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我崇拜的人作文[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我崇拜的人作文,歡迎大家分享。
我崇拜的人作文1
有的人崇拜偉大的毛澤東,有的人崇拜航天員楊利偉,還有的人崇拜科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。而我,卻崇拜一個(gè)平平凡凡的人,他就是我們的作為老師——楊建老師。
楊老師長(zhǎng)著一張圓臉,眼睛不大也不小,一個(gè)大大的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。楊老師微胖,個(gè)子也不高,但他有一顆幽默的心。
在一個(gè)寒冷的早上,我照常去點(diǎn)石上課。在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我在想:今天楊老師會(huì)給我們講什么有趣的故事?楊老師今天要上哪一篇習(xí)作?想著想著,我便到了教室。
教室里一片歡笑,楊老師不在時(shí),他們拿著手機(jī)玩,楊老師來(lái)了,他們便把手機(jī)收起來(lái)。上課了,楊老師走進(jìn)教室,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想不想聽(tīng)故事呀?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想!”接著,楊老師就給我們講了一個(gè)有趣的'故事,逗得我們開(kāi)懷大笑,故事講完了我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。
故事講完了,大家也開(kāi)心了,接下來(lái)就進(jìn)入正題了,楊老師便說(shuō)“我們今天要上的作文是——我最崇拜的人,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)腌娊o我一個(gè)答案!币粋(gè)同學(xué)立即舉手說(shuō):“我最崇拜的人是楊老師,他又高又帥,一點(diǎn)也不胖,特別帥。”楊老師聽(tīng)后,說(shuō):“你別拍馬屁了,我是有自知之明的人。我很矮,也丑,還很胖。”這又使我們開(kāi)懷大笑。我寫(xiě)完作文,就回家了。我們的楊老師,真是幽默。
楊老師,一個(gè)長(zhǎng)得胖,長(zhǎng)得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人,我很崇拜他。
我崇拜的人作文2
他是一個(gè)不退縮、不屈不撓的人,也是一個(gè)不能置身人群的普通人。沒(méi)人能認(rèn)識(shí)他。但他是我最崇拜的人。你想知道為什么嗎?請(qǐng)看下面。一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操。在路上,我們被飛揚(yáng)的灰塵嗆死了。向前看,一個(gè)清潔工手里揮舞著一把大掃帚,清掃地板上的.垃圾。
我勃然大怒,大聲喊道:掃地前不要灑些水。我想掐死死者。還有,你會(huì)掃地嗎?”
清潔工停下工作,抱歉地看著我。然后清潔工對(duì)我微笑,似乎在問(wèn):“對(duì)不起,你嗆得厲害嗎?”
之后,清潔工拿起大掃帚向前掃去。
看著清潔工的背影,我感到羞愧。我剛才說(shuō)的話是不是有點(diǎn)過(guò)分了,我不知道是否傷了清潔工人的心,因?yàn)槲覄偛耪f(shuō)的話就像一把刀,深深地刺入了清潔工人的心臟。
半小時(shí)后,我尖叫了一會(huì)兒。這真的就像把沙子收集到一座塔里。積少成多,滴水成流成堆的垃圾堆積如山。
這是社區(qū)里所有的垃圾。我們平時(shí)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,所以我們被污染了。
十多天后,我去給清潔工道歉,但社區(qū)里的張奶奶說(shuō):“爺爺因病去世了!
從那以后,我們社區(qū)的人決定從現(xiàn)在起不亂扔垃圾。
我崇拜的人作文3
我崇拜那些品德高尚的偉人,但是我也崇拜我們班的那些“偉人”——甘若雨。
甘若雨的寫(xiě)作能力那是異常的好,超出常人。
甘若雨好像非常喜歡寫(xiě),一周要寫(xiě)三到四篇,我只可以寫(xiě)兩篇。一篇周記寫(xiě)出來(lái)要近1個(gè)小時(shí),甘若雨寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)就搞定了,太厲害了,質(zhì)量比我們還要高!
甘若雨的臉是橢圓的,有一個(gè)櫻桃小嘴,手指不粗也不細(xì)。
想要的一個(gè)大獎(jiǎng)是非常非常難的,可是對(duì)她來(lái)說(shuō)是想得到就得到的,只要隨便寫(xiě)一遍好就可以得到!據(jù)我所知,甘若雨已經(jīng)有三篇周記被《我的第一本日記》錄取了,真厲害,我就不行。而且她還有一次不知道是哪篇周記寫(xiě)得好,還得到了30元的稿費(fèi),我們都羨慕死了!
甘若雨愛(ài)寫(xiě),所以她的寫(xiě)的.好,沒(méi)有人天生就會(huì)寫(xiě)得一手好,那是要慢慢寫(xiě),慢慢練地練出來(lái)的。我每天晚上都要練古箏,沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),不過(guò)我以后一定會(huì)努力的!所以我要向甘若雨那樣,愛(ài)上寫(xiě)作,堅(jiān)持練習(xí),總有一天會(huì)有成果的,她就是我的榜樣!
我崇拜甘若雨,以后一定努力向他學(xué)習(xí)!
我崇拜的人作文4
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭……”瞧,是誰(shuí)在大街上哼唱著歌大搖大擺地走著?不就是他嘍!
他,算不上很帥氣的男孩,但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張小巧玲瓏的小嘴,特別能說(shuō),他也特別愛(ài)說(shuō)。只要一件是讓他知道了啊,那就等于全世界都知道了。(沒(méi)這么夸張,別信以為真。。┧芟矚g唱歌,《父親》是他最喜歡聽(tīng)的歌,用他的話說(shuō):我以后也要做這樣一個(gè)父親——一個(gè)好父親。別看他表面很皮,其實(shí)啊,實(shí)際上是很……
在我們這群玩伴中,他可是出了名的大財(cái)主。是因?yàn)樗改冈陂_(kāi)飯店,所以免不了多給他一些零花錢(qián)。他可是從不獨(dú)吞的。每次天氣熱了,也免不了讓他買(mǎi)幾塊雪糕幾瓶水解解熱,他呢,也毫不吝嗇,每次都是很豪爽的`出錢(qián)。(當(dāng)然了,也不是全讓他出,我們幾個(gè)也是有時(shí)會(huì)平均的)
他最大的特點(diǎn)就是做事認(rèn)真、仔細(xì)。比如學(xué)習(xí)吧,他可是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真。記得又一次,我們幾個(gè)到他姥姥家去找他,喊了他好多遍都沒(méi)有回應(yīng),最后你猜怎么著?他正“藏”在他的臥室里學(xué)習(xí)呢?我們走到他旁邊,他都絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你說(shuō)他是不是“植物人”。
他再有的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。當(dāng)看到別人有困難時(shí),他一定會(huì)上刀山,下火海(有點(diǎn)大了)地去幫助別人。
好了先跟你說(shuō)這么多,免得他不愿意了?傊,他對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,我崇拜他的大方,崇拜他的那股子認(rèn)真勁,崇拜他的樂(lè)于助人的精神……
我崇拜的人作文5
有人崇拜明星,有人崇拜清潔工,有人崇拜《西游記》里的孫悟空,而我崇拜我們的語(yǔ)文老師——宋老師。
宋老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張靈巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,留著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),非常漂亮。
宋老師是一位盡職盡責(zé)的老師,每次背誦讀,她都拿著一個(gè)本子,學(xué)生們一個(gè)個(gè)給老師背,背一個(gè),宋老師便翻開(kāi)本子在學(xué)生的名字后面畫(huà)一個(gè)對(duì)號(hào)。早上,宋老師站在講臺(tái)上讓學(xué)生給她背書(shū)。中午,他站在大廳里,讓學(xué)生給她背書(shū)。中間下課,學(xué)生們還在給老師背書(shū)。一節(jié)課下來(lái),宋老師口干舌燥,可還是忍著,直到大課間做操的時(shí)候,宋老師才能去喝口水。
這學(xué)期第一次月考,我語(yǔ)文才考了86分,心里十分慚愧不安,真是對(duì)應(yīng)了那句話:分分分,學(xué)生的命根。
我小心翼翼走進(jìn)宋老師的辦公室,想讓宋老師給我們講一道題,我的.眼睛直直地看著分?jǐn)?shù),有些心不在焉,宋老師望了我一眼:“別光看分?jǐn)?shù)啊,看卷子,這樣下次考試才能取得高分!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)啊,一次考試能代表什么,我要分析錯(cuò)題才能避免下次再在這道題上丟分啊。
有人崇拜明星,有人崇拜清潔工,有人崇拜《西游記》里的孫悟空,而我崇拜我們的語(yǔ)文老師——宋老師……
我崇拜的人作文6
崇拜是內(nèi)心深處澎湃的感受,它像脫韁的野馬,讓我們難以抑制。每個(gè)人都有自己崇拜的人,有人崇拜的人可能是明星、同學(xué)或者老師,而我崇拜的人卻是一個(gè)普通平凡的`修車(chē)大爺。
一天早上,寒風(fēng)凜冽,我要去少年宮上補(bǔ)習(xí)班。才走了一會(huì)兒,車(chē)子上的輪胎就不爭(zhēng)氣地“罷了工”。怎么辦?離少年宮還有很長(zhǎng)的一段路。而推車(chē)去學(xué)校不僅會(huì)遲到,還會(huì)浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,于是我抱著試試看的心理來(lái)到了以往修車(chē)的地方。
沒(méi)想到,修車(chē)大爺?shù)牡赇佋缭绲亻_(kāi)了門(mén),我艱難地把車(chē)子推了過(guò)去。大爺看見(jiàn)我如此吃力地推著車(chē),就過(guò)來(lái)幫我把車(chē)推進(jìn)了他的店里。他摸了摸我的輪胎,很快得出結(jié)論:內(nèi)胎漏氣,需要換胎。我下意識(shí)地摸了摸口袋,一個(gè)子兒都沒(méi)有。于是我對(duì)大爺說(shuō):“不用了,來(lái)不及了!笨墒谴鬆斔坪醪碌搅宋业男乃迹f(shuō):“你沒(méi)帶錢(qián)吧?沒(méi)事,我不要你錢(qián)!”說(shuō)著就把輪胎卸了下來(lái)。
“你要去哪兒?”大爺又問(wèn)道。
“我去上補(bǔ)習(xí)班!
“哎,現(xiàn)在的孩子真辛苦!”大爺嘆道。
說(shuō)著話,大爺就把我的車(chē)胎修好了。我匆匆忙忙地騎著車(chē)去少年宮了。
那個(gè)早晨很溫馨,那位修車(chē)大爺暖心的模樣一直印在我腦子里。我默默地決定,一定要把錢(qián)還給大爺。在我心里,他已經(jīng)是我最崇拜的人了。
我崇拜的人作文7
在我的班級(jí)中,有一個(gè)人身高1·45米,一叢短短的黑發(fā),粉中透白的小臉蛋上,有一對(duì)深深的'酒窩笑起來(lái)好看極了。我想我說(shuō)到這你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?他就是我最崇拜的人————五一班的班長(zhǎng)——-楊晨。
我崇拜楊晨樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了,但卻不知道怎么改,頭上沁出了豆大的汗珠,楊晨見(jiàn)到了,大步走過(guò)來(lái),問(wèn)我是不是有什么題不會(huì)做了,我不好意思的說(shuō):“是”。他聽(tīng)了以后,便耐心的給我講起來(lái)。而我,上一次楊晨問(wèn)我:“屬”像的“屬”怎么寫(xiě),我恐怕他知道了,扭頭跑了。跟他比起來(lái),我是多么渺小!
我崇拜楊晨寬容大度。上次,老師讓抄作文,同學(xué)們都在認(rèn)真抄時(shí),有一個(gè)地方突然傳來(lái)一聲尖叫,原來(lái)是有人不小心把氣球扎破了,水全灑到了楊晨的作文本上,可他不但沒(méi)有抱怨,反而笑了起來(lái),說(shuō):“正好可以再抄一邊,多練練字!”本子被水侵濕了,粘在一起,而他卻沒(méi)有告訴老師,還是別人給老師講的。
楊晨,是我們的班長(zhǎng),也是我最崇拜的人。
我崇拜的人作文8
我的家庭有很多關(guān)心我、愛(ài)我的成員。這讓我感到非常高興。但我最欽佩的是我親愛(ài)的母親。因?yàn)槭俏业哪赣H給了我生命,給了我食物,讓我歡笑,教我說(shuō)話,教我走路。我聽(tīng)媽媽說(shuō)我兩歲前就能讀幾首古詩(shī)了。這讓我感到非常自豪!因此,我想對(duì)我的母親說(shuō):謝謝你給了我生命,教會(huì)我如何做人。
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,不管天氣冷還是熱,我媽媽都帶我去了。每次媽媽叫醒我,我都能看到她的微笑,并對(duì)我說(shuō):寶貝,起來(lái),去上學(xué)!痹谶^(guò)去的幾年里,我聽(tīng)了媽媽的建議,有足夠的時(shí)間不用躺在床上去上學(xué)。
現(xiàn)在我十歲了,我想我可以有一個(gè)鬧鐘,這樣我就不需要媽媽來(lái)叫醒我了。她可以多休息,但是只要我一起床,我媽媽就醒了。永遠(yuǎn)告訴我不要忘記你的東西!好好上學(xué)。我覺(jué)得當(dāng)我長(zhǎng)大了,我有時(shí)覺(jué)得媽媽的建議是多余的,但我的心總是溫暖的。
當(dāng)我餓的時(shí)候,她會(huì)根據(jù)我的`口味做一些美味的食物。她常說(shuō):多吃點(diǎn),現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了。天氣很冷,我出去的時(shí)候媽媽會(huì)多加些衣服來(lái)防止我感冒。我媽媽真的很擔(dān)心我。
我看見(jiàn)其他同學(xué)去滑冰,我也想要這樣一雙鞋。我媽媽總是說(shuō)危險(xiǎn)買(mǎi)不到我。后來(lái),我媽媽讓我吃了它,并經(jīng)常陪我玩。我也不會(huì)讓她失望,我很快就明白了。媽媽?zhuān)愎ぷ骱芘Γ液芨吲d有你和你的家人陪伴。
我崇拜的人作文9
我的媽媽長(zhǎng)的個(gè)子高高的,眼睛大大的,眉毛彎彎細(xì)細(xì)的,她還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,漂亮吧!
我崇拜媽媽的勤勞!
我的媽媽很勤勞,她每天都堅(jiān)持5;40分準(zhǔn)時(shí)起床,給我做早飯,有一次,因?yàn)橛惺,媽媽一直加班到晚?0點(diǎn)多才回家,當(dāng)她回家看到這兒,那兒不干凈時(shí),就有打掃起來(lái),當(dāng)媽媽睡覺(jué)的時(shí)候都已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,但是,我的媽媽卻依然早上準(zhǔn)點(diǎn)起床給我做飯,盡管我的媽媽她抵抗著疲勞這個(gè)惡魔,可當(dāng)看到我背著書(shū)包上學(xué)去了之后,她又去上班了,有時(shí)我看著媽媽這么辛苦,心里很不是滋味。
我崇拜媽媽的偉大。
有一次,那是一個(gè)寒冷的夜晚,我正在寫(xiě)作業(yè),卻突然感覺(jué)到非常冷,媽媽聽(tīng)了趕忙給我找了一件厚衣服穿上,但我還是冷,媽媽這才感覺(jué)到事情不妙,于是,媽媽就走過(guò)來(lái),伸手一摸我的`頭,忙說(shuō):“珂珂,你發(fā)燒了,”媽媽急的滿頭大汗,當(dāng)時(shí)爸爸也不在家,媽媽急忙打的把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,又開(kāi)了一些藥,于是,我們就回家了,媽媽一直陪著我,知道我安然入睡,第二天早上一醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽靠在我的床頭睡著了,我覺(jué)得媽媽是最偉大的人。
我崇拜我的媽媽?zhuān)?/p>
我崇拜的人作文10
我最崇拜的人是李小龍。
李小龍是一個(gè)平凡的人卻做了一些不平凡的事。他只身來(lái)到美國(guó),邊打工邊讀書(shū),不管遇到任何艱苦的事,他都不退縮,終于考上了美國(guó)的加洲大學(xué)。他刻苦鉆研,為了提高自己的武術(shù),找遍了各地的武術(shù)大師,取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于創(chuàng)建了自己的拳術(shù)----截拳道。
李小龍為了提高自己的功夫,到公園去模仿獅子`老虎`豹子`狼`猴子等動(dòng)物的叫聲,從中得到了啟發(fā)
李小龍為了以武會(huì)友去參加加洲空手道大賽,因?yàn)樗麑?duì)空手道不在行,所以他找到自己的徒弟,曾經(jīng)是空手道教練的木村,在一翻苦練后,李小龍漸漸對(duì)空手道有了新的認(rèn)識(shí)。加洲大賽開(kāi)始了,李小龍憑著自己的努力打進(jìn)了決賽,這對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是個(gè)多么不容易的事情啊!最后在爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí),李小龍的對(duì)手是闡聯(lián)三屆冠軍的九段空手道大師霍夫曼,李小龍一開(kāi)始就被對(duì)手用過(guò)肩摔和高邊腿打倒在地,這時(shí),李小龍用動(dòng)物的叫聲把霍夫曼搞得心煩意亂;舴蚵牙钚↓埖.頸子掐住舉了起來(lái),李小龍趁這時(shí)用腿把霍夫曼的手抓住一轉(zhuǎn),霍夫滿就摔了一跤,李小龍?jiān)谟媒厝赖囊徽芯桶鸦舴蚵捣恕?/p>
我崇拜李小龍的中國(guó)功夫,還有他的鉆研精神和不怕艱苦的
精神,我一定要學(xué)習(xí)他那刻苦鉆研`不怕艱苦的精神。
我崇拜的人作文11
沈石溪,你是我最崇拜的人
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),內(nèi)心就涌出一股抑制不住的激動(dòng)——我終于可以表達(dá)自己對(duì)您的崇敬之情了。
這學(xué)期,我學(xué)了您寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》,那頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象給我留下了永不磨滅的印象。在您的這篇短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)里,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,如“二十頭個(gè)春秋過(guò)去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概”,從這句話中,從這段文字中,我不僅體會(huì)到了嘎羧勃勃的雄心,更體會(huì)到了您對(duì)大自然一切動(dòng)物的熱愛(ài);正是您有了這份真摯的情感,使一頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象躍然紙上。
我的理想是像您一樣成為一名作家。在以前,作家的含義在我的理解里,只不過(guò)是單純地拿起筆來(lái)寫(xiě)作而已。讀了您的作品之后,我對(duì)作家的含義有了更高一層的.理解——當(dāng)一名作家,不僅僅是拿起筆來(lái)寫(xiě)作,更要表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的情感。雖然我離當(dāng)上作家這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為了這個(gè)理想努力奮斗的。
您曾說(shuō)過(guò):“六年級(jí)學(xué)生,正處在人生價(jià)值觀形成的階段,我寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō),就是要讓他們明白什么是崇高什么是卑鄙,什么是文明什么是野蠻,什么是美麗什么是丑陋,讓孩子們懂得,偏離了正確的人生價(jià)值觀,人就變得比動(dòng)物還不如!睆倪@句話中不難看出,您是多么關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng)啊!
最后,我仍要說(shuō)最后一聲:謝謝您!您是當(dāng)之無(wú)愧的“動(dòng)物小說(shuō)大王”。我崇拜您!您是我最崇拜的人!
我崇拜的人作文12
我崇拜的人有很多,如兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),研制出高產(chǎn)水稻的袁隆平······但我最崇拜的卻是身高只有150厘米,卻獲得四枚奧運(yùn)金牌的鄧亞萍。
鄧亞萍有絕不服輸、刻苦訓(xùn)練的精神,五歲時(shí)開(kāi)始打乒乓球,教練們都說(shuō)她個(gè)子低,不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但經(jīng)過(guò)她的刻苦訓(xùn)練,終于進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。為了克服自己個(gè)子矮的缺點(diǎn),她付出了超越別人數(shù)倍的高強(qiáng)度訓(xùn)練,她天天要接球打球一萬(wàn)多次,這是一般運(yùn)動(dòng)員難以接受的,在她訓(xùn)練時(shí)呆過(guò)的地方,總會(huì)留下一攤一灘辛勤的汗水。
看,比賽場(chǎng)上,鄧亞萍多麼堅(jiān)強(qiáng)、自信,一雙炯炯有神的'大眼睛,緊緊地盯著球,前后左右快速變幻著步伐,發(fā)球、吊球、拉球,奮力拼搏,取得勝利!
鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的精神深深感動(dòng)著我,我不由想起了自己,每次媽媽給我提英語(yǔ)單詞時(shí),不會(huì)的我總是不愿多背幾遍。每天,如果媽媽不監(jiān)督,我就不讀英語(yǔ)。我是多麼缺乏這種刻苦精神啊,以后,我一定要改正,要做一個(gè)能刻苦學(xué)習(xí)的人!
我崇拜的人作文13
我崇拜的人不是一個(gè)頂天立地的英雄,不是腰纏萬(wàn)貫的富翁,而是一個(gè)默默堅(jiān)守在自己工作崗位上的清潔工。
不論是寒冬炎夏,他總在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生,默默無(wú)聞,孜孜不卷,仿佛成了我生活中必不可少的一部分。
有一天,我和弟弟一起到樓下踢球,一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾,啊,原來(lái)是清潔工老大爺,他頭戴一頂破草帽,深藍(lán)色的大褂,破舊不堪的牛仔褲,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬狂風(fēng)暴雨的皮膚已成土黃色,彎著背,弓著腰,正在熱認(rèn)認(rèn)真真的打掃道路,這時(shí)一位阿姨捧一捧瓜子殼看也不看扔到了剛剛打掃的'干干凈凈的路面上,頓時(shí)干凈的路面一片狼藉,清潔工老大爺并沒(méi)有抱怨什么,而是又埋頭苦干起來(lái),晶瑩的汗珠啪嗒掉在了地面上,再看他那藍(lán)襯衫已被汗水浸透了,他手一揚(yáng)擦了把汗,又繼續(xù)工作著……
雖然阿姨很漂亮俊秀,但此時(shí)顯得多么不相稱(chēng),而這位清潔工老大爺那質(zhì)樸無(wú)華的真善美和她比起來(lái)不顯得更偉大嗎?
我們小區(qū)這位清潔工默默無(wú)言,無(wú)私奉獻(xiàn)精神和他高尚的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們崇拜嗎?
我崇拜的人作文14
每個(gè)人都有他的偶像,他的英雄,和他最崇拜的人......大多數(shù)人最崇拜的是明星或英雄,但我最崇拜的是清潔工。
那天早上6點(diǎn)鐘,我去鄰居家鍛煉。到處都是霧。我正在跑步,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著橙色衣服的人。我定睛一看,原來(lái)是個(gè)清潔工。
我看到清潔工是一位老婦人。她正在用掃帚掃垃圾。我看見(jiàn)她拿起她撿起的.塑料袋,把它裝滿了垃圾。也許是因?yàn)槔疤h(yuǎn)了。她把它放進(jìn)塑料袋里,一個(gè)一個(gè)地拿著。我看了很長(zhǎng)時(shí)間,但她仍在打掃,沒(méi)有休息。我真為我們社區(qū)有這樣的清潔工感到驕傲。
第二天,天下雨了,我又見(jiàn)到了清潔工。她用雙手抓著堵塞下水道的垃圾和污泥。我猜:她一定害怕垃圾和污泥堵塞下水道,雨水也不會(huì)流下來(lái)。
幾天后,我父親帶我去看望他的老師。我父親帶著一束花來(lái)到附近,來(lái)到門(mén)口。他按響了門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我想:嘿,怎么了,爸爸的老師不會(huì)這么年輕吧?阿姨看到了我的父親,想回到房子里大叫一聲。媽媽?zhuān)腥嗽谡夷。”我看?jiàn)一個(gè)老人從房間里出來(lái)。我看到是清潔工。
這位老婦人原本是一名教師,但她退休后,為了繼續(xù)維護(hù)自己的名譽(yù),她去做了一名清潔工。老人退休后應(yīng)該享受晚年,但老太太沒(méi)有這樣做,而是繼續(xù)為人民服務(wù),這就是為什么我如此欽佩她。
奶奶的精神值得學(xué)習(xí),值得向全國(guó)學(xué)習(xí)。
我崇拜的人作文15
渡過(guò)了三年級(jí),四年級(jí),終于五年級(jí)降臨了,我終于體驗(yàn)到了每天生活在題海里的生活,每天必須高度集中注意力,稍有松懈,就會(huì)被烏云卷走。
一次月周末,我正在家寫(xiě)作業(yè),隔壁傳來(lái)了一陣鼓舞人心的歌聲:夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天也要大聲的唱……我的'心頭被它的歌聲和歌詞小小的震動(dòng)了一下,根據(jù)歌詞我搜到了他們這三個(gè)陽(yáng)光向上的少年,他們的出現(xiàn)一下子令我敞開(kāi)心扉,仿佛又有了動(dòng)力,他們的歌聲激勵(lì)了我,從那一刻開(kāi)始他們就成了我心目中的偶像。
在生活中,他們不懼怕當(dāng)明星的道路有多難,不怕流言蜚語(yǔ),依舊樂(lè)觀地站在各大舞臺(tái)上表演,竭盡全力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們的歌每次都能讓我感受到:我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光充滿心靈。再后來(lái),湯圓就闖進(jìn)了我的心里,我也不知不覺(jué)加入到四葉草(TFboyS的粉絲團(tuán))的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地,這個(gè)組合越來(lái)越火,周?chē)乃娜~草也越來(lái)越多。
我在家時(shí),幾華每天都要聽(tīng)一會(huì)兒他們歌,也知道了成員們的責(zé)任以及外號(hào):王源,外號(hào):二源。大隊(duì)長(zhǎng):王俊凱,外號(hào):小凱,老王,舞蹈擔(dān)當(dāng)。易烊千璽,外號(hào):小千千,千總。他們各有各的特點(diǎn):王俊凱,唱歌最好聽(tīng),王源,又帥又萌,可愛(ài)么么噠,易烊千璽,學(xué)習(xí)最好,堪稱(chēng)學(xué)霸。
有一種酷叫王俊凱,有一種萌叫王源,有一種乖叫易烊千璽,有一種幸福叫四葉草,我崇拜TFboys!
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