小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
家是什么味道的呢?這樣的問題也許只有自己知道,我的心目中,家就是堡壘,家就是給予人歡樂和溫暖的地方。
最甜最無憂無慮的時候莫過于在上幼兒園的時候,那會表哥也才上三年級。一次周末,它來考我:“弟弟,問你個問題,有甲乙丙三個果園,分別種蘋果,桃子和梨子。我問你,丙果園是用來干什么的?”當(dāng)時我聽的一頭霧水,想了又想,說:“餅當(dāng)然是用來吃的啦。這還用問?真笨!”一家人聽了后便哈哈大笑,當(dāng)時我還挺不解:它們笑啥?我難道說錯了?莫名其妙。
到了小學(xué),家既是苦的也是甜的。說是苦的,是因?yàn)榈搅诵W(xué),競爭對手也越來越多。第一的寶座你爭我搶,時不時就會名落孫山,心里很不是滋味。說它是甜的',是因?yàn)樾W(xué)大家都力爭第一,哪一天會榜上有名,誰也不知道,但是得了第一的那一瞬間,心中的喜悅感是不可言喻的,并且在家里還可以得到些獎勵。
如果我是一個風(fēng)箏,那么家就是栓住風(fēng)箏的線;如果我站在滂沱的大雨中,那么家就是一個保護(hù)傘;如果我是在無邊的黑暗中潛行,那么家就是為我指點(diǎn)方向的明燈……
家是人的寄宿處,是人的一切,雖然總要?dú)v經(jīng)酸甜苦辣咸,但它總是充滿歡聲笑語的。
小學(xué)生作文 篇2
今天的天氣特別好,藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅紅的太陽,白白的云朵像棉花似的在天上飄動。我和爸爸一起開車去我的家鄉(xiāng)——肇慶游玩。
在去肇慶的路上,我坐在車上看見了許多景物,有像M的大山、有筆直的大樹、有像一條蛇的馬路。遠(yuǎn)處行走在公路上的車子就像寄生在這條蛇身上的寄生蟲似的`。
一路上,我還看到了農(nóng)田,農(nóng)民伯伯正在田里辛勤勞作,栽種糧食。你看農(nóng)民伯伯使勁地鋤地,把土翻松,時而彎下腰去撿什么,原來那是在除草,看著正在擦汗的農(nóng)民伯伯,使我想起小時侯學(xué)過的一首古詩:
鋤和日當(dāng)午,
汗滴禾下土。
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦。
車子雖然走遠(yuǎn)了,農(nóng)田早甩在了老遠(yuǎn)的地方,但農(nóng)民伯伯辛勤勞作的一舉一動還歷歷在目。愛惜糧食將是我一生要做的事。
小學(xué)生作文 篇3
“呼......呼......瑞克你這到底要干什么呀?我現(xiàn)在可跑不動了!”陌黑和陌白齊聲喊道,瑞克也氣喘吁吁的說:“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經(jīng)過講了一遍)
“什么?!那未來的我們已經(jīng)死了?”陌黑和陌白說道,瑞克思考片刻,說:“這個嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道,“你不到那該怎么辦?唉···算了!”他們又走了一會兒,前面出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光,陌黑他們驚喜的叫道,:“出口到了,終于可以出去了!”他們加快了步伐,出了洞口,燦爛的陽光照射在他們臉上,讓他們眉頭一皺,緊閉著眼睛,一時半會才適應(yīng)了陽光。“呼,好久沒見到陽光了,陽光真是好啊!”他們快樂地說。
新伙伴有超能力
“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑打趣道,瑞克抓抓后腦勺,說:“不是啦!我只是看過一點(diǎn)資料而已啦!沒什么大不了的!”
陌黑說:“哦!原來你不是探險家!”就在這時,他們的`前方閃過一道光團(tuán),一直在旁邊沉默的陌白說:“小心!快點(diǎn)躲開!這是光影飛蟲!一旦被碰到就會死翹翹的!”
陌黑和瑞克聽到陌白說的話,急忙要蹲下,可是已經(jīng)來不及了,眼看就要被光影飛蟲撞到了,陌黑嚇得閉上了眼睛,等待死神的審判,看著這一幕,瑞克只好啟動了時光齒輪;(時間回到十分鐘前)“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑又說道,瑞克來不及解釋,拉著陌黑和陌白就跑,陌黑看著自己被瑞克拉走,急忙說道:“瑞克你干什么呢?干嘛突然就拉著我們跑呢?”
“哎呀!來不及解釋了!只管跑就行了!”陌黑說:“哦!”
小學(xué)生作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗的星期六,我在和小伙伴們一起玩門。很簡單,就是把門打開,再關(guān)上。六七歲的我們幼稚又單純,全然不知道一場“小災(zāi)難”即將降臨到我身上。大家玩得正起勁的時候,姐姐過來提醒我:“小丫頭,手指頭當(dāng)心一點(diǎn)兒,不要被夾到了,夾到可是很痛的!辈欢碌奈覅s若無其事,照樣玩的起勁,不知道危險的.時刻馬上就要來了。我剛剛關(guān)上門時,出了一點(diǎn)意外,一不小心把手指頭給夾了進(jìn)去,可憐了我的手指頭呀!“哇”地一聲就哭了起來,大人們立刻放下手中的活兒,飛奔地把我抱起來,一直不停的給我搓,小伙伴們也嚇傻了,以為我的手指斷了。
哭聲在繼續(xù),只見姐姐端著一個小盤子走了過來,盤中放了包扎傷口的藥、一卷紗布和一小瓶酒精。仔細(xì)看,姐姐頭上戴著一頂白色護(hù)士帽,我見她那樣子十分納悶,降低了哭聲。她讓我坐在椅子上,自己蹲下來給我細(xì)心地包扎手指。我的哭聲漸漸停息了,我被姐姐的動作吸引住了。首先,她是用棉簽蘸上酒精在傷口周圍擦拭消毒,她的動作是那么輕柔,我竟一點(diǎn)也感覺不到痛。她打開了一個藥丸,將里面的白色粉末撒在了我的略帶鮮血的小傷口上,頓時一陣沁涼的感覺,真棒啊!最后一步,她迅速地撕開一個創(chuàng)可貼,非常妥帖地貼在了我的受傷的食指上!我不由地贊嘆:姐姐真是神醫(yī)呀!我對姐姐有點(diǎn)崇拜的感覺了!
疼痛害怕的感覺沒有了,我的臉上綻開了笑容,小伙伴們的笑聲重新充滿了房間!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
(精選)小學(xué)生作文07-04