優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng),難免有淚水,但也有歡笑,成長(zhǎng)讓我們喜怒交加。
在成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理,讓自己從而長(zhǎng)大。 人總會(huì)長(zhǎng)大,雖然會(huì)發(fā)愁,但長(zhǎng)大也需要煩惱。青春,需要用些傷痕來(lái)裝飾。而失敗,是美麗而破碎的浮影。人總會(huì)長(zhǎng)大,記得曾抱著小熊甜甜的睡覺(jué)。兒時(shí)的歡樂(lè)和童真慢慢消失,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長(zhǎng)大。記憶也能像旅程那么長(zhǎng),兒時(shí)的一個(gè)故事現(xiàn)在回憶起來(lái)也能那么回味。我喜歡聽(tīng)《成長(zhǎng)》這首歌,它總能讓我感到成長(zhǎng)中的憂(yōu)郁與歡快。 人總會(huì)長(zhǎng)大了,體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽(yáng)光,無(wú)聊的想著太陽(yáng)的別名:赤烏,金烏……,心里不想其他事,我想是不是這樣就算長(zhǎng)大了。兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來(lái),我想表它裝裱起來(lái),掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫(xiě)在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場(chǎng)雨,沖淡也就忘了?赡切〾(mèng),至少曾經(jīng)生動(dòng)的踴躍過(guò)。我不知道以前的那種勇氣是怎么來(lái)的:想怎么做就怎么做?涩F(xiàn)在想起來(lái),卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無(wú)減。
那回憶,似琴歌肆意,在我心中飄揚(yáng)。曾經(jīng),我抱著寶石花,陪它說(shuō)話(huà),我們約定一起長(zhǎng)大,可它再也不能長(zhǎng)大,我心里怪它怎么不守承諾,但我明白事情的'道理,只是我不愿想它。 長(zhǎng)大間,我們也變得成熟,而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長(zhǎng)其實(shí)你只要細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn):這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng),讓我們回味。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
亮起的燈光,熄滅的煙,飄著的咖啡,想著的故鄉(xiāng),一個(gè)人,多個(gè)思想,來(lái)到熟悉的自我世界,天馬行空,黑夜是最好的沉淀時(shí)間,我愛(ài)上黑夜,我喜歡這種寧?kù)o的感覺(jué),沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有浮夸虛偽,很安靜,很美好,此刻一切變慢,時(shí)間變慢,心跳變慢,氣息變慢,就連梔子花瓣上滾落的水珠也開(kāi)始變慢,空間開(kāi)始靜止。黯然回首,眼眸里留的畫(huà)面,不知不覺(jué),我已不在是那個(gè)可以在地上和發(fā)小們一起玩跳跳旗的孩童,不知不覺(jué),我已不是那個(gè)因?yàn)榘职謰寢尣唤o下河去洗澡而傷心哭泣的小屁孩,不知不覺(jué),我已不在是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮搗蛋成天欺負(fù)同學(xué)的大肥。不知不覺(jué),我已不是那個(gè)喜歡上課走神給女同學(xué)寫(xiě)小紙條嘻嘻哈哈的小孩子。
成長(zhǎng)意味著失去,而有的東西,失去了就沒(méi)有辦法在從新?lián)碛,也許本來(lái)人生就是一個(gè)在受傷之中復(fù)原的一個(gè)過(guò)程,重要的是經(jīng)歷,得到的是經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),人要懂得感恩,不懂感恩的人沒(méi)有資格去抱怨這社會(huì)的不公。人要懂的珍惜,珍惜身邊的關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人,人也要懂的包容,包容別人的錯(cuò)誤,人要懂的理解和換位思考,我們都只是這宇宙的一分子,短短的幾十年時(shí)間,最后也就只是幾種常見(jiàn)的化學(xué)元素,風(fēng)一吹,飄散在宇宙的一個(gè)小小角落,人要學(xué)會(huì)孤獨(dú),孤獨(dú)的人并不是可恥的,相反,孤獨(dú)的人是可敬的,沒(méi)人應(yīng)該孤獨(dú)和值得孤獨(dú),在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),即使在人群之中,每個(gè)人都失去了最初的那份真摯,現(xiàn)在如今的社會(huì),人心倒了,信任少了,隔閡深了,情誼被利益變的蒼白無(wú)力。人生若如初見(jiàn),每次的微笑不摻雜復(fù)雜的城府,即使沒(méi)有西施之美,那又何妨?
我喜歡黑夜,我愛(ài)上黑夜,不懂我的人,我不怪你,不是所有人的眼睛都能透過(guò)我的內(nèi)心,青春再一次在歲月的流逝下留下足跡,那就是親人臉上那幾道皺紋,口中緩緩?fù)鲁龅南銦煛q月是把刻刀,雕劃出了每一個(gè)不同的作品,冒出的白發(fā),泛起的皺紋,開(kāi)裂的嘴唇,深邃的眼神,彎曲的脊梁,遠(yuǎn)去的背影。短短的這二十年,我經(jīng)歷了人生的四分之一,也看了四分之一,雖不能說(shuō)經(jīng)歷的'很多,但是也看了很多,親人的離去,新生命的誕生,熟悉的人開(kāi)始變的陌生,在這些經(jīng)歷和體驗(yàn)之中,我懂了一個(gè)好男人的標(biāo)準(zhǔn),禁得起誘惑,耐的住寂寞,扛的起責(zé)任,受的了孤獨(dú)。
時(shí)間在走,人也在走,就留下回憶在原地打轉(zhuǎn),我是一個(gè)情感潔癖者,也是個(gè)小小的完美主義者,我害怕熟悉之后的形同陌路,最害怕我信任的人欺騙我,害怕每次得到到后失去的痛苦,我在情感之中變成了一個(gè)被動(dòng)者,不管是親情友情,愛(ài)情,我始終就是一個(gè)被動(dòng)者,同時(shí)也是很容易滿(mǎn)足的知足者,感謝傷害過(guò)我的人,我并沒(méi)有因此而墮落頹廢窩囊,同時(shí)更加感謝關(guān)心我的人。因?yàn)橛心銈,我感到了溫暖和情誼的力量。
魚(yú)能懂水的情感,花能知根的苦心,太陽(yáng)怎知月的憂(yōu)愁?吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也,抱明月而長(zhǎng)終!豈不痛哉!豈不快哉!但愿情長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和!边@就是自古以來(lái)被人們所推崇的寬容。
當(dāng)你受到誤解時(shí),寬容地為之一笑,對(duì)方也許會(huì)成為你的朋友;當(dāng)朋友之間有分歧時(shí),用寬容的心去連接友愛(ài)的橋梁,既可化解糾紛,又可以增進(jìn)友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。
誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到別人的幫助,就應(yīng)該在平時(shí)寬以待人。人的一生中,會(huì)遇到許多坎坷。當(dāng)人們身處逆境,沒(méi)有援助之手,就只能接受命運(yùn)的“煎熬”,就像一團(tuán)烈焰在心中燃燒,卻沒(méi)有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見(jiàn),寬容對(duì)方無(wú)意中犯的錯(cuò)誤,原諒對(duì)方偶爾的.沖動(dòng),一道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
俗話(huà)說(shuō):“牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候!蔽覀兒烷L(zhǎng)輩、老師的意見(jiàn)不一致的情況時(shí)有發(fā)生,說(shuō)教式的批評(píng)我們不應(yīng)該一概排斥,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽(tīng)。虛心接受他們寶貴的精神財(cái)富,我們將會(huì)變得更加富有;吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗(yàn),我們將會(huì)變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長(zhǎng)們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關(guān)系,大家就不會(huì)有代溝。同樣,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問(wèn)的小矛盾。我們的每一天都將在快樂(lè)中度過(guò),這也將是人生中的一筆大財(cái)富。
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)。那么寬容就是這幅畫(huà)上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)光飛逝,如流星一般,明亮而又不留痕跡,俯仰之間,我不得不驚嘆自己已成為一名中學(xué)生了,回首過(guò)去,往事如鐵軌上的枕木,排列整齊而又無(wú)盡地向遠(yuǎn)方延伸。在其上飛馳的列車(chē),以光陰為動(dòng)力,不停息地帶著我向遠(yuǎn)方奔馳。
始發(fā)站——出生
自我呱呱墜地,聞到醫(yī)院那股刺鼻的消毒水味道時(shí),成長(zhǎng)列車(chē)隨著汽笛的長(zhǎng)鳴緩緩開(kāi)出車(chē)站。啟程之初,我終日同母親呆在一起,在她的懷中,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的脆啼,感受陽(yáng)光的恩賜,那時(shí)的事從未記清過(guò),只是一種溫暖,一種安適。
童年的記憶同樣朦朧,就好似山中的野草在春雨的洗禮后,隨晨風(fēng)搖曳的那種晃忽不定。我的童年,就是公園中的嬉戲,親人身邊的`依偎。記得一次,我最好的朋友與一個(gè)大孩子過(guò)意不去,讓我去還手,我又小又壯,不管三七二十一,埋著頭象一只蠻橫的小牛沖過(guò)去,對(duì)方只是輕輕扭轉(zhuǎn)了身,我就栽倒在地上,淚水禁不住使勁涌淌,大哭起來(lái)。母親也很無(wú)奈,只好一個(gè)勁地安慰我。現(xiàn)在回憶這事,就象羽毛一樣撓得我忍俊不禁。
總而言之,童年就是天真的玩笑,無(wú)邪的打鬧,稚氣的言行,它堪稱(chēng)成長(zhǎng)的列車(chē)中經(jīng)過(guò)的最純真、美妙的地帶。
第三站——少年
列車(chē)?yán)^續(xù)前行,我成為了意氣風(fēng)發(fā)的少年,向外望去,視野更加開(kāi)闊了。我不禁為世界的多姿所驚嘆。列車(chē)加入了更多的旅客,我的同學(xué)朋友也變多了。同時(shí),他們帶來(lái)了新的情感——真誠(chéng)。只有初識(shí)它的人才會(huì)感覺(jué)它的圣潔。平日在學(xué)校中的互相幫助,都習(xí)以為常,自己落淚時(shí),竟能得到同學(xué)們?nèi)绱硕嗟膭裎,至今想起?lái)才會(huì)覺(jué)得這有多么珍貴,少年是一塊獨(dú)特的地盤(pán),列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),忽然就體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
第四站——如今
我成為了一名中學(xué)生,新的起點(diǎn)有新的目標(biāo),前方鋼軌無(wú)限,我在站臺(tái)上大吼:“我在路上!”當(dāng)青春的列車(chē)呼嘯著向前駛?cè),它背上的名字叫做?mèng)想,在最絢爛的時(shí)光里,承載著我十幾年的美好與驕傲。我想,也許有一天,我在面對(duì)世事變遷的時(shí)候能風(fēng)輕云淡地一笑而過(guò),因?yàn)槭朗聼o(wú)常,我必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
《我想長(zhǎng)成一顆蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學(xué)五年成長(zhǎng)路上的各種喜怒哀樂(lè)。向大家訴說(shuō)了潘春春成長(zhǎng)的煩惱,家人對(duì)自己給予了極高的期望并經(jīng)常提出苛刻的要求;學(xué)校里迫不及待的各種摩擦與老師的強(qiáng)烈護(hù)短;當(dāng)然也少不了社會(huì)上發(fā)生的狀況。面對(duì)這必須承受的.壓力,他保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),與同學(xué)們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養(yǎng)小白鼠以及做自己想做的事。
令我感觸最深的就屬第一章《我是錯(cuò)養(yǎng)在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開(kāi)出“一朵花”,于是,就把他養(yǎng)在了“花盆”里。但他們不知道,春春的真實(shí)意愿其實(shí)是長(zhǎng)成一棵蔥。我從中悟出了這個(gè)道理:有孩子自己的成長(zhǎng)路,也有家長(zhǎng)為孩子策劃的成長(zhǎng)路。前者是孩子的歷練;后者卻要家長(zhǎng)歷盡“刀山火!。如果把這一次寶貴的機(jī)會(huì)給了家長(zhǎng),當(dāng)孩子踏上社會(huì)時(shí),又有什么資本存活?并且,太多家長(zhǎng)策劃的成長(zhǎng)路就是題目難關(guān):奧數(shù)題、作文題、閱讀題……孩子的成長(zhǎng)路就是孩子的,沒(méi)有太多家長(zhǎng)圈畫(huà)框框的成長(zhǎng)路走過(guò)才是最有意義的。
我在本書(shū)中最喜愛(ài)的人物是奶奶,因?yàn)樗龑?duì)孫子用對(duì)了愛(ài),不是題庫(kù),而是教導(dǎo)。在本書(shū)中,奶奶就讓孫子養(yǎng)白鼠,這又何嘗不是一種教導(dǎo),教導(dǎo)他尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,哪怕再小也不為過(guò)。
我喜歡這本書(shū),喜歡其中動(dòng)人的故事,喜歡個(gè)性鮮明的人物,當(dāng)然也少不了那些引人深思的道理。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
我們隨著成長(zhǎng),煩惱也多了。
我上了初中就有一個(gè)煩惱,那就是沒(méi)有知心的朋友,上小學(xué)時(shí),我還有幾個(gè)的,但是到了初中就沒(méi)有了。
自從上了初中,媽媽就常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的成績(jī),怎么考高中!如果考不上高中,你以后工作怎么辦。楷F(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息!孩子,讀書(shū)時(shí)為了你自己啊!不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的`一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作啊?磥(lái)我的煩惱不止一個(gè)。
我的煩惱太多了,把我自己煩的要命,恨不得把我自己變小,把煩惱去除,我每天就會(huì)開(kāi)心而不煩了。
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然小,卻影響我快速的前進(jìn)。
今天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽說(shuō)母親要知道孩子的一切。可日記里都寫(xiě)了我的小秘密,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶。我跟媽媽吵架了,這幾天,我們都冷戰(zhàn)中,媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?
我總是幻想,要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
由于父母親的原因,去年下半年開(kāi)始,我從心愛(ài)的杭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校轉(zhuǎn)到文海小學(xué)就讀。
我是一個(gè)十分喜歡回憶過(guò)去的人。剛到文海的時(shí)候,總是想起和以前同學(xué)在一起的美好時(shí)光:我在班里有很多的好朋友,大家經(jīng)常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學(xué)家里去做客,大家一起做作業(yè),一起吃好吃的東西;當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的蛋糕;學(xué)習(xí)上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺(jué)得,以前真的好開(kāi)心!
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,夢(mèng)神對(duì)我說(shuō):“你要面對(duì)現(xiàn)時(shí),現(xiàn)在學(xué)校的老師、同學(xué)不是也對(duì)你很好嗎?”
第二天,我仔細(xì)地觀(guān)察著,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)神說(shuō)的是對(duì)的。
高聳威嚴(yán)的教學(xué)樓,方方正正的.餐廳,又寬又大的操場(chǎng),姿態(tài)優(yōu)美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。
上課時(shí),有時(shí)候我對(duì)雷老師的提問(wèn)答不對(duì),她并不會(huì)罵我,而是耐心細(xì)致地給我講解;如果我做錯(cuò)了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯(cuò)在哪里,今后應(yīng)該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。
我的同桌蔣昀十分可愛(ài)!下巴就像個(gè)“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來(lái)就這樣,還是后來(lái)多長(zhǎng)了一塊肉!他平時(shí)很樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會(huì)耐心地教我,幫我很快適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
金王楨是我的好朋友,外號(hào)“痘痘王”。因?yàn)樗念~頭上有許多痘痘,就像長(zhǎng)了青春痘一樣,我們經(jīng)常這樣跟她開(kāi)玩笑。有一次,我在操場(chǎng)上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著我,到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生。她跑來(lái)跑去,汗流滿(mǎn)面,自己連水都沒(méi)喝一口,也沒(méi)有說(shuō)什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動(dòng)了。
我不能再回憶過(guò)去了,我要多想想現(xiàn)在,多想想未來(lái)!那什么事都會(huì)特別開(kāi)心,不再煩惱了。
我終于發(fā)現(xiàn),文海,真是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂,我要在這里開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
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