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成長作文

時間:2023-11-19 15:09:41 話題作文 我要投稿

成長作文大全[5篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

成長作文大全[5篇]

成長作文 篇1

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷人生的風風雨雨,怎能見到絢爛的陽光?不經(jīng)歷磨難,怎能成就一片輝煌?時光飛逝,在不知不覺中,我慢慢的長大了。當日歷一頁一頁地翻過,成長之路猶如動人的樂章,時而熱情奔放,時而細膩婉轉(zhuǎn),有高峰也有低谷,有風雨也有陽光,起起伏伏,點點滴滴演奏出一首絢麗的成長之歌。

  童年時期,我是多么渴望快快長大,像大人們一樣成熟獨立。從小學到初中一路走來,總有一些磕磕絆絆,讓我經(jīng)歷一些挫折和磨難,從中明白一些道理,有了一些感悟。一路成長,一路風雨,成長的道路上有幾件事情讓我印象最深,在我的記憶中留下了深深地印記,讓我感到自己正在變得更加成熟,正在一天天長大。

  記得小升初的那一年,我給自己定了一個目標,要考上重點初中。就要臨近升學考試了,我的幾次模擬測試成績不是很理想。我悶悶不樂的把自己關(guān)在房間里,“這個樣子怎么考得上理想的中學呢?”我情緒低落,萎靡不振,充滿無助。媽媽對我說:“偶爾幾次沒考好不要緊,關(guān)鍵不能喪失信心,要化壓力為動力,克服困難戰(zhàn)勝自己!”我靜下來,心想,“是啊,如果遇到困難就逃避,怎么能夠取得成功?我一定要振作起來,認真?zhèn)淇!贝巴馄G陽高照,暖暖的陽光照在我的臉上,感覺格外溫暖。我認真分析原因:沒有認真掌握知識要點,薄弱環(huán)節(jié)沒有復習,題型見識不夠……通過更正試卷和反復練習,我發(fā)現(xiàn)我的思路也變得開闊了,感覺題目也變得簡單了。小升初的考試中,我沉重冷靜,取得了好的成績。我歡欣鼓舞,非常興奮,回想備考過程,我覺得我成長了,從中學會了如何去應對挫折、承受壓力。

  還有一件小事,是生活上的一天簡單的體驗,但對我來說卻是不平凡的。去年暑假的一天,父母碰巧都要出差,家中便只剩下我一人。媽媽問我:“你是初中生了,爸爸媽媽走開一天應該沒關(guān)系吧?”我拍拍胸脯說:“肯定沒問題!”媽媽又叮囑我到附近的餐館就餐,在家里洗澡、睡覺的注意事項。我很興奮,覺得自己已經(jīng)是男子漢了,不僅要照顧好自己,還要像父母一樣承擔起家務,做個小大人。一大早上起來,我笨手笨腳地疊好了被子,出去吃了早餐;貋,學著媽媽的樣子掃了一遍地,沒想到花了幾十分鐘,真是看似容易做是難。洗完澡后,我又找來一個桶子,把臟衣服放到里面用肥皂一件一件洗起來,由于平時沒有經(jīng)驗,我干起家務活兒來特別吃力,整整換了三桶水才把衣服洗好,再拿到陽臺去晾干,累得氣喘吁吁!鞍职謰寢屨娌蝗菀,平時不光要上班,還要照顧我,管理家。以后一定要做在生活中好好學會照顧自己,為父母分擔”,我嘆了一口氣,心想。這時門鈴響了,真是世界上最優(yōu)美的聲音,我歡天喜地的跑去開了門。爸爸媽媽見家里干干凈凈,齊聲夸我長大了,我的臉上泛起了不好意思的紅暈,夏日的陽光明媚,暖在我心頭,疲勞頓時一掃而光。我深切地感覺到,我又長大了。從體驗中學會了生活自律,敢于擔當。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。初二克服困難練習排球的事情也給了我難以忘懷的記憶。體育課上,墊排球一直是我的弱項,一般不到十個球就滿天亂飛,仿佛被風雨吹到的'落葉,為此我沮喪不已。為了提升自己的水平,我特意要爸爸給我買了一個排球,決定每天練一練。我開始練習了,在開始的幾天時間里,每次排球都不使喚,墊不了幾個就偏了。偶爾一次能墊上十個,但第二天又不行了。我一度灰心極了,真不想再練習了。媽媽問我,“你讀過賣油翁的故事嗎?他倒油的時候,油自錢孔入而錢不濕。原因呢,無他唯手熟爾。只要你天天堅持,就會有成效”。在母親的鼓勵下,我堅持天天練習,每天五到十分鐘。不知不覺中,我能輕輕松松控球了,球在我手中控制自如了,有如神助:五十、六十、八十、一百多…,我墊球墊得越來越多了!連我自己都不敢相信!僅僅經(jīng)過三周的定期訓練就完成之前認為不可能完成的任務,F(xiàn)在,每當我自信地拿起排球,我都有一種風雨后終見陽光的感覺。我內(nèi)心知道,我又長大了。從歷練中學會了敢于面對,不斷堅持。

  一路成長,一路風雨,人生的道路向來都不是一帆風順的。在成長的過程中,我們都會經(jīng)歷了困難和挫折,通過克服它們讓我們不斷成長,學會應對挫折、承受壓力,學會生活自律,敢于擔當,學會敢于面對,不斷堅持。在人生長長的道路上,這些都是我寶貴的財富,指引我們在人生的道路上不畏風雨,砥礪前行。

成長作文 篇2

  在我小的時候就喜歡上了舞蹈。

  在家里的時候一聽到音樂就開始又蹦又跳,家人也不清楚我在做什么只能一直死死的盯著我,看看我在做什么新鮮的花樣。

  漸漸地我長大了。媽媽為了讓我完成我的“舞蹈夢”,就在少年宮幫我和弟弟報了一個舞蹈班(拉丁舞)(媽媽讓弟弟也和我一起學習,第一:鍛煉弟弟。第二:讓弟弟和我作伴不會寂寞。)教我們舞蹈的是一位男老師,(王老師)(個子很高,而且有點瘦)他跳起舞來非常好看,我們大家看的目瞪口呆,我們也想跳的和王老師一樣。所以,我和弟弟一直在努力?墒,過了好久,一點進步也沒有,我有一點想放棄。

  有一次,和我們一起學習舞蹈的`一個小男孩在上課的時候不但不好好學習舞蹈,而且還不停的說話,老師非常的生氣(開始給我們講故事了),老師給我們講了一個雙腿殘疾的少女為了舞蹈付出了多么大的努力,老師還對我們說:做一件事情是不可以半途而廢的。小男孩聽了老師的話安靜了下來。我聽了之后,會想起自己想放棄的想法感到自己非常的愚蠢。從之開始我不斷的努力。

  蒼天不負有心人,經(jīng)過一段時間的努力,我的進步非常的大,我可以劈叉(直叉,斜叉,橫叉)各種動作,在家里的時候,站在軟綿綿的床上自己還學會了下腰。

  在舞蹈中我漸漸的長大,明白了許多道理,為了自己的夢想,一定要堅持下去。

成長作文 篇3

  成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。

  而我對于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

  那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當然!崩蠋熣f。當時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報名呢?于是我就鼓起勇氣報名,最后老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的'掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!

  其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對于自己的改變!

成長作文 篇4

  雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!

  假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。

  翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因為有了磨練,他們變得更加堅強;因為有了磨練,他變得更加充實;因為有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的.璀璨明星。

  磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因為磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因為磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

  磨練是勇于前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“你該放棄了吧?”可是他說:“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前進,燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當時愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能看到那一片曙光呢?

  磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無限的靈感,引導出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

  如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失!

成長作文 篇5

  時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

  成長腳步喜樂

  快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

  成長腳步哀怒

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

  昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的`進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

  成長的腳步酸甜

  這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

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