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爭論優(yōu)秀作文14篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的爭論優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭論優(yōu)秀作文 篇1
有一天,我在家里寫作文,剛好一行寫滿了,就差一個句號了,我為了節(jié)約本子,就把句號寫在了格外。字看到了主人把句號寫在了格外,就笑話句號說:“哈哈你這個沒用的家伙,我們都有小房子,就你沒有小房子,哈哈,窮光蛋,滾吧,不要在這里沾我們的光,你在這里我們覺得丟臉,”句號看到字這么侮辱自己,就說:“不要看我沒房子住,帶是我和我的朋友們都很有用,”于是標點符號里的人都為句號的話感到高興,于是逗號說:“句號大哥,你住我這吧,我的屋子很寬敞,”句號高興的說:“謝謝逗號弟弟。”
“哼,一群沒用的東西,”字自滿的說:“我們可比你們有用多了,主人寫作業(yè)不用你們也行,”標點符號里的人異口同聲地說:“好,那我們就看說的`作用大,”字說:“好,”句號說:“我們先出場,” 第二天,我忘記怎樣寫字了,就寫了一大堆標點符號,害得我被老師批評了一頓。字說:“就知道你們沒用,看我們的,” 有是一個第二天,我想起了怎樣寫字,卻忘了怎樣寫標點符號,于是就寫了一篇日記,內(nèi)容是:“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了,”爸爸看了這篇文章把我喊來,吵了我和媽媽一頓,我說:“爸爸你誤會了,日記應(yīng)該是這樣的:今天,叔叔在我家,媽媽也在家。
我寫完了作業(yè),叔叔看了一下我的作業(yè),夸我寫的整齊,叔叔親了我,媽媽也親了我,我高興極了 !卑职诌@才知道了。 句號說:“字,你也敗了下來,我們打了個平手,看來我們的作用是一樣的大,我們以后合作愉快把!弊终f:“好,”他們高興壞了,就一起擁抱在一起。
爭論優(yōu)秀作文 篇2
我是一個認死理的人,就愛鉆牛角尖,認準了一個方向,不撞墻到頭破血流就不會回頭。因此,在我的生命中,爭論是少不了的,這不,你看下面場景吧!
“所以,這道題的答案應(yīng)該是這樣的……”數(shù)學老師結(jié)束了這道題的講解,所有人都信服的看著老師。我們的答案分成了兩派,一方是我,一方是小王,隨著老師的肯定,小王為首的'大部分同學答案跟老師一致,算是勝了,而我卻錯了,自認失敗嗎?我不甘心。不對,我在腦海中一遍又一遍進行推演,結(jié)果永遠是最初那個!難道我錯了嗎?我總覺得哪里不對!老師的PPT剛換到下一頁,我立即拍案而起,說"老師,等一下",老師轉(zhuǎn)向我,溫和道,“怎么,還沒明白”“不”我緊盯著黑板上的例題,目光閃爍著堅決,“我是對的”此言一出,全班嘩然!下一刻,他們嘰嘰喳喳給我講解起來,老師笑笑“唉呀,按照這幾條線裁剪,最后的結(jié)果再加上翻轉(zhuǎn),答案應(yīng)該是C……”“不!翻轉(zhuǎn)后,1和6的位置不會發(fā)生改變!”“不是!”小王也忍不住“若不是翻轉(zhuǎn),它折個“桃子”啊!”全班一陣低笑,我面無表情,重新將話重復了一遍,手下做著裁剪,全班一陣哄鬧,有的一聲嘆息,有的對我發(fā)出嘲笑,有的繼續(xù)講,有的甚至開始聲討,我成了眾矢之的!雖然表面上默不作聲,但我內(nèi)心澎湃不已!依舊清晰的記得當時情景,我那是真的好怕,真的很想坐下去,無力感,孤獨感,挫敗感,恐懼感圍繞著我,我孤立無援,老師的語氣變得不耐煩,小王的語氣愈發(fā)的急躁,我充耳不聞,所有人都以為我退縮了。直到,我顫抖著,堅決的,無畏的,一往無前的講清了我的思路!在老師驚訝的目光中,同學們漸弱的聲音中,我舉起了我的成果……證明我是對的那份成果。我笑了,是那種耗盡精力卻又毫不顧及的笑。我環(huán)視四周,所有人都默默低下了頭,“叭!”的一聲,我癱坐在了椅子上,但我的臉上露出來勝利的微信。
這一場爭論給了我勇氣與力量,終究,這堵圍“墻”還是被我撞破了。
爭論優(yōu)秀作文 篇3
或許是由于我性格的原因,我總是會跟別人出現(xiàn)一些矛盾和沖突,總是發(fā)生大家意見和觀點都不相同的事情,尤其是在同學之間。很多人都說我說話不經(jīng)過大腦,對于很多的事情本來是可以避免的,但是因為我說話的方式不對,所以引發(fā)了爭吵,所以我跟同學之間的爭論是很多的,尤其是當學習上出現(xiàn)意見和分析的時候,我們彼此之間總是出現(xiàn)爭吵的局面。因為彼此的觀點不一樣,誰也說服不了誰,所以爭吵是唯一解決辦法的'辦法。
我和一位朋友吵的最嚴重的一次是在二年級,老師給我們倆布置了一個任務(wù):把第一大組的《課時練》改完,我們倆一人分一半,可是前一半有個同學寫的字不好看,批改時肯定要多費心一些,我們都不愿意改他的。因為我坐在最后一排,后面的當然要歸我改了,我把后面同學的《課時練》一一收了起來。下課后她問我:“你為什么改后面的讓我改前面的?你明明知道有個同學的字不好看,你就不想改對吧!”“我坐在最后一排,改后面同學的作業(yè)比較方便,你要怪就怪你為什么坐在第一排吧!”我有些心虛地回答道,畢竟這是我真的不想改那個同學的作文而找的借口。,可到了下午,我認真思考了這個問題后發(fā)現(xiàn),自己做錯了,自己不應(yīng)該這樣自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原諒我的自私,還說如果她不想改的話我們就可以換一下。
當然,我們也總是以一種和平的方式來解決爭吵,主要是為了解決大家的三觀問題,因為我們彼此的觀點不一樣,處事和了解的經(jīng)驗也不一樣,所以總會出現(xiàn)一些矛盾的事情,但是這并不影響我們之間的友誼。反而在這種爭論和爭吵當中,我們彼此之間的感情變得越來越濃厚,雖然我們的觀點不一樣,但是我們都是未來要說服彼此,所以爭論并不是因為我們討厭,而是我們要追求一個彼此都認可的答案。
爭論優(yōu)秀作文 篇4
晚上放學回到家,遠遠看到家人們在飯桌上等著我。我迎上去,加入這一溫馨的家庭晚餐。
在餐桌上,我興高采烈地談?wù)撝裉斓乃娝,正說得起勁,忽然覺得牙齒有點不適,我咧開嘴,用牙簽把里面的東西剔了出來。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒,生氣地說:“你看看你,沒有養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習慣,不愛護牙齒,生得一副好皮囊,卻是一嘴狗牙!還長顆如你一樣不安分的往外探的齙牙,真是影響市容!”我不服氣地嘟囔道:“你不好好吃飯,反看別人牙齒,真的多管閑事。”這話像一顆火星,點燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰,站起來,簡直是河東獅吼般:你這狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!”我想說什么,可見母親生氣了,悻悻地把話和著飯咽下去。
一時,飯桌上靜悄悄,連地上掉根針的聲音都可清晰聽見。爸爸急忙出來打圓場:“和為貴,有話好商量。我看還是別拔牙了,畢竟拔了這顆牙又不會再長出來。植牙又很貴,質(zhì)量也不能保證!边呎f邊向我眨眼。我明白爸爸的`意思:唯小人與女子難養(yǎng)也,別讓女人生氣,后果非常嚴重,尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說話漏風,只能喝粥,還無齒(恥)。媽媽怒視著爸爸,爸爸的戰(zhàn)線馬上改變了,嘿嘿笑著。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……
一直不說話的爺爺表態(tài)了:“還是把這顆長蛀蟲的齙牙拔了吧。長痛不如短痛!睜敔斆济珡澇梢粚υ卵,和藹地望著我。
我痛苦地捂著嘴巴,想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來我的“狗牙”在劫難逃,我只能萬般無奈退一步:“拔牙的時候必須麻醉!眿寢尩臍庀艘恍c了點頭。
一場劍拔弩張的爭論就這樣結(jié)束了。
爭論優(yōu)秀作文 篇5
記憶是一條長河,在這條長河中有許多事情已經(jīng)淡忘了,有一件有趣的爭論令我難忘。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,同學們走進教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然課戴老師面帶笑容地走進了教室。講完課后,戴老師給我們做了一個小實驗:一個玻璃杯把它放進裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,戴老師問:“同學們,如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”。
爭論開始了,以王飛同學為首的二十幾位同學水是不會地出來的,以我為首的二十幾位同學說水是會滴出來的。只見王飛很神氣地說:“你們現(xiàn)在認輸還來得及,書上寫著在這種情況下,杯子里的.水是不會滴出來的!”他這是向我發(fā)起了第一輪進攻。我也毫不示弱的說:“是嗎?雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”王飛一聽,就大聲地嚷起來:“不對,雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡還是很少的,所以水還是不會滴出來的!”我鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是這張卡片紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!彼膊皇救酰翱煺J輸吧,否則等待你們的就是一個字‘輸’”。
就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,爭得面紅耳赤。就在這時老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了,七秒鐘過去了,水仍然沒有水滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,紙支持不住了,在水的壓迫下,默默地低下頭。
“我們勝利了!”歡笑聲,歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這是一次有趣的爭論!我將永遠也忘不了。
爭論優(yōu)秀作文 篇6
“不行!”
“怎么不行?這道題就是這樣解的!
“這個解法是錯的”
這天中午,我們班格外“熱鬧”,一陣陣的爭論聲不斷,為什么呢?原因是有兩位同學在爭論一道題的解法,一位同學說這樣解,另一位同學說那樣解,兩個人互不相讓,“戰(zhàn)事持續(xù)升級,旁邊看熱鬧的同學開始“調(diào)節(jié)氣氛,“哎呀”,不要再說了,心平氣和地,多好!兩個人像沒聽到一樣,這時有位同學說:“不如你們把各自的解題方式寫在黑板上,讓大家看看,到底誰是對的!”兩個人聽了,都奔向黑板,拿起粉筆,刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。
大概過了五分鐘,兩個人都寫的差不多了,班長趕緊讓人他們兩個分開,為的是怕他們又吵起來。兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學們開始看他們兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學們開始看他們兩個人的解題思路。
大約過了七分鐘,同學們都看完了兩個人解法,紛紛地開始討論誰的解法是對的,班里很熱鬧,過了一會,同學們自動安靜下來,班長問:“你們覺得誰的解法是對的?”同學們開始說自己覺得對的人的名字,班干部說:“這樣吧,我們投票!薄坝X得第一個同學對的`,請舉手。”同學們中有了四個舉手的,“覺得另一個同學對的,請舉手”,同學們中又有了四個舉手的,“那不舉手的呢?是什么意思”,班長問,同學們說:“我們覺得兩個人的解法都有錯誤”。
這時兩個人都察覺出來了,上去黑板把錯誤的地方改了,班長說“以后不要在這樣爭論了,大家要心平氣和的,有什么問題大家可以一起討論,共同進步嘛!”大家都笑了。這時老師進來了,問:“你們干嘛呢?”大家笑著告訴老師:“我們在共同進步!”
一個人拍了拍另一個人的肩膀,說:“對不起!錯怪你了!绷硪粋人笑了笑,說:“哎呀!沒事,反正我們倆都錯了!以后還是兄弟嘛!”
爭論優(yōu)秀作文 篇7
那是發(fā)生在五年級夏天的事,至今令我難以忘懷。
那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說:“大家快點,我還要上輔導班呢!蔽覀兙图涌炝怂俣龋瑨甙言谖覀兪掷镬`活的舞動著,像靈魂舞者。而那一個同學更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風急速的吹過。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說:“今天是我倒垃圾!绷硪恢皇职丛谧雷由稀
他眼球轉(zhuǎn)一圈說:“今天我干的活太少,我要多干一些。”我手一蜷不甘心的說:“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來就是我干的。”周圍的四,五個同學議論紛紛,有的說:這是要吵架了。有的說:還又搶著干活的。有的'說:等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當我們不分伯仲的時候,這時來一個明智同學。把手搭在我們肩上說:“一會兒再倒,還沒掃完!蔽覀儍蓚異口同聲地說:“不行!备邆子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇!蔽也恍嫉呐ゎ^向他看去,欲言又止。
時間靜止了一會兒,他又昂首挺胸的說:“他走了你也走吧!”我說:“我不能走,我還沒干完!毙南胛沂遣粫叩,要不然同學們該說我干活少了。這時他一定在想:“他怎么還不走。”隨這一個個的背影離去,人都走了,只剩我們兩個。他們走的時候有人手一擺對他說:“要遲到了,走吧。”他一下子慌了神,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門沒一會兒又回來誠懇地說:“對不起,我不應(yīng)該那樣對你!睌[擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時間,我和他提起這一件事,他笑著說:“那一天晚上我又回來了一圈!蔽易屑毾蛩儐,原來是他不放心怕我沒倒扣班級分,看看我在不在。我說:“你不怕遲到?”他說:“遲到也值得。”我嘆了一口氣說:“你真是我最好的朋友!
通過這件事,我以后每天都和他玩耍,他成為我最要好的朋友。
爭論優(yōu)秀作文 篇8
夜,漸漸地愈發(fā)深邃。我躺在床上,望著窗外那輪皎潔的月光。整天被囚禁在水泥混凝土鋼筋筑成的牢籠里,心早已黯然失色。不知怎的,我的心中突然生起一股安寧。
這時,我的耳邊傳來一陣爭論聲,聲音不是很大,卻很清楚。
“賣房子?嗯……怎么回事?我希望你能給我作一個解釋。不要太長,但能說清楚!
男人的聲音中帶著無奈,還有一種我不熟悉的感情色彩。
“這也是為了兒子好,賣房子……對我們……對他……都有好處!
女人的.聲音也很無奈。
“好?我聽不出這對我們,對他有什么好處!這日子就過不下去了嗎?你就不能再冷靜一點嗎?賣房子,能有什么好處?你說!”
男人暴怒。
女人也怒了。
“我有什么辦法!生意失敗,一次又一次!要不是為了生活。為了兒子,為了為了你們。我……我早就不活了,我活夠了!”
“你不活了,我還不想活了呢!為了替你們收拾殘局。我一個月能回來幾次?你知不知道,整天看人的眼色行事,整天被人壓著,有多么痛苦!”
女人的聲音逐漸變得有氣無力。
“好……既然這樣,咱們離了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活!
“要不然,你……再想想?”
男人的聲音又變得柔和。
“我不!我再也忍受不了啦!”
我聽得心驚肉跳。急忙奪門而出,沖進他們兩個人的房間。
卻發(fā)現(xiàn)他們一臉愕然地望著我,不知道我為什么那么慌忙。
我再定睛一看,原來這聲音是從他們身邊的電視里傳出來的。
。∥野c倒在地上。真是虛驚一場!
爭論優(yōu)秀作文 篇9
自古以來,爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽幷摬恍荩晃跷跞寥恋牟耸袌隼,顧客為幾毛錢價格與老板斤斤計較,決不放手。歡樂有趣兒的校園里,也常有爭論的漣漪。而在溫馨的家中,爭論也是必不可少的原材料呢!
在一個春天的夜晚,月亮掛上樹梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭論著。這是怎么回事兒呢?聽我慢慢道來。
學校開展課外興趣小組活動,我參加了一個冰壺活動。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開口!靶∶靡⒓诱n外興趣活動小組的事兒,你們有什么意見嗎?”“我認為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說:“我認為……應(yīng)該去,因為這活動沒有壞處!”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時最怕媽媽。姐姐說,“我認為小妹應(yīng)該去……,話還沒說完,她就改口說:“我覺得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴肅的還緊盯著她的'媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過了一會兒,媽媽說:“對,因為這樣會耽誤功課!”。我聽了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過了半小時,大家還七嘴八舌地爭論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭論呢?“對了”我拍手說道:“大家可以投票決定!薄昂弥饕猓蠹乙慌募春。同意我參加的舉手”我說。說完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對我說:“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應(yīng)著。
此時,我高興得手舞足蹈起來,又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!
爭論優(yōu)秀作文 篇10
一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。
記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜,樹下會有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風吹草底見牛羊”。由于一時興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來。“不對,不對這個字讀現(xiàn),不讀見!北斫阏裾裼性~地說。“不可能吧!也許是你記錯了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯了!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會兒,說“不會的,我記得非常清楚,這個字我當時學的時候老師特意強調(diào)了呢!應(yīng)該不會錯的!
“表姐的語文學得非常好,會不會是我記錯了呢?應(yīng)該不會吧!這個字這么簡單,我怎么會記錯了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不說話啦。”我緊張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的.看法。
我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了,我的答案居然錯了。表姐對我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學霸就是不一樣!北斫阏f:“知道哪里錯了就好,一定要把錯誤改正過來!蔽艺f:“嗯,我知道了!
這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論,使我深刻記住了這個字的讀音,終生難忘。
在我們的生活中,每個人的觀點都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯,我們可以保留有自己的看法,同時也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。
爭論優(yōu)秀作文 篇11
“聽到了吧,根本就不是這樣的,不懂裝懂!”的聲音傳了出來,這時候,你肯定會好奇,“怎么了,發(fā)什么大事了!”
事情原來是這樣的:記得那個夜晚蛙鳴天悶,我一邊寫著堆積如山的作業(yè),越寫越心煩,:”作業(yè)咋這么多,這都幾點了,想不想讓人睡覺了!”越來越不耐煩的我,字越寫越丑,效率也越來越差!憤怒的火山即將爆發(fā),滿臉憤怒,手心也全是汗珠!突然,門“嘎吱”的一聲開了,進來的老爸一看,作業(yè)還沒寫完,直接越過他的.底線,火氣上頭!眼看他慢慢地踱過來,拿起我的作業(yè)一看,我心想,"完了!這是危險在靠近"。果然,他又看了一會兒,臉色越來越陰沉,“你這怎么全錯了,沒有一個對的,你糊弄我呢?”我吃驚,拿起來一看,說到:“在明明是正確的,你看不懂罷了!”這話一出,他的怒氣直接朝我撲來!霸趺纯赡,你當我沒學過呀!你這字寫丑了也就算了,還跟我較真!”他臉紅如蘋果,兩只眉頭緊鎖著,成了個倒八。眼睛死死地盯著我,像是餓狼辦羊。帶有著“殺氣”,話一下子全蹦出,我也不甘示弱,誰讓我早就炸了呢?眼睛甚是兇狠。嘴巴閉緊,牙齒互“打”,話也蹦了出來。我們兩人就這樣持續(xù)了許久,誰也不讓著誰,都認為自己是對的。
就在我們兩名斗士在互“打”時,救星來了,只見老媽將門推開,一個大步快速飛進來,將我倆嚇傻了。“你們兩個干啥呢!吵了這么久,是沒完沒了了嗎?而且什么事呀!”我將此事說出,老媽直接說:“你兩個傻呀,為啥不用手機查一下啊!真是的!蹦贸鍪謾C一查,我就說出了開頭那句話。此事也是勝利打結(jié)束了。
爭論在生活中真的常見,它雖然看起來不好,但真理還是要堅持,必要的爭吵或許能增加親子之間的關(guān)系,讓家庭變得更加溫馨。
爭論優(yōu)秀作文 篇12
在日常生活中,常常因為意見不一而發(fā)生爭論,有時候,只是兩個人參與,有時候則是數(shù)人加入。
記得那是一個烈日炎炎的夏天,溫度也感覺不斷的升高,仿佛預示著一場爭論要爭得難分高下。
那天我、表弟和表妹在超市買了幾個泡泡糖,正美滋滋的吃著。這時有人說:"你們說這個泡泡糖那么難清理,那它是怎么被處理掉的`呢?"話音剛落,大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說:"用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什么,表弟心里或許在想哈哈被我說對了吧,都沒話說了。不一會兒弟弟說:“這不可能他應(yīng)該被埋進土壤里,到時候自然會沒有的!闭f完后他的神情略微緊張,像是生怕有人要駁回他的話一樣,經(jīng)過討論我和表妹意見一致的認為:泡泡堂生日之后,時間長了,它會自動被處理掉的,說完后我們心里也是七上八下的,我心想這個結(jié)果可能會不對吧,但好像也沒什么問題啊,先聽聽別人怎么說吧。我和表妹剛說完,表弟插一句說,你們隨便一扔它就能消失嗎,你扔了之后它怎么自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這么一說表妹也著急了說道,你們怎么就認為這不對了,時間一長風吹日曬的怎么就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經(jīng)走到了家,我索性就到網(wǎng)上搜一下,事實證明泡泡糖可以被大自然凈化掉,因為口香糖的主要成分是一種合成樹脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物,在生產(chǎn)過程中先溶化過濾這種混合物,然后再添加一些香料。
口香糖進入自然環(huán)境后難以降解,一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道:真是不爭不明啊!
其實爭論有時候也會很有意義的,不僅讓自己的知識更加的豐富,同時還可以讓我們一起去探索科學真理!
爭論優(yōu)秀作文 篇13
小學時,曾有一個“死對頭”,只要見面,多半會展開一場“口水仗”……
一天,我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴,天天都被“不平等條約”束縛住,沒有多少自由。正怨聲沖天中,就聽見一個聲音幽幽地從后面飄來:“你媽媽也是為你好,她要是不管你,還指不定你要瘋成什么樣子呢,準保上房揭瓦……”不用回頭,就知道,那個“找茬兒”的又來了。我今天來了興致,打算和她一爭高下。
“我當然知道我媽是為我好,但是管得太嚴了,沒自由,很壓抑。你不知道,我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報!”委屈爬滿了臉頰,我噘著嘴說。而她甩甩頭發(fā),神態(tài)就像和一個三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長了音調(diào),耐心地說:“如果不這樣約束你,你肯定會天天吃炸串,喝飲料,到時候是自由了,可身體呢?沒好的身體,看你怎么自由……”說到最后,她的聲音竟然有些恨然。我聽了有些發(fā)窘,漲紅了臉說:“還有一次,我媽把來家找我畫板報的.男生給趕走了,根本不管我有多尷尬!薄艾F(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴重,你媽媽也是擔心你!”她秒回:“要是你媽媽不管你,任由你發(fā)展,你覺得這樣好嗎?看看大街上的流浪兒,在看看電視上播的那些留守兒童!边@次我竟然無言以對,想想她說的話,竟然句句在理,弄得我只有招架之功,并無還嘴之力。我的臉再次漲紅,像一個熟透的西紅柿,幸好此時,上課鈴拯救了我。
回味她說的種種,我對我媽的理解更深了幾分;而和她,也不再是“對方辯友”,難道這也算“不‘打’不相識”嗎?
爭論優(yōu)秀作文 篇14
教室里的同學們一個個神采飛揚,有的同學侃侃而談,有的同學爭論得臉紅脖子粗,有的同學在紙上刷刷刷地記錄,整理著自己的思路,有的同學在竊竊私語,發(fā)表著自己的意見與想法。其實這是一場辯論賽。
今天的辯題是"城市擴建該不該砍樹"!潘瑋燁首當其沖,站起來提出了自己的想法:“擴建街道不能砍掉樹木,可以挪樹。樹木可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,有利于保護生態(tài)。”說完推了推他的藍色眼鏡,露出自信的光芒。“但是把樹挪掉,要出人力,而且人挪活,樹挪死!不如直接砍掉,而且擴建街道,可以使我們出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的頭發(fā),站了起來用犀利的眼神對向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭,拍了下桌子,立刻“跳”了起來,拍了下桌子,立刻“跳”了起來:“可是不能為了出行方便就砍掉那些樹木,現(xiàn)在樹木已經(jīng)在不斷減少,要是再把樹砍了,水土流失你負責?”說完給了胡昆卓一記白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皺了皺眉頭,心里暗想:“瞧把他能的,怎么不跟女媧去補天呢!”窗外的.鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫,教室內(nèi)的他們在爭論。他們互相緊盯著對方,胡昆卓的臉憋成了紅色,就像一個紅色的氣球一般,氣鼓鼓的。就在這時,杜西京插了進來,又見他整理了一下頭發(fā),甩了甩手,盯著他的手表看了幾秒,然后把架在鼻梁上的眼鏡拿了下來,反著戴了回去,然后摸了摸下巴,慢條斯理的說著……雖然樣子十分的欠揍,可道理都很能讓人信服,班上頓時響起了一片掌聲。
爭論中一片歡聲笑語,有“歡喜冤家”的斗嘴,也有高手之間的對決……
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