小學(xué)生的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　說起自己的夢想，真是多得數(shù)不勝數(shù)。我想當(dāng)個(gè)偉大的畫家，用畫筆描繪祖國的大好河山；我想做一個(gè)糕點(diǎn)師，做出許多美味可口的點(diǎn)心；我還想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出別致、舒適的別墅，讓人們的幸福生活變得更加多姿多彩……在這些美好的夢想中，最重要的，還數(shù)當(dāng)一名教師了。這個(gè)夢想雖然普通，但實(shí)現(xiàn)夢想的旅途上又是多么漫長。

　　在我們身邊，老師們費(fèi)盡心思培育著我們，我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)他們會(huì)耐心地指導(dǎo)我們輕松地走過難關(guān)；在我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)，他們又告訴我們："謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后";當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們則會(huì)給我們一些小小的懲罰，使我們牢記這次的經(jīng)歷，下次絕不再犯……面對著老師一天比一天疲憊的面孔，我下定決心，長大一定當(dāng)一名敬業(yè)的老師，讓孩子們懂得成功的秘訣——經(jīng)歷失��！

　　要想當(dāng)一名好教師，不光要有淵博的.學(xué)問，還要懂得學(xué)生的想法，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟孩子們一起走進(jìn)書的海洋體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。作為一名老師，擁有一顆愛學(xué)生的心、不擺架子、平易近人是老師的基本原則，只有這樣，才能讓孩子喜歡老師，并聽老師的話，"親其師，信其道"講述的正是這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，你們一定也會(huì)有許多夢想，無論這些夢想偉大還是普通，只要我們學(xué)會(huì)努力、堅(jiān)持，就已經(jīng)向成功邁了一大步！于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，積累寶貴的知識(shí)，長大后傳給一代又一代，讓那些孩子們擁有一個(gè)快樂、充實(shí)的童年！

小學(xué)生的作文 篇2

　　無情的疫情讓我們無法恢復(fù)正常上課，所以老師提前通知我們上網(wǎng)課，把網(wǎng)課的網(wǎng)址和密碼告訴了我們，讓我們做好準(zhǔn)備。

　　上網(wǎng)課的第一天，我心里充滿好奇，我早早地坐在電腦前進(jìn)入直播間。九點(diǎn)講課開始了，講的過程卡卡停停，停停講講。雖然老師講得很認(rèn)真，可我還是聽得有些模糊，心里不免有些失落，不禁讓我想起了坐在教室的情景，老師們面對面地給我們講課，在老師們不停地督促和約束下，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講，課上還和我們有互動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們更加明白學(xué)習(xí)的重要性。

　　我好想回到校園，回到那個(gè)屬于我們的.大家庭。

小學(xué)生的作文 篇3

　　今天作文課的題目是《邊吃邊寫》，看了這個(gè)題目我感到很奇怪，上作文課怎么能邊吃邊寫呢？

　　到了教室，同學(xué)們都拿出了自己的小零食，我也拿出自己帶的“薄脆餅”，我看著“薄脆餅”，饞我直流口水，我真想快點(diǎn)打開包裝，吃幾片，可是老師說讓打開再打開。我的零食包裝袋是紅色的，其中“薄”字是毛筆寫的，是黑色的，外面還有一個(gè)白邊，它的右邊是兩個(gè)白色的.字：脆餅，一個(gè)黃色的長方框里有三個(gè)字：番茄味。我捏了捏包裝，發(fā)出“唰啦唰啦”的聲音，這包裝是用塑料做成的。

　　終于讓打開啦！我立刻撕開包裝，抽出里面的塑料盒，一長溜棕黃色的小餅干出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地拿起一塊往嘴里塞，“咔哧”一聲，這塊餅干被我咬成了四塊，我嚼了嚼，咽了下去，“真好吃！”一股番茄味兒，我也想嘗嘗別的同學(xué)的零食，我們就來了個(gè)“小食品大交換”。我和楊天予、王天博和張翰澤交換，楊天予的餅干像杯子口那么大，上面有些花紋，我嘗了一口，甜甜的，很好吃；王天博的餅干很軟，味道香濃；張翰澤的是金黃色的天然薯片，我吃了一片，咸咸的，香香的。我還吃了一個(gè)同學(xué)的辣薯片，辣得我一口氣喝了半杯水。

　　這節(jié)課我不僅吃了許多零食，也練習(xí)了寫作文，最后我都快吃飽了。

小學(xué)生的作文 篇4

　　陪伴我上下學(xué)的它--一個(gè)造型簡單的鉛筆盒。這是我舞蹈七級(jí)的獎(jiǎng)品噢，我非常喜歡它!

　　鉛筆盒的正面畫著一個(gè)美麗的白雪公主，她穿著水晶鞋，披著頭發(fā)，好不漂亮!她的身旁有一位英俊的白馬王子，他騎著一匹棕色的戰(zhàn)馬，手拿寶劍，隨時(shí)保護(hù)白雪公主的安全。鉛筆盒的背面，就是白雪公主一家三口的合影了，她們的孩子乖巧地坐在地板上，一股撒嬌的樣子，使他們家顯得格外幸福。

　　打開我的鉛筆盒，拉開拉鏈，那就是放課程表的'地方，往下看，看那又圓又肥的方格是裝橡皮的，又細(xì)又長的格子是放尺子的，寬闊的格子是放鉛筆的。背面，一個(gè)大方格，是干什么用的?，原來是放我的各種獎(jiǎng)片的。

　　這就是我喜歡的小物件，小朋友，你們喜歡嗎?

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

等小學(xué)生作文06-13

精選小學(xué)生作文02-21

小學(xué)生作文06-09

讓小學(xué)生作文12-10

小學(xué)生的作文05-30

（精選）小學(xué)生作文07-04

【精選】小學(xué)生作文07-04

小學(xué)生作文06-12

小學(xué)生的作文06-12

小學(xué)生作文（精選）07-04