三年級(jí)日記(通用5篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
假期第一天媽媽就告訴我:“寒假作業(yè)老師要求數(shù)學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè)每天各寫(xiě)6頁(yè),描三行字,以及每天至少半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間!眿寢屨f(shuō)老師的安排很合理,可以按照老師的安排也可以有自己的 安排,讓我做選擇,最終我還是選擇了老師的作業(yè)布置方法。于是放假第一天我就嚴(yán)格按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)。我的作業(yè)都是在中午完成的,媽媽說(shuō)下午是自由活動(dòng)時(shí)間,自己支配。早晨一般8點(diǎn) 準(zhǔn)時(shí)起床,半個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,半個(gè)小時(shí)洗漱及吃早餐時(shí)間,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。先寫(xiě)數(shù)學(xué)和描字帖,休息十分鐘后開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),最后是讀書(shū)時(shí)間,每天等全部作業(yè)寫(xiě)完之后媽媽會(huì)幫我批改, 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,有時(shí)媽媽也會(huì)從語(yǔ)文課本中挑選幾個(gè)生字讓我認(rèn)一認(rèn),檢查我的識(shí)字情況。按照作業(yè)計(jì)劃年前順利將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)完成。媽媽說(shuō)年后最主要的`任務(wù)就是讀書(shū)。所以過(guò)完年,我的主 要任務(wù)就是讀書(shū),媽媽說(shuō)讀什么樣的書(shū)都可以,選擇自己喜歡的就可以。這就是我的寒假生活,是不是安排的很合理啊!
三年級(jí)日記 篇2
2月10日 星期日 天氣:多云轉(zhuǎn)陰
伴隨著寒風(fēng)的到來(lái),我滿懷欣喜地迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
當(dāng)夕陽(yáng)拉開(kāi)除夕之夜的序幕時(shí),我們就邁著輕快的腳步走進(jìn)了春節(jié)的氛圍。瞧,公園里,一串串紅燈籠正勾畫(huà)著紅紅火火的一年;看,大街上,一排排霓虹燈正裝點(diǎn)著日新月異的椒江。更引人注目的是一張張喜慶的笑臉。
夜幕降臨時(shí),我們更是歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀円艧熁恕V灰?jiàn)一朵朵煙花如火箭般直升云霄,又如雨點(diǎn)般灑落人間。有的像綻開(kāi)的花朵,有如的像耀眼的星光,啊,多么美麗的煙花呀!接著,我又拿出了一個(gè)小巧的.煙花,小心翼翼地點(diǎn)著,只見(jiàn)煙花“嗖”得一聲飛上夜空,沒(méi)了蹤影。簡(jiǎn)直像個(gè)“飛毛腿”導(dǎo)彈。
新的一年就要來(lái)臨了!新年,是一曲歡樂(lè)的歌,更是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)該要珍惜這大好時(shí)光,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇3
“懶蟲(chóng)起床啦,懶蟲(chóng)——”唉,我的“鬧鐘”又響了,這可不是普通的鬧鐘,她是我的老媽!鞍,我要休息!”好不容易等到周六。等等,昨天我好像答應(yīng)媽媽?zhuān)f(shuō)今天要給蠶寶寶換“新床單”。我猛地坐起,趕緊起床。
經(jīng)過(guò)二十幾分鐘折騰后,我趕緊去給蠶寶寶換“床單”。不然,哈哈,你懂的。第一步,把蠶寶寶先拿出來(lái)。第二步,在窩里放上一張卡紙,然后再鋪上軟綿綿的“床單”!按矄巍币彩切Q寶寶的最?lèi)?ài):桑葉。
房間布置好了,回頭一看,“哈哈哈哈”,我都顧不得淑女形象了,放聲大笑。是誰(shuí)讓我這么哈哈大笑呢?原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔切Q寶寶!只見(jiàn)它小小的“手”做著要紅包的樣子,像是在討吃的.。它的頭和身體上下擺動(dòng),像在磕頭求給它一些吃的。笑完后,我趕緊把它們放了回去。
任務(wù)完成后,我看著他們吃得津津有味,也情不自禁地拿起一片桑葉往嘴里一扔!芭,呸,這桑葉怎么酸不拉幾的?”我趕忙把桑葉吐了出來(lái)。不知道蠶寶寶為什么喜歡吃這個(gè)東西?
三年級(jí)日記 篇4
最近,班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他的名字叫小凱樂(lè)。
小凱樂(lè)經(jīng)常和同學(xué)吹牛,說(shuō)自己經(jīng)常幫助警察叔叔抓壞人,例如他怎么一個(gè)人抓住壞人,交給警察叔叔,打架經(jīng)常獲勝,大家都信以為真。
有一天,警察叔叔來(lái)到學(xué)校演講,告誡大家放學(xué)要趕快回家,不能在外面逗留太久,會(huì)有壞人出沒(méi),抓走小孩拐賣(mài)。突然,有一個(gè)同學(xué)叫到“小凱樂(lè)不怕被壞人抓住,還可以把壞人抓住,送往警察局里去!闭f(shuō)完,下面的學(xué)生發(fā)起一陣騷動(dòng),警察叔叔讓大家安靜,便讓老師有請(qǐng)小凱樂(lè)同學(xué)到講臺(tái)上演講一下,如何抓壞人。
但是,小凱樂(lè)站在演講臺(tái)上,一直在發(fā)抖,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的。警察叔叔發(fā)現(xiàn)異常,便讓小凱樂(lè)站在警察叔叔旁邊做輔助,并讓他回答一些問(wèn)題,之后,小凱樂(lè)才回到位子上做好,一直很安靜。
從此,小凱樂(lè)便沒(méi)再吹牛了,與同學(xué)們玩的.很融洽,演講能力更勝一籌。
三年級(jí)日記 篇5
今天上午,老師給我們做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)家的眼里并不怎么難,可是在我的`眼里,還是有點(diǎn)困難的。
開(kāi)始上課了,老師說(shuō)要給我們表演一個(gè)魔術(shù),是什么魔術(shù)呢?老師先拿出兩個(gè)杯子,接著又拿出一個(gè)臉盆,把一個(gè)杯子的水倒進(jìn)另一個(gè)杯子,這樣一個(gè)杯子的水就滿了,然后把那個(gè)裝滿水的杯子放進(jìn)臉盆,準(zhǔn)備工作就完成了。
老師把一張紙放在杯子上,一邊用手按著,一邊反過(guò)來(lái),發(fā)生了神奇的事,紙和杯子居然粘在了一起兒,我驚奇得差點(diǎn)點(diǎn)把眼珠子瞪出來(lái)了!
我們都不由自主地圍了過(guò)來(lái),我十分想問(wèn)老師,為什么紙和杯子會(huì)粘在一起呢?王晨行很想試一試,便在杯子上彈了幾下,結(jié)果水全部都爆出來(lái)。水爆出來(lái)之后把桌子弄濕了,老師先拿了一張紙,把一些水擦干,又拿了一些餐巾紙,把桌子擦干了。。
后來(lái),老師告訴我們這是大氣的作用。
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