成長作文必備[5篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
曾經(jīng),我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng),我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天;曾經(jīng),我會直率地說出我的想法;曾經(jīng),我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離,甚至在擦肩而過的時候,沒有打聲招呼,我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝,是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩情畫意的語句,變得多愁善感,會因落葉的無情而傷感,會因人類的冷酷而愁悶,會因一點小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的.很神奇,可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因為怕有人說我傻;不在打籃球,因為怕有人說我瘋;不再去圖書館查一些深奧的知識,因為怕有人說我狂······有人說我長大了,是大姑娘了。聽到這話時,雖然很開心,可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長,付出的代價太多,改變的太多。有時會覺得很可笑,因為我在作繭自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺,總感覺少了一樣?xùn)|西,百思不得其解,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂“此時,我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!
成長作文 篇2
陰霾的天空下狂風(fēng)呼嘯,空氣中滲透著刺人的冰冷,好像要把所有的人、所有的物都吹走,吹得干干凈凈,只留下無邊的黑暗。風(fēng),你是無情的嗎?竟然把我?guī)щx光明的國度,來到陰暗的角落,可我不死心,在黑暗里掙扎,慢慢奔向光明,光明的`誘惑力巨大,我盡力向他靠攏,可我的前面是無邊的黑暗,后邊是無邊的黑暗,腳下坎坎坷坷,頭頂上陰沉一片,我不由從心底發(fā)出一聲呼喊:“光明啊,你在哪里?”
望著無邊的黑暗,我留下了眼淚,眼淚浸濕了衣襟;面對無邊的黑暗,我茫然失措,前路漫漫,我該何去何從?然而我的心,毫不動搖的推動我,我的腳步也不容停止,雖然四面八方看不到出路,但是我相信我的腳步終會踏出一條路來,風(fēng)在我面前愣怔了一下,她的氣焰不再張狂,我似乎能感受到狂風(fēng)之后的彩虹離我越來越近。
我的信心足了,望著腳下雜亂無章的荊棘之路,我毫不猶豫踏上去,披荊斬棘,盡管我的手背上、我的胳膊上、我的腿上。留下了處處傷痕,可是光明距離我近了、更近了。我好像看到了一縷朝陽,它出現(xiàn)在我的眼里,是的,我沒有看錯,的確是,奮斗的艱苦過程被我拋到九霄云外,我狂喜,欣喜若狂,在黑暗中曾經(jīng)顫栗的我勇敢的走出來,佇立在燦爛的陽光下,我笑得開心,天地之大,哪里沒有我容身之地呢?
風(fēng)在我身邊繞著跑開了,她仿佛是調(diào)皮的小姑娘,不再暴躁,柔柔的輕拂我的臉頰,我沖她善意的一笑,“謝謝你,我在風(fēng)中成長了!憋L(fēng)兒靦腆的對我以一笑,我們相視而笑,世上的千難萬險,還有人類不能戰(zhàn)勝的嗎?
成長作文 篇3
大人們總說“小孩子是最無憂無慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐。可憐現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實也很羨慕大人小時候,沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的習(xí)題,多幸福啊!大人們望子成龍、望女成鳳沒有錯,但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不。
對于我們來說,放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫都寫不完。難道,真的要把我們變成每天只會學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)機器嗎?就不能給我們一點的放松時間嗎?每天只有寫作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰說的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點時間,不要讓我們成為一個整天只會寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的機器!
成長作文 篇4
它是世界上不可缺少的感情。每個人都不能缺少它,如果缺少了它,那么在漫長的人生中,一定會少了一份巨大的樂趣與感動經(jīng)歷,它就是友情。
友情就像是日出,友情是由一點淡淡的感情而延伸到最后的深情厚誼。這中間所經(jīng)歷的,就像是當(dāng)太陽慢慢升起,放出一點點光芒,那時的我們欣喜若狂,就像是看到了希望。接著越升越高,一點一點的放射出了耀眼的光芒。而這些光芒,就像是友情最后的結(jié)晶。在一剎那間,全部綻放了出來,霞光滿天!
友情像是春天里的花草樹木,一切都朝氣蓬勃,一陣清風(fēng)的拂過,使大地變得生機盎然,洋溢著青春的味道!是純潔的,是神圣的,是偉大的!
我曾讀過一篇文章,里面講的是從前有一個人,他家財萬貫,但他并不貪婪,那些富貴的財產(chǎn)都是自己辛辛苦苦掙來的。有一天,他看到了上帝,上帝問了他一個問題。上帝說:“在你心中,你覺得是錢財最要還是友情最重要”。 富人回答說:“友情最重要!”。上帝又問:“那如果讓你放棄一樣你會選擇哪樣”?富人便不加思索的說:“錢財’’!話音剛落,他那數(shù)不盡的財產(chǎn)在那一剎那間,全部沒了!上帝問他后悔嗎?富人說不后悔!從此以后,富人以不在是富人,因為在他許下承諾的時候,他已經(jīng)變成了身無分文的人,真正的流浪漢!人們都在嘲笑他,說他傻?墒撬麉s并不在乎,依然安閑的生活!直到有一天,上帝再次出現(xiàn),上帝說:“你們這些不懂友情的人,才是真正的貧窮,而他永遠(yuǎn)是最富有的人!’’是呀!雖然他已經(jīng)身無分文,但友情卻成了他僅有的財富。這種財富的.價值,是任何東西都遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的!那些錯過友情的人們,拿出你們的行動,友情依舊會原諒你,不要再不知所措,不要在迷茫!
如果你要問我友情是什么,我會不加思索的告訴你,友情是友誼是黑暗中照亮前方的明燈,而不是黑暗的可怕。友誼是黑暗中照亮前方的明燈,而不是黑暗的可怕。友情是清澈的小溪,而不是污濁的長河。友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時圍你旋轉(zhuǎn)的甜言蜜語。友誼如船上的風(fēng)帆,在動力不足時促你前行
真正的友誼,是一株成長緩慢的植物,它會慢慢隨著時間的慢慢推移,越長越大,直到長成一棵參天大樹,友情也是如此,也會隨著時間的慢慢推移 而越深厚。
友情是一個神圣而又古老的名字,他被無數(shù)的人無數(shù)次的贊美過,并成為了人生中的伴侶!我把我所有的友情裝起來,不時的回憶,它們永遠(yuǎn)是我最寶貴的財富!
友情是心與心靈的港灣,在那里,每個人的心靈都可以彼此的快樂暢談,放肆的游玩。友情是心靈的結(jié)合。生活的美化者,社會的鞏固者!友情是個無垠的天地,它多么寬廣!在那里,人們疲憊的心靈,才是真正的回到了家!
友情,我們離不開你,在你的世界里,我永遠(yuǎn)是個長不大的孩子,一個享受著友情分享給我們的無止盡的快樂與喜悅!
友情使我快樂,讓我在它那自由的世界里無法自拔!
友情使我成長,讓我從不懂事的小小孩變成了大姑娘!
友情使我感動,讓我隨著他的情緒快樂而快樂,難過而難過!
友情使我瘋狂,讓我掙脫不出它那純潔的力量!
生命長河靜靜流淌,絲絲感悟、縷縷情意都是河面泛起的漣漪。徜徉于其中的我們,是否真的在人生的波瀾中,體味友情的真諦?是否真的在歲月的磨礪中,洞察友情的價值?是否在命運的風(fēng)雨中,感悟友情的意義?
喚醒沉睡的記憶,找到曾經(jīng)的影子,感悟友情的真諦!
成長作文 篇5
我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會到對方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯。可是有一次,我們因為一件小事,友誼破裂了。
那是一個風(fēng)和日麗的星期一,因為我看電視入了迷,所以忘記了聽寫,沒有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問我作業(yè)是否寫完,我卻一直拖延時間,不回答,我也知道那是沒用的,王佳慧第N次問道:“還沒找出來呀,快點呀,要上課了!”。我就悄悄地說:“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師,下午放學(xué)我買一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說:“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說:“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說:“我?guī)筒涣四,這…”話還沒說完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對王佳慧說:“有誰沒聽寫的嗎?”王佳慧猶豫了一會兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說:“羅鈺萱沒寫完作業(yè)!”老師當(dāng)場罵了我一頓,我當(dāng)時真的想找個洞鉆進(jìn)去!
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒有理王佳慧,她來找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來龍去脈,告訴了了媽媽,媽媽聽完了親切地說:“原來是這樣,萱萱這次是你錯了,寫不完作業(yè)不能說自己寫完了,那是說謊,佳慧做的`是對的!
咚咚咚,媽媽說,你的好朋友王佳慧來找你了,我說,知道了,我去開門,王佳慧進(jìn)來了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!
經(jīng)過這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對你有益的事情。
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