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成長的作文

時間:2023-11-20 10:58:41 話題作文 我要投稿

【通用】成長的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的成長的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】成長的作文9篇

成長的作文 篇1

  小紙船游過河堤,雨來得很急,我們用小手擋住了雨滴。

  ——題記

  打開抽屜找CD,翻來覆去始終找不到。但一本又一本的相冊吸引了我的眼球。

  相冊微微地泛黃,一翻開,“嘶——”地一下,都粘在一起了。

  呀!一個清新怡然的小姑娘映入我的眼簾,多可愛!想都不用想,除了我誰還能有這艘長相。

  當年的舊事剎那間浮現(xiàn)在我的腦海中:

  春天,是藝術(shù)的搖籃。我在藝術(shù)節(jié)開幕那天。與同學(xué)們一同上臺表演舞蹈。那個飛舞的我,那個愛做夢的我,在此刻讓人感覺有種支離破碎的心酸。

  這時看我,或許也是那樣地?zé)o憂無慮。但小時候敢夢敢想的事在長大間顯得那樣遙遠。當初做歌手夢的我,現(xiàn)在想起來覺得那已經(jīng)是遙不可及的了,F(xiàn)在社會競爭如此激烈,精英也是層出不窮,會有我的客身之地嗎?有時候,我真的懷疑所謂的夢想是否只在于它只能“夢”與“想”。

  長大了,懂的'事情多了,在乎的事情也多了。

  總是會為比賽失利的事情而沉悶很久,甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說“少在乎一些,失去的就少些!倍腥伺u我的音樂,我總是在事后抹眼淚,然后想:是不是我太差勁了,我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢?

  直到一次看到過一個視頻,一個名人的講座,他說:人沒有理想是最可怕的,沒有理想人生就沒有了方向……理想是偉大的,追求理想是艱辛的,一定要敢于嘗試。去嘗試了,至少還有百分之五十的成功率,不去嘗試就是百分之百的失敗……

  夢想就是這樣吧!你不去嘗試就是有任何的機會。即使我追求夢想會經(jīng)歷多次的失敗,但我至少嘗試了,體驗了,我就在下一次更有經(jīng)驗了。

  只會做夢的我不見了,有的更多的是成熟的思想。就算無情的風(fēng)雨會一次又一次地帶走我的希望,但我會竭盡全力地護住它。

  成長的過程就如一首兒歌,細心品味,細細回味。

成長的作文 篇2

  在我成長的路上數(shù)不清有多少人幫助過我,關(guān)心過我,他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上,老師是最亮的一盞燈。

  小學(xué)的班主任在我成長的路上陪伴了六年,現(xiàn)在算起來,應(yīng)該是時間最長的,但也是最累的。因為我們班的同學(xué)在年級里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個班,所以對我們也管得最嚴格。曾經(jīng)我討厭過她,恨過她,但現(xiàn)在卻要感謝她。

  她教我們班的語文,因為嚴,所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學(xué)習(xí)興趣,但是,作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時,卷子一張接一張的發(fā),那時感覺卷子都變成了天上的烏云。也是因為經(jīng)過了她嚴格的訓(xùn)練,所以讓我的語文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

  她也教會我們很多做人的道理。她總說:“做人,就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事,也不要有害人的'心思!毙W(xué)有位同學(xué),成績不佳,家庭狀況也不是很好,又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢,就找同學(xué)借,借一次,借二次不還也就算了,但借的錢每次都有去無回。漸漸的,同學(xué)們開始厭煩他了,不再借錢給他,他借不到就開始搶,同學(xué)們就向老師告狀。她知道后,沒有當眾責(zé)罵他,而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們,做人,要學(xué)會尊重他人。我漸漸學(xué)會了得理,也要讓人,尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

  她教我們做事。做好了人,才可以做好事。因為學(xué)會了做人,做起事來自然會輕松許多。她總是會在我們午休結(jié)束之前,把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書,看到她拿著掃把,一點兒一點兒的掃,放好我們的書包,擺整齊座椅。那一刻,我很不解,為什么上課這么累,還要幫我們做這些?我在畢業(yè)前終于忍不住問她這是為什么。她回答很簡單,只說:“認真對學(xué)生,對班級,這是我應(yīng)該做的,做就把事做到最好。”她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

  也許她指引的并不止我一個人,但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒,她是我成長路上的一盞明燈。

成長的作文 篇3

  “小小少年,沒有煩惱”,在大人們眼里,我們小孩子,就應(yīng)該是這樣。可他們并不知道,隨著年齡的增長,許多的煩惱便隨之而來,而我的煩惱是——不吃葷菜。

  從小到今,我一直是個“索食主義者”!斑@孩子老是不吃葷菜,怎么能有營養(yǎng)呢!”“不吃葷菜,難怪總是長不高”,瞧,奶奶和媽媽又開始圍著我嘮叨了。我聽了,昂著頭,振振有詞地說:“我不吃葷菜又怎么樣,身子照樣長得壯,怎么的!”媽媽絲毫沒有住口的意思,走到我面前,指指我的頭說:“別的.孩子像你這么大都已經(jīng)快超過父母了,而你呢,才夠到我的脖子,你啊,真要好好改正這個壞習(xí)慣!”被媽媽這么一說,我頓時發(fā)現(xiàn)我雖然長得比較結(jié)實,可是好像并不算高呀!于是,我下定決心,以后一定要多吃葷菜了。

  到了吃飯時間,我坐到餐桌前,只見桌上擺著一大盆蝦子。我沒有忘記要吃葷菜,便拿起一只蝦子,把外殼拔掉后放進了嘴里!皣I——”,我覺得這蝦子比想象中的還難吃,連忙把它吐了出來,完蛋了,這次計劃又要泡湯了。

  哎,誰來幫幫我,幫我改掉這相不吃葷菜的壞毛病。

成長的作文 篇4

  在成長中,我十分快樂,但有一件事讓我變得十分痛苦。

  有一天,我的兩個雙胞胎表妹來我家玩,我興奮極了,馬上跑去迎接。但那時已經(jīng)是中午了,媽媽一回家就上床睡覺去了,我一直都呆在樓下邊看電視邊盯著她倆個“淘氣包”。

  正當我看電視看得入迷的時候,她們倆又開始干壞事了。她們把冰箱打開了,在里面亂翻,有時還把家庭牛排給拿出來,不知道是想玩過家家還是想干嘛?我無意間看見了那袋牛排,還聽見了“叭——叭——叭”的聲音,就極不情愿地起身去打探了一下情況,因為那時電視正在播放最使人激動的'片段呢!

  我剛要去拿牛排放回冰箱的時候,媽媽下樓了。我馬上跑過去把事情偷偷告訴了媽媽,這幾個討厭鬼卻撒謊地向她們的姑姑——我的媽媽說:“姑姑,王銘翔把冰箱里的東西全部都拿出來了!”

  媽媽聽了這句話,二話不說就把我給臭罵了一頓,我被冤枉后,心里悶悶不樂,后來的幾天也是如此。媽媽感到十分奇怪,就去查了一下監(jiān)控,竟發(fā)現(xiàn)是兩個表妹的杰作,就馬上找到我,向我道了歉,這時我的心情也有了些好轉(zhuǎn)。

  我們責(zé)怪別人也應(yīng)該先了解一下情況,要是誤會了別人可就麻煩了呀!

成長的作文 篇5

  我曾在一個漆黑的夜晚,迷失在一個路口,眼前兩條同樣黑暗的道路,哪一條才是我應(yīng)該選擇的呢?當我已將臉偏向左邊的路時,猛地發(fā)現(xiàn),右邊黑暗之中,似乎微微有一絲光亮。我慢慢走過去,我看清楚了!看清楚了!是燈!一盞燈!我飛快地朝那片光亮跑去,將黑暗甩在身后。

  曾經(jīng)的我,被冠上“偏科生”的稱號:語文成績與數(shù)學(xué)卷上紅艷艷的三個數(shù)字相差甚遠。尤其是作文,就如同一位木然的老人,對任何事物不帶有感情。哪怕看見滿地的鮮花,也只有兩個字“真美”;哪怕地震死了無數(shù)同胞,也只嘆一句“真可憐”。每次作文的評語,映入眼簾的總是“內(nèi)容真實,文筆欠缺----”。我的`眼神暗淡了,緩緩放下手中的作文本。也許我媽說得對:這哪里是作文本,是記事本吧!

  又是一次作文練習(xí),我集中注意,反復(fù)思索,然而腦袋里一片空白?粗歉擅姘愕奈淖,無奈翻了幾本作文書,模仿著添加了些好詞好句,勉強湊夠了字數(shù)。等老師批了發(fā)下來,評語仍是不變的打擊?磥砦覜]有作文方面的天賦,永遠都是“記錄員”。作文本隨意攤在桌上我就出去了。上課鈴響前,我與同學(xué)們說說笑笑地回來,剛進教室,笑容就生生定格了在臉上:那位被稱為“語文天才”、作文競賽連拿一等獎的同學(xué)竟拿著我的“記事本”在認真地翻看。我頓時感到臉部發(fā)燙,不由得低下頭,飛快地從她手中抽走了本子,狠狠地插在書包厚厚的一疊書里。今天班上才讀了她寫的一篇散文,那優(yōu)美的語言像一朵艷麗的花朵,香味沁人肺腑,這樣的文字對我來說是遙不可及的。我等待著她的嘲笑!斑@篇作文寫得很不錯呢!”我心中微微一怔,抬起愣愣地望著她,企圖捕捉到一絲偽裝的痕跡。而她笑得那樣自然,那樣甜美,如黑暗里的一盞燈,照亮了前方的路。

  從那以后,我們成了好朋友,我時常翻看著她的作文,她也樂意教我如何寫出生動的文字。但好景不長,很快我們要畢業(yè)了。畢業(yè)之前,她介紹給我?guī)妆咀魑臅,我滿懷感激地擁抱了她,眼睛里微微泛著光。

  我買來她介紹的書,仔細閱讀,每次寫完作文后也用心再讀幾遍。終于,在初中我寫出了第一篇散文《新》,竟有了“語言生動”這樣的評語,雖然現(xiàn)在的作文仍會出現(xiàn)以前的問題,而后來的一篇《我擁有,我快樂》卻完全將我從記錄員的行列中拉了出來。我興奮地打電話給她,告訴她我能有如此進步都因為她的一句話。電話那頭的她十分驚訝地問是哪句話?我輕輕笑了笑,沒有回答。

  也許并不會有一盞燈特意為你照亮成長的路,你卻可能幸運的碰到,被它那不經(jīng)意間散發(fā)的光亮所引導(dǎo)。即使是一點微弱的光,在成長的路上卻是那樣重要。感謝,你這盞燈……

成長的作文 篇6

  “媽媽,那雙紅皮鞋真好看。”“等你長大了,媽媽就給你買”……兒時,曾經(jīng)無數(shù)個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案——“長大”回答了。于是,我那萌動的幼小心靈里便充滿了對那似乎很遙遠的長大的向往。然而,當我忐忑不安的邁進這多雨的花季時。長大在不知不覺中向我走進了……于是,我小心翼翼的珍藏并品味著這兒時曾經(jīng)崇敬的感覺……

  一、甜母親節(jié)那天,當我將一枚并不珍貴的胸針細心的別在母親胸前時,母親那日漸蒼老的臉上露出欣慰的笑容。她用感動得眼神看著我,說出了一句令我驚訝的話:“你長大了!迸叮@眼神,這話語,多么的熟悉!記起來了!當我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時,爸爸也曾這樣對我說;當我輕輕的為奶奶捶背時,奶奶也這樣說……這,就是長大嗎?大人的話讓我感到了一絲絲甘甜。我想:“長大的感覺就該是甜的吧!”

  二、苦從小到大的鮮花和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我造就的“安樂窩”里,我天真地認為:我是一個與挫折絕緣的“幸運兒”?墒,我錯了……

  前一陣,市重點中學(xué)招生的消息成了學(xué)校里議論的熱點。作為“學(xué)習(xí)尖子”的我不假思索的報名了,“我是有實力的”,不僅我這樣認為,其他人也這樣說。于是我躊躇滿志的參加了考試。就在我以為勝券在握的時候,命運卻與我開了一個不大不小的玩笑:“我落榜了!”于是,已懂得要面子的我戴起了灰色的面紗,心情落到了有史以來的'最低點?墒,我已長大,怎能一經(jīng)歷風(fēng)雨就倒下?長大的感覺啊,苦中混合著一點點成長的味道。

  三、澀不知從何時起,頭腦里的知識日漸增多的我,發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅硬起來。 兒時看見可憐的老乞丐心中難過,甚至?xí)䦟⒆约嘿I的早飯送給他的我,如今懷揣著買資料的錢路過一個衣衫襤褸的乞丐時,卻會做出連自己都不敢相信的行動——若無其事的走開。那惱人的成績將我邁向他的腳步拴住了。

  曾幾何時,同學(xué)之間那親密無間如兄似妹的感覺消失了;曾幾何時,兒時一起玩耍的“哥們兒”都疏遠了。長大了的我,學(xué)會了怎樣偽裝自己,也懂得了“男女有別”……唉,那澀澀的感覺呀!

  成長,真像一個“調(diào)味瓶”,它那齊全的佐料讓我生活得有滋有味,有苦有甜。在這甜甜澀澀中我體味著長大的感覺——真好。

成長的作文 篇7

  三年的初中生活很快就過去了,但它留給我的太多,改變了我太多。最好的見證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優(yōu)等生。

  記得一年級的時候,我?guī)еW(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他計劃。甚至認為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后,我的成績一直徘徊在15之間。當時就覺得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強烈的不服輸?shù)母杏X,于是在夢里定了一個短期目標:想進年級前十。

  進入高二的時候,老師經(jīng)常給我們講中考的事情,讓我逐漸意識到中考的.重要性。于是,我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來,專心學(xué)習(xí)。很快,我的成績明顯提高了。有一次考試,我擠進了年級前十。而在這一年,我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始,我很猶豫,也很緊張。當我站在比賽的大舞臺上時,我發(fā)現(xiàn)我為,找到了一種不同的構(gòu)圖,當我站在舞臺上時,我不會緊張。以及老師鼓勵參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的鍛煉機會不僅增強了我的自信心,也激勵我以更強的動力前進。

  進入初三,不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標越來越明確:考上上市重點高中。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計劃,按照計劃進行;學(xué)會利用碎片時間記憶知識點;睡覺前,我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識。每一次努力都有回報。第一學(xué)期,我順利進入前三名。面對這個可喜的成績,我不敢太驕傲,于是我告訴自己,要腳踏實地,保持一種不驕不躁的心態(tài),才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中,我的英語成績是歷史最低的。我選擇逃避這個分數(shù),甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會了我面對挫折和困難。最后幾天,我只盡力了。因為我相信努力的另一個名字是奇跡。

  在成長的三年里,有苦,有痛,有樂。但是,我懂得控制自己,有信心,學(xué)會承受,學(xué)會感恩,讓自己成為更好的自己。

成長的作文 篇8

  不止一次在夢里見過未來的我們,當初林蔭道下的身影都在歲月的激蕩中濃縮成了沉淀,像一場無聲的黑白電影,雖然短得只有三年。

  時光都在那一刻,臉上還充滿著稚氣的我們蹦跳地進入了校園,我們在教室里大聲地晨讀,我們在操場上發(fā)瘋般地奔跑,我們?yōu)榱死蠋熥x錯了一個字而笑得不可開支,我們因為有體育課一天都那么興奮,那時的我們,童真、率直,每天都充滿著夢想和希望,每天都是那么快樂。

  然而時光的年輪在轉(zhuǎn)動,當初的我們還是那樣嗎?還是那樣,但我們多了責(zé)任和擔(dān)當,我們會競爭,會每天熬到深夜學(xué)習(xí),我們各自在理想的.征途上奮斗,我們會相互合作,會在午后一起探討題目,會因為某一問題的答案而爭執(zhí)個半天,我們的思維在發(fā)展,腳步在加快,思想在變得成熟,我們會充滿斗志地誦讀“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我們會體會李清照婉轉(zhuǎn)的詞風(fēng)“昨夜雨疏風(fēng)驟”,我們會思索范仲淹“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的憂傷情懷,我們也會品味“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的興奮之情,太多的過往,太多的記憶,太多的舍不得,那些陪我們一起成長的文人們給予我們太多,也是在這些給予中,我們成長了太多,也充實了太多。

  現(xiàn)在的我們忙于學(xué)習(xí)的奔波,再也無當初的沖動,思考數(shù)學(xué)問題,背誦語文文章,似乎已經(jīng)成了生活中的主旋律,我們會在夜晚的某一時刻對著虛空的某一處微笑,幻想著成長中的我們未來的某一天相遇,我們會在繁重的學(xué)業(yè)后互相傾訴,我們會在跑步時大聲背誦《岳陽樓記》。在趕考的路上,我們也在嬉笑著唱著班歌,我們會把《陋室銘》改編,我們會給每位老師取綽號,我們也會對老師傾訴衷腸,那些如同陰霾天氣后放晴的點滴瞬間,我實在不知道未來的我們會多么想念這些青蔥歲月,會多么懷念班級瑣事和那些熟悉的燦爛笑靨。

  風(fēng)起之處云涌,水盈之處泉生。人生萬事,都是在積累中才會變得愈加珍貴,而我們也是在成長中才會漸漸發(fā)現(xiàn),成長的過程中往往都伴隨著失去和得到,也是在這些彌足珍貴中才體會得到,在一起是多么的快樂。我也曾幻想著,我們正如班歌中那句歌詞所說的,在某一角落,瞥見了那熟悉的校服;我也曾夢想著,多年以后,在某一所大學(xué)相遇。每每想到這些我都會嘴角上揚,那畢竟是我們的記憶,不是嗎?

  愿成長中的我們更好,愿未來的我們在“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極”中更好!

  太多寶貴的,需要跋涉才可以獲得。

  太多璀璨的,隔著夜空越光芒四射。

成長的作文 篇9

  在成長的路上,必定會有許多煩惱:可能是關(guān)于老師的,可能是關(guān)于父母的,也有可能是有同學(xué)的。

  我現(xiàn)在就在成長之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開,也有是想去一個沒有煩惱,沒有憂愁,無憂無慮的完美世界,可面對現(xiàn)實,根本沒有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會有的.。

  在小學(xué)時代,那是幾乎沒有煩惱,那是很天真,很快樂?傻搅顺踔,煩惱越來越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做,我非得反著來;如果老師批評,會很不服氣,如果讓同學(xué)看見,會覺得很沒面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”,但遇到挫折時,又渴望依賴。

  現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過了一個學(xué)期了,但還是有點不適應(yīng):每天白天八節(jié)課,晚上兩節(jié)課,中午還有一節(jié),每天七點半上課,晚上八點半才放學(xué),周六周日有時還不放假,兩個星期過一次;相比小學(xué),一天一共猜七節(jié)課,早上八點才上課,沒有午自習(xí),沒有晚自習(xí)。唉,相比之下,真懷念小學(xué)。

  還有上了初中,成績直線下降,上小學(xué)經(jīng)?记拔遑剂,現(xiàn)在,倒退了好幾十名,從而有點厭學(xué),不知是老師的方法變了,還是自己的方法有問題,現(xiàn)在上初中經(jīng)常無精打采,有時上課也沒精神,有時想去找老師討教,但又覺得距離好遠。現(xiàn)在,我就生活在這種煩惱之中

  不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見到彩虹,不知還要煩惱多久才會有快樂……

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