小學生的作文匯總(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
曾經(jīng)在大學的時候,在宿舍被公認為很MAN的九貓給我CALL說,年初八的時候去參加她的婚禮,呵呵,五人幫又要少成員了。
聽到那聲親切的“好好”時,一種久違的感覺把我再次帶到了曾經(jīng)的那些場景?偸钦f懷念大學,懷念的到底是什么?是生活的安逸還是思維的單純抑或是沒有壓力?人總是無法在決擇之后再次選擇轉(zhuǎn)身,不正視擺在自己面前的`那條路。
蔡健雅的《進化論》宣泄的不錯,想保持單身,但是又忍不住沉淪,兜來兜去卻是在苦等。人的一生,其實就是在旋轉(zhuǎn)門那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到哪天遇見了覺得真心的就不再轉(zhuǎn)下去。適者才能生存,象我這樣的是被淘汰的,所以不向往愛情。
小學生的作文 篇2
我們班上有一個“來無影,去無蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤,外號的故事作文。喂,這是怎么回事,肖安坤怎么掛起了這么個稀奇古怪的'外號,這還得從這件事說起,這就是肖安坤的外號故事。
作文課開始了,同學們都開始寫起作文來。有的再思考怎樣寫,有的在寫作文。‘肖大俠’看上去也在寫,其實是在玩。下課鈴響了,剛‘!艘宦暋ご髠b’就沖出了教室,就像是整個人沒來過,去得也突然,不大一會兒就消失得無影無蹤的。我出教室門,剛好看到了‘肖大俠;的座位。桌上有一只筆和一個本子,本子打開著,筆套也沒保護筆尖,稍不留神,筆就會被人摔到地上而壞。而那個本子除了題目外,只有一行扭來扭去的字,數(shù)一數(shù),剛好一十八個字,天哪,一節(jié)課才寫一十八個字,哎,我可得夸‘肖大俠’是個天才。
“劉子琳!北R老師喊了聲,原來這節(jié)課又是數(shù)學課,而肖安坤又有事要做了!鞍研ぐ怖そo我叫來!薄靶ぐ怖ぃ氡,是‘肖大俠’吧!”說完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他,看來這個“來無影,去無蹤的‘肖大俠’”這個外號到挺配他的嘛!怎么樣?你們應該知道肖安坤為什么掛上了這么個外號牌子了吧!
小學生的作文 篇3
我的媽媽長著一對彎彎的柳葉眉,大大的眼睛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴,一頭黝黑發(fā)亮的.頭發(fā),美麗極了。
我媽媽最擅長做飯,在家的時候,我總會問一個問題:“媽媽,你為什么不去當廚師!”一天到晚吵著媽媽問個不停,媽媽每一次都煩躁地回答我說:“你能不能別再問我這個問題了。”可我還是要接著問。因為我的媽媽什么都會做,想吃什么直接說一聲就行了。她就像一位大廚師,菜的樣品不但裝飾得很漂亮,而且菜也做得十分美味。媽媽會做紅燒魚、紅燒冬瓜、紅燒排骨、火腿腸、包子啊……樣樣都會,所以我才說我媽媽最擅長做飯了。 媽媽就像一個全能機器人,就連做家務這種累死累活的事情,她竟然分分鐘搞定。在星期六的下午,我們?nèi)腋愦髵叱瑡寢屜冉右煌八,再拿來抹布,然后拿來掃把和拖把,準備先把我房間,妹妹房間,媽媽房間和玩具房間掃干凈,后來,就開始動起來了,我坐在床上看著全能媽媽這里擦擦,那里擦擦,早已眼花瞭亂了。轉(zhuǎn)眼間,全能媽媽居然把所有房間都擦得干干凈凈,一塵不染了!蓖郏∵@簡直不可思議!蔽腋阈l(wèi)生一個小時搞完兩個房間還做不到。媽媽怎么能分分鐘搞定呢?天啦!我的媽媽是不是智能的呀!我簡直不敢相信自己的眼睛。
看吧!我這個全能的媽媽都已經(jīng)走火入魔了。
我的媽媽是一位全能的媽媽。
小學生的作文 篇4
我有一只小雞,它可不是一只普通的小雞,是坐了十個小時的車子才來到廈門的,可要見過大世面的哦!
剛來時它大約長10厘米,高7厘米,一到我家就到處溜噠,像一團小絨球在滾動,可愛極了?伤袀壞毛病,就是很愛拉大便,把客廳弄得很臟,氣得媽媽要把它送到植物園的山上去。
我急忙想辦法把它關起來,可要關在哪呢?好在我家小鳥剛換了一個鳥籠,我便把小雞放進了原來的籠子里?尚‰u不喜歡那個籠子,我只好委屈小鳥,把小雞放進了新的大鳥籠里,小鳥回到舊家。
兩個月過去了,小雞長大了,它在籠子里可不好受,因為它身子太大,連挪一下屁股都很難了。
外公看見了,心疼小鳥,就給它建了一幢“別墅”。外公先用四塊板釘一個長方體,接著用一塊大木板把其中一面密封,再拿來一些長條形的.木條,釘在另一面。木條之間留著適當?shù)目障,好讓小雞探出頭來玩耍。中間的那根木條是可以上下拉動的,只要往上一拉,小雞就可以跑出來散步了,再一拉,小雞就會回到籠子里去。在“別墅”當中的右上側(cè)還橫一根竹竿,外頭貼著一塊布呢,那是平時小雞練功和睡覺的地方。白天,它上上下下地跳個不停,晚上就蹲在竹竿上睡覺。為了講衛(wèi)生,外公決定把它的餐桌移到外面,那是用三分之二個礦泉水瓶制作的,用兩條鐵絲固定在它家門前的左下側(cè),把喝水的瓶子也安在旁邊.小雞肚子餓時,就伸出頭來吃著。
現(xiàn)在的小雞家可寬敞了,小雞在里面可自在,可快活了!外公說了,將來小雞的家還會有一廳兩室,我也想種點綠色植物當它的門簾呢!你說,我家小雞的房子是不是很舒適呀?
小學生的作文 篇5
作文必須從小學生抓起,小學生的作文水平關鍵在于培養(yǎng),有效途徑有兩個:
一是注意培養(yǎng)小學生的觀察能力和說話能力,培養(yǎng)和提高小學生作文水平的有效手段。觀察是小學生豐富頭腦所必須的。一切事物和環(huán)境都需要直接或間接地進行觀察和掌握,這比較符合由不認識到認識的馬克思主義過程論。小學生思維單純,但認識事物敏捷程度卻不低于成年人。觀察事物和環(huán)境就要經(jīng)常給學生指示題目,讓小學生有意識和有目的去領略和觀察,這樣,在小學生腦子里所積累的素材就越來越豐富 。
最初基礎上,不要急于讓孩子下筆寫作文,應讓孩子口頭描述環(huán)境,敘述事情始末,這樣,在會寫之前先做到會說,逐漸地孩子的作文興趣被培養(yǎng)起來了,作文的基礎就隨之而來了。
二是讓小學生有成就感。簡單地說,就是鼓勵孩子作文,表揚孩子作文,讓孩子在作文上有成就感。小學生對鼓勵最感興趣,對批評和不屑最討厭!不要動輒就說寫的啥玩弄,亂七八糟的`!應該在每次寫作后都應給以鼓勵,從段落到句子到字詞的運用,都要一一給以正面的評價,讓孩子從中感到自己能寫東西了,有一種莫名的成就感。長此以往,孩子對作文不怯手,不排斥,逐漸地孩子的作文興趣有了,作文水平就會得到逐漸提高。對一般孩子來說,要想讓其作文水平得以提高,可以先簡后難。比如讓孩子做一件事,然后讓孩子將這件事完成的過程用筆復述下來,這便是小學生的最初作文。當然還有更多的做法,這兩條如果老師和家長和學生能做到的話,我相信,孩子的作文水平就會有一個直線上升。
小學生的作文 篇6
在我孩提時代,經(jīng)常聽一些叔叔阿姨們說我天真,也許吧,我就是這樣,現(xiàn)在回憶起來,有些事就如打破的水面——模糊不清了,然而,有幾件事想起來卻引人發(fā)笑。我經(jīng)常捫心自問:那就叫天真么? 直到今日,我的湯圓妹妹來了,聽了她的名字,又是一陣哈哈大笑,她的確與湯圓的白白嫩嫩有相似之處。走到哪里就給哪里帶來了歡樂。有時她會問:“姐姐,那個東西怎么像我家的呀?”又有的時候我給她講故事,當講到“湯圓是個大英雄,把大灰狼嚇跑了……”“呵呵呵”,一陣天真的“傻”笑清脆的跳如耳跡,叫我的心變的`小了許多?磥硭姘炎约寒斪鞔笥⑿哿。
兒童的天真讓人們看起來確實很傻,但是那是純潔無瑕的,他們腦子里盡是想象的翅膀,沒有讓人們灌輸什么思想,用兒童的眼睛看來,這里是屬于他(她)的,是最有真理與無約束的。有了天真,會使人變的活潑、快樂,可是如果大人還帶著這種勁兒,在別人看來就有什么毛病了。我想,那是錯誤的,有了天真就有了童心,有了絕對的想象與創(chuàng)造力,那太可貴了。
很遺憾,隨著人們漸漸長大,這種與生俱來的純潔會慢慢減退。如果我有能力,一定將它挽留。
湯圓,抱歉我寫此文時偷偷望上一眼面帶稚容的你,但我不得不承認,你的確很可愛!
小學生的作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩,一進去,我就看見桌子上放滿了東西,。我仔細一看,原來是一根根木棍,木棍上有一根根牙簽,牙簽的底下有一顆顆木頭做的珠子。我問外婆:“外婆,你在做什么呀?”外婆說:“我在做手工活,10根2分錢,100根2角錢,我從早做到晚,最多也只能賺到15元錢;ㄥX容易賺錢難,我們可不能亂花錢!甭犃送馄诺腵話,我想:我去上島買一份雞翅要50元錢,這就要外婆這樣辛苦4,5天,我一定不能再亂花錢了。
今天,我懂得了花錢容易賺錢難,如果我學好了本領,1小時賺的錢就比外婆一天賺的還要多。所以我要好好學習天天向上。
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