實(shí)用的成長(zhǎng)的作文常用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“時(shí)間都去哪了？”聽(tīng)到這句歌詞，你可能第一個(gè)想到的是：時(shí)間過(guò)得很迅速。似乎一眨眼，你就從被人扶著的蹣跚學(xué)步，到了被人扶著的步履蹣跚。是的，這就是時(shí)間。
每次想到時(shí)間，都會(huì)想到關(guān)于時(shí)間的腳印。
人的一生，是有時(shí)間限制的。然而，在有限的一生里，卻會(huì)有無(wú)限的腳印。兒童時(shí)的腳印，青少年時(shí)的腳印，中年時(shí)的腳印，老年時(shí)的腳印，各不相同。
兒童時(shí)，你的腳印活潑、天真、稚嫩。那時(shí)的腳印不多，因?yàn)榻?jīng)歷的也不多。一排排靈敏的腳印，歡樂(lè)地排列著。腳印有輕有重，雜而不亂，似乎還連蹦帶跳。
青少年時(shí)，你的腳印輕快、張狂、放蕩不羈。那時(shí)的腳印承載著一個(gè)處于青春期的你，一排排腳印囂張、輕狂、沖動(dòng)，有喜也有怒。
中年時(shí)，腳印沉穩(wěn)、莊重、成熟。那時(shí)的腳印相對(duì)于兒童時(shí)的腳印多了許多，因?yàn)榻?jīng)歷的多了。一排排疲勞的腳印，兩點(diǎn)一線，有哀有愁。似乎承受得有些多了，便不再像以前那樣。
老年時(shí)，腳印穩(wěn)重、蹣跚、緩慢。那時(shí)候，是你一生腳印的`匯聚點(diǎn)。一個(gè)個(gè)蹣跚的腳印，享受、快樂(lè)……或許，也沒(méi)有腳印了。那時(shí)的你，會(huì)看透這一生。
人的一生就是一趟旅程，一趟有坎有坷，有困有難，有悲有歡的旅程。而在這其中，你將會(huì)留下你一生的腳印，就算歷經(jīng)百年，地上也再無(wú)痕跡，你也會(huì)將此牢記于心。
一步，一步，一步，你就這樣歷經(jīng)了生命的全程。
成長(zhǎng)的作文 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)不停滾來(lái)滾去的“球”：到處橫沖直撞，走路像打水漂，又急又快。四歲時(shí)撞碎了家里的玻璃茶幾，在額頭上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。當(dāng)年暑假，淘氣的我下樓時(shí)學(xué)小白兔蹦蹦跳跳，不慎滾下樓梯，意外中連帶了拉著我手的媽媽?zhuān)瑡寢尀榱吮Ｗo(hù)我，雙臂骨折，而我卻毫發(fā)未傷。
暑假過(guò)后，我要上學(xué)了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個(gè)幼兒園，最終放棄了離家最近，而選定了離家很遠(yuǎn)的一所。 吸引他們注意的，是這所幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年，勤勞的爸爸每天早早起床，不管寒風(fēng)還是酷熱，騎著自行車(chē)接送我上幼兒園，風(fēng)雨無(wú)阻。
三年后，我七歲了。對(duì)門(mén)阿姨見(jiàn)到就逗我：“飏飏啊，你別忘記跟媽媽說(shuō)，上學(xué)第一天要帶‘聰明伶俐’的��！”。新世紀(jì)九月的`第一天，七歲的小男孩挎著一個(gè)正經(jīng)的小書(shū)包，包里除了正規(guī)課本和文具，隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過(guò)馬路，路上一邊走，一邊教我唱《上學(xué)郎》：
“小么小兒郎——，
背著那書(shū)包上學(xué)堂，
不怕太陽(yáng)曬也不怕那風(fēng)雨狂。
只怕先生罵我懶那，
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰，無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
啷里格啷里格啷里格啷，
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰，無(wú)顏見(jiàn)爹娘�！�
媽媽領(lǐng)我走過(guò)的這條路，我以后順順利利地走了六年，快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生活就在我的跑跳歡鬧中度過(guò)了。
即將升入初中的我，學(xué)習(xí)方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，率先調(diào)入教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的初中。家到新學(xué)校的路變遠(yuǎn)了，也變危險(xiǎn)了。望著路上橫沖直撞的大卡車(chē)、貨運(yùn)車(chē)，瘦小的媽媽卻特意買(mǎi)了一輛大號(hào)電動(dòng)車(chē)，天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經(jīng)的環(huán)城路上頻頻發(fā)生交通事故，但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年后，爸爸媽媽又到處轉(zhuǎn)悠了，這回考察的是路況，哪條路最近最安全。終于讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的花園路沒(méi)有野蠻的大卡車(chē)通行，小汽車(chē)雖多，但行駛得小心緩慢，基本是車(chē)讓人，而不像原來(lái)主干道上非要人讓車(chē)。幸福的首要前提就是安全，這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)足以讓勤儉的雙親傾囊購(gòu)置了新家。從此，我天天得以多睡一刻鐘，天天安然騎車(chē)上學(xué)。
上高中了，好學(xué)校卻要搬到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。年過(guò)四十的老媽催迫老爸一起學(xué)開(kāi)車(chē)�？釤岬氖罴伲恐刂翗O的老吉普，那沒(méi)有轉(zhuǎn)向助力的方向盤(pán)在瘦弱的媽媽手上尤其笨重?zé)o比。轉(zhuǎn)向時(shí)，她人站起來(lái)都難掰動(dòng)方向盤(pán)，不知她怎么撐下來(lái)的�，F(xiàn)在家中每次來(lái)接送我的昊銳車(chē)，前后掛著我生日的牌照。昊，日上中天，我查過(guò)字典：喻父母的恩情深重。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己幻化成車(chē)：既有澎湃的動(dòng)力，又有敏捷的剎車(chē)系統(tǒng)。還有漂亮優(yōu)雅的外觀，先進(jìn)安全的配置，以及舒適環(huán)保的內(nèi)飾，滿載著人間的關(guān)愛(ài)，在我的幸福路上，貼地飛翔。
成長(zhǎng)的作文 篇3
你是春的柳葉，撫過(guò)我的心田，留下一片滋潤(rùn)的綠;你是夏的古木，遮擋熱烈的陽(yáng)光，投下一片陰影的灰;是秋的稻麥，驅(qū)走我一世的饑寒，垂下一穗豐實(shí)的黃;你是冬的落雪，降下一場(chǎng)純粹的凈與寒，落下一地華麗的白。母親，你是我成長(zhǎng)路上的路標(biāo)�！}記
雨在下，擾人心神。我坐上了回家的公交車(chē)。冬天剛過(guò)，還是很冷。掛在天上的太陽(yáng)散出金白色的光，卻沒(méi)有一點(diǎn)熱量，形同擺設(shè)。憋了一整個(gè)冬天的植被們卻不怕冷，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)來(lái)展現(xiàn)自己的生機(jī)勃發(fā)。窗外，是彎彎曲曲的河道，河兩岸已由嫩綠色變?yōu)樯罹G的河柳，拂動(dòng)著重生的柔軟的枝條，倒映在河面上，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，似乎一河翡翠向東奔騰。而這等美景，我卻絲毫不在意。
父母總是在忙應(yīng)酬。我每天坐公交車(chē)回家。到家的時(shí)候，父親還沒(méi)回來(lái)，母親也才剛到，她就沖進(jìn)廚房開(kāi)灶炒菜。然后我們一起吃一頓非常尷尬的晚飯——是的，尷尬。我不喜歡引起一些無(wú)聊的話題，沒(méi)人說(shuō)話也不會(huì)主動(dòng)提及。母親成了調(diào)動(dòng)氣氛的引導(dǎo)者，說(shuō)的無(wú)非就是發(fā)發(fā)在公司里的牢騷。我只要“嗯”“哦”“真的嗎”或在笑點(diǎn)的時(shí)候跟著笑笑就好了。她的話語(yǔ)越來(lái)越無(wú)聊，我不想應(yīng)了。當(dāng)客廳里只留下她一個(gè)人的笑聲時(shí)，我把碗筷放進(jìn)廚房的洗碗池，走進(jìn)臥室。然后，鎖門(mén)。
我一點(diǎn)也不想知道母親是怎么想的，一點(diǎn)也不想。
雨還在下，越來(lái)越大。車(chē)前的雨刮器快速運(yùn)作。我強(qiáng)迫自己從回憶中轉(zhuǎn)回思緒——也不算回憶，那馬上會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
還有兩站就到家了。
前面的那個(gè)站臺(tái)上站著一些人，他們或需要乘上這班車(chē)，回家。人群中站著一個(gè)女人，穿著大紅色的.外套，個(gè)子不高，偏瘦，撐著一把藍(lán)傘。車(chē)開(kāi)的近了，我猛然睜大了眼——那是我的母親。她穿紅色一點(diǎn)都不好看，人又瘦又小，就像被大衣包餃子一樣。她看到了我，欣喜地向我揮揮手。我下了車(chē)，她沖上來(lái)把我的手捂到她懷里，說(shuō)：“很冷吧，媽媽做了你愛(ài)吃的，在電飯鍋里溫著呢，咱們回家!”“你怎么……”
“媽換了部門(mén)，以后能早點(diǎn)下班了!”他一直笑著，明明沒(méi)什么好高興的。她明明一直都堅(jiān)持工作第一，卻為我放棄高薪水的崗位。我鼻子很酸，酸到眼睛里去了。她說(shuō)：“媽媽這件大衣好看嗎?為了讓你看到我，我才穿的，年紀(jì)大了，穿不了那么艷的衣服嘍!”
我說(shuō)：“好看�！�
我不會(huì)告訴她她穿這件衣服真的很丑，我只會(huì)告訴她，我看見(jiàn)她的那一刻，整個(gè)世界都暗了，只有她那個(gè)地方，是路標(biāo)，在發(fā)光。
成長(zhǎng)的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就情不自禁地想起了媽媽。
一頭烏黑的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，一張櫻桃般的小嘴和一雙炯炯有神的大眼睛，這便組成了一張眉清目秀的臉，她是誰(shuí)——我的.媽媽。她總是每天管著我，教育著我。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我和幾個(gè)小伙伴們正在玩荒野求生的小游戲，一起搭營(yíng)地，造工具，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，不知從哪竄出一只活潑機(jī)智的小松鼠，我們迅速拿起我們的武器奮力向小松鼠奔去。小松鼠見(jiàn)到我們這幾位要去傷害它，它就立刻鉆進(jìn)草叢，跳上樹(shù)枝。在我們重重攻擊下，小松鼠已束手無(wú)策，我像獵狗般向它撲去。突然，一只大手抓住了我的衣襟，使我無(wú)法動(dòng)弾。獵物雖在眼前，可我怎么也抓不到。我猛地回頭一看，"啊"是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿臉的氣憤，就像火山爆發(fā)似的，用力把我拖回了家。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到"動(dòng)物也是人類(lèi)的好朋友，你不應(yīng)該去傷害小動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)好它們。"聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧得低下了頭。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，漆黑的天空中，掛上了一輪明月和無(wú)數(shù)的星星，它們點(diǎn)綴著天空的絢麗。夜是靜靜的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的媽媽總會(huì)給我講故事，她甜美的聲音，那清秀的面孔，給我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事，也給我講著人生的道理，使我慢慢地……慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。
媽媽一直這樣陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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