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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
大家好，我叫米妮文具盒，我已經(jīng)陪小主人度過了兩年的快樂時光。
我長得長長的，方方的。四個角都是圓弧形的，顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的`米妮，粉紅的英文字母環(huán)繞著她，周圍還有許多鮮花，襯得米妮好似一個戴著花環(huán)的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人，好像在說：“小主人，需要什么幫助嗎？”
我的作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫畫大王”鉛筆，“擦字專家”橡皮，“劃線之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里，生活得可開心啦。他們還有一個鄰居——小卷筆機。他住在公寓外面。他可是個不錯的“理發(fā)師”，鉛筆粗了就找他“理發(fā)”，理得鉛筆可有精神啦！
我這個文具盒里的一家子平時生活得井井有條，鉛筆、鋼筆負責(zé)寫字，橡皮負責(zé)擦去錯誤……小主人有了我學(xué)習(xí)可好啦！
有一次，小主人考試考得不好，垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人，安慰小主人：“別傷心，下次努力！”后來小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。
這就是我——討人喜歡的米妮文具盒，你喜歡我嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年里。有甜的回憶，也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里，充滿了甜的回憶。
那一次，我發(fā)燒了。吃飯時吃著吃著就吐了，旁邊的同學(xué)看見了，便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室，旁邊的`同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆，準備去刷。我感動的說不出話來。
我去了醫(yī)務(wù)室以后，醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫，結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話，我被接回去了。那一天，我正在睡覺，忽然聽見老師在給我媽媽打電話，電話里，老師問我媽媽：“孩子還好嗎？什么時候能回來�。俊蔽曳浅５母袆�。
過了幾天，我回到了學(xué)校，老師每天都叮囑著我喝藥，問我還好不好。我又一次感動的說不出話來。
小學(xué)六年即將過去了，在我的眼里，這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
小學(xué)生作文300字 篇3
母愛是無私的 ，母愛是偉大的，同時母愛也是嚴厲的。母愛像春風(fēng)，時刻溫暖著我們的心 在前兩個星期時，我打籃球時不小心把腳扭腫了，媽媽帶我去看完醫(yī)生后，準備送我回家。 當(dāng)媽媽背我上六樓時，還走不到三樓，我看見她的腳已經(jīng)累得顫抖了起來。但她顯得那么輕松，她怕我發(fā)現(xiàn)嗎。
她咬了咬牙齒，繼續(xù)向上走，我見她的眉頭皺了起來，背上的衣服被汗打濕了，顫抖得更厲害了，媽媽不得不把我放下，“媽媽，不用背我上去了，我自己慢慢走上去行了。”媽媽強笑看說:“傻孩子，你腳傷了，醫(yī)生說盡量不要動，媽媽真沒用，不過不要緊，讓我歇一會就好�！� 頓時，我的眼淚像斷了線的項鏈一樣，直往下流。此時，我覺得我有一個偉大的母親，因為她給了我無私的`愛;因為她不怕自己的腳受傷害 ，背著我從一樓走到六樓。
僅此 ，全是因為我的母親愛我! 正如《游子吟》上說的那樣:“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H給我做每一件事都蘊涵著深深的愛。我要用實際行動來報答媽媽，不讓媽媽生氣，幫媽媽做一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，爭取獲得好成績。
小學(xué)生作文300字 篇4
童趣在春天，那是一縷長長的風(fēng)箏線，牽著童年的歡聲笑語；童趣在夏天，那是一根長長的竹竿，魚蝦螃蟹的四處“逃亡”，是小河記錄了童年的無憂無慮；童趣在秋天，那是一條金色的路——枯黃的葉子鋪成的小道，譜寫著歡樂的詩篇；童趣在冬天，那是一個溫暖的火盆，和小伙伴們圍在一起聽大人講故事，那跳動的火焰見證了童年的專注與認真。
呵，童年多像巧克力盒子啊，吃完了巧克力，卻仍有余香留在盒子中——那，就是所謂的童趣，在記憶的園子里，總怒放著最靚麗的花朵。
童趣，不是一本難懂的《紅樓夢》，而是小孩子最喜歡的`《格林童話》，你看——
闖了禍，面對爸爸媽媽的斥責(zé)，爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”，糖果和零食總能滿足我們的虛榮心；受了委屈，自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專家”；要是聽了鬼故事，黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……
哈哈，童趣就是這樣簡單，如果童趣是復(fù)雜的《文言文選集》，那童趣便是生動有趣的彩色插圖，不必費力地去解讀，只需在看插圖個“咯咯咯”的笑聲中，悄悄地走進“文言文世界”。
你吃到童年的那份“山珍海味”了嗎？你還咂咂嘴，回味無比嗎？
小學(xué)生作文300字 篇5
上周日，我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié)，那里的景色可真美麗。
一進村，我就看到一大片桃花樹：山上有，路邊有，讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里，田野的圍欄里是成片的桃花樹，還夾雜著三、兩棵梨花樹，所有的樹木枝頭都掛滿了繁茂的花朵。明媚的'陽光照射在樹上：翠綠的葉子更綠了；粉色的桃花更粉了；白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美，落英繽紛”�。∥也粷M足于此，我的尋找最美的景色。
我們繼續(xù)出發(fā)，媽媽讓我去爬山，我爬到山上，眼前的景象更讓人吃驚：漫山遍野的都是桃花，那花兒是那么嬌嫩，風(fēng)一吹，花瓣兒就紛紛落下了，仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去，所有的桃樹都開滿了粉紅粉紅的桃花，就像披了一件粉紅的外衣。爬累了，我順著原路依依不舍地離開了那里�？墒悄抢锏木吧钌钣≡诹宋业哪X海里。
那成片的桃花過不了幾天，它就謝了，那些花仙子就會消失。同時桃樹卻會靜悄悄地孕育著鮮美的果實，大自然真是太神奇了！
小學(xué)生作文300字 篇6
我的鄰居小剛，他有一顆美好的心靈。一天中午，我和小剛在超市里買冷飲。當(dāng)營業(yè)員阿姨找錢時，多找給小剛1 元錢。我急忙把小剛拉到一邊，說：“你可以用這一元錢再買一袋瓜子�！笨墒切倱u了搖頭說：“不行不行，這樣做不對�！�
還有一次，我和小伙伴們在樓區(qū)活動場踢球，小伙伴們踢得興致勃勃，各顯神通，小剛帶球健步如飛傳給了小明，小明又把球傳給了我，我縱身一躍，飛起一腳，足球騰空而起，只聽“砰”的.一聲，王阿姨家的玻璃被打得粉身碎骨。我們闖了大禍，害怕極了。我說：“我們快跑吧，反正沒人看見�！毙偝聊艘粫�，非常堅定地說：“別跑，你們在這里等我�！闭f完飛快地跑到王阿姨家承認了錯誤。
小剛，一個比我小兩歲的孩子，竟能有這樣一顆美好的心靈，使我決心向他學(xué)習(xí)，做一個具有美好心靈的少先隊員。
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