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書香伴我行作文2篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的書香伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我行作文1
今年暑假,我收獲頗豐。閱讀了作家曹文軒純美小說(shuō)系列和動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的典藏書系,我可是這兩位大名鼎鼎的作家的超級(jí)“粉絲”呀!閱讀他們的作品,讓我的暑假?gòu)浡还傻臅恪?/p>
說(shuō)起這個(gè)暑假,兩位大作家的作品可謂是與我如影相隨呀!吃飯前的間隙,我要拿出來(lái)品一品,直到奶奶多次喊我吃飯,都不肯放下手中的書;旅行途中的大巴上,我也拿在手中翻來(lái)翻去,錯(cuò)過(guò)了沿途許多迷人的風(fēng)景;睡覺(jué)前,我還在埋頭“苦干”,在媽媽一遍遍的催促聲中,才不情愿地熄了燈。你若問(wèn)我為何對(duì)讀書如此癡迷,讓我來(lái)為你揭曉答案吧!
作家曹文軒細(xì)膩的文筆,刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,如《青銅葵花》中,哥哥青銅的樂(lè)觀向上,對(duì)妹妹無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);妹妹葵花的善解人意,懂事貼心,聰明伶俐,無(wú)不被作家描寫得入木三分……曹文軒的作品還有一個(gè)特點(diǎn),那就是總是能用動(dòng)情的語(yǔ)句構(gòu)思出感人至深的情節(jié),往往讓讀者讀完作品后淚眼婆娑。我沉溺于曹文軒小說(shuō)的故事情節(jié)之中,不能自拔。
而另一位動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪帶給我的則是另一種的閱讀情感。他的作品把動(dòng)物擬人化,多以贊美偉大的母愛(ài)、犧牲精神和勇敢無(wú)畏的高尚品質(zhì)為寫作主題。如《斑羚飛渡》中,當(dāng)危險(xiǎn)近在咫尺,老羚羊用自己的死換來(lái)了年輕羚羊的生,不由得讓我對(duì)老羚羊心生敬畏。原來(lái)動(dòng)物之間也有著如此動(dòng)情的故事和情感。
閱讀,讓我猶如一尾快樂(lè)的魚兒,暢游在書海中;閱讀,又讓我變身為一只自由飛翔的鳥兒,飛向茂密的.書林中,探知無(wú)窮的奧秘;閱讀,更把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,與知識(shí)仙子進(jìn)行神秘的對(duì)話,獲取閱讀的魅力……
書籍仿佛是一支魔法棒,它輕輕一點(diǎn),讓我醒悟到了自己的驕傲自大,認(rèn)識(shí)到了謙遜懂禮的重要性,更點(diǎn)燃了我心中自信自強(qiáng),勇攀高峰的雄心壯志……
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書使人進(jìn)步”,相信,在好書的陪伴下,我腳下的路定會(huì)走得更踏實(shí),更穩(wěn)健,就讓書香伴我一路前行!
書香伴我行作文2
我從小就非常喜歡讀書,我常常手不離書。我看書總是全神貫注,旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯(lián)翩,這使我的童年發(fā)生了許多趣事。
在我很小的時(shí)候,我就開始讀《西游記》!段饔斡洝分袑O悟空的機(jī)智勇猛、風(fēng)趣幽默,以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味,浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個(gè)故事,我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個(gè)水管棍當(dāng)作孫悟空那件神奇的.武器,做出許多個(gè)經(jīng)典的猴子動(dòng)作,還對(duì)我的家人大喝:“你這妖精,看俺老孫怎么收拾你!”逗得全家哈哈大笑。
《三國(guó)演義》中,我最想當(dāng)?shù)漠?dāng)然是曹操啦,他文武雙全,而且還是個(gè)好皇帝。當(dāng)我看完一個(gè)故事后,就立即穿上爸爸那件大睡袍,那件睡袍金黃的,好像龍袍,之后,我還貼假胡須,雙手不緊不慢的摸胡須,顯得既大氣,又威風(fēng),還有才華,一看就知道是上流社會(huì)的人。
《水滸傳》中,讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》,這個(gè)經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我大飽眼福,放下書后,便握緊雙拳,拿出那個(gè)已被我折磨得破爛不堪的大公仔,把它當(dāng)作當(dāng)年井崗山的那只猛虎,對(duì)他拳打腳踢,直到打到我累到不想打時(shí)才停止,氣喘吁吁,終于戰(zhàn)勝了邪惡。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)書籍對(duì)我們很重要。多看書可以提高我們平時(shí)說(shuō)話、寫作的水平,還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。既然看書有那么多好處,何樂(lè)而不為呢?
多看看書吧,它能使你受益無(wú)窮;多看看書吧,它能使你更快樂(lè);多看看書吧,它能使你的生活更精彩!
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