【優(yōu)秀】抓蝌蚪作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的抓蝌蚪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抓蝌蚪作文1

　　今天是個晴空萬里的好日子，我約了好朋友去江東公園。

　　一到江東公園的沙灘上，人可真多，有的在用沙子塔“城堡”，有的在用沙子粘人，有的用沙子埋身體。忽然我眼睛一亮，河邊有一群人好像在水里找什么，我和好朋友跑過去一看，原來他們在找小蝌蚪。很快，我們加入了隊伍，他們給我了一個瓶子，我們向各自方向去找，我來到了沙灘邊，蹲下來仔細看，剛好，一只小蝌蚪慢悠悠游過來，我心太急，手立刻伸了下去，小蝌蚪真狡滑，我的手往左，它往右，我的手往右，它偏偏往左，好像跟我躲貓貓似的，就這樣一會兒左一會兒右，我被它折騰的好累，休息一下吧，就在這時，它好象也累了，忽然不動了，我趁其不備，一把抓住了它，看著它在我手里掙扎的樣子，心想“看你，叫你早早投降，現(xiàn)在還不是被我抓到了”！我把它輕輕放入瓶子后，又開始捕捉，我等啊等，連一只蝌蚪的'蹤影都沒有，就用樹枝在水里劃了幾下，讓人出乎意料的是幾只小蝌蚪成群結(jié)隊地出來，噢，原來它們躲在石縫里，我立刻用手去抓它們，它們都散開，結(jié)果我一只也抓不到，可我馬上選定了目標，這只小蝌蚪，只見它像一條小魚，擺動著那細滑的尾巴，潛入深水中，在水中若隱若現(xiàn)，讓我這個近視眼夠累的，見它游遠了，我急忙用一大塊樹皮，把它劃過來，因為把它翻了天，小蝌蚪挺著“大肚子”漂在水上了，就這樣又一只落入了我的“網(wǎng)”。

　　抓到了兩只，我覺得還不夠多，我向別人借了撈網(wǎng)，這樣可省力多了，不一會兒，我就撈到好多，我的好朋友她也抓到了好多。我們高興地極了，忽然我看著在瓶子拼命掙扎的小蝌蚪，想起了我在以前學過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，心中覺得非常不忍心，它們離開了媽媽，離開了自己的小伙伴，離開了屬于它們的大自然，會很傷心吧，我應(yīng)該讓它們回到屬于它們自己地方去。雖然我很舍不得，但是它們已經(jīng)伴我度過一段快樂的時光，最后我還是把它們放回了小河，看著它們在水里自由自在的游動，我好快樂。

　　今天，我的收獲真不少。

抓蝌蚪作文2

　　抓蝌蚪對那些有耐心的人來說是一件容易的事，但對我來說，是一件很難做到的事，因為我是一個沒有耐心的人。

　　有一天，爸爸帶著我去小河邊抓蝌蚪，一來到小河邊，我就看到藍天上飄著幾朵不同形狀的白云，有的像一匹馬，在藍天里自由自在地奔跑；有的像一只山羊，在草地上吃著小草；還有的像一只鳥，在枝頭上歡快地唱歌。我底頭一看，發(fā)現(xiàn)河水里游著幾條像逗號一樣的黑東西，小小的.身體還真是可愛。

　　于是，我叫道：“爸爸，為什么河水里游著幾條像逗號一樣的東西呢？”爸爸聽了我的話，立刻跑了過來，仔仔細細地看了看水面，然后說：“這些在水里游戲的東西是蝌蚪，長大后是青蛙�！�

　　“那為什么蝌蚪長大了會是青蛙呀？它明明比青蛙小了好幾倍�！蔽业哪X海里又出現(xiàn)了一個問題。爸爸認認真真地問：“你沒有聽過蝌蚪找媽媽的故事嗎？”“聽過呀�！薄澳懵犨^怎么會不知道呢？”“為什么故事會和蝌蚪有關(guān)呢？”“因為蝌蚪的媽媽是青蛙，那么，青蛙的孩子是蝌蚪，蝌蚪就一定是青蛙。”“哦�！蔽掖舐暤鼗卮穑�原來，是這么一回事呀！

　　我們開始抓蝌蚪了，我坐在小河邊，發(fā)現(xiàn)有一條蝌蚪在我的前面停下了，于是，我想都不肯想，飛快地把手伸進河水里抓蝌蚪，可是，蝌蚪立即地跑走了，猶如在草叢里飛快地奔跑著，就像風一樣一下子就飛到了一邊。我試著抓了好幾次，可是，好幾次都沒有抓到。

　　于是，我問爸爸，說：“爸爸，為什么我總是抓不到蝌蚪呢？”爸爸站在一邊，嚴肅地回答：“因為你沒有耐心，做事總是很急，所以你才抓不到蝌蚪�！甭犕赀@句話，我明白了，也開始變得有耐心了，當我再次看到蝌蚪在我前面停下時，開始慢慢地、慢慢地把手伸過去，當我的手很接近河面的時候，我就飛快地把手伸進河水里一抓，然后急速把手拿回來，這時我發(fā)現(xiàn)有一條蝌蚪在我的手上跳來跳去。我看了看蝌蚪，它是那么弱小，而且是那么脆弱，只要我不小心，就可能把它捏碎。我高興地說：“太好了！太好了！我抓到蝌蚪了！”爸爸看了，在一邊高興地笑了。

　　在這次抓蝌蚪中，我明白了一個道理，做事要有耐心，沒有耐心就不能成功。

抓蝌蚪作文3

　　我的爸爸在懷柔工作，那里山清水秀，還有一條清澈的小溪。每年夏天，我都要去那兒玩上幾天。去年，我認識了一個小弟弟，他很調(diào)皮，也很可愛，他很會玩，尤其是抓蝌蚪，在我的苦苦哀求下，他終于肯教我抓蝌蚪了。

　　第二天早上，我很跟著他來到了小溪旁邊，往小水桶里灌了三分之二的湖水，然后就蹲在地上等著。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，可小弟弟卻還是沒有要行動的樣子，我不耐煩了，大喊道：“還抓不抓了?我……”沒等我說完，小弟弟就把食指放在了嘴唇上“噓！別把小蝌蚪嚇跑了�！蔽夷盟麤]辦法，只好接著等。不一會兒，弟弟大叫一聲：“抓！“我被嚇了一跳，忙把手伸入水中，結(jié)果我只抓了兩只，小弟弟抓了四只，我把小蝌蚪握在手心里，感覺癢極了，弟弟笑我笨。我不甘心，非要和他再比一次。

　　我們換了一個地方，在一棵大樹下，弟弟把我叫到了那條小溪邊，讓我看一塊石頭，我過去一瞧，“嗬，這是什么呀？”黑壓壓的`一大片。我再一看，原來是小蝌蚪，我剛要伸手去抓，卻被小弟弟攔住了：“再等等�！蔽艺f：“人不大，鬼點子倒挺多的�！钡艿軗蠐虾竽X勺說道：“嘻嘻，小孩都愛玩�！薄班�，那倒也是�！�

　　不一會兒，小弟弟沖我使了個眼色，然后倒計時：“5、4、3、2、1！”兩雙手同時伸進水中，我抓了8條，比小弟弟多兩條，我樂的又蹦又跳，。這時，小李叔叔拍了我們一下：“回家吃中午飯了�！蔽乙虑笫迨逭f：“再讓我們玩一會吧。”“不行�！笔迨鍒远ǖ卣f：“爸爸媽媽會擔心的！”這句話倒是啟發(fā)了我，我對小弟弟說：“咱們放了小蝌蚪吧！”弟弟不解地問：“為什么？好不容易才抓到的，我不放！”“不可以。”我給小弟弟做起了思想工作，“小蝌蚪的父母會擔心的，如果你被抓走了，那你一定很著急，對不對？”“那好吧！”

　　被放走了的小蝌蚪搖頭搖尾，好象在說：“再見！”我們也向小蝌蚪招招手說：“再見！”

　　與其說小弟弟教我抓蝌蚪，不如說我們與小蝌蚪做了場游戲，雖然它們受到了驚嚇，但我們并不是有意的。

抓蝌蚪作文4

　　我童年的時光里，發(fā)生過許許多多有趣的事，其中最難忘的，就是和弟弟一起抓蝌蚪了。

　　八歲那年春天，我和弟弟還有其他幾個小伙伴，一起到離家不遠的一個小池塘里抓蝌蚪。我們拿著一長一短的兩只撈網(wǎng)和一個瓶子，蹦蹦跳跳地走在路上。遠看池塘，剛從冬天蘇醒的`太陽溫和地照在水面上，波光粼粼，十分耀眼；近看，水面中央有一些嫩綠的剛剛長出來的荷葉，碧綠清新，葉面上滾動著一顆顆晶瑩剔透的小水珠。荷葉一片挨著一片，擠在一起，親密極了。池塘里的小蝌蚪把它們當成了遮陽傘，在下面快活地游來游去。

　　開始抓蝌蚪了。我兩手緊緊抓住撈網(wǎng)桿子，將網(wǎng)兜部分往水下一抄，馬上“嗖”的一聲拿上來，我輕輕撥開網(wǎng)，里面連一只蝌蚪的影子也沒有，只有幾根海草在里面。

　　我干脆脫掉鞋子，光著腳，摸索著到池塘中央去抓小蝌蚪。到了池塘中央，我再次拿著撈網(wǎng)往荷葉下面猛地一推，又迅速地拉起來，只感覺網(wǎng)袋沉甸甸的，我撥開網(wǎng)，哇！里面黑乎乎一片，密密麻麻的全是小蝌蚪，大概有100多只吧，它們擠在一起不停地蠕動、掙扎著。我連聲說：“好，好！”弟弟也跟著我大聲叫喚：“好！”我們一起把小蝌蚪輕輕地放進瓶子里。

　　看著瓶子里擠成一團的小蝌蚪，我忽而想到：這么多的小蝌蚪，會不會被擠死呀？如果死了，那該多可憐呀，還是把他們放掉吧！

　　可是弟弟卻不同意，他看著瓶子里的蝌蚪，嘟著觜。我對弟弟說：“這么多的蝌蚪，放掉它們，他們都會長大，然后變成青蛙；如果放在家里，它們可能就會死掉，如果死了，我們也會難受的�！暗艿艿男能浟�，他點了點頭，于是，我們又一起把它們放生了。

　　其他幾個小伙伴，見我們這樣做，也一個個把抓到的蝌蚪都放生了，小池塘里洋溢著大家的歡樂。

　　童年的事一件件，一樁樁，可真有趣！它們就像星星一樣，時常在我們的心空閃爍，是我們成長之路上最美好的回憶。

抓蝌蚪作文5

　　”太好了！太好了！爸爸媽媽帶我去磨灘玩了！“我一蹦三尺高，終于又可以到水邊去玩玩了！

　　經(jīng)過兩個小時的坐車歷程，我們?nèi)缂s來到了很多人們都熟悉的磨灘。來到了岸邊，看到了許多游客已經(jīng)早早的在河里玩起了漂流劃船的游戲，我的興奮勁也就跟著膨脹起來了，就在我和爸爸要求也要進水里劃船時，突然我看到水溝里有一群群黑乎乎的小東東在游來游去，不亦樂乎。我蹲下來仔細一看，原來是小蝌蚪啊！于是，我的心就被小蝌蚪吸引住了，便和同來的小伙伴開始了抓捕蝌蚪小游戲！——

　　看著容易做著難啊，由于小蝌蚪本來就體積小，而且身體又很光滑，而每只小蝌蚪尾巴上又好像裝了一個火箭加速器一樣，游的超級快，你的手剛剛進水里面，它就”跐溜——“跑到安全的石頭底下，也許是經(jīng)過驚嚇，太敏感了吧，很久不敢出來……而我真是哭笑不得了！

　　再嘗試了好幾次后，我終于知道了技巧：小蝌蚪太機靈了，不太好抓，而大蝌蚪胖胖的，游的不太快，也許是身體過于笨拙，抓起來相對好抓。而現(xiàn)在我必須看準一個目標，手飛快的下水一撈，小蝌蚪就出現(xiàn)在你的手里了！知道了這些我百分百能抓住一只小蝌蚪。不一會兒我那小小的瓶子就很快裝滿了。

　　我看看那瓶子里的小蝌蚪挺好玩的，我就開始仔細觀察觀察它們：小蝌蚪渾身黑黑的，尾巴四周還有一層東西，不過有的小蝌蚪頭上有一些棕色的、奇奇怪怪的.東西，仿佛給小蝌蚪帶了一個小發(fā)卡。忽然我看到有幾只小蝌蚪在瓶子里不安分的游來游去，貌似是想重新獲得自由，我看著它們那個樣子心里很糾結(jié)，可是這是自己好不容易努力下的勞動成果啊，不能就這樣白白放掉了吧！可是小蝌蚪一直在這里轉(zhuǎn)圈圈，看著實在可憐！經(jīng)過了的數(shù)秒的思想斗爭，最終我還是忍痛割愛把他們都放到遼闊的水里了，因為那才是他們的家……看著小蝌蚪們像是剛從牢房里出來似的，馬上就向四面八方游去，我心頭的結(jié)就消失了，望著小蝌蚪在水里無憂無慮的嬉戲，我的心里真的好快樂……

　　經(jīng)過這次放生小蝌蚪，我更堅信——喜歡它，就要給它自由！

抓蝌蚪作文6

　　我親生經(jīng)歷的趣事有很多：采草莓，摘楊梅，摸田螺······但是最令我難忘的事是抓蝌蚪，回想起那件事我忍不住笑出了聲。

　　去年的一天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下奶奶家。我和表妹玩了一會兒覺得很無聊，我看到門前有一個水池，水不深，許多小蝌蚪正在水池中快樂地玩耍。我對表妹說：“我們?nèi)プヲ蝌桨�！”妹妹一聽，高興得直拍手。我們連忙去廚房拿水瓢和小鵬子一起去抓蝌蚪。

　　來到水池邊 ，我看準時機，迅速地舀了一勺看了看，哇，抓到了九只。我又把水瓢放進水里，正準備拿起來時，許多小蝌蚪四處逃竄，舀上來只有兩只，我大失所望。哼！你們這些淘氣鬼，竟敢捉弄我，看我怎么懲罰你們！我迅速脫掉鞋襪，卷起褲腳，走到水里。妹妹看到我這樣，也學著我的樣子走到水里。我心想：小蝌蚪們，這下你們逃不出我的“魔爪”了。我快速地從水里舀了一勺。哈哈，這次我捉到了十幾只，太開心了！

　　咦？那是什么東西，我盯著這一團黑乎乎的東西。哦，是泥呀！一個主意冒了出來：我?guī)兔妹梅笠粋�“泥土面膜”吧。我盯著正專心致志數(shù)蝌蚪的妹妹。我抓了一把泥朝妹妹扔去，可泥卻擦肩而過，只是她的頭發(fā)沾了一點。呀，妹妹沒發(fā)現(xiàn)，太好了！我快速地又朝她扔了一把泥。耶，扔中了她的臉。你看她的左半邊臉黑乎乎的。臉一邊白一邊黑，像個怪物。哈哈哈·····我情不自禁地大笑起來了。妹妹“哇”的叫了起來，她發(fā)現(xiàn)是我的'惡作劇，也抓了一把泥朝我扔去，我感到一股涼涼的東西從額頭上流了下來。我們兩個就打起了泥巴戰(zhàn)。爸爸聽見了我們的聲音，跑到門前一看，卻看見了兩個“泥人”，哭笑不得地說:"你們這兩個淘氣鬼，快進屋洗澡！”

　　如今我已經(jīng)回到了縣城，但每當我想起這件事的時候，總會情不自禁的哈哈大笑。鄉(xiāng)村生活是多么美好��！

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