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特殊的作業(yè)作文（優(yōu)選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的特殊的作業(yè)作文，歡迎大家分享。
特殊的作業(yè)作文1
我從小到大，做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天。早晨，陽(yáng)光明媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來(lái)我家，姥姥說(shuō)她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒(méi)在家。我正閑著沒(méi)事，就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥說(shuō)：“一然，我去去一下，小弟弟你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的小弟弟！我聽(tīng)了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對(duì)姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧小弟弟去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個(gè)弟弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間，見(jiàn)到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛(ài)的`畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天��！他爬過(guò)我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。折騰了一上午，小弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖�，我想：這么玩也不行啊，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)弟弟說(shuō)，哥哥給你講故事吧！他一聽(tīng)可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過(guò)我的努力，小弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò)，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽(tīng)我講故事，開心得拍起手來(lái)……
中午，姥姥和媽媽回來(lái)了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒(méi)想到咱家的一然長(zhǎng)大了哦！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái)，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心��！
特殊的作業(yè)作文2
放學(xué)了，老師布置了一道特殊的作業(yè)。
這項(xiàng)特殊的作業(yè)是將一顆熟雞蛋從4樓扔下去，想出各種辦法，讓雞蛋不碎。瞬間，整間教室都沸騰起來(lái)了，大家議論紛紛。
我興致勃勃，連蹦帶跳地沖回家。
“爸爸，爸爸！”我到了家中，興奮地向爸爸匯報(bào)了這項(xiàng)特殊作業(yè)。
爸爸搓了搓鼻子，拍了拍胸，對(duì)我說(shuō)“呵呵，兒子，有你爸在，準(zhǔn)讓你一次就成功！”
第一次，我和爸爸，兩人坐在沙發(fā)上，一起討論、想辦法。不一會(huì)兒，我頭上亮起了一盞“燈”，我沖進(jìn)家里的.雜物間，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了讓雞蛋不碎的“寶貝”——泡沫盒，剛出雜物間，我又來(lái)到廚房，不管三七二十一，把手伸到開水中，赤手取出熟雞蛋，放入泡沫盒中。來(lái)到爸爸面前，請(qǐng)“專家”過(guò)目一下，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的檢驗(yàn)。爸爸又加了一道工序，在外多加了幾層膠布。
試驗(yàn)開始，我在樓下等待樓上的雞蛋掉落，“一定要成功，一定要成功！”我在心里默念著，緊張而又興奮�！叭酉聛�(lái)！”一團(tuán)白白的東西，從四樓掉了下來(lái)。在地上發(fā)出了“啪”的一聲，我剛從地上撿起來(lái)，爸爸就來(lái)了，打開一瞧�！鞍�！”這雞蛋慘不忍睹，都摔得扁扁的，里面的蛋黃都被擠了出來(lái)。
第二次，兩人討論了好久，才想出一個(gè)法子，先在一個(gè)袋子里裝一些水，再放入雞蛋，接著把口子封住，然后把袋子放入另外一個(gè)更大的袋子里，最后綁好袋子。我和爸爸對(duì)視而笑，信心十足。試驗(yàn)重新開始了。
我站在樓下，向上望，心里十分地期待，這時(shí)，一個(gè)大袋子，從陽(yáng)光的照耀中飛速地掉落，砸在地上，瞬間�！芭尽钡囊宦暰揄�，水花四濺，不用看，就知道這蛋“非死即傷”。走近一看，果然不出我所料，蛋殼碎了一片。
看著兩個(gè)失敗品，不禁感到沮喪，就這么一個(gè)蛋，真那么難搞定嗎？
爸爸卻不以為然，望著失敗品，接著又深思起來(lái)�！肮�，有了�！卑职蛛p手一拍，兩眼發(fā)光，臉上寫滿“自信”！爸爸對(duì)著兩個(gè)失敗品，這里敲敲、那里敲敲；左組裝、右組裝；一會(huì)兒拔開、一會(huì)兒貼在一起。弄了老半天，爸爸制造出了一個(gè)“降落傘”！上面用塑料袋當(dāng)傘，里邊用十字架撐開，下面用泡沫盒當(dāng)座椅，里面的雞蛋’全副武裝’，活像個(gè)特種兵。
在一樓，只見(jiàn)那降落傘，帶著雞蛋，緩緩地飄了下來(lái)，把雞蛋安然無(wú)恙地送到地上。
做什么事，都要?jiǎng)幽X筋，才可能把事情做更好。
特殊的作業(yè)作文3
語(yǔ)文老師一向不走尋常路，這次她又布置了一個(gè)不同尋常的作業(yè)——擁抱自己的父母，并說(shuō)一聲我愛(ài)你。
回到家中，看到老爸悠閑地抓著一把南瓜籽吞吞吐吐，老師布置的任務(wù)馬上涌上心頭，一顆忐忑不安的心始終無(wú)法平靜下來(lái)。我考慮著要不要早說(shuō)早安心，可是一想到我爸時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)的輕佻語(yǔ)氣，便久久無(wú)法下定決心。這太羞人了，我認(rèn)為這種真情實(shí)感還是藏于心底吧�？墒且苯颖磉_(dá)出來(lái)，我一定做不到的，在猶豫之間，我放棄了這一次機(jī)會(huì)。
天哪，在沒(méi)有面對(duì)父母時(shí)，我覺(jué)得這是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，可是如今面對(duì)父母到時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)難到登天的任務(wù)了。
看著老爸背對(duì)著我，我忽然想：從背后抱是不是會(huì)好受一些。但我又瞬間掐滅了這樣的想法。從后面與從正面有什么區(qū)別？如果我抱上去，我爸嚇了一跳，掙脫我的懷抱，還不知所以然地拒絕我，那不就太尷尬了，畢竟男人之間還是討厭摟摟抱抱的，父子之間也不會(huì)特別舒服。我在不停的糾結(jié)著。
在抱與不抱的爭(zhēng)鋒相對(duì)中我躊躇不定，但最后還是鼓起勇氣去擁抱了一下我爸。旋即，我們倆同時(shí)沉默了。我看到老爸的臉上又皺起一條條細(xì)紋。想也不用想，我爸一定在笑。正準(zhǔn)備完成最后一步“我愛(ài)你”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的.喉嚨被堵住了似的，連聲音都難以發(fā)出，仿佛這不是由我的大腦控制的，而且這三個(gè)字實(shí)在令人難以啟齒，都已經(jīng)抱上了，只差一句話的事，可我怎么也講不出來(lái)。艱難地縮回手，重獲自由的他頓時(shí)笑嘻嘻起來(lái)，我簡(jiǎn)直不能自已，臉上似火燒一般，十分難堪。任務(wù)失��！
最后一次嘗試，我想換個(gè)對(duì)象，去抱抱我的媽媽。躺在我媽身邊，與她一起躺在床上，我的想法是像小時(shí)候我窩在我媽的懷里那樣擁抱她。但是我與老媽什么都像，就是身高差太大，一想到一個(gè)一米七的人把手環(huán)在一米五的人的身上，內(nèi)心又是一陣不自在。再加上已經(jīng)好幾年沒(méi)和母親睡過(guò)覺(jué)了，我還是沒(méi)有勇氣完成這特別的任務(wù)。
兩次任務(wù)都失敗了，我也不好形容這種感覺(jué)。但我還是認(rèn)為與父母之間那種默默付出和悄悄回報(bào)的關(guān)系才是最舒暢的，這種肉麻的甜言蜜語(yǔ)我說(shuō)不出口�，F(xiàn)在我總算明白了，在這種事情上，臉皮已經(jīng)是身外之物，起不到任何作用，只因?yàn)檫@之中涉及的情意，早已比臉皮重太多太多了。
那么，就把這個(gè)作業(yè)永遠(yuǎn)記在心底吧！
特殊的作業(yè)作文4
暑假隨著升起的太陽(yáng)來(lái)臨了，終于可以放下沉重的學(xué)習(xí)壓力，輕松一夏；放下生活的壓力，快活一夏；放下緊繃的心，愉悅一夏……過(guò)一過(guò)神仙般的日子了。
這次暑假，好不容易沒(méi)有作業(yè)，事情的發(fā)展本應(yīng)如我想象的一樣去進(jìn)行：看著電影、吃著爆米花、喝著冰可樂(lè)……可惜，“厄運(yùn)”再一次的降臨在我的頭上，一巴掌把我從美夢(mèng)中打回了現(xiàn)實(shí)。雖然沒(méi)有了學(xué)習(xí)的煩惱，但我卻迎來(lái)了一個(gè)更大的煩惱——我的表弟。
故事的走向居然這么巧，就像電視劇里的劇情一樣，表弟來(lái)我家借宿時(shí)，外婆又剛好病了，媽媽只好去照看外婆。爸爸一天到晚都要上班，所以，媽媽出發(fā)前就給我出了一道特殊的暑假作業(yè)——管好表弟。我聽(tīng)了，簡(jiǎn)直要暈過(guò)去，他們是不知道表弟有多頑皮，正所謂“孩子都是別人家的好”。而表弟也是一個(gè)“影帝”：在大人面前就乖乖的，一到和自己差不多年齡的人面前時(shí)就“原形畢露”了。腳一踏進(jìn)門，表弟就全屋子到處亂跑，見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都要碰一碰。每次他到過(guò)的房間都像臺(tái)風(fēng)掃過(guò)一樣，“一片狼藉”。到了晚上，母親打電話來(lái)，我向母親反映了表弟惡劣的行為，母親卻說(shuō)表弟這是活潑，還讓我讓一讓表弟，他還小，不懂事。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，哭笑不得，管教這“災(zāi)星”真是讓我難堪重任呀。這不，表弟今天又給我出了一道難題。
我?guī)コ匈?gòu)物，讓他買一些他喜歡吃的零食，就先把他嘴堵住，省的他給我媽打小報(bào)告。我在心里暗暗得意，佩服自己的聰明才智。
一到超市，表弟果然沒(méi)“大開殺戒”，看著他只有一兩包零食的購(gòu)物籃，我不禁在心里得意：如我所料。一路上，表弟都乖得像躺在主人懷里的貓。突然，表弟的雙眼里似乎放出了亮光，亮光一直盯著一個(gè)地方。我著眼望去，一臺(tái)標(biāo)價(jià)498元的人民幣的游戲機(jī)！我看了一眼，心里立馬就后悔了：為什么要帶他來(lái)超市呀，這東西我把自己賣了也買不起呀！還是趕快走吧。我想著，眨了一下眼睛，拉著表弟的.手，趕緊遠(yuǎn)離了那498塊大洋的貴重物品。表弟一開始還掐我的手，表示他的憤怒，但他拿我沒(méi)辦法，呵呵！沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，我看見(jiàn)他心情又好了起來(lái)，也就沒(méi)怎么關(guān)心他了。走著走著，我又從貨架上拿了一包零食，想放進(jìn)我的購(gòu)物籃里，只見(jiàn)籃子已被大大小小的零食給占領(lǐng)了，我頓時(shí)明白了真相，心里再次后悔我這愚蠢的決定。結(jié)賬時(shí)還是花了我兩百元大洋，把我兩個(gè)月的零花錢都花完了。
唉，這項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)真是為難我了，我的“神仙日子”呀！
特殊的作業(yè)作文5
我做的作業(yè)很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星。但是，有一份作業(yè)就像膠水一樣永遠(yuǎn)在我的腦海里。
“明天就是父親節(jié)，同學(xué)們要送什么禮物呢？”黃老師好奇地問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō)送一張賀卡，有的同學(xué)說(shuō)送一束花，還有的同學(xué)說(shuō)送一雙襪子……“今天除了聽(tīng)寫的之外，還有準(zhǔn)備一份禮物，明天送給他，看看他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)方面都有什么反應(yīng)�！�
送什么呢？送賀卡、送花、送……，不行，這多沒(méi)意思，我要跟別人不一樣。我趴在座位上，眼睛一亮，有了，我的手工不拿手，我可以送給爸爸一句話。
第二天下午放學(xué)后，吃過(guò)飯，我很快就把其它作業(yè)做完了，就剩下這份特殊的作業(yè)，這時(shí)我開始難為情了，還是洗完澡再說(shuō)吧。十分鐘后，我決定去跟爸爸說(shuō)�？梢贿M(jìn)房間又特別別扭，我不自在地支支吾吾道：“爸爸，我、我、我想跟你說(shuō)一句話�！薄坝惺裁丛�，你說(shuō)吧！”爸爸一邊回答一邊看著我。哎，真是的，老師啊，這次作業(yè)好難啊，這叫我怎么開口嘛！我的心里嘀嘀咕咕的。遲疑了一會(huì)，自我安慰道：不就是說(shuō)句話嘛！這有什么難的？可話到嘴邊，不知怎么就變成了—“我還是不說(shuō)了。”說(shuō)完這句話，我轉(zhuǎn)身走出了爸爸的房間。
我收完書包，心想，該用這個(gè)時(shí)間完成老師布置的“難題”了，可正當(dāng)我要走向爸爸的房間時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“雨涵，吃夜宵！快來(lái)�！眿寢尩脑挵盐矣纸辛嘶貋�(lái)。我一邊吃著，一邊不停地問(wèn)自己：為什么對(duì)爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)你”就這么難呢？想著想著，我就想到那一次我病了，發(fā)著高燒，恰好是深夜，沒(méi)地方看醫(yī)生，爸爸情急之下，找來(lái)兩片退燒藥讓我服下，嘴里不停念叨著：“喝點(diǎn)水，多喝點(diǎn)水�！睍r(shí)不時(shí)摸我的額頭，一直守著我，久久不肯離去。想到這里，我不禁問(wèn)自己，爸爸媽媽為我付出了那么多，現(xiàn)在讓我說(shuō)聲“我愛(ài)你”我怎么就開不了這個(gè)口呢？我還對(duì)得起他們嗎？
我鼓足了勇氣，來(lái)到爸爸面前，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”說(shuō)完這句話的時(shí)候我期待的望著爸爸，爸爸先是一愣，但很快就流露出了十分欣慰的笑容，毫不猶豫說(shuō)了聲：“爸爸，也愛(ài)你！”
爸爸的`聲音那么親切、自然，他用手摸了摸我的頭。當(dāng)走出爸爸的房間時(shí)，我的內(nèi)心得到了一種從未有的體驗(yàn)，一時(shí)間讓我感覺(jué)到我和爸爸之間的那種親情，一下子又加深了許多許多……
特殊的作業(yè)作文6
昨天老師在放學(xué)的時(shí)候給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那你們一定不會(huì)想到的———對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲我愛(ài)你，剛聽(tīng)到這個(gè)題目的我突然愣住了，心想：什么！這么難的作業(yè)，不要這樣�。。∫慌缘耐瑢W(xué)也都在議論紛紛：有的說(shuō)不要吧，那么肉麻的話對(duì)媽媽說(shuō)，我講不出來(lái)。有的說(shuō)我的.爸爸媽媽不在家，我逃過(guò)了一截，哈哈！有的說(shuō)這有什么，我天天說(shuō)。我也不知道我要說(shuō)些什么，只是心里在想：如果我對(duì)我媽媽說(shuō)這樣的話，他一定會(huì)摸摸我的額頭，開玩笑說(shuō)你沒(méi)事吧，沒(méi)發(fā)燒吧。
到家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們今天兩個(gè)人去吃頓飯吧。媽媽推辭說(shuō)：不要，你是不是在學(xué)校里做了什么壞事，還是考試考的不好��？我無(wú)言以對(duì)，就結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：媽媽，我。我真的。是這樣。。的人。。嗎？她說(shuō)：不是，開個(gè)玩笑嘛，說(shuō)吧，今晚想吃什么？我一聽(tīng)：欣喜若狂，說(shuō)：那我們就去吃萬(wàn)達(dá)的吞云小時(shí)吧！她二話不說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開始點(diǎn)餐了，媽媽問(wèn)我要吃什么，我說(shuō)：媽媽，其實(shí)，我想和你說(shuō)我我我想吃糯米糍。媽媽說(shuō)，想吃就吃嘛，干嘛吞吞吐吐的啊，我低下了頭，不想吱聲，但是心里也在想：我怎么那么笨呢，一句那么簡(jiǎn)單的話，幼兒園的小朋友都會(huì)說(shuō)的話，我那么大都不會(huì)說(shuō)，真是笨��！我們吃完了飯，想就把車子停在地下室，走到東氿去走一圈散散步，我想：不行，我一定要趁著這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)來(lái)把這個(gè)話告訴媽媽，不然我都對(duì)不起媽媽這些年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。終于，媽媽和我都走累了，就坐在樓梯上休息一會(huì)兒，終于，我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，其實(shí)我們剛剛吃飯的時(shí)候我說(shuō)我要吃去糯米糍是騙你的，其實(shí)其實(shí)我是想跟你說(shuō)，我我我愛(ài)你。媽媽先是非常溫柔的摸了摸我的額頭，然后對(duì)我說(shuō)：陳明慧啊，你是不是發(fā)燒了啊，今天怎么突然跟我說(shuō)這三個(gè)字啊，我面紅耳赤的神情扭捏的看著媽媽，說(shuō)，就是想表達(dá)一下我對(duì)你的愛(ài)嘛，順便完成一下作業(yè)。媽媽聽(tīng)到順便完成一下作業(yè)，就不怎么開心了，我說(shuō)多的還是我的感情啦。媽媽把我攬?jiān)趹牙�，我只是感覺(jué)到媽媽很感動(dòng)，也很開心。
說(shuō)完這句話，我覺(jué)得我心里的大石頭馬上就掉了下來(lái)，心里面也想吃了蜜一樣的甜。
特殊的作業(yè)作文7
母親節(jié)就要到了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):為自己的母親做一件事。老師話音剛落，教室里便傳來(lái)同學(xué)們議論的聲音:“做什么事呢?”“老師葫蘆里到底賣的是什么藥？”
老師擺了擺手，示意大家安靜下來(lái)，然后親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事，你們就知道應(yīng)該怎么做了。曾經(jīng)有一位博士到一家十分有名氣的公司去應(yīng)聘。老板出其不意地問(wèn)了一句:‘你有沒(méi)有為你的母親杭過(guò)頭，洗過(guò)腳或替你母親忙碌家務(wù)?’博士被問(wèn)得啞口元言，可也坦然地?fù)u了搖頭。老板沉思了片刻，鄭重地對(duì)博士說(shuō)了這樣一句話:‘一個(gè)連自己母親都不愛(ài)的人，怎么會(huì)有愛(ài)心呢?怎么會(huì)愛(ài)自己的工作崗位呢?很不幸你沒(méi)有被公司錄用�！�，
老師講完這個(gè)短小精悍的故事，讓我們細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)涵。
放學(xué)回到家，吃完飯，屋里屋外又出現(xiàn)了媽媽那熟悉而又忙碌的.身影。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面。我仿佛看到了媽媽起早貪黑地工作，忙碌家務(wù)。我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽鬢角的頭發(fā)散落下來(lái)。于是走過(guò)去，輕輕地對(duì)忙碌的媽媽說(shuō):“媽媽您休息一下吧!我給你梳理一下頭發(fā)�！薄肮院⒆�，媽媽還有許多家務(wù)要做�！痹谖业脑偃龖┣笙拢瑡寢尳K于坐了下來(lái)。我拿起那把梳子小心冀翼地梳理媽媽那又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，生怕弄痛了她。當(dāng)我慢慢地給媽媽梳理長(zhǎng)發(fā)時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)媽媽的秀發(fā)里藏著幾根銀發(fā)。我感到莫名其妙，媽媽還這么年輕，怎么會(huì)有白發(fā)呢?我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”“說(shuō)吧!我的寶貝！”“媽媽，您還不到40歲，怎么就有白發(fā)了呢?”聽(tīng)了我的問(wèn)題，媽媽并沒(méi)有回答，只是用她那慈祥溫柔的目光望著我……
望著她的眼神，我若有所思:這些年來(lái)的家務(wù)活不都是媽媽做的嗎?每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我們做飯，送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，為了我的學(xué)習(xí)更是費(fèi)盡心思。每當(dāng)媽媽施著疲憊的身軀上床休息時(shí)，已是夜深人靜了……想到這兒，我難過(guò)極了，手中的梳子變得無(wú)比沉重，淚水像斷了線的珠子一樣順著面頰流淌下來(lái)……此時(shí)此刻，我才休會(huì)到老師的用心良苦。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，而媽媽卻慢慢變老。我要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，減輕一下她的負(fù)擔(dān)，我會(huì)用心去愛(ài)我的媽媽。
特殊的作業(yè)作文8
我從上小學(xué)以來(lái)，我最恨的就是寫作業(yè)，特別是在六年級(jí)，老師留的作業(yè)堆積如山，手捏筆都變形了。如果完不成作業(yè)，老師還要請(qǐng)家長(zhǎng)或者是拍照發(fā)到班級(jí)群里，那種滋味真不好受。
今天，剛考完期中測(cè)試，語(yǔ)文老說(shuō)：“咱今天不講課了，教育局安排各鄉(xiāng)四到六年級(jí)要舉行一次詩(shī)歌朗誦比賽，讓大家提前做好準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完老師掃視了班里學(xué)生，接著說(shuō)：“大家推薦一下，看咱們班誰(shuí)朗誦得比較好！”老師話音剛落，同學(xué)們都異口同聲地回答：“夢(mèng)茹和娜娜！”老師微笑著，用鼓勵(lì)的眼神看著我，說(shuō)：“既然大家都那么認(rèn)可你，就你們倆了。我相信你們會(huì)為咱班爭(zhēng)光的，這份特殊的作業(yè)就交給你們了。加油，你們會(huì)成功的！”聽(tīng)了老師擲地有聲的話，我信心十足，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，老師選好了一篇經(jīng)典課文，讓我們開始練習(xí)朗誦，老師在一旁指導(dǎo)，我們讀了一遍又一遍。練得我嗓子都啞了，老師讓我休息一下，我不舍得休息，想趁熱打鐵把它教好。老師上課去了，我自己還在那里練，不知疲倦。平時(shí)，我是不喜歡讀書的，不知這次怎么回事，練了還想練，渾身有使不完的勁。也許是集體榮譽(yù)感的力量吧。
回到家里，我對(duì)著鏡子練個(gè)不停，又從手機(jī)上百度朗讀的技巧和注意事項(xiàng)，感覺(jué)差不多了。于是，我讀給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“很好！沒(méi)想到我女兒還有朗讀的天賦！”聽(tīng)了媽媽的話，我更有信心了。明天就要舉行比賽了，我懷著甜美的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，天不亮我就早早起床，帶著滿懷的好心情參加了比賽，第一個(gè)就是我們倆，但我一點(diǎn)兒也不害怕。每句內(nèi)容像滔滔江水一擁而出，我讀得也抑揚(yáng)頓挫，臺(tái)下掌聲絡(luò)繹不絕，評(píng)委老師交頭接耳，互相交換眼神，然后點(diǎn)頭贊許。結(jié)果出來(lái)了，我們拿到冠軍，我高興極了，在公布成績(jī)的`時(shí)候，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。心里默念到：“我們成功了！我們?yōu)榘嗬餇?zhēng)光了！”
回到學(xué)校，老師和同學(xué)都圍上來(lái)，擁抱著我，向我表示祝賀，老師伸出大拇指，說(shuō)：“你們是最棒的！繼續(xù)努力！”
此情此景，我心里有一種前所未有的激動(dòng)，這種激動(dòng)來(lái)源于老師和同學(xué)的鼓勵(lì)！
特殊的作業(yè)作文9
六一兒童節(jié)前夕，老師給我們布置了兩項(xiàng)作業(yè)：一、明天帶些零食到學(xué)校，并準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目；二、回家后，把今天學(xué)會(huì)的幾個(gè)讀音帶ｌｉ的字組成詞后，給父母聽(tīng)寫，如果他們不會(huì)，請(qǐng)教會(huì)他們。
我心里既興奮又疑惑，興奮的是明天是我們的節(jié)日，疑惑的是為什么要給父母聽(tīng)寫我們學(xué)的詞語(yǔ)呢？
一回到家，我就沖進(jìn)廚房，把正在炒菜的媽媽拉到客廳，還順手幫媽媽把煤氣灶關(guān)掉。我拿出一支筆和一張紙，啪的一聲拍在媽媽面前。媽媽被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳，一頭霧水地問(wèn)：丫、丫丫頭，怎、怎么了？你沒(méi)事吧？
我擺出一副小老師的架勢(shì)，說(shuō)：今天，我要考一考你的語(yǔ)文水平，給你聽(tīng)寫幾個(gè)發(fā)音帶‘ｌｉ’的字組成的詞語(yǔ)。
哦，那快開始吧！媽媽恍然大悟。
厲害。我不慌不忙地念出第一個(gè)詞語(yǔ)。看著媽媽寫的詞語(yǔ)，我不由得嘿嘿地笑了。
歷史。怎么回事？媽媽又錯(cuò)了！
嚴(yán)厲。還錯(cuò)？
勵(lì)志、再接再厲
媽媽，快給我批改吧！我等不及讓媽媽再仔細(xì)檢查一番，便一把奪過(guò)媽媽的聽(tīng)寫紙，拿起早就準(zhǔn)備好的紅筆，就像獵人提著槍準(zhǔn)備打獵一樣。砰、砰、砰我揮舞的`小手把五個(gè)猩紅的大叉留在了媽媽的聽(tīng)寫紙上。
全錯(cuò)了！我大聲呵道。
媽媽紅著臉，低頭不語(yǔ)，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生一樣。
接著，我把媽媽寫錯(cuò)的詞語(yǔ)一一改正，還在字典里找出那些雙胞胎們，一個(gè)個(gè)地仔細(xì)給媽媽講解。媽媽一邊認(rèn)真聽(tīng)，一邊使勁地點(diǎn)頭。
后來(lái)，我又給媽媽聽(tīng)寫了一遍，這次，媽媽一個(gè)字也沒(méi)有寫錯(cuò)，我立即表?yè)P(yáng)了媽媽：媽媽真棒！
這時(shí)，爸爸回來(lái)了。我一頭鉆進(jìn)爸爸的懷里，想告訴他剛剛發(fā)生在媽媽身上的糗事，卻又突然想到了老師布置的作業(yè)，便拉著爸爸的手往書房走。然后，我又拿出新的筆和紙，給爸爸來(lái)一次沒(méi)有防備的聽(tīng)寫
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看著爸爸寫的詞語(yǔ)，情不自禁地豎起了大拇指——爸爸寫的不但全對(duì)，而且字跡十分漂亮。
媽媽，你可得向爸爸多多學(xué)習(xí)呀！我朝媽媽眨了眨眼睛，媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一旁的爸爸卻云里霧里。
怎么樣，這份作業(yè)特殊嗎？它既考驗(yàn)了父母的語(yǔ)文功底，也考驗(yàn)了我們做小老師時(shí)的耐心。
后來(lái)，我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽和爸爸的對(duì)話，這才知道，那天，老師提前通知了家長(zhǎng)，讓他們故意寫錯(cuò)，讓我們過(guò)一回當(dāng)小老師的癮。媽媽接到了通知，而爸爸渾然不知，所以才全寫對(duì)啦！
特殊的作業(yè)作文10
今天是3月8日，是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，各國(guó)婦女為爭(zhēng)取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。今天，老師給我布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——為媽媽洗一次腳。我今天一放學(xué)就直奔家門，我扔下書包，接了一壺水，開始燒起來(lái)。還缺點(diǎn)什么呢？哦！對(duì)了，還有花！我看了看時(shí)間，媽媽快回來(lái)了，怎么辦？我急中生智，不如疊一個(gè)紙花吧！
我趕緊拿起一張彩色折紙和一本折紙書。玫瑰，康乃馨，百合……挑了又挑，還是百合最香，寓意最好，因?yàn)榘俸舷笳髦倌旰煤�，我祝親愛(ài)的爸爸媽媽百年好合，永遠(yuǎn)幸福！
說(shuō)干就干。我開始認(rèn)真地折起來(lái)，先對(duì)角折一下，然后。。。。。。��！終于折好了！我舉起折的東倒西歪的百合花，心中充滿了無(wú)限的自豪�？墒怯幸稽c(diǎn)單調(diào)，折一點(diǎn)千紙鶴作為裝飾吧！我便熟練的疊了起來(lái)，然后把千紙鶴串成一個(gè)心型，把花放在中間。
“咚咚”樓梯間傳來(lái)了急促的腳步聲。一定是媽媽回來(lái)了，我抓緊把禮物藏在身后。打開門，看見(jiàn)媽媽手中拎一堆東西。
“媽媽，你又買了些什么？”
“我?guī)湍阗I了一些衣服，夏就要到了，你又要長(zhǎng)個(gè)子，早點(diǎn)準(zhǔn)備，未雨綢繆嘛！”
我看見(jiàn)媽媽的'手上剛剛開始好點(diǎn)兒的凍瘡，臉上也有許多皺紋，頭上也多了幾根銀絲，我知道，這些全部都是因?yàn)槲移饺仗詺鈰寢尣傩�、勞累而有得。我把禮物從背后拿出來(lái)送給媽媽并心疼地把媽媽的手捧在懷里，媽媽欣慰的笑了，她笑得真好看，她用手撫摸著我的臉。
“滴”水燒好了！媽媽疑惑的問(wèn)“小鬼頭，你又在干什么？”我調(diào)皮地眨了一下眼，“等會(huì)兒你就知道了！”我?guī)椭鴭寢屪龊昧孙�，吃了一頓豐盛的晚餐。
飯后，我拿出了一盆熱水�！皨寢�，你每天為我四處奔波，今天我為你洗一回腳吧！”媽媽默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把媽媽的腳放入水中。媽媽的腳上有一層厚厚的繭，媽媽說(shuō)：“媽媽的腳丑，別看”�！安怀�，不丑我笑著說(shuō)。我輕輕幫媽媽洗著，按摩著……最后我把媽媽的腳擦干。我抬頭望著媽媽，只見(jiàn)媽媽留下了熱淚�！昂⒆�，你長(zhǎng)大了！”媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)著說(shuō)著就笑了�！皨寢�！你笑得真好看“我依偎在媽媽的懷里。
媽媽雖然老了，但是還是很美媽媽的笑容永遠(yuǎn)是美麗的，我愛(ài)我最最親愛(ài)的媽媽。
特殊的作業(yè)作文11
我從小到大，做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天。早晨，陽(yáng)媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來(lái)我家，姥姥說(shuō)她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒(méi)在家。我正閑著沒(méi)事，就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥說(shuō)：“一然，我去去一下，你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的！我聽(tīng)了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對(duì)姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個(gè)弟弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔進(jìn)我的.間，見(jiàn)到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“”，我最心愛(ài)的畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天��！他爬過(guò)我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。了一上午，小弟累了，先休息了�；叵肫鹕衔绲氖�，我想：這么玩也不行啊，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)弟弟說(shuō)，哥哥給你講故事吧！他一聽(tīng)可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過(guò)我的努力，小弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò)，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽(tīng)我講故事，開拍起手來(lái)……
中午，姥姥和媽媽回來(lái)了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒(méi)想到咱家的一然長(zhǎng)大了哦！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái)，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心��！
特殊的作業(yè)作文12
我從小到大，做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天。早晨，陽(yáng)光明媚，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來(lái)我家做客。我正閑著沒(méi)事，就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)：“亞杰，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業(yè)！”“特殊的'作業(yè)？”我正疑惑著，姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的小表弟！我聽(tīng)了，恍然大悟，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個(gè)表弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間，見(jiàn)到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”
可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛(ài)的畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天��！他爬過(guò)我的床，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！“危險(xiǎn)！”我急得大喊，可他卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐，什么叫‘味鹽’（危險(xiǎn)）呀！”我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我心計(jì)一上，大叫：“老虎來(lái)了！”一邊裝出害怕的樣子，小表弟一聽(tīng)，嚇得急忙鉆到我背后，一邊大叫還讓我去關(guān)門。
折騰了一上午，小表弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖�，我想，光*嚇唬是不行的，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒(méi)等他叫嚷，便對(duì)他說(shuō)：“表弟，想不想聽(tīng)姐姐講故事呀！”一邊還端來(lái)一盤切好的蘋果�！耙�！聽(tīng)故事哦！”我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然，通過(guò)我的努力，小表弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò)，而是側(cè)著腦袋，津津有味地嚼著蘋果，聽(tīng)我講故事，開心得拍起手來(lái)……中午，姑姑和媽媽回來(lái)了，看到我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒(méi)想到咱家亞杰還真有一手，不賴么！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái)，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心��！
特殊的作業(yè)作文13
母親節(jié)快到了，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)聲“您辛苦了”和“我愛(ài)您”。
我走在放學(xué)回家的路上，心里十分納悶：這真是一道特別的作業(yè)�！拔覑�(ài)您”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但是要當(dāng)著媽媽的面開口，多么難為情��！媽媽為了我的健康成長(zhǎng)，關(guān)懷備至，呵護(hù)有加。當(dāng)我煩惱時(shí)，她為我解憂；當(dāng)我生病時(shí)她忙前忙后……她對(duì)我的愛(ài)就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。難道我這個(gè)做女兒的.就不能表達(dá)一下自己對(duì)媽媽的愛(ài)嗎？可是我從未面對(duì)面對(duì)她說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”，該怎么開口呢？我?guī)е苡旨m結(jié)的心情，回到了家中。
一進(jìn)門，媽媽就端著一盤削好的蘋果過(guò)來(lái)了，頓時(shí)，我眼前一亮，計(jì)上心來(lái)：何不來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)！于是，我笑盈盈地迎上去說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地瞧了我一眼，好像在說(shuō)：今天真懂事。哈哈，我的第一次送話計(jì)劃大功告成嘍！我心里暗暗高興，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)屋里。
晚上，開始執(zhí)行第二次送話計(jì)劃。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽不是特別愛(ài)喝咖啡嗎？嘿嘿，我可以給她泡一杯咖啡，再送上那充滿愛(ài)的話語(yǔ)！說(shuō)干就干，我麻利地泡了杯咖啡，端起咖啡小心翼翼地遞給媽媽。媽媽用奇怪的眼神看著我，問(wèn)：“今天怎么懂得給我泡咖啡了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”話雖這么說(shuō)，但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻是滿眼笑意�！惫�，時(shí)機(jī)已到！“媽媽，…我…我…”不知道怎么了，平時(shí)一向伶牙俐齒的我，喉嚨像被卡住了一樣，就是說(shuō)不出“我愛(ài)您”。
媽媽看我吞吞吐吐的樣子，急忙問(wèn)道：“曦曦，怎么了？做錯(cuò)事了，還是不舒服？”說(shuō)著伸出手來(lái)，輕輕地摸了摸我的額頭�！拔摇摇覑�(ài)…”我越是支支吾吾，媽媽越是著急。我終于鼓起了勇氣，漲紅著臉，顫抖著說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”媽媽一愣，久久沒(méi)有說(shuō)話，我有些不知所措了，媽媽這是怎么了？難道……我小聲地問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”“寶貝，我這是高興，你終于長(zhǎng)大了，媽媽也愛(ài)你！”媽媽說(shuō)著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她一把摟住了我，抱得緊緊的。
一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)竟給媽媽帶來(lái)這么大的快樂(lè)。在這個(gè)世界上，父母就是最愛(ài)你的人，他們每天都在關(guān)心你、幫助你、牽掛你。這真是一項(xiàng)特殊而又有意義的作業(yè)啊——深情的話語(yǔ)，濃濃的愛(ài)！
特殊的作業(yè)作文14
科學(xué)老師像往常一樣走進(jìn)喧鬧的教室，同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲。老師和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，我們這單元的主題是關(guān)于春蠶，所以我布置一個(gè)特殊的作業(yè)——養(yǎng)蠶。親自實(shí)踐有助于同學(xué)們更好地觀察、學(xué)習(xí)春蠶的精神。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�。∠Ｍ蠹艺J(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)！”這樣的作業(yè)可是第一回，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們興奮極了。我對(duì)這項(xiàng)特殊的作業(yè)充滿好奇，覺(jué)得很有趣。
我小心翼翼地把科學(xué)老師分給我的七只蠶寶寶帶回家后，決定給蠶寶寶做一個(gè)溫暖、舒適的家。我找來(lái)一個(gè)大小適中的盒子，用幾張柔軟的面巾紙鋪在里面，蠶寶寶的新家就完成了。我把七只蠶寶寶輕輕地放入它們的新家里，蠶寶寶只有我的大拇指指甲般大小，它們灰灰的`身軀，頭頂上方還長(zhǎng)著兩根觸須，就像一對(duì)雷達(dá)探測(cè)器。蠶寶寶真可愛(ài)！
從那以后，我就像一位盡職盡責(zé)的好母親，每天按時(shí)給它們送去新鮮營(yíng)養(yǎng)的桑葉；我就像一位勞苦的清潔工，兩天一次地清理蠶寶寶的家。時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走了，蠶寶寶也在逐漸長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)成一條條灰白粗壯的蠶蟲。我常常讓它們爬到我的手上，蠶寶寶柔軟的身軀在我的手上爬行，就像給我撓癢癢，真舒服！蠶寶寶在那一片片桑葉上匍匐前進(jìn)，張著嘴吃著桑葉，桑葉上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的窟窿。蠶寶寶們休息時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那兒，就像一條條銀魚兒一樣。
蠶寶寶開始吐絲了，蠶絲很柔軟。想想看，如果穿一件用蠶絲做成的衣裳，那多柔軟、舒適��！蠶寶寶吐完絲，為自己做了個(gè)繭，只要它們能成功破繭而出，變成飛蛾飛走，我的任務(wù)也就圓滿完成了。
七只蠶開始變成一個(gè)個(gè)灰色的蛹，真希望它們能夠成功化蛾。它們?cè)谟祭锟刹蝗菀�！沒(méi)有空氣、沒(méi)有食物、沒(méi)有陽(yáng)光，只能在黑暗中度過(guò)。一星期過(guò)去了，第一個(gè)蛹里有一只飛蛾出來(lái)了！接著，蠶寶寶們陸續(xù)破繭而出。唯獨(dú)只有兩個(gè)蛹始終沒(méi)有動(dòng)靜。我不禁為它們捏了一把汗。我又等了一星期，奇跡發(fā)生了，一個(gè)蛹里也出現(xiàn)了蛾的身影。七只春蠶只有一只沒(méi)有養(yǎng)成功。我的辛勞終于有了回報(bào)，我還受到了科學(xué)老師的表?yè)P(yáng)哩！
這次特殊的作業(yè)不僅讓我體驗(yàn)到養(yǎng)蠶的快樂(lè)，也讓我領(lǐng)悟到春蠶化繭成蛾的來(lái)之不易。任何事情的成功都要付出心血和汗水……
特殊的作業(yè)作文15
今天，我參加了牛通社組織的活動(dòng)------做航模。這我可很在行，在小老師的幫助下，很快，一架精致的飛機(jī)就出現(xiàn)在了我的手中。
做完飛機(jī)后，牛通社的老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我大吃一驚，那就是讓我們將自己做的飛機(jī)義賣出去，起拍價(jià)是10元。我聽(tīng)后，即興奮又不安，這可是我第一次做這樣有意義的事情呀，我可以用義賣的錢幫助貧困小朋友，可我又很不安，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)義賣，能成功嗎？但作業(yè)還是要完成呀，我把心一橫，拿著我心愛(ài)的飛機(jī)來(lái)到大廳，尋找買主。
我來(lái)到西門，四處環(huán)顧，尋找合適的對(duì)象，忽然，我把目光落在一個(gè)四、五歲的小男孩身上，我立刻走上前去，對(duì)他輕輕地說(shuō)：“我是牛通社的小記者，現(xiàn)在在進(jìn)行義賣活動(dòng)，這是我親手做的飛機(jī)，你要不要買呀？”沒(méi)想到那個(gè)小男孩，眼睛盯著電梯，當(dāng)電梯到的時(shí)候，他頭也不回地?cái)[了擺手，走進(jìn)了電梯。我只好作罷，繼續(xù)去別處尋找。
我又找到了一個(gè)男孩，重復(fù)了剛才說(shuō)的那些話，那個(gè)男孩看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭，一副難以決定的表情，就在這時(shí)，和我一起參加活動(dòng)的'另一個(gè)小記者從旁邊走來(lái)，把自己的飛機(jī)試飛給他看，還讓他試玩了一會(huì)，就從我手中輕易地?fù)屪吡祟櫩汀?/p>
兩次交易都失敗了，我垂頭喪氣地走到媽媽身邊，這時(shí)在旁邊目睹一切的媽媽說(shuō)：“要想賣成功，首先要選擇好對(duì)象，再想辦法讓他喜歡上你的玩具，二樓人少，我們?cè)偃ザ䴓窃囋嚢�！”�?tīng)了媽媽的話，我仔細(xì)分析了剛才失敗的原因，拿著飛機(jī)拿到了二樓。一到二樓，我手中的飛機(jī)就讓一位5、6歲的男孩看見(jiàn)了，他一直跟在我身旁，仔細(xì)端詳著那架飛機(jī)，看樣子，他十分喜歡。我一陣高興，“機(jī)會(huì)來(lái)了�！蔽倚睦锬卣f(shuō)道。我立刻蹲下身子，湊到他面前，輕聲問(wèn)道：“很想要是嗎？哥哥賣給你好不好？”他看起來(lái)十分害羞，躲在他媽媽身后，不好意思地扭來(lái)扭去，我立刻改變策略，拿起飛機(jī)試飛給他看，還手把手地教他怎么玩。終于，他忍不住了，央求媽媽買下了飛機(jī)�！班抟�！”我心里一陣狂喜，把飛機(jī)交到男孩的手上，換來(lái)了15塊錢。
我哼著小曲，飛奔到老師那里，把手中的15塊錢捐到了捐款箱里，我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)，更懂得了做任何事情都要有恒心，要會(huì)動(dòng)腦筋，遇到困難要想辦法解決，只有這樣才會(huì)成功。
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