讀書伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地;一本你喜愛(ài)的書就是一位親人,也是你遮風(fēng)避雨的家;一本你喜愛(ài)的`書就是一把鑰匙,也是一條通往成功的大道;一本你喜愛(ài)的書……
我非常愛(ài)讀書,書成了我生命中的一部分,我讀過(guò)《格林童話》,讀過(guò)《一千零一夜》,讀過(guò)《淘氣包馬小跳》,讀過(guò)《小公主》,讀過(guò)《小小姐》讀過(guò)……
記得有一次,我叔叔到書店給我買了一本《小公主》和一本《一千零一夜》,我興奮的跳了起來(lái),我剛回家,就飛快的鉆進(jìn)屋里打開(kāi)書,在書桌上讀書,那天我姑姑帶著小妹妹來(lái)了,我剛剛看了一會(huì)兒書,姑姑就讓我來(lái)跟妹妹玩,可我當(dāng)時(shí)正在看書,舍不得放下書,于是,我便毫不猶豫地說(shuō);“不,我要看書!”姑姑說(shuō);“你先來(lái)和妹妹玩,看書你明天再看!”可我依舊斬釘截鐵地說(shuō);“不!”最后,姑姑干脆把我的書收了,我極不情愿地陪妹妹玩了一會(huì),可只是一小會(huì),我便又去把書拿了回來(lái),繼續(xù)回屋看書,沒(méi)辦法,姑姑只好出去了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于把書看完了,可我還是想看書,于是便又纏著叔叔讓他給我買書,我非常的興奮。
我愛(ài)讀書。如果你問(wèn)我:如果你獨(dú)自去旅行,而且只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么?我一定會(huì)選擇一本書,因?yàn)槲覑?ài)讀書!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲網(wǎng) ,是黑暗中的光明……更是我的快樂(lè)之本。
我從小到大讀過(guò)許多書,但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。 這本書的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個(gè)不但頭腦冷靜、觀察力敏銳,推理能力極強(qiáng)(比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌)。平時(shí)在貝克街221號(hào)B室悠閑得他,一旦接到案子,他立刻會(huì)變成一匹追逐獵物的.獵犬,開(kāi)始鎖定目標(biāo),將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾,直到最后真相大白!他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”,但也正因?yàn)槿绱,才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表,乍見(jiàn)之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合約180厘米),身體異常消瘦,因此顯得格外頎長(zhǎng);細(xì)長(zhǎng)的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷;下顎方正而突出,說(shuō)明他是個(gè)非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。 在柯南·道爾筆下的他,也是富有正義感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗勢(shì)力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說(shuō)的第一句話就是:“如果真的可以將你毀滅的話,為了社會(huì)的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亞蒂教授同歸于盡。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我國(guó)宋代大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō):“舊書不厭百回讀。熟讀深思子自知!弊x書能讓人開(kāi)闊視野,陶冶情操,我和書也算是好朋友了。
上幼兒園前,爸爸媽媽會(huì)給我講一些零零散散的故事,比如說(shuō)《三打白骨精》、《牛郎和織女》,但都不能滿足我那顆好奇的心。
后來(lái)上了幼兒園,老師教我們識(shí)字,我開(kāi)心極了,因?yàn)榻K于可以自己讀書了。我放學(xué)回家后就叫媽媽給我買繪本,我很快就讀起來(lái)了時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)繪本的興趣減小了,開(kāi)始對(duì)一些漫畫書感興趣。有時(shí)會(huì)遇到一些攔路虎——不認(rèn)識(shí)的字,只好去求助大人,后來(lái)認(rèn)識(shí)了拼音后,我就把拼音標(biāo)注在不認(rèn)識(shí)的字上,雖然我寫的拼音橫七豎八,像打了敗仗的士兵,但這樣讓我讀書更方便了。
小學(xué)三四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)得幾千個(gè)字了,小時(shí)候看的那些《龜兔賽跑》、《貓和老鼠》等繪本和漫畫我也不愛(ài)看了,我已經(jīng)迷上了一些短篇小說(shuō),如《老鼠記者》等,還有一些經(jīng)典的中外文學(xué)書,如《西游記》《夏洛的'網(wǎng)》,《格林童話》,讀這些書的時(shí)候,我會(huì)身臨其境:《小英雄雨來(lái)》讓我淚落如珠,《犄角鎮(zhèn)奇幻事件錄》讓我浮想聯(lián)翩,《西游記》讓我熱血澎湃,《尼姆的老鼠》讓我對(duì)老鼠們的命運(yùn)牽腸掛肚,《海底兩萬(wàn)里》讓我如癡如醉,猶如在幻想的海洋里遨游。
繪本、漫畫、小說(shuō)、散文,我都愛(ài)不釋手,看書讓我到了廢寢忘食的境界,走路時(shí)手上拿著書,吃飯時(shí)手上拿著書,坐車時(shí)手上拿著書,睡覺(jué)時(shí)也爭(zhēng)分奪秒在看書,在父母的催促下,我時(shí)常抱著對(duì)下文的無(wú)限期待睡下。經(jīng)?磿,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,在讀書時(shí)用五顏六色的筆把好詞佳句畫出來(lái),有時(shí)間就抄在摘抄本上,日積月累,習(xí)作的時(shí)候便得心用手了!
書恰似一副流光溢彩的畫頁(yè),上面印著栩栩如生的圖畫,他給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我們知道了一些大道理!
【讀書伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
讀書伴我成長(zhǎng)作文08-12
讀書伴我成長(zhǎng)的作文05-15
讀書伴我成長(zhǎng)作文(精選)10-30
讀書伴我成長(zhǎng)的作文(精選)10-30
[精選]讀書伴我成長(zhǎng)作文10-31
讀書伴我成長(zhǎng)作文【精選】11-11
[經(jīng)典]讀書伴我成長(zhǎng)作文10-17
(精選)讀書伴我成長(zhǎng)的作文10-23
(經(jīng)典)讀書伴我成長(zhǎng)作文09-01
讀書伴我成長(zhǎng)作文08-13