球本身并沒有水，但它經(jīng)常受到彗星的直接沖擊，而彗星的主要成分是冰。所以，常年保持低溫的南北兩極地區(qū)就將來自彗星的冰保存下來。那原來多次探測為什么沒有發(fā)現(xiàn)水呢這是因
為以往美國的宇宙飛船都是降落在月球的赤道 地區(qū)，那里白天溫度高，再加上月球引力小，所以水分不可能存留，當然也就發(fā)現(xiàn)不了水。
水是生命的源泉。月球上有水，就解決人類在月球上生活飲用水的問題，而且使月球上生存繁衍動植物成為可能。更重要的是，水是由氫和氧化合而成，將水分解后，可以提供人類維持生命活動所需要的氧氣。即使月球上水的儲量只有3300萬噸，也可保證20xx人在月球生活100多年。
只要努力、發(fā)奮的學(xué)習(xí)，人類定居月球的夢想在不久的將來就會變成事實。
小學(xué)生想象作文10
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
時間不斷流逝，過去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史長河，來到戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷報負卻無法施展的愛國詩人，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當時的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了分書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的'思鄉(xiāng)之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是比較美麗的，同時也是比較殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人痛苦的不幸者，為他們獻上自己的一份愛心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。
世界上的每一個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰(zhàn)場，在那播撒橄欖，在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹種，是大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹種，把綠色帶進我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過天涯海角，飛越時空，我自己的真心去填補天際邊無盡的漏洞。
小學(xué)生想象作文11
我是一條鱸魚，從小生活在一個大水塘里。我有好多伙伴，這兒是我的家，每天豐衣足食，我很快樂，很滿足，我愛這里，愛我的伙伴們。
幾天前，我的一個哥哥發(fā)現(xiàn)了一塊美食，便用嘴去叼。但他剛一吃到食物，只聽噌的`一聲便離開了水塘，不見了。哥哥去哪了?我茫然地詢問一條老鯉魚。鯉魚爺爺說，哥哥被陸上的人類用魚鉤釣走了，再也回不來了。為什么會這樣?陸上的人為什么要帶走我的哥哥呢?他們要干什么?
我和黎黎、青月他們正在水草叢中捉迷藏，嬉戲玩鬧著。突然一張巨大的網(wǎng)從天而降。抓到了!好肥的魚呀!我聽見有人喊。嘩啦——我和朋友們被網(wǎng)捉出來大水塘，被放進了一個不見天日的桶里。我們驚恐極了：我們的家在哪里?我們被運到了一個人生地不熟的地方。很長時間過去了，我看看身邊：青月已經(jīng)死了。她眼睛圓睜，嘴巴微張，死不瞑目。
嘩——嘩嘩——不知過了多長時間，我們被一個胖男人倒進了一個有腐臭氣味的水池里。這是哪兒?這不是我的家!我要回家!我使勁撲騰身子，想離開這個鬼地方，卻挨了胖男人的一鞭子：干什么?造反啊!?
幾小時后，我被一個打扮艷麗的女人帶走了，她身上的香水味熏得我頭發(fā)暈。到了她家，我被放在案板上，女人拿著菜刀向我切來。臨死前我絕望地想：為什么人類與我們不能和諧相處?為什么要吃我們?我希望，人類能與動物愉快相處，成為好朋友
小學(xué)生想象作文12
我是一只無惡不作的老鼠。在人類的字典里，我被稱之為“四害”之一，成為“人人喊打”的對象。目前，由于人類大規(guī)模的滅鼠行動，我變得無家可歸，整天東躲西藏，四處流浪。
我在一望無際的沙漠里走了三天三夜，結(jié)果又闖入了人類的地盤。但我不能久留，否則小命就難保了。我在旁邊的小湖里匆匆地喝了幾口水，就繼續(xù)流浪。一下又走了三天三夜，此時的'我，干糧也吃完了，又饑又渴、疲憊不堪，突然，腳下被石頭一絆，眼前一片漆黑，就栽倒在路邊。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)躺在一處草叢中。一個和我長得一模一樣的家伙正端來一碗水給我喝，我一飲而盡，連聲說：“謝謝！謝謝”。它非常友好地說：“不用謝，應(yīng)該的�！彪S后我們就愉快地交談起來，我告訴它，在我的家鄉(xiāng)，人類正在展開一場大規(guī)模的滅鼠行動，我的家人和鄰居在這次行動中不幸遇害。我僥幸從中逃脫，從北美洲一直流浪至此。它聽后非常同情我的遭遇，并告訴我它的家鄉(xiāng)也遭遇了滅鼠行動，它是從南美洲流浪到這里。哎！真是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！�
很快，我們就成為了好朋友。我們在一起商量著怎么能夠逃脫這次人類的捕殺，想來想去，最后，我們決定離開地球這個讓人傷心的地方，乘坐我們自己制造的“飛鼠1號”飛往宇宙，重新開辟我們美好的家園。
小學(xué)生想象作文13
今天，老師布置了一道作業(yè)。叫同學(xué)們寫一寫自己心中的學(xué)校！同學(xué)們看了，個個垂頭喪氣，有的趴在桌子上，有的嘆了一口深深的氣，有的嘴巴含著鉛筆……
我不覺得有什么難度，因為我在心里已經(jīng)策劃很久了，早就想一顯身手了�，F(xiàn)在機會來了！
我先把以前想的調(diào)出來，再想一個新花樣。不兩三下，一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
我來到了22世紀，進入了一間學(xué)校。哇！這哪像一間學(xué)校，根本就是一座城堡！進了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是一座金碧輝煌的.教學(xué)樓，進入教室樓，一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺前，同學(xué)們坐在椅子上朗讀課文，那聲音是那么的動聽！
接著，我來到了樓頂。這里是操場，你大概以為這里很危險吧？這里周圍有自動防衛(wèi)系統(tǒng)，你只要一到頂邊，這個系統(tǒng)會自動發(fā)出彈波，你就回被彈回去。從樓梯下去，最下面的是操場，寬闊而潔白！在這里可以盡情地玩耍， 因為操場的地面是用海棉鋪的， 摔倒了也不回流血！操場兩旁種滿了花草樹木，仔細聞聞，你會聞見淡淡的清香！
操場旁邊是升旗臺。升旗臺是電動的，只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕，五星紅旗就會慢慢升起。按一下紅色按鈕，五星紅旗就會五星紅旗就會慢慢下降。在升旗的時候，旁邊的 DVD會自動奏起國歌�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，原來剛才的一切只是夢而已啊！
小學(xué)生想象作文14
“跑不動，書包太沉了，壓得很�！薄把�，壓得肩都酸了。誰來幫我背書包？”……這是不少青少年朋友的心聲，現(xiàn)在社會競爭太激烈了，不少學(xué)生家長為了給孩子找個理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓，使書包越來越重，那么我公司研制的這個“袖珍書包”便派上用場了�？纯此卸嗌衿姘�! 功能一：可以隨心所欲變大變小，它是一款折疊智能書包，它可以將所有書本內(nèi)容記錄在書包內(nèi)置的一個儲存器上，要用時只需充足電，課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出，課文要點可以用書包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫畫，別擔(dān)心，它不會讓你再受沉重的苦，顯示屏只有巴掌大，質(zhì)量只有一千克。 功能二：不少同學(xué)會經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的.事情，別怕，有了它你就不會因為這而有那尷尬的一刻了，原來“袖珍書包”還有一個錄音系統(tǒng)，只要把錄音開關(guān)打開，它就把你所說的話錄下來了，然后定一個指定時間，到時它就像鬧鈴一樣提醒你了。
夠神奇吧！ 功能三：它還有一個更絕的，當然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計的，年紀小的同學(xué)放學(xué)出什么意外，你身上的劇烈震動開啟了這項功能，它會立刻報警或通知你父母，也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置，很快你就會獲救。 附件：他還有個小小工具袋，也是最保險之地，貴重物品均可放進去一班人還不知道；它不僅是書包，還是旅游包，它外表有一個指南針還會語音報時，總之有了它你會一順百順事事順哦! 還猶豫什么，趕快拿起電話撥打免費電話定購吧：688-8668868，驚爆價，跳樓價，狂甩價。送朋友，送孩子，送同學(xué)春節(jié)送禮不要忘買它，僅售299元，還送某某禮物，功能齊全，不買一時，后悔今世哪！還要我說什么，這就是當代科技的進步哇！ 簡評：很神奇哦，希望它趕緊問世：）
小學(xué)生想象作文15
在人類還沒誕生前，整個宇宙，其實是一個神秘的大花園。每個行星就是花園里花朵的果實。
地球也在大花園和護林神的呵護下漸漸成長。那時候，地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。
有一天，護林神的倆個兒子淘氣的小鬼沖出家門，在花園里嬉鬧著，扯扯對方的尾巴，拔拔對方的頭發(fā)。你追我趕，越打越兇，像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時候，小惡魔突然從地上挖起一塊藍色的泥巴，"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個紫色的小饅頭；小惡魔朝他做了鬼臉，又投去一塊藍泥巴。可是準頭不好，砸在地球上，染藍了地球的一大片天空。大嘴巴乘機嗖的一下，也將藍泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪�，泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳，互扔泥巴�？墒芎φ咂堑厍�，被泥巴砸得七葷八素，一會兒功夫，就被藍色泥巴嚴嚴實實地包裹住了。
此時，地球上的小動物們只看得發(fā)愣，眼睜睜地看著多彩的.天空化為一色。從此，天空便只能呈現(xiàn)出無邊無際的藍色。
一天，護林神路過地球，看見上面粘滿了藍色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知，那泥巴竟比棉花還柔軟，護林神只是輕輕一抹，就把地球的天空擦出個大洞。他趕忙將它補上。所以，天空至今也是藍色的。
你可能會問：天空還能變回彩色的嗎？
能！只要護林神用細小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料，在上面輕輕涂抹，地球就又變回彩色的了�？墒�，護林神久久沒去買毛筆，原來他去跟四方天神打麻將去了。
【小學(xué)生想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文08-02
想象的小學(xué)生作文02-28
想象小學(xué)生作文04-29
小學(xué)生想象的作文12-20
小學(xué)生想象作文09-13
小學(xué)生想象作文【薦】06-03
小學(xué)生想象作文【熱門】06-03
蚊子小學(xué)生想象作文06-10
小學(xué)生想象作文【熱】07-03
小學(xué)生想象作文【精】06-03