小學生作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　我和聰聰哥哥還有幾個哥哥一起去面館吃面條。

　　我要了一碗小排面，我原以為小排面是一小碗的，可是小排面上來時，我大吃一驚，小排面的碗好大呀！于是我使出吃奶的勁兒來吃，肚子吃的圓鼓鼓的，可碗里的才逐漸少了一半的.一半，可我實在吃不下了，這時聰聰哥說：“小馬，你到我店里把游戲的卡拿一下，我就幫你把面吃了�！庇谑俏易甙∽�，突然，天空暴雨如注，我只好躲到一個酒店的門口來避雨。

　　過了一會兒，雨漸漸小了許多，可是地上的積水已經(jīng)是跟兩塊橫放的橡皮一樣高了。這可怎么辦呢？突然，一輛車子在我眼前閃過，不一會兒，車子倒回來，車門一開，我這才看見，我媽媽坐在車上，我飛快地上了車，我坐在車上不禁想“這次真險啊！要不是他們我早就完蛋了！”

小學生作文300字 篇2

　　在一個夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過了一會兒，奶奶說：“別看了，快出來出事了！”我一聽急忙跑過去，問奶奶：“什么事��？”奶奶說：“剛才縫衣服時，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧�！蔽艺f：“沒問題�！闭f完我便彎下腰找了起來，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒有找到，奶奶著急地說：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著奶奶著急的.樣子對奶奶說：“奶奶您先別著急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去，靈機一動，對奶奶說：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵，對奶奶說：“看我的�！蔽矣忠淮螐澫卵�，拿著磁鐵左吸吸右吸吸，不一會兒針就被吸了上來，我高興的對奶奶說：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。

　　晚上媽媽回來了，我對媽媽說了今天下午發(fā)生的事情，媽媽說：“真聰明，課堂上學到的知識會實踐了！”別提我多美了！

　　現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師，是老師教會了我磁鐵的用途，我今天才能體會到成功的喜悅，我要告訴同學們上課一定要認真聽講，在生活中也許就會用到我們所學的知識。

小學生作文300字 篇3

　　今天星期二是元旦節(jié)，老師答應讓我們包餃子，我們開心極了。星期一晚上，我們就準備了餃子皮，肉糊﹑筷子﹑碗，心里激動得一夜都沒有睡好。

　　終于到了星期二，我早早就來到到學校�？墒沁�要等到下午才可以包餃子呢？所以還要等好長一段時間才可以包餃子呢。

　　終于到了下午，老師讓一些同學，把一次性餐布鋪好，然后把自己的食物放在桌子上，然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張，然后挖一勺肉糊放在里面，可是我不會捏餃子，怎么辦呢？熱心的孫欣然教我，我終于學會了。

　　我們包了許許多多的餃子，鮑文嬌包的`餃子很漂亮，她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多，臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力，臉上露出了難為的表情，吳凱琦包的雖然很難看，可是她的臉上卻露出了成功的表情……

　　我們嘗了嘗自己包的餃子，心里很自豪。本來我不會包餃子的，現(xiàn)在我終于會包餃子了。

　　今天我真開心呀！

　　作文點評：

　　包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了，應該寫一些包餃子的要領和其中的樂趣。文末應該上升到學會做家務，增強動手能力上來。語言通順。

小學生作文300字 篇4

　　10月13日，是我校每年一度的新隊員入隊儀式。我們四一班全體同學接受了一個光榮的任務―為新隊員戴紅領巾。

　　這一天終于來了！我們穿著端莊的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，向操場出發(fā)。

　　入隊儀式在學校操場舉行。儀式開始了，三位同學邁著有力的步伐，護送隊旗來到了臺前，我們在隊旗下唱起了隊歌，趙老師宣布了新入隊隊員的`名單。終于要給新隊員戴紅領巾了：我們嚴肅地走到弟弟妹妹面前，鄭重地為他們戴上了紅領巾。

　　在這一刻，我仿佛又回到了三年前的今天：那一天，我也象弟弟、妹妹一樣，激動地站在鮮艷的隊旗下，也是高年級的姐姐為我戴上了紅領巾，使我成為了一名光榮的少先隊員。那時我決心：好好學習，天天向上。

　　三年后的今天，我又站在了隊旗下，我長大了，我也成為了大姐姐，現(xiàn)在的我決心：做好弟弟、妹妹的榜樣，努力學習，為隊旗爭光添彩，讓飄揚在胸前的紅領巾更加鮮艷！

小學生作文300字 篇5

　　我的“霸道”老媽，她有兩大罪證，下面就請聽我說說我這個霸道老媽吧！

　　“罪證之一”——搶電視

　　我的媽媽已經(jīng)是快不惑之年的人了，可她還是那么蠻不講理，十分霸道。有一次，我正在津津有味地觀看《活力少年王Ⅲ》。突然，媽媽像幽靈似的出現(xiàn)在我的身邊，她抿嘴一笑，嗲聲嗲氣地對我說：“嘻嘻，寶貝兒子，換一個臺好嗎？”“想換臺？沒門！”我若無其事地繼續(xù)看著，媽媽見我無動于衷，只好用“武力”來解決問題了，便瞪大烏溜溜的眼睛，大聲呵斥道：“你再不換臺，小心……”話沒說完，舉手便要搶遙控。我見大事不妙，迅速把遙控器扔給了媽媽，一溜煙跑進了書房。

　　“罪證之二”——搶電腦

　　照理說，媽媽有了電視，我就應該高枕無憂啦！可電視偏偏沒有她想看的`連續(xù)劇，她閑著無聊，只好向高科技進軍了。她推門見我在噼里啪啦地敲打著鍵盤，沉著臉說：“兒子，都幾點了，還在玩電腦�！蔽壹傺b沒聽見，媽媽臉拉得更長了。我怕媽媽對我下“黑手”，只好又把電腦讓給了媽媽。

　　相信大家有同感吧！

　　這就是我的“霸道”老媽。最近，我正在想辦法“對付”她！朋友們，你有什么妙招，趕快告訴我吧！

小學生作文300字 篇6

　　我有一個神通廣大的班主任，那就是我敬愛的鄧老師，她就像一位拿著神奇的智慧棒的仙女，用她的千里眼洞察班里發(fā)生的`一切，簡直神力無邊。

　　說到她的千里眼真是不一般，那雙特別明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。每一次做好事或?qū)W習有進步時，和她對視，那目光照得我心里暖暖的，讓我覺得像喝了蜜一樣甜；每當我做錯事或?qū)W習退步時，和她對視，那無聲的目光讓我感到溫馨，她使我懂得了：男子漢要知錯能改，奮勇向前。老師的目光是我前進的動力。

　　記得上一、二年級時，我上課特別愛發(fā)言，現(xiàn)在長大了，懂得害羞了，怕問題回答得不正確被同學笑，膽子也變小了，所以上三年級后，我就很少發(fā)言了。不久，老師就覺察到我的不對勁。每一次老師讓同學們回答問題時，鄧老師總用鼓勵的眼神看著我，期盼我發(fā)言。看著老師慈愛的雙眼，漸漸地，我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧老師又向我投來了贊許的目光。啊，老師神奇的目光！

　　我愛老師的雙眼，更愛老師無私奉獻的精神。長大后，我也要成為一個像鄧老師一樣的人。

　　福建省三明市沙縣金沙小學三（1）班三年級:余成桓

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