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調(diào)皮的桔子作文5篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的調(diào)皮的桔子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)皮的桔子作文1
看著圓,摸著麻,包著肚,小月牙,你們知道是什么嗎?哈!哈!是桔子。今天,我們?cè)诠P暢課堂上玩了個(gè)有趣的頂桔子比賽。
游戲共三輪,我覺(jué)得最有趣的是第三輪,規(guī)則是:頭頂,手背各頂一個(gè)桔子走,走到規(guī)定地點(diǎn),最后誰(shuí)剩的桔子多,誰(shuí)就勝利。
游戲開(kāi)始了,我像一個(gè)稻草人一樣,打開(kāi)雙臂,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,等待老師把桔子放到頭上和手背上。這下可比上幾輪難多了,我不敢輕舉妄動(dòng),小心翼翼地移動(dòng)著小碎步,好像八十歲裹腳的老太太。調(diào)皮的桔子在我的'手上坐不住了,搖動(dòng)著它的小腦袋,我被迫停下腳步,安慰起它們:“乖,要聽(tīng)話哦,等我勝利了,我就放了你們。”它們好像聽(tīng)懂了似的,不再搖頭晃腦了?僧(dāng)我剛剛邁開(kāi)腳步,它們又開(kāi)始了新的舞蹈,剛剛走到一半路程,這些叛逆的桔子就全部離我而去……最后贠佳惠勝利了。
游戲結(jié)束了,我一邊品嘗著桔子,一邊回顧著剛才的桔子,心想:“真想再玩一次!
調(diào)皮的桔子作文2
“快放我下來(lái),快放我下來(lái),好怕啊!”桔子坐在我的頭上,緊緊地拽著我的.頭發(fā),大嚷著。
游戲開(kāi)始前,兩組各派了一個(gè)選手,它們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到起點(diǎn),小心翼翼地把桔子放到頭頂上。他們巴不得眼睛可以長(zhǎng)在頭頂上,好牢牢的看著桔子,桔子在頭上像一頂帽子,劉同學(xué)看了看自己的桔子,好像在說(shuō):“桔子大哥,你可千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀!”陳同學(xué)也好像在說(shuō):“桔子大爺,你可千萬(wàn)不要掉下來(lái)啊,你掉下來(lái)我就輸了!”比賽開(kāi)始了,劉同學(xué)的桔子非常穩(wěn)因?yàn)樗叩锰〔搅,所以就輸了,陳同學(xué)一開(kāi)始也特別穩(wěn),但是快到終點(diǎn)時(shí),桔子一不小心掉了,幸好陳同學(xué)手快,他最后贏得了勝利。
在第二輪前,老師又增加了難度,要頭上頂一個(gè),手臂上都頂1個(gè),兩位同學(xué)站到了起點(diǎn),其它同學(xué)來(lái)幫忙放,可是桔子很調(diào)皮,頭上放一個(gè)手臂上掉下來(lái)。同學(xué)都好像在說(shuō):“桔子桔子你一定要給我們隊(duì)爭(zhēng)光。 笨墒墙圩觽冞是特別調(diào)皮,都好像在玩跳水比賽,有些摔得頭破血流,有的還摔得很爛,教室里還散發(fā)著桔子味,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了桔子的哭聲,老師看見(jiàn)了桔子的慘狀,連忙暫停游戲。
這樣的游戲真有趣,真想天天都玩。
調(diào)皮的桔子作文3
今天,我們?cè)谠卵琅嘤?xùn)學(xué)校進(jìn)行了頂桔子大賽,場(chǎng)面很熱鬧,我們也很快樂(lè)!桔子以前是被我們直接放入“虎口”,可是這個(gè)游戲是讓桔子“坐”在我們頭上。
第一輪,我們男生隊(duì)和女生隊(duì)各派出一名同學(xué)來(lái)“對(duì)戰(zhàn)”,然后田老師就開(kāi)始講規(guī)則,規(guī)則是不讓桔子從頭頂落到地上去。比賽開(kāi)始后,我方選手張××撅著嘴,眼睛向上使勁盯著頭上的桔子,生怕它會(huì)掉下去了。敵方選手穩(wěn)中求快,把桔子安如泰山地運(yùn)送到目的地,女生隊(duì)就贏下了第一局?墒侵蟮膶(duì)戰(zhàn)中,我們追上了比分,第一輪結(jié)束我們擇反超她們3分。
第二輪,我們男生隊(duì)由于驕傲,所以很快分?jǐn)?shù)落后了,因?yàn)槲曳接腥齻(gè)人沒(méi)把桔子運(yùn)到目的地,所以就輸了。
第三輪,也是我最難忘的一回合,這次的規(guī)則是頭上頂一個(gè)桔子,雙手還要各自托著一個(gè)桔子,這個(gè)難度非常大。這回合我們一下子輸了四、五個(gè)人,所以最后還是我們男生隊(duì)輸了。不過(guò),這節(jié)課讓我們很快樂(lè),也讓我們懂得不能驕傲的`道理。
調(diào)皮的桔子作文4
“快放我下來(lái),快放我下來(lái),好怕啊!”桔子坐在我的頭上,緊緊地拽我的頭發(fā),桔子大聲說(shuō)。
游戲前,老師選了兩位同學(xué)做為代表,我們這組選的是陳同學(xué),別的那一組選得是劉同學(xué)?粗麄兊纳袂榉浅(yán)肅,他們的心里似乎在想:桔子寶寶,你可千萬(wàn)別掉下來(lái)啊,你掉下來(lái)了我可就輸了!游戲開(kāi)始了,兩位同學(xué)像老太婆一樣開(kāi)始走動(dòng)。對(duì)方的劉同學(xué)小心翼翼地頂著桔子,像一搖一擺的企鵝,而我們組的陳同學(xué)邁得步子比較大,陳同學(xué)還用雙手張開(kāi)保持平衡。我們組的陳同學(xué)快到終點(diǎn)時(shí),我心里暗自慶幸,忽然,桔子寶寶跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑從陳同學(xué)頭上滾下來(lái),還好陳同學(xué)眼疾手快把桔子寶寶接住了,最終我們勝利了。
第二輪開(kāi)始了,老師加大了難度,現(xiàn)在得頭上頂一個(gè)桔子,兩只手臂上也得放桔子。老師還是請(qǐng)了兩位同學(xué),組里的同學(xué)紛紛跑來(lái)放桔子?墒俏覀兎藕昧耸直凵,頭上的卻掉了,放好了頭上的,手臂上的.卻掉下來(lái)了。每走一步桔子就掉下來(lái)了,桔子現(xiàn)在個(gè)個(gè)頭破血流,有的甚至粉身碎骨了,老師只好暫停比賽。
頂桔子真有趣,真想天天玩頂桔子的游戲!
調(diào)皮的桔子作文5
“快放我下來(lái),快放我下來(lái),好怕。 苯圩幼谖业念^上,緊緊地拽著我的頭發(fā)。今天,我們要玩一個(gè)頂桔子的游戲。
比賽開(kāi)始前,老師選了兩位代表,他們胸有成足地走到起點(diǎn),輕輕地把桔子放到頭上。心想:桔子大爺,你千萬(wàn)別掉下來(lái)呀!要不然你就會(huì)受傷,我也就會(huì)輸了,千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀!
老師一說(shuō)“開(kāi)始”,兩位同學(xué)并開(kāi)始比賽。他們表情嚴(yán)肅,生怕桔子掉下來(lái)。他們組的陳同學(xué)就像一只螃蟹,雙手微微張開(kāi)。他的.速度可快了!我們組的劉同學(xué)也不甘示弱,他穩(wěn)穩(wěn)地走著,頭上的桔子穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。陳同學(xué)慢慢地超過(guò)了劉同學(xué),眼看就要到了。我祈禱著:“劉同學(xué)快點(diǎn)。∷麄兙鸵搅!”陳同學(xué)過(guò)度的過(guò)了,桔子掉了下來(lái),幸好他眼急手快,接到了桔子。最后,他們組贏了。
第二輪開(kāi)始了,老師加大了難度,手背上,頭上,都要放桔子。桔子寶寶還更調(diào)皮了。放到手上,頭上的掉了。放了頭上的,手上掉了。他們每走一步桔子就掉了。桔子寶寶有的摔得頭破血流,有的都粉身碎骨,還有的像跳傘一樣摔了下來(lái)……
這樣的游戲可真是有趣極了,真想天天都這樣玩!
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