關于安慰的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關于安慰的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于安慰的作文1
每個人在遇到挫折的時候也許都會感到難過、失望,但是一旦有人在一旁安慰你,那么或多或少你的心靈會受到一絲慰籍。
我有一個朋友,是個女孩子,成績不太好,聽說在班上也不太受同學們待見,只有另一個女孩子和她關系較好。那一次,他們學校組織文化節(jié),要求全班大合唱,女孩子很緊張,因為她有些害怕在同學們面前唱歌,直到表演的那一天,全班都唱的好好兒的,就她一個人顯得特別不自然,結束之后她十分自責。之后假期里,我遇見了她——
女孩正提著一大袋蔬菜,大汗淋漓地早了過來,嘴里還一直在嘟囔著什么,我仔細一聽,竟然在哼歌。女孩忽然看到了我,向我小跑過來:“你怎么來了?”我笑了笑:“我來看看你啊,最近怎么樣?”“還好吧!迸⒆勇牭竭@話,卻慢慢低下了頭,手不停地摩擦著塑料袋,發(fā)出次啦次啦的響聲,“那你們文化節(jié)……”“我不是故意的!我也不知道……”女孩有些激動,眼眶里有了淚珠,我連忙握住了她的手,說:“沒事啊,我知道你不是故意的,你也很想唱好啊,這不怪你!”女孩吸了吸鼻子,沒有說話。我將她手里的袋子拿了過來,給她遞了一張紙,輕輕拍著她的肩:“不用擔心了,只要好好練習就行了,我會幫你的!我之前五音不全,現(xiàn)在好歹正了一些嘛!”女孩靜靜聽著我說話,點了點頭,朝我笑了笑:“還是你夠朋友啊!記得幫我吶!”“好!
在我們倆的`努力之后,女孩音樂考試好歹及格了,她很高興:“要不是你安慰了我,我就不會進步啦!謝謝你!”是啊,安慰就像一劑良藥,讓他們原本受傷的心靈得到治愈,生活中如果缺少了安慰,那么負能量就會越來越蔓延,當他人遇到挫折時,安慰是最好的良方。
關于安慰的作文2
煩惱是一個惡魔,它能吞噬你的希望,當別人遇到煩惱時,我們要適時地安慰他。可安慰是一門技術活,它可能是一句話,一個動作,一個眼神……如果你用真心去安慰別人,別人就會感到溫暖,相反,可能會火上澆油。那到底該怎么安慰呢?
有一次,期中考試之后,老師給我們每人發(fā)了試卷,語文老師先報了90分以上同學的名字。在報成績的時候,老師臉上帶著笑容,走路輕飄飄的,就像騰云駕霧一般,連說話的聲音都飄在了空中。我一聽有我的名字,高興極了,F(xiàn)在開始發(fā)80分以上同學的試卷,其中就有平時學習成績特別好的蔡雅妮。語文老師的臉上頓時陰云密布,把她痛罵了一頓,“你看看你,平時考的這么好,怎么就在關鍵時刻考成這樣了呢?”蔡雅妮聽了,趴在桌上,抱頭大哭,只見她的身子不停地顫抖著,她的眼睛像小白兔的眼睛一樣,特別的紅。
蔡雅妮哭啦!同學們見了,一個個竊竊私語。
這時,我前面的一位男生走過去,說:“蔡雅妮,你也能考這么差呀,你這次考試沒考好,肯定是有原因的.,對不對?”蔡雅妮沒有說話,只是哭的更加傷心了,這個男生的話好像火上澆油了一般。
沒一會,陶若涵跑了過去,和她說:“小雅,別哭了,你看我不才考91分嗎?沒有關系,你這一次就是失誤了,下次一定會考的更好的。”雖然陶若涵這么說,可蔡雅妮仍舊小聲抽泣著。
這時,我和張雅玲走了過來,我們對蔡雅妮說:“蔡雅妮,別哭啦。失敗是成功之母,不經歷風雨,怎么能見彩虹呢?這次考試沒考好,沒關系,下次再努力嘛,我們下課的時候幫你復習吧,期末考試別失誤了!”她聽了,慢慢地止住了哭聲。從那之后,每次下課,我和張雅玲都幫助她復習。
最好的安慰是真誠的關心,在別人傷心的時候,我們應該理解別人,給予別人一片關愛,所以我們要掌握安慰這門技術活哦。
關于安慰的作文3
春的氣息是跟著風來的,在這充滿生機與活力的季節(jié),我們便如脫僵的馬兒,踏著春的旋律,撲向那充盈著清新香味的世界。瓦藍的天空掛著幾縷雪白的云,窗外的鳥兒嘰嘰喳喳唱個不停一切的一切都是那么誘人。與喧鬧著要出去玩的我們相比,那個安安靜靜縮在窗邊的她顯得愈發(fā)突兀。她叫丁九九,印象中的她總是扎著馬尾,穿著牛仔褲,干干凈凈的臉上洋溢著久久不散的笑容的女孩,整日嘻嘻哈哈的,好似沒有什么煩心事能近她的身。而今天,向來愛熱鬧的她卻沉默了,邀她一同去還各種理由躲著我們,問她怎么了也不回答,這讓從來都是無話不談的我們感到很奇怪。
經過我們的一番狂轟亂炸,結果也確實是平地一聲雷:她的`父母離婚了!
周圍的空氣異常的壓抑,窗外的鳥叫聲也惱人的緊。好幾次想開口安慰她,可看到她孤寂,冰冷的眼神,心痛一瞬間到達我的心底,我不敢去接近她!我不知道現(xiàn)在該說些什么,沒有任何時候比現(xiàn)在更加感覺手足無措。
似乎是剛剛感受到我的存在,九九抬起頭望向我,空洞的眼神總算有了焦點,我握著她的手陪她坐在窗前,看向那個窗外的世界。小鳥兒嘰嘰喳喳的飛來飛去,你追我趕,花兒也開得正盛。“看,那只鳥兒,不管它飛的有多高,有多遠,家里都有爸爸媽媽在等它回家。我呢!”話落,九九悲戚的笑了笑。我不知道現(xiàn)在又該說些什么,做些什么,只能默默地陪著她。或許安安靜靜的陪著你是最合適的,對嗎?如果不能為你撐傘,那我甘愿陪你淋雨。所以現(xiàn)在說什么都不會起作用,我只能讓自己在你需要我的時候,都在。
我不知道該怎么安慰你,但我知道,再多動人悅耳的言語,都不如陪在身邊的人。
關于安慰的作文4
在生活中,我們人人都會遇到一些不順心的事,如果這時有人安慰你,你的心情就會好一些,甚至會變得開心。我就曾遇到過這樣的事情,至今想起還讓我心頭暖暖的。
一次英語考試,老師剛把考卷發(fā)下來,同學們就奮筆疾書,試卷不難,還沒有過多久很多人就寫完了,于是,同學們紛紛做起了小動作,有的玩尺子,有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的認真檢查,絲毫不受他們的影響。下課鈴響了,老師把試卷收了上去了。我心想:我檢查了那么多遍,應該能考滿95分吧,我越想越開心。
轉眼間,一天過去了。第二天的英語課上,老師拿著試卷走進了教室,我的心“呯呯呯呯”的跳個不停,像揣著一只兔子一樣。老師一連報了幾個名字,都是90分以上,忽然,我的耳邊聽到了我的名字。“韓成毅,89分!你怎么才考這么點,下次給我認真點!”老師的話,給了我當頭一棒,我大失所望,直到下課我還坐在位子上發(fā)愣,眼睛直直的,像呆了一樣。
我的同桌陳瑞華見我這樣,走到我身邊,親切地說:“你沒事吧?怎么坐在這發(fā)呆了,難道是因為你考得不好才這樣的嗎?我這次也才考了77分,比你還差12分呢,我們應該一起努力,對自己充滿信心,下次考個好成績!蔽衣犃怂@句話,心里一陣陣溫暖,像撥開了心頭的云霧見到了太陽一樣,心情一下子變得亮堂起來。
過了約兩周,又進行英語考試了,這次,我更加用心了。功夫不負有心人,我考了98分,受到了老師的'表揚,心里喜滋滋的。我立刻對同桌感激地說:“謝謝你的安慰,讓我充滿信心!
通過這件事,我知道了,安慰的力量是強大的,我也要學著同桌去安慰別人。俗話說:“一句良言三冬暖,惡語傷人六月寒!
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