成長(zhǎng)作文【經(jīng)典8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
打開(kāi)朱紅色大門(mén)，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開(kāi)始氤氳開(kāi)來(lái)……
陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。
啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò)，那道函數(shù)難題還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。
吱——門(mén)開(kāi)了。不用回頭看就知道是媽媽過(guò)來(lái)了�！皝�(lái)，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知道了，放那里吧……”我不耐煩地答道。
“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍�，那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。
“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤。還是找一下以前的筆記本吧，我開(kāi)始扒抽屜。突然，那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。
猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的`手去學(xué)校，去公園，去各地旅游。忽然，感覺(jué)我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。
我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身，走到媽媽的房間，擰開(kāi)冰冷的門(mén)把手，看到的卻是媽媽呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎？
“媽，我們出去走走，散散心。”我輕輕地說(shuō)。此時(shí)，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因?yàn)槲沂撬膬鹤�，依舊是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個(gè)女子。
“兒子，弦不要繃得太緊，散散心，也許，思路就豁然開(kāi)朗了……”驀然，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：我們手牽手，肩并肩，笑臉映著笑臉，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起�！皟鹤�，媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子！”心中頓時(shí)感動(dòng)不已�！皟鹤�，媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子！”
在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代，媽媽，你的這句話，如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我的心底。
成長(zhǎng)作文 篇2
人總是不斷地在嘗試，母親的出差，使我品嘗到挫敗。
媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈，照亮我人生中每一處黑暗的角落，媽媽的叮囑像一個(gè)路標(biāo)，指引我強(qiáng)勁的方向。正是那一句句叮囑，正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)變得越來(lái)越好。
暖暖的的陽(yáng)光，灑在臉上。這是媽媽出差的日子。
我邁著輕快的步伐，踏著細(xì)流。一個(gè)人的生活，少了一份約束，多了一份自在。
我，一個(gè)人待在空空的房間里，感覺(jué)心里空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語(yǔ)，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，月底考試居然跌到了班級(jí)中下游，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛著我的心。為什么我變成這樣了？
老師的話，我時(shí)刻都銘記著。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴(yán)肅與認(rèn)真，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽還要多久回來(lái)？！再這樣下去，我真擔(dān)心你堅(jiān)持不到明年中考�！蓖�(jiàn)老師緊張擔(dān)心的模樣，此時(shí)有一股酸與暖涌上心頭，我不知如何回答老師，只是也著急的回答說(shuō)：“快了，快了�！贝藭r(shí)的身累，但心，更累！抬起頭，望向窗外，仿佛幾片蝴蝶在飛舞。
我邁著沉重的`步伐，乘風(fēng)破浪。
操場(chǎng)上少了一個(gè)身影，課間的教室里又多了拿著書(shū)本的人�，F(xiàn)在，我的作業(yè)是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個(gè)有力的眼神，我便明白自己該做什么了�？吹嚼蠋煘槲屹M(fèi)盡心血，自己就覺(jué)得有愧于心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點(diǎn)的朗讀，背誦。陽(yáng)光下，對(duì)邊是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽(tīng)著。
做一個(gè)勇者，面對(duì)挫敗，不逃避，去面對(duì)，去享受，享受挫敗的滋養(yǎng)，享受命運(yùn)的垂青。因?yàn)�，挫敗也是一種成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
南京就要辦青奧了，我們?cè)跉g心雀躍的同時(shí)，也要注意愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。然而，近幾年來(lái)，南京郊區(qū)環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：粉塵污染，汽車尾氣，大量的生活垃圾，給我們的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。
20xx年，在開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)的同時(shí)，我希望美麗的草地，清澈的河水包圍我們這座古城，樹(shù)林多了，青山更綠，呼吸的空氣變好，南京成為真正的活力城市！前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝。是呀，我們要有憂患意識(shí)，最后的眼淚也許就是我們的眼淚！我們能做些什么啦？當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？同樣，當(dāng)你挖掉一片草，亂扔一片垃圾，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，你也沒(méi)有意識(shí)到最后傷害的是自己?jiǎn)幔?/p>
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的`是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色南京，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！我與青奧共成長(zhǎng)，我與南京共成長(zhǎng)，那么就讓我們從身邊點(diǎn)滴小事做起！
成長(zhǎng)作文 篇4
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的揮手，告別歡樂(lè)的童年。六年級(jí)的我，壓力也越來(lái)越大�；璋档呐_(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，甘甜也被沸水一次次的沖刷沒(méi)了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
每天早晨，太陽(yáng)公公柔和的臉龐上還睡意朦朧，我便披著暗淡的星光，迎著瑟瑟的寒風(fēng)來(lái)到了冰冷的學(xué)校。這時(shí)的我是如此之眷戀那張溫暖的大床。這樣的生活在每一個(gè)學(xué)生的眼圈上留下了深深的痕跡。
每當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候，這鈴聲悠悠的勾走了我的心。上課鈴一響。所有人都仿佛被一只魔爪拉回了地獄。每次我的心思飛到籃球場(chǎng)上時(shí)，老師那比無(wú)人電子偵察機(jī)還敏銳的目光總會(huì)使我心驚膽顫。交談的話語(yǔ)總能使我如同被精確制導(dǎo)激光核武器直擊心臟一般可謂是痛不欲生。
回到家本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你坐下，”機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你”開(kāi)槍”了：”還不趕快去復(fù)習(xí)，都六年級(jí)的.人了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著”重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情 只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢 還不如看下書(shū)……
星期天，本想休息休息的我一大清早就來(lái)到了書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。時(shí)近晌午，我已經(jīng)是不堪重負(fù)了。下午還被無(wú)情的趕進(jìn)了鋼琴房彈琴。雖然，家里洋溢著《噴泉》悠揚(yáng)的旋律，但我的心中就像那流淚的噴泉噴出了悲愴的淚珠。此時(shí)看著樓下弟弟妹妹們開(kāi)心的玩耍，我真不是滋味。
作業(yè)之多”難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅”阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，”造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：”少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。天下父母啊還我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧，不要使我們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。不要讓我們不懂親情友情 愛(ài)情，不要讓我們生活在沒(méi)有星光 月光 陽(yáng)光的空間！不要使我們活在悲愴的世界。
成長(zhǎng)作文 篇5
我們每個(gè)人的一生都有許多屬于自己的權(quán)利和義務(wù),如生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)等等……而隨之伴隨我們的還有各種完善的法律制度來(lái)保障這些權(quán)利的實(shí)施。
自從我們出生的那一刻起,我們就已享有法律的保護(hù):為預(yù)防乙肝、流腦、肺結(jié)核等傳染病而制定的.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》;到了上學(xué)的年齡,為使每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利,國(guó)家規(guī)定了九年義務(wù)制教育。
為了使我們茁壯成長(zhǎng),我國(guó)專門(mén)制訂了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。為了讓我們不受二手煙的危害,第二十七條規(guī)定:任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其它未成年人集中治動(dòng)的室內(nèi)吸煙;第三十二條還規(guī)定:衛(wèi)生部門(mén)及學(xué)校應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的保健條件。這些都是為了我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
法律,雖然是莊重而又嚴(yán)肅的,但它與我們的生活息息相關(guān),為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。
既然法律對(duì)我們未成年和中小學(xué)生有這么多的好處，我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民,讓法律一路伴隨我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇6
我喜歡出發(fā)。
踏上自行車，順著一股風(fēng)的步調(diào)，我踏上了一次從來(lái)沒(méi)完成過(guò)的“旅行”。
調(diào)轉(zhuǎn)車頭，滑坡而下。那里是蒲公英夢(mèng)幻的天堂，我加快了速度“嗖”地一下過(guò)去，車風(fēng)順帶著將朵朵蒲公英捧散。那被捧散的細(xì)屑呀，燦燦地在陽(yáng)光下凌亂地起伏飄揚(yáng)。透過(guò)它們的身軀，暖陽(yáng)輕撫著我的臉，將孩童的美好傾注在我的眉心。我扶扶車頭，更激動(dòng)地向下一處好景騎去。
走上不經(jīng)修的舊路，速度慢了下來(lái)。一塊塊被碾壞的爛石，攛掇著我的車輪，將我拐到另一條偏遠(yuǎn)的小道。道路兩旁是嬌艷的鮮花與濃烈色彩的野畜。道道電閃雷鳴之后，我終于卯足了勁，艱難地騎上正軌。那兩條道路交界的地方，立著一塊牌子：年少無(wú)知。
又一小段陽(yáng)光滋養(yǎng)后，我騎到了海邊。時(shí)而溫順時(shí)而暴躁的大海，可是只有老天才能馴服得了的`吧？我報(bào)著想要馴服那桀驁不馴的海的夢(mèng)，沿著海岸騎了大半圈。這時(shí)，我也像海燕一樣，擁有著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈的心情。風(fēng)與沙在暴風(fēng)中起舞、旋轉(zhuǎn)，想著有什么友誼能比得上風(fēng)沙的纏綿？我用平靜的速度，向更遠(yuǎn)方騎去。一股浪潮推過(guò)沙灘，覆沒(méi)了“青春無(wú)悔”四字。
接下來(lái)的路變得更富有挑戰(zhàn)性，有沼澤，有陡坡，還有急轉(zhuǎn)彎。這會(huì)兒，我已經(jīng)能夠幾乎完美地避過(guò)，或堅(jiān)定地走下去。我也會(huì)選擇給自己更多的難題——單手騎行、蒙頭而行我變得越來(lái)越老練、理智。在準(zhǔn)備干下一番事業(yè)時(shí)，我揮筆題下四字：正值年壯。
路，越來(lái)越難走了，我的旅途已經(jīng)接近尾聲——我開(kāi)始感到吃力了。遇到一些石頭，我已沒(méi)了勇氣飛越它，只能嘗試著下車，扶車而行。碰到下雨天，我也不會(huì)貿(mào)然而行了，我會(huì)乖乖待在房間里，等待下一個(gè)適合出行的明天。有時(shí)我也會(huì)質(zhì)疑自己為何力不從心，但我從醫(yī)院里帶回的報(bào)告單告訴我：我已經(jīng)年老力衰。
再也撐不下去了
我騎到了終點(diǎn)——也是我出發(fā)的地方，起點(diǎn)。但現(xiàn)在的我已不是從前的我了——我看過(guò)蒲公英的飄飛，也去過(guò)猙獰的爛路，領(lǐng)略過(guò)滄桑的大海，也經(jīng)歷過(guò)最美好的時(shí)刻。
我回想著這些曾經(jīng)，好不遺憾地躺到床上，緩緩閉上眼——如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還會(huì)選擇出發(fā)。霎時(shí)，我身上最晶瑩純潔的東西像絲帶一樣緩緩飄出來(lái)，我的記憶，我的一切，像緞子一樣覆在我走過(guò)的路上，瞬間變成了金光燦爛的大道。
我喜歡出發(fā)，即使好風(fēng)景只是在昨天。
——后記
成長(zhǎng)作文 篇7
媽媽是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)如春日細(xì)雨
母愛(ài)像春日細(xì)雨，滋源我們的心田。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我和小朋友打架，于是媽媽被叫到了學(xué)校，老師把我和媽媽都訓(xùn)斥了一頓，媽媽最后不僅給被打的小朋友家長(zhǎng)道歉，還做出賠償，那天回家后，我哭著和媽媽解釋，而媽媽沒(méi)有打罵我，而是把我擁入懷中，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)事，下不為例，媽媽不說(shuō)你”。
那件事后，我再也沒(méi)有打鬧過(guò)，因?yàn)閶寢尩陌参�，我不想再讓媽媽因�(yàn)槲襾G臉。
母愛(ài)如夏日清風(fēng)
母愛(ài)像夏日清風(fēng)，為我們帶來(lái)涼爽。
這件是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一件事，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)起了高燒，于是媽媽為我穿上衣服，抱著我去了醫(yī)院，在媽媽?xiě)阎�，我�?tīng)著媽媽沉穩(wěn)有力的心跳，感到了安心，在醫(yī)院夜深人靜的.走廊里，我聽(tīng)著媽媽急促的呼吸聲感到心疼，在媽媽的額頭上滑落上豆大汗珠，我感到難過(guò)。在回到家后，我看到媽媽紅紅的眼眶，我抱著媽媽哭了起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎，寶貝，還難受嗎？”
因?yàn)閶寢尩年P(guān)心，我感到了溫暖，那是母愛(ài)的溫暖。
母愛(ài)如秋日斜陽(yáng)
母愛(ài)像秋日斜陽(yáng)，溫暖著我們。
有一次考試，我記得我考的分?jǐn)?shù)很低，只有76分，我像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采地在座位上，回到家我告訴了媽媽我的分?jǐn)?shù)，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，下次努力，可我在媽媽的眼神里看到了一絲失望，在那之后，我決定再也不讓媽媽失望。
因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，我感到了力量，那是母愛(ài)的力量。
母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)
母愛(ài)像冬日暖陽(yáng)，帶給我們一絲溫暖。
每次考試前，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我充滿信心的進(jìn)考場(chǎng)，就算發(fā)揮不好，媽媽也從不批評(píng)我，而是給我?guī)?lái)溫暖的鼓勵(lì)。
因?yàn)閶寢寧?lái)的愛(ài)，讓我充滿力量和幸福感，是媽媽讓我幸福成長(zhǎng)，媽媽是最偉大，無(wú)私的人，而母愛(ài)也是最純潔，不含任何利益的愛(ài)！
成長(zhǎng)作文 篇8
我的成長(zhǎng)趣事就像秋天的落葉，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。今天，我就挑出一片最近落下的落葉給大家講講吧。
有一次，我下午三點(diǎn)半時(shí)肚子餓了，我決定做我最拿手的微波爐蒸蛋。我打好蛋，把裝著蛋液的碗放進(jìn)微波爐，哼著歌按下了“一分鐘”鍵，就跑到陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)去了。幾分鐘后，我沖進(jìn)廚房看看是怎么回事，微波爐還在轉(zhuǎn)，我隱約感到不對(duì)勁，趕緊按下停止鍵，拿起一塊抹布把碗捧上飯桌，定睛一看，碗里本該金燦燦的蒸蛋變成了一大塊“蜂窩煤”！一定是我把一分鐘錯(cuò)按成了十分鐘！這塊“蜂窩煤”該怎么處理呢？我只能向在陽(yáng)臺(tái)澆花的奶奶求助。奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這粗心的`毛病該改一改啦！”我著急地回答：“我知道了，先想想辦法解決這塊‘蜂窩煤’吧 �！蹦棠棠脕�(lái)?yè){面杖，一壓，那塊“蜂窩煤”就裂開(kāi)了，我見(jiàn)了，也學(xué)著奶奶的樣，用搟面杖在“蜂窩煤”上搟來(lái)?yè){去，不一會(huì)兒，“蜂窩煤”就變成了細(xì)細(xì)的粉末。最后，奶奶把它們倒進(jìn)了我的鸚鵡的鳥(niǎo)食袋里，給我的鸚鵡補(bǔ)鈣。
我的鸚鵡意外獲得了一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的下午茶，好玩嗎？這就是我的成長(zhǎng)趣事，你呢？
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