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（優(yōu)秀）我有一個(gè)想法作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
星期天的下午，我專(zhuān)心地坐在石凳上看書(shū)。
這時(shí)，來(lái)了一群老年人，他們手里提著幾個(gè)音箱。當(dāng)他們放起了音樂(lè)，小區(qū)就像地震了一般，那幾個(gè)音箱瞬間變成了“噪音武器”。吵鬧的聲音不斷在我耳邊回旋，耳朵都快要聾了�？伤麄�，只管自顧自地跳廣場(chǎng)舞，跳得特別開(kāi)心，不管我的感受。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一群小孩兒，他們撿起地上的'小石子，互相扔來(lái)扔去，還差點(diǎn)砸到我的書(shū)。
我突然想到了一個(gè)辦法：為什么不能給我們小區(qū)造一個(gè)圖書(shū)館呢？在圖書(shū)館里，大家可以借書(shū)，可以安靜閱讀，也不用擔(dān)心被外面的吵鬧影響到。
我有一個(gè)想法作文2
一聽(tīng)到手機(jī)這兩個(gè)字，我就氣的牙癢癢，恨不得把它掰斷，再?gòu)陌藰堑拇翱谌酉氯ィ?/p>
我為什么對(duì)手機(jī)那么恨入之骨呢？因?yàn)檫@個(gè)四方盒子呀，真真正正的搶走了我和爸爸在一起做游戲的時(shí)間，連我們吃飯談心的時(shí)間也不放過(guò)！
有一次回飯后休息時(shí)，我和媽媽在討論一條有趣的.新聞，我們談到熱火朝天，爸爸卻在一旁看手機(jī)，我叫他，他抬起頭看了我一眼，又接著撥弄手機(jī)。我實(shí)在受不了了，變大聲叫一聲：“老爸！”他這才一臉茫然的問(wèn)你說(shuō)什么了，你們看這簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍。
所以，親愛(ài)的老爸，我打心底建議您：
一每天不要看那么長(zhǎng)時(shí)間手機(jī)！沉迷于手機(jī)，會(huì)讓我們家人之間的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)！
二把親子時(shí)間還給我吧，我們可以去散步，可以聊有趣的話(huà)題，可以一起打球……
爸爸，您要是做到了我就給您評(píng)個(gè)年度最佳爸爸獎(jiǎng)！爸爸，請(qǐng)您務(wù)必放下手機(jī)吧！
我有一個(gè)想法作文3
前幾天，看到一個(gè)新聞，說(shuō)，一個(gè)房子著了火，安全通道不暢，東西亂放亂擺，把通道堵住了，消防員不能及時(shí)過(guò)來(lái)救援，一個(gè)生命就這樣沒(méi)了。
我就一直在苦思冥想，直到看到講消防員的紀(jì)錄片，消防員有警情，就從一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼柱一下滑了下來(lái)，節(jié)約了好多時(shí)間。我突然有了靈感。只要在每幢樓靠窗戶(hù)的地方裝一根結(jié)實(shí)的鋼柱，底下放一個(gè)像汽車(chē)安全氣囊一樣的'救身氣囊，再在鋼柱上安裝一個(gè)觸發(fā)裝置，當(dāng)人員有危險(xiǎn)的的時(shí)候，只要從窗戶(hù)外的鋼柱上滑下來(lái)，下滑時(shí)，碰到觸發(fā)裝置，氣囊就會(huì)打開(kāi)，落在氣囊上，就安全了。
當(dāng)然，這樣只是保護(hù)了人員安全，還是要把安全通道收拾的暢通無(wú)阻，這樣消防員及時(shí)進(jìn)來(lái)，既能抱住生命，也能保住財(cái)產(chǎn)，真是一舉兩得。
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人特別多，有一次我打算去找我朋友玩，在過(guò)馬路的.時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，但是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)，速度特別快，只剩幾秒鐘就綠燈了，但是他們就是愛(ài)闖紅燈。我希望他們可以不闖紅燈，這樣行人和車(chē)子都安全。
我覺(jué)得科學(xué)家們可以設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的機(jī)器，有一臺(tái)電腦可以管理這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用來(lái)管理音波，第三個(gè)用來(lái)阻擋闖紅燈的人，第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來(lái)飛天、上山、下海。第七個(gè)可以刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車(chē)吹回去，第八個(gè)、九上可以用來(lái)做墻，阻擋車(chē)輛和行人。第十個(gè)可以放出一個(gè)喇叭，提醒車(chē)輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失，這樣可以不讓別人闖紅燈了。希望大家都能遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的男廁所很臟：經(jīng)常有人往里面亂丟濕紙巾，惡心死了；還有人小便時(shí)會(huì)把尿尿到小便池外面；所有的大便房間共用一條水槽，并且僅有一個(gè)沖水器，僅有清潔工會(huì)偶爾來(lái)沖一下，所以拉好的大便常常就躺在水槽里，臭氣沖天，更別說(shuō)好幾坨大便一齊了。還有四次小便池里出現(xiàn)了大便，不知是哪個(gè)粗心大意的家伙拉的。
我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把大便房間的`水槽改成一個(gè)一個(gè)的馬桶；小便池上方立個(gè)牌子，寫(xiě)著“請(qǐng)別亂尿尿”；再多請(qǐng)幾個(gè)清潔工打掃，有垃圾及時(shí)運(yùn)走。并在每個(gè)班級(jí)的班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)廁所間的問(wèn)題。
我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)中午吃飯過(guò)后，男廁所的洗手臺(tái)邊就擠滿(mǎn)了人，都在排隊(duì)洗自我的餐具，但有許多人并不是真正在洗餐具，而是在玩水。他們先把下水道的口子堵住，然后不停地放水，直到水充滿(mǎn)了整個(gè)池子，再一邊洗餐具，一邊拿餐具盒打水仗，這樣很浪費(fèi)水。
我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有玩水的情景能夠立即制止。
這就是我的想法。
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)每一天放學(xué)時(shí)，校門(mén)口擠滿(mǎn)家長(zhǎng)，我們?cè)陂T(mén)口常�？床坏阶晕业陌职謰寢尰蛘郀敔斈棠�。有的同學(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒(méi)人來(lái)接，趕緊又回到學(xué)校里等，有的同學(xué)卻在校門(mén)外等，有的甚至到馬路邊上等。我覺(jué)得這樣很不安全！
我有一個(gè)想法：如果家長(zhǎng)也能像我們一樣在校門(mén)口按班級(jí)排好隊(duì)就會(huì)好很多。門(mén)口空間不夠大，學(xué)校能夠規(guī)定分時(shí)段放學(xué)，比如低年級(jí)3：50放學(xué)，高年級(jí)4：00放學(xué)。排在第一位的.家長(zhǎng)也高舉班級(jí)牌，這樣，同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到自我的家長(zhǎng)了。
如果我的想法能成真，家長(zhǎng)不再擁擠，更方便了，學(xué)校更好管理秩序了，同學(xué)們也就更安全了！
我有一個(gè)想法作文7
秋冬季節(jié)來(lái)臨，早上打開(kāi)窗戶(hù)白茫茫的一片仿佛仙境一般。你可不要以為這是什么好事兒，這是霧霾來(lái)了！
霧霾遮住了太陽(yáng)、房屋、花壇以及道路上的車(chē)輛，影響了人們的視線(xiàn)。
霧霾，是霧和霾的組合詞，霧霾常見(jiàn)于城市。二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物，是霧霾的`主要組成部分。前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)�。一旦人體吸入，細(xì)菌會(huì)進(jìn)入呼吸道，造成呼吸道感染以及相關(guān)疾病。
對(duì)比，我建議在霧霾天氣盡量減少出門(mén)活動(dòng)，如需出門(mén)請(qǐng)做好自我防護(hù)，佩戴專(zhuān)門(mén)的防霾口罩。避免霧霾天出門(mén)鍛煉，選擇室內(nèi)或者太陽(yáng)出門(mén)后再出門(mén)鍛煉，避免去人非常多的地方，以免交叉細(xì)菌滋生。
飲食方面要清淡，多喝水，吃蔬菜水果，還要適量補(bǔ)充維生素。另外，我們也要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不隨手扔垃圾，吐痰，保護(hù)我們的環(huán)境，選擇綠色出行，一起維護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)，我們的教室雖然寬敞明亮、干凈、整潔，但還缺少一些生機(jī)，如果再有些花草的話(huà)就太好了。
最近我一直在想，我們班能不能開(kāi)辟一個(gè)植物角呢？
我們可以在植物角養(yǎng)花種草，或是種花生、豆子和其他小型植物，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的'植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。
這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心和愛(ài)心，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的氣息，為年級(jí)增添一些“綠色的生機(jī)”，為學(xué)校增加一點(diǎn)“綠色的美好。”
我有一個(gè)想法作文9
我們隔壁小學(xué)每年都組織春游，所以我有一個(gè)想法，那就是我們學(xué)校也每年去春游一次。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家要寫(xiě)作業(yè)，周末只能自己在家里玩。就算出去玩，也只能和爸爸媽媽出去，沒(méi)有全班同學(xué)一起出去玩過(guò)。一起春游的話(huà)，可以讓大家的校外生活更豐富，讓我們感受美好的春光，還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的`友誼。
如果真的能去春游，大家一定會(huì)高興地坐上大巴車(chē)，在車(chē)上邊拍手邊唱歌，車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。到達(dá)目的地時(shí)，大家又歡呼雀躍地下車(chē)，吸一口新鮮的空氣，開(kāi)心的玩耍。我們?nèi)セ▍仓姓盎�，苦菜花金黃金黃的，像一輪輪小太陽(yáng)。我們還可以去清涼的小河里摸小魚(yú)、捉小蝦。吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們吃著自己帶來(lái)的午餐，邊聊天邊說(shuō)笑。一天下來(lái)，同學(xué)們之間的感情更深了。
大家覺(jué)得我這個(gè)建議好嗎？
我有一個(gè)想法作文10
最近我在網(wǎng)上查到，在美國(guó)的某所學(xué)校，某個(gè)班級(jí)，開(kāi)展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過(guò)要在班里開(kāi)展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物，來(lái)觀(guān)察他們的一些習(xí)生活性，比如小烏龜，小倉(cāng)鼠，小鸚鵡等小動(dòng)物來(lái)觀(guān)察他們，就派一位同學(xué)來(lái)把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性，寫(xiě)在一張表格上，再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫(huà)下來(lái)，掛在墻上，每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然，熱愛(ài)大自然，更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的`糧食，請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI(mǎi)。小動(dòng)物的水由那兩名觀(guān)察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了，如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X(jué)，大家讀書(shū)的時(shí)候，千萬(wàn)不要太大聲，不要大聲叫喊，以免打擾了他們甜甜的，美滋滋的美夢(mèng)。
我覺(jué)得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然，保護(hù)自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文11
通過(guò)這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)很多人在公交車(chē)上吃早餐。
上個(gè)星期六的`早上，我坐公交車(chē)去我姑姑家。一上車(chē)，我就看見(jiàn)有幾個(gè)人在公交車(chē)上吃包子、吃油條、吃泡面……各種味道混合著充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂。這哪里是公交車(chē)，簡(jiǎn)直是早點(diǎn)鋪！尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的，讓人聞了更是不舒服。
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，不在公共場(chǎng)所吃東西也是一種良好的文明習(xí)慣。公交車(chē)上吃東西，不僅僅關(guān)乎文明，還不利于人身安全，有的孩子在車(chē)上吃棒棒糖，萬(wàn)一急剎車(chē)，后果會(huì)不堪設(shè)想。
現(xiàn)在生活節(jié)奏快，很多人晚睡早起。我對(duì)大家提些建議：就是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這樣就不會(huì)為了趕時(shí)間，而在公交車(chē)上吃東西了。文明乘車(chē)從我做起，希望大家共同營(yíng)造安全文明的乘車(chē)環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文12
這幾天，天氣越來(lái)越冷了，留堂的同學(xué)卻越來(lái)越多。他們趴在冰冷的地上，手又冰又麻，根本寫(xiě)不好字。而他們的爸爸媽媽在外面吹著冷風(fēng)，焦急地等待他們，我覺(jué)得這真是太糟了。
但是為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了？還是我們寫(xiě)字速度太慢？于是我仔細(xì)去觀(guān)察了一下，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常留堂的同學(xué)總是這么一些，他們下課后并不在座位上寫(xiě)作業(yè)，而是在和別人玩耍、講話(huà)。
我建議課間減少活動(dòng)，先做作業(yè)再玩，當(dāng)然還有一部分同學(xué)因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，不知道做哪些作業(yè)，我建議班干部把每天的作業(yè)記錄在黑板上，這樣他們就不會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)拖拉會(huì)讓我們養(yǎng)成一個(gè)不好的`習(xí)慣，我覺(jué)得我們應(yīng)該做到今日事、今日畢的好習(xí)慣。這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法作文13
我有一個(gè)想法解決電瓶車(chē)停放和交通行駛問(wèn)題。
在各個(gè)小區(qū)樓道里經(jīng)常會(huì)看到有很多電瓶車(chē)亂停亂放的現(xiàn)象。有的停在馬路上，有的停在安全出口，還有的停在樓道里，導(dǎo)致行人出入不方便，存在潛在危險(xiǎn)，一旦需要各種救援，會(huì)導(dǎo)致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外，在馬路上也經(jīng)�？梢钥吹诫娖寇�(chē)的交通事故，很多騎行者不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，速度也快，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，后果不堪設(shè)想。
因此我有一個(gè)想法，就是在每個(gè)小區(qū)設(shè)置一個(gè)地下電瓶車(chē)停車(chē)場(chǎng)，這樣既不影響小區(qū)美化，又沒(méi)有通道不順暢的'問(wèn)題。馬路上呢，最好設(shè)置一個(gè)電瓶車(chē)專(zhuān)門(mén)通道，不要讓所有自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)一起行駛，讓騎行者各行其道，這樣既緩解了交通壓力，又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現(xiàn)，更希望人人遵守交通規(guī)則，讓社會(huì)變得更有秩序。
我有一個(gè)想法作文14
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽變成了“低頭族”。我有了一個(gè)想法，就是幫助爸爸媽媽?xiě)?zhàn)勝“低頭族”。
為了戰(zhàn)勝“低頭族”，我想到了一些辦法。
辦法一，看書(shū)比賽。首先，我們拿出一本自己喜歡的書(shū)，再看看誰(shuí)讀這本書(shū)讀得最快。一周下來(lái)，看看誰(shuí)讀得最少，就有一個(gè)小小的懲罰。
辦法二，看手機(jī)積累。我來(lái)當(dāng)裁判，選手是爸爸媽媽。我會(huì)記錄參賽選手的看手機(jī)時(shí)間。一天下來(lái)，再來(lái)看看比賽成果，時(shí)間長(zhǎng)的`會(huì)接受懲罰。
辦法三，抽獎(jiǎng)。我先做一個(gè)抽獎(jiǎng)盒，放入一些寫(xiě)有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上內(nèi)容去做什么。讓爸爸媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。嘻嘻，他們不知道里面沒(méi)有一張抽獎(jiǎng)卡是看手機(jī)。讓他們都做我的手下敗將吧！
哈哈，有了這些辦法，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)戰(zhàn)勝“低頭族”呢？我們拭目以待吧！
我有一個(gè)想法作文15
我在陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口的一條小路，有一段路特別難走。
每次我路過(guò)那里的時(shí)候，都能聞到一股很刺鼻的味道，令人作嘔。冬天都能聞到這樣的氣味，夏天就更不用說(shuō)了。原來(lái)那里開(kāi)著一家生鮮店，各種海鮮的腥臭氣味都往外散發(fā)出來(lái)，且店門(mén)口滿(mǎn)地都是黑黑的污水，非常不文明。
放學(xué)的時(shí)候，有的.學(xué)生是爸爸媽媽、爺爺奶奶接的，也有學(xué)生是自己走著回家的。自己走回家的學(xué)生還特別多，而且他們很多都會(huì)經(jīng)過(guò)那條路，一不小心大家就會(huì)踩到污水，鞋子和褲子就會(huì)被弄臟。下雨天就更加糟糕了。這嚴(yán)重影響到校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，也對(duì)路過(guò)的行人及附近的居民造成了不便。
所以我有一個(gè)想法，我希望環(huán)保部門(mén)能夠重視一下這個(gè)情況，并整治一下那邊的環(huán)境衛(wèi)生，重新清理和修繕一下那條路，讓我們的城市環(huán)境變得更加美麗！
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