小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
老師，您是我敬愛(ài)的人。是您嘔心瀝血、孜孜不倦地教我們讀書、識(shí)字等等，您教會(huì)我們的東西許許多多，在這里，我真心的向您表示深深謝意！
可是，老師您一向自我感覺(jué)良好。您一直覺(jué)得自己的總是對(duì)的`。我可說(shuō)不一定。
您每次當(dāng)一些同學(xué)不聽(tīng)您講課時(shí)，你就拿起教棒打我們的頭，有時(shí)用手打。您想想，那時(shí)我們的心里有多么的痛苦，您卻不以為然。我們知道您這是對(duì)我們好，希望我們認(rèn)真聽(tīng)講。可是，您就不能先提醒一下我們嗎？好多次都聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)你兇，說(shuō)您狠。我們只能把怒話憋在心里頭，敢怒而不敢言。老師，請(qǐng)你以后不要對(duì)我們下此“毒手”好嗎？
還有，我們中午吃好飯，才剛休頓下來(lái)，但您卻用粉筆刷刷地寫上作業(yè)。我們的心情是多么的悲哀�。∧筒荒茏屛覀兓顒�(dòng)一下，或者看看書嗎？您不是說(shuō)過(guò)讓我們積累課外知識(shí)來(lái)開闊視野嗎？難道您要“反悔”嗎？
老師，我們已經(jīng)不小了，您讓我們有一點(diǎn)自己的空間吧！您看，您經(jīng)常布置太多作業(yè)的“惡果”有多大：同學(xué)們書寫質(zhì)量下降；同學(xué)間缺少溝通、沉默寡言；身體素質(zhì)下降，像我這樣的胖墩多了......可是我們?cè)秸f(shuō)多，您就越多布置，我們幼小的心靈難道要被這“死氣沉沉”所掩沒(méi)嗎？
老師，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊！我是班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)，懇請(qǐng)您醒悟吧！
小學(xué)生作文 篇2
春天，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。體育場(chǎng)里，到處都是放風(fēng)箏的人們，站在樹下，抬頭望著各種各樣，大小不一的風(fēng)箏，使人無(wú)比放松。
在這么美麗的季節(jié)，學(xué)校也開展了風(fēng)箏大賽。
經(jīng)過(guò)班里風(fēng)箏小組兩周的努力，每個(gè)班都拿著風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。
我們班到的時(shí)候，操場(chǎng)上還只是零零散散的幾個(gè)班。沒(méi)想到，當(dāng)我們都就座之后放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)密密麻麻的全是人了。待各班都就座，才看到參賽人員和老師。
主席臺(tái)上，一片歡聲笑語(yǔ)，向操場(chǎng)望去，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏迫不及待地沖上藍(lán)天了。
最令我高興的是，我班的風(fēng)箏小組特別棒。專門放風(fēng)箏的非常賣力，拉著風(fēng)箏繞著操場(chǎng)跑了兩圈還多，最終不負(fù)眾望，我班的風(fēng)箏是當(dāng)時(shí)飛得最高的。彩蝶形的風(fēng)箏飛在空中，不時(shí)一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀著它那美麗的'翅膀。
各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞著，還引來(lái)了兩只小鳥，一直繞著操場(chǎng)打著轉(zhuǎn)兒。一陣陣的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，暖暖的，很舒服。風(fēng)箏大賽就這樣圓滿的落幕了。
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，我們每天一起上下課，一起寫作業(yè)，周末會(huì)一起去逛街吃好吃的。
我有一個(gè)好伙伴，我特別感謝有她的陪伴。
我的這個(gè)好伙伴，就是我的鄰居xx。我們倆從生下來(lái)就在一塊玩兒了，算是陪著彼此一塊長(zhǎng)大，在彼此的成長(zhǎng)中有著不可或缺的作用。
我們倆雖然關(guān)系一直很好，但其實(shí)也有過(guò)吵架冷戰(zhàn)的時(shí)候。記得有一次，媽媽帶我在她家去玩，大人們?cè)谀沁呴e聊家常，我跟xx就坐在一邊的.吊床上說(shuō)著我們自己的話。
可是過(guò)了沒(méi)多久，記不清是因?yàn)槭裁戳�，我們倆突然間開始打了起來(lái)。先是用枕頭互丟對(duì)方，到后來(lái)直接上手抓頭發(fā)了，媽媽們一開始以為我倆只是在鬧著玩兒，就沒(méi)多說(shuō)什么，后來(lái)發(fā)現(xiàn)神情不對(duì)，就立馬過(guò)來(lái)拉架了，哄了好一會(huì)兒，我們倆才和好了。想想也是好笑，雖然早就記不清當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁�，肯定是一些�?xì)小的皮毛，但是有吵有鬧才是真感情。
很感謝一路上她陪著我長(zhǎng)大，吵過(guò)鬧過(guò)也不分開。真心希望我們兩個(gè)都能夠有美好的未來(lái)，可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，活成自己想要的模樣。
小學(xué)生作文 篇4
在10月15日和16日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第八屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：鉛球.壘球.女子100米.跳遠(yuǎn).跳高.女子200米.男子400米……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了2天，在這2天中，全校都在看比賽。（一年級(jí)除外）。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在操場(chǎng)上，有運(yùn)動(dòng)員、老師、裁判、拉拉隊(duì)、觀眾……當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們開始起跑時(shí)，拉拉隊(duì)員們，便會(huì)賣力地吶喊，讓運(yùn)動(dòng)員們擁有勇氣，可以盡自己最大的努力比賽，取得好的名次，為班爭(zhēng)光。
當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到槍聲起跑時(shí)，當(dāng)他邁出步伐時(shí)，每邁一步都牽動(dòng)著每一個(gè)人的`心。當(dāng)他沖刺時(shí)，我們每一個(gè)人都心花怒放，為他加油，為他來(lái)喝彩！當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好名次時(shí)，我們會(huì)熱烈地祝賀他。
跳高和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員每一次跳動(dòng)，牽動(dòng)了我們的心。他們的每一次成績(jī)，我們都很關(guān)心。在他們跳時(shí)，我們的心跳得很快。我們?cè)谒麄儽荣悤r(shí)，每一個(gè)人的心中會(huì)默默地為他們加油！
壘球和鉛球是不同，他們不光顏色不同，而且重量也不同，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)映銮驎r(shí)，我們的心就像是停了一樣，等球落在地上時(shí)，我們的心跳開始加快速度了。當(dāng)我們知道運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)時(shí)，更加是歡呼雀躍，很開心，很高興。
運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上，身手矯健，敏捷。運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上比賽時(shí)，讓我們?cè)谛闹心刂С炙麄儼桑?/p>
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