如星子劃過(guò)夜空作文（共15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的如星子劃過(guò)夜空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如星子劃過(guò)夜空作文1
夏夜的風(fēng)，總是這么令人著迷，風(fēng)中伴隨著陣陣花香，更是使人心曠神怡。然而我的心卻被這風(fēng)吹得七上八下。
我揣著一張五十元，本應(yīng)十分從容，我卻在此刻忐忑不安，因?yàn)槟鞘且粡埣兮n！不知什么時(shí)候這張廢紙到了我身旁，直到昨天去買(mǎi)東西才發(fā)覺(jué)。
我加快了腳步，在大街小巷中穿梭著，如一條游走的魚(yú)，掙脫了魚(yú)缸。終于，到了一家面店，我放慢了腳步，找到一個(gè)位置，坐了下來(lái)。環(huán)顧四周。座位都是空蕩蕩的，只剩我一個(gè)人。抬頭望一下漆黑的天空，只有幾顆零落的星子懶懶散散地眨著眼。
店主是一個(gè)老奶奶，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“吃什么呀？”我笑笑，說(shuō)：“第一次來(lái)，您推薦吧！”她聽(tīng)完便轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，陣陣油煙也冒了出來(lái)。
不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的面端了上來(lái)，我二話不說(shuō)，抓起筷子便狼吞虎咽起來(lái)，即便是燙得我舌頭發(fā)麻，我也沒(méi)有停下來(lái)，只想趕快結(jié)束這種提心吊膽的心情。
老奶奶走過(guò)來(lái)，坐在我對(duì)面，說(shuō)：“孩子吃慢點(diǎn)，不著急，你吃完我再關(guān)門(mén)！”我來(lái)不及回答，點(diǎn)點(diǎn)頭，放慢了速度。
我一邊吃，老奶奶一邊說(shuō)，話語(yǔ)盡是些關(guān)心我的話，我聽(tīng)著，心里翻涌著一種說(shuō)不出的滋味，喉嚨哽咽著，這是一個(gè)陌生人所對(duì)我說(shuō)的話，我從不知，兩個(gè)素不相識(shí)的人，心與心之間也可以挨得這么近。
我猶豫了一下，還是掏出了那一張五十元，遞給了老奶奶，她笑了笑，說(shuō)：“算了吧，孩子，留著錢(qián)買(mǎi)書(shū)看，這就不用給了……”我再也忍不住了，眼淚像是泉水一樣涌了出來(lái)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)，一顆很亮很亮的星子劃過(guò)了星空。我明白，那是老奶奶的關(guān)懷，溫暖了我。
回去的.路上，我撕了那一張假鈔，扔到了垃圾桶，壞心情也隨之而去。
夏夜的風(fēng)依舊是這么的清爽，我的心情也愉悅起來(lái)。遠(yuǎn)方，天空變成了星空，繁星綴滿了蒼穹，而有一顆星子在我猶豫的時(shí)刻劃過(guò)了我人生的夜空，拖出了一道長(zhǎng)而絢爛的軌跡，它永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，在我的記憶中，它總是那么耀眼。
看，有一顆星子劃過(guò)夜空，很亮很亮。
如星子劃過(guò)夜空作文2
看那顆顆甜蜜誘人的糖果，如明星閃耀在我的天際。
蔓延了一季的繁花褪去了童稚深淵的哀艷，唯有暖陽(yáng)漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。初一的我，初一的快樂(lè)。還記得入學(xué)的第一天，你俏皮的拉著我的'手說(shuō)："以后，我們就是好朋友了哦！"也記得你們帶我環(huán)游偌大的校園，一起很開(kāi)心的大笑，就如兒時(shí)那般開(kāi)懷。你們會(huì)把我推去主持班會(huì)，然后幫我找資料，做幻燈片，忙的不亦樂(lè)乎。
這些，我都記得。遇到你們這幫朋友，在心里默默接受了你們贈(zèng)與的糖果，它很甜很可口，如星子滑過(guò)我的夜空。
看朵朵金盞花在淺笑，如明星照亮我的心空。
下滑的成績(jī)，不盡的悲傷。初二的我，初二的失落。您遞給我一枚金盞花書(shū)簽，漂亮的金盞花，金色的夢(mèng)想。您定定的看著我說(shuō)："去奪回屬于你的東西！只要你愿意，全世界都會(huì)為你讓路。"迷茫的眼神觸到您堅(jiān)定的目光，微微的震撼。" 我會(huì)努力去追逐我的夢(mèng)想，召回屬于我的那片天。"這句話我沒(méi)說(shuō)出口，但是老師，我在心底悄悄對(duì)自己說(shuō)了兩遍。
有人說(shuō)，看見(jiàn)金盞花就是觸摸希望。這朵朵金盞花就像明星一樣，剎那照亮了我的夜空。
看你們明媚的微笑，如星子般永駐我的心頭。
輕輕揮揮手，告別最后一抹夕陽(yáng)。初三的我，初三的感動(dòng)。所有疲憊在觸到我的一瞬間全部消失，爸媽燦爛的微笑有閃爍在眉宇間。沒(méi)有絕望的話語(yǔ)，有的只是無(wú)盡的鼓勵(lì)。你們真的很愛(ài)我，愛(ài)到不知疲憊……
這一年，你們滿懷愛(ài)意的微笑總是在我觸摸的到地方，真實(shí)燦爛的盛開(kāi)，很美很美，正如星子劃過(guò)我的夜空。
回顧我的初中生活，有糖果、金盞花和微笑，他們都如星子滑過(guò)我的夜空�；厥走^(guò)往，一路上有你們陪伴，下一站，春暖花開(kāi)
如星子劃過(guò)夜空作文3
人生是漫長(zhǎng)的黑夜，當(dāng)我們?cè)诤诎抵形佇忻鲿r(shí)，總會(huì)有一些事，像劃過(guò)的星子一般，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，拽出一道絢麗的光�；蛟S它無(wú)法照亮前進(jìn)的路，因?yàn)檫^(guò)于短暫，但在那電光火石之間，我們可以從過(guò)往的努力中汲取力量，獲得向未來(lái)前行的勇氣。
我所在的學(xué)校傍山而建，操場(chǎng)邊上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，拾級(jí)而上，便可到達(dá)一塊長(zhǎng)滿青草的緩坡。每當(dāng)考前復(fù)習(xí)，身心俱疲時(shí)，我就會(huì)鉆過(guò)從不關(guān)緊的校門(mén)，來(lái)到這片草地上。小中考前的晚上，如往常一樣，我躺在這塊草地上，看著一如既往的景色，心情卻遲遲不能平靜。以往參加的最大規(guī)模的考試也不過(guò)是小學(xué)的畢業(yè)考，一想到自己即將坐在安靜的教室里完成一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試，面對(duì)人生中的一次重大抉擇，我的心就加速跳動(dòng)，震得我胸膛微微發(fā)麻，思緒也有些恍惚。
天邊的`紅霞尚未褪盡，瑰麗的紅色像在炫示著最后的輝煌。我通常會(huì)把晚霞形容成活潑的紅瑪瑙，但此刻，我厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不忍再看。其實(shí)，沒(méi)必要這么怕的，我安慰自己：你已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了。
初一入學(xué)時(shí)，我很不重視地理和生物這兩門(mén)學(xué)科。即使改革的10分制出臺(tái)后，我依然漫不經(jīng)心，直到那兩個(gè)刺眼醒目的“57”和“69”出現(xiàn)在我的地理和生物卷子上的時(shí)候，我才不得不意識(shí)到，是時(shí)候重視起地理和生物了�！鞍�！”我重重地嘆了口氣，從總復(fù)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。因?yàn)榛A(chǔ)不夠牢固，我的復(fù)習(xí)工作舉步維艱。對(duì)于那些腳踏實(shí)地學(xué)了兩年的人來(lái)說(shuō)，知識(shí)的積累讓他們底氣十足，復(fù)習(xí)起來(lái)自然事半功倍�？荚噷�(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。
晚霞終于消散，現(xiàn)在，星子主宰著夜空。星子發(fā)出的光芒并不強(qiáng)烈，不像太陽(yáng)那樣奪人眼球，亦不像月亮那樣清冷。它們和太陽(yáng)一樣都是恒星，就算再小，距離我們?cè)龠h(yuǎn)，也是會(huì)發(fā)光發(fā)熱的恒星�；叵肫馃o(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的晚上，當(dāng)鋼鐵森林中只剩我一星燈光，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“荒廢了前兩年也不能自暴自棄，現(xiàn)在挽回，還來(lái)得及�！边@就是支撐著我的動(dòng)力，是我的分?jǐn)?shù)直逼90的動(dòng)力。
不要緊張，因?yàn)闊o(wú)需緊張。就算再微弱，再黯淡，我也是那劃過(guò)夜空的星子。
如星子劃過(guò)夜空作文4
雨落紅塵，洗不盡的惆悵。
紛繁六月，憂愁了整個(gè)夏天。
幾只時(shí)有唯有的鳥(niǎo)兒，也啾啾著偏要成為這個(gè)雨天的主角。只是這個(gè)舞臺(tái)太小，演不出那個(gè)大千世界特有的風(fēng)采。
低著頭，望向地上的坑坑洼洼。
突然，一股迎面而來(lái)的力將我撞倒，看著身旁濺起的水花，我忍不住憤怒的抬起頭，卻看到一張滄桑的面容，布滿皺紋顯得和藹可親。當(dāng)我看到深陷的眼窩中空洞無(wú)神的眼睛時(shí)，我仿佛讀懂一切。先前的憤怒早已拋到了九霄云外，取而代之的是愧疚與同情。
老人顯得有點(diǎn)慌亂，不停地說(shuō)著對(duì)不起，我連忙站起來(lái)扶著老人的手說(shuō)沒(méi)事。老人臉上的愧疚才少了些。我向老人提出要送他回家。話一說(shuō)出口我就覺(jué)得不合適，老人怎么會(huì)允許我一個(gè)陌生人送他回家呢。在現(xiàn)在這社會(huì)，人與人之間還 有信任么？
令我出乎意料，老人笑著答應(yīng)了，純真的像個(gè)孩子。
一路上，我們聊著笑著，我發(fā)現(xiàn)絕望并沒(méi)有籠罩著這個(gè)不幸的老人。相反，老人很樂(lè)觀，對(duì)生活充滿希望，雖然眼前一片黑暗，但內(nèi)心卻一片光明。
走著走著，看到前面的路人都默契的向左向右走去，直到把中間讓出來(lái)我才看到，原來(lái)路中央有塊笨拙的.水泥板擋住了路。
我也扶著老人向右走去，“老爺爺，前面有塊水泥板，你小心，我扶您繞過(guò)去�！闭f(shuō)完老人輕輕撥一開(kāi)我的手，在我詫異的目光中，老人顫一抖的蹲下一身一子，手不停的摸索著，知道觸到了水泥板。他搬起它，又顫一抖的站起我連忙扶著他走到了水泥板應(yīng)該出現(xiàn)的地方。老人又顫一抖的蹲下，他放下它站起身來(lái)的時(shí)候哆嗦了幾下，搬這么一塊厚重的水泥板對(duì)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些困難，但他還 是做了。
“只要把水泥板搬走了，就不會(huì)有人絆倒了�！崩先撕呛堑男χＪ前�，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，但在這個(gè)各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜的時(shí)代，又有幾個(gè)人能做到呢。
意志在堅(jiān)韌中磨練，這就是生活吧。老人對(duì)生活的熱一愛(ài)一和自信，令我敬佩不已。懷著一顆敬佩的心，我繼續(xù)扶著老人向前走著，老人美好的心靈也與我同行，猶如一顆星子，劃過(guò)我的夜空照亮我前方的路。
與美同行，前方的路不再是一個(gè)人走，不再孤單害怕不在迷一離無(wú)助。
如星子劃過(guò)夜空作文5
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園生活是我們非常熟悉的，也是我們非常重要的生活組成部分，它展現(xiàn)著我們的喜怒哀樂(lè)和成長(zhǎng)足跡。讓學(xué)生關(guān)注學(xué)校生活，以學(xué)校生活為寫(xiě)作素材，學(xué)生寫(xiě)文章則有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)，有真情實(shí)感可表達(dá)。
比如校園里一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論，一次不大的風(fēng)波，一支短暫的插曲，都可以觸動(dòng)我們的寫(xiě)作靈感，演繹成為我們筆下生動(dòng)的畫(huà)面。下面讓我們透過(guò)這些滿分范文看一看他們的校園生活吧!
坐在考場(chǎng)里，驀然意識(shí)到，初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。
想想，初三其實(shí)挺快樂(lè)的。
每天放學(xué)后，空蕩蕩的教室里，下午6點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐，坐在我的座位上向右扭頭，就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭，就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來(lái)。
回家的路上，有一棵不知名的大樹(shù)。夏天的.時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出很多的葉子，郁郁蔥蔥。樹(shù)枝里面住著的小鳥(niǎo)，我們?nèi)齻�(gè)數(shù)都數(shù)不完，只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)它們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì)以誰(shuí)抓下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)煤軕K，然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭，譏笑地說(shuō):“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀!”
日子仿佛就在這樣一天天的做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷，在不知不覺(jué)中，淹沒(méi)了逃往過(guò)去的路。
幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了老師畫(huà)的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后，二寶和郭蛋兒說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn)，我和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投入籃筐，然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽(yáng)放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個(gè)人，都能像小時(shí)候一樣，倔強(qiáng)地奔向自己的夢(mèng)想。
伴隨著成長(zhǎng)，最終成為每一個(gè)人的記憶，就像夜空滑過(guò)的星子……
如星子劃過(guò)夜空作文6
20xx年，你33歲，我7歲，我們之間相隔26歲。你穿著米色長(zhǎng)大衣，一旁跟著小小的我。楓樹(shù)開(kāi)的正茂盛，颯爽的秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子落下在半空中打著旋兒，陽(yáng)光灑下來(lái)，空氣中都是九月的味道。你拉著我的手，穿過(guò)灰色的柏油馬路，路過(guò)大大招牌的飯店，來(lái)到有著紅屋頂?shù)母邩乔�。你蹲下身，伸手替我理好頭發(fā)，起身，然后拍拍我的肩膀，我跟著你，完成了我的小學(xué)報(bào)名。
開(kāi)學(xué)第一天，進(jìn)校門(mén)的一剎那，你叫住我，替我整理好書(shū)包袋子，“要聽(tīng)老師的話！”上揚(yáng)的嘴角，美麗的弧度。那一年，你33歲，我7歲，我們之間相差26歲，可在我的心里，你卻像個(gè)大姐姐，掌心像有無(wú)限的流連與甜蜜，握住我的手的溫度永生難忘。
20xx年，你36歲，我10歲，你剪了利落的短發(fā)，我扎起了頭發(fā)。十一月的寒風(fēng)，讓原本繁華的街道變得冷清無(wú)比。唯獨(dú)我，似多刺骨的寒風(fēng)也吹不跑一般，走在回家的路上，任風(fēng)吹著頭發(fā)飛揚(yáng)，手中抓著卷子，紅筆赫然寫(xiě)著大大的'“68”，我難以啟齒。那天，冷極了，你第一次打我。我摔門(mén)，你怒視，桌上的飯菜冒著熱氣看這場(chǎng)冷戰(zhàn)。我以為你會(huì)安慰我，你沒(méi)有。第二天回家，桌上擺著洗好的草莓，冷冷的聲音傳來(lái)，“我買(mǎi)了草莓，洗了手再吃�！蔽也琶靼祝愕膼�(ài)一直都在。
我終于懂得，就像我們的年齡差一樣，我們之間有些東西是一成不變的。20xx年，你39歲，我13歲，一樣的九月，一樣的天氣，路邊的楓樹(shù)早已被砍掉，我們之間一樣相差26歲。我因不服你的管教，不愿去補(bǔ)課，說(shuō)盡你的缺點(diǎn)，你只是聽(tīng)著，末了，你站起來(lái)望著和你差不多高的女兒，你沒(méi)有為我整理頭發(fā)，只是說(shuō)：“上了初中，穩(wěn)重些�！蔽业谝淮我�(jiàn)到你青絲中幾根銀絲。我告訴自己要穩(wěn)重些，但幻想似乎總與現(xiàn)實(shí)背道而馳，我控制不了骨子里的本性，總是傷透你的心。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�。謝謝你，我愛(ài)你。
20xx年，你39歲，我13歲，我們依然相隔26歲。無(wú)論時(shí)間怎樣輪回，你會(huì)變老，我會(huì)長(zhǎng)大，事物也會(huì)改變，但有些東西，像母愛(ài)，是剪也剪不斷的。你對(duì)我的好，如星子般劃過(guò)夜空，數(shù)也數(shù)不清。
媽媽?zhuān)覑?ài)您。
如星子劃過(guò)夜空作文7
時(shí)光如沙礫，在歲月的空隙中悄然流過(guò)；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連串起；時(shí)光如流星，劃過(guò)花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。
——題記
那個(gè)春日，乍暖還寒的天氣，有些疲倦的夕陽(yáng)在地平線的臨界點(diǎn)，將遍布大地的余暉一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的收回。我們背著書(shū)包，走在放學(xué)回家的路上，思索著作業(yè)，亦或是幾道難解的數(shù)學(xué)題，期待著那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)的明天。
那一刻，不知所覺(jué)的停下腳步，突然望向種在校園角落里的一株海棠。春天，抽芽的季節(jié)，這棵尚還未長(zhǎng)出新葉的樹(shù)木正在努力的萌發(fā)出新的生命。仔細(xì)瞧時(shí)，已有了嫩嫩的綠芽。望著草地，已發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡。在這校園里，到處都已經(jīng)找到了春的足跡。一陣微風(fēng)吹過(guò)面頰，揚(yáng)起發(fā)絲，夕陽(yáng)欲頹，淡淡的光芒籠罩在身上，帶著絲絲暖意。地上是被陽(yáng)光拉出的影子，衣角翩飛，聽(tīng)著放學(xué)回家的人兒們的吵鬧，剎那間閉上眼，猛然間覺(jué)得生命就該美好如斯。
陽(yáng)光順著發(fā)梢灑落，隱約聽(tīng)到有人在叫我的名字。這時(shí)候，一定是我的同學(xué)們了。轉(zhuǎn)過(guò)身，高興的應(yīng)著，我也朝他們奔去。那一刻，兩顆年輕的心靠得越來(lái)越近，我們能感到青春和生命帶給我們的一切都是那么的真實(shí)。當(dāng)彼此相牽，一起向前時(shí)，身邊是輕拂的微風(fēng)，腳下是孕育著澎湃生機(jī)的無(wú)限大地，淡淡的金色還尚未褪去……這一切，在那片金色的`映襯下被時(shí)光定格，留給青春的是未來(lái)、期盼與永恒。
在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，望著北極星發(fā)呆時(shí)，眼前便又浮現(xiàn)起那個(gè)春日。那風(fēng)，那樹(shù)，那草，那人，那光……那幅畫(huà)面被時(shí)光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的永恒。
那個(gè)春天的那個(gè)黃昏，如流星帶著光芒在記憶的夜空中劃過(guò)。青春帶給我們的那些友情和那些單純的小美好，不因天高而更改色差，不因地厚而更改海拔，即使沒(méi)有天荒地老的守候，也已然足夠。
如星子劃過(guò)夜空作文8
“我們是天上的星星，在天空相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心靈……”我，聽(tīng)著歌，望著星，想著你。那天傍晚，雪映著路燈發(fā)出閃閃的光，似星星般撒在地上，堆在道路兩旁。你我肩并肩的走在放學(xué)的路上，寒風(fēng)肆意的呼喊著，卻減不弱你我的熱情。蹲在地上，用冰涼的小手將棉花般的雪團(tuán)在手里，輕輕砸在你的身上，還生怕打疼你。只見(jiàn)你淺藍(lán)色的外套上印出星星般的濕痕。我們踩著路旁的雪，比誰(shuí)的腳印深，卻踩出一片掛滿繁星的天空。
于是，你不禁抬起頭，望向早已黑了的天空�！靶切�！”你抬起凍紅了的手，指著布滿星星的天空，興奮地跳了起來(lái)。我的目光順著你的手指，找到了那顆夜空中最亮的星，其它的星則跳動(dòng)著，閃爍著。你啊，一定是被美麗妖嬈星星喂了“迷魂湯”，竟情不自禁地?cái)?shù)起星星來(lái)：“一顆，兩顆，三，四……”見(jiàn)你傻傻地?cái)?shù)星星，我忍不住嘲笑你：“你怎么這么傻，星星怎么可以數(shù)得清呀？”你卻理直氣壯地一口否認(rèn)：“不數(shù)數(shù)看，你怎么知道數(shù)不清？”只見(jiàn)你堅(jiān)定的眼神，閃著星星般的光，照亮了我心靈的天空；你的嘴角微微上揚(yáng)，劃出一片夜空；你指著星星的'手來(lái)回比劃，描出耀眼奪目的星空。我也變得同你一樣癡癡的，數(shù)著永遠(yuǎn)都數(shù)不完的星星，好像每顆星星都見(jiàn)證著我們冬日的無(wú)盡回憶。
你突然停住了，夜空下只剩下我一個(gè)人的聲音。你望著我的眼睛說(shuō)：“星星。”我會(huì)心地笑了，說(shuō)：“你就像那美麗的星星，只因夜空而發(fā)亮的星星�！蔽覀冃α�，我緊緊地握住你的手，生怕你悄然離去。我們的肩緊緊的靠著，只愿同你一人走過(guò)春秋冬夏，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在你我心交心的一刻。“是夢(mèng)吧，是你吧！”你就像星子一般劃過(guò)我的“夜空”。一陣風(fēng)，吹醒了我，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。此時(shí)的我，坐在窗前，望著滿天星，聽(tīng)著一首名叫“星星”的歌。
如星子劃過(guò)夜空作文9
風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)，夾雜著朵朵梅花般的雪，發(fā)出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的迷茫與困惑，飄然下著，下出一個(gè)銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現(xiàn)了一顆美麗的星子，劃過(guò)我心中的夜空，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)。
那時(shí)，小小的我，希望自己能特立獨(dú)行，固執(zhí)地想著擺脫他人的幫助，以自己?jiǎn)伪〉牧α扛嬖V別人，我能行。現(xiàn)在想想，實(shí)在是太固執(zhí)了！而那時(shí)，我就是如此固執(zhí)，并且一意孤行，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越單薄，我的周?chē)缤焓植灰?jiàn)五指的黑夜。
那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質(zhì)的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風(fēng)吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂(lè)章。之后，就悄無(wú)聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點(diǎn)迷茫了。
不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地?cái)S向墻壁。咔嚓！雪團(tuán)一下子就炸開(kāi)了，落入雪地中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)最貼近地面的雪是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我豁然開(kāi)朗了：我們看到的雪是白的，是因?yàn)橛邢嚷湎碌难┳鲣亯|，那些“黑雪”用自己的身體來(lái)墊著剛飄落的'雪花，使它們不會(huì)被染黑。而當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)上層的雪總是先融化，下層的雪卻要多留一會(huì)兒。所以，我們看到的總是潔白的雪。
這不就是因?yàn)樗麄兿嗷椭�，才有了雪的美麗和雪后壯觀的美景嗎？這不就是因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，才會(huì)相互幫助嗎？雪花無(wú)論有什么困難，無(wú)論落在何處，都會(huì)有一個(gè)地方接納它，給它留一個(gè)位置。而我這樣，可不就是連這些雪花都不如嗎？我在拒絕別人幫助的同時(shí)，不也不在幫助別人了嗎？
那年，學(xué)下得好大，我在雪中，聽(tīng)那沙沙的雪聲，明白了自己的錯(cuò)誤。
去年，一年無(wú)雪……
今年，又到飄雪時(shí)，我記下自己的思緒，也算是對(duì)往事的回憶，并告訴自己，冬雪的聲音是美的，團(tuán)結(jié)是美的，幫助是美的！
如星子劃過(guò)夜空作文10
放飛回憶，讓它如一只可愛(ài)的小蜻蜓，掠過(guò)波光粼粼的水面，羽翼點(diǎn)破靜默，漾起圈圈漣漪……
——題記
剪一段疾風(fēng)
發(fā)令槍一響，她前腳一抬，后腳一蹬，身子立刻如離弦的箭飛了起來(lái)，她的雙手一前一后快速的運(yùn)動(dòng)著，根根發(fā)絲被風(fēng)扯著往后拽，她的雙臉緋紅，汗水如雨珠一樣在她的額頭上助威。終于，在我們熱情洋溢的掌聲簇?fù)碇�，她撞開(kāi)成功的大門(mén)，紅線落地的那一刻，大家一同圍上去，有的替她拭汗，有的為她送水，有的為她揉肩……
拼搏是漫漫山野中一朵嬌艷的雪蓮，拼搏是片片楓葉中不屈的精魂！
折幾朵清梅
語(yǔ)文老師纖細(xì)的指頭穩(wěn)穩(wěn)地捏著那根白瘦的粉筆頭，行云流水般在那塊青黑色的黑板上寫(xiě)下重重的`“精彩瞬間“四個(gè)大字，粉筆末如朵朵梅花，在冬日溫暖的教室中綻放，緩緩的，悄悄的，充滿詩(shī)情的從黑板上滑下，有的繡在老師的袖口中，有的如梅花般芬芳在我們的心中。老師一轉(zhuǎn)身，鼻子上有一小撮粉筆末，像是一朵梅花臥在老師那張認(rèn)真的臉上。
老師，朵朵梅花中凝聚著您的心血，聲聲笑語(yǔ)中飽含著我們對(duì)您的贊嘆，縷縷陽(yáng)光牽扯著我們對(duì)您的不舍。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，插柳之恩，終身難忘！
牽幾縷陽(yáng)光
廣袤的大地上立著您的身影，您彎著佝僂的腰，用著那雙長(zhǎng)滿了繭的手，握著那根柄已磨得光滑的鋤頭仔細(xì)地鋤著草，您的影子刻在地上如一張精致的剪紙，我多想收集在書(shū)頁(yè)中。天上的太陽(yáng)似乎在和您作對(duì)，他撒下毒辣的光刺在您的身上，而您依然毫無(wú)怨言地鋤著草。汗水如一條小溪從您的臉上奔馳而下，滴在草上！天上的太陽(yáng)看到這也不忍刁難您，于是，他綻放出笑容，為您撒下柔和的光，金色的光棲息在您的身上，多美啊!如陽(yáng)光一般！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶悄詈玫膶�(xiě)照！
望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落！星子雖已劃過(guò)夜空，我心底仍在吟唱它光輝的詩(shī)行！
如星子劃過(guò)夜空作文11
青春總是瘋狂的，但也總是在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。那些在青春里做過(guò)的令人懷念的事，如星子一樣劃過(guò)夜空，留下了那美好的瞬間。
從小我都是一個(gè)毫無(wú)任何存在感的人。我從小內(nèi)向，從來(lái)不敢在別人面前過(guò)多地展現(xiàn)自己�？墒亲詮哪且淮纹�，我被徹底改變了。
那天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到各個(gè)班上尋找升旗手。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們班時(shí)，我整個(gè)人趴在了桌子上，縮成了一團(tuán)。像我這樣毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)的人，應(yīng)該不會(huì)被看上吧。我生怕被校領(lǐng)導(dǎo)選去當(dāng)升旗手，要我在眾人眼下展現(xiàn)自己。
可是是福不是禍，是禍躲不過(guò)。校領(lǐng)導(dǎo)還是來(lái)到了我的身旁，讓我站了起來(lái)，在我身上打量了一番后，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“小伙子身高不錯(cuò)，我看好你喲！”我緊張極了，手心直冒汗。放學(xué)后老師通知我，讓我第二天去參加選拔。
第二天我本想逃離這次選拔，這樣之后應(yīng)該就沒(méi)我什么事了。我本來(lái)在班上躲得好好的，誰(shuí)知校長(zhǎng)找了上來(lái)，點(diǎn)名要我下樓參加選拔。我只好紅著臉跟著校長(zhǎng)去了。
我來(lái)到操場(chǎng)上，那些人一個(gè)比一個(gè)氣質(zhì)過(guò)人。我看了看我自己，除了身高就沒(méi)其他優(yōu)勢(shì)了，我不禁感到莫名的自卑，不幸的.是，我是第一個(gè)進(jìn)行選拔的，我顫抖著身子走向國(guó)旗臺(tái)。手捧國(guó)旗時(shí)，我感覺(jué)渾身充滿了力量。我用力向外一甩，仿佛練過(guò)一般的行云流水的動(dòng)作讓老師們也感到十分驚訝。老師還讓后面的同學(xué)以我為榜樣，我頓時(shí)充滿了自信，下定決心要努力被選上。
后來(lái)，每一天放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)上，不斷地練習(xí)動(dòng)作�？粗鞐U上飄揚(yáng)的紅旗，我不禁感到十分的自豪，通過(guò)我不懈的努力，我最終成功地當(dāng)上了升旗手。那是我曾經(jīng)想都不敢想的，我從來(lái)沒(méi)想到自己會(huì)成為眾人眼中的明星。
那天在眾人的注視之下，我自信地高唱國(guó)歌，在國(guó)歌結(jié)束的最后一秒，用力地將國(guó)旗甩了出去。那一刻我如旗桿上的紅旗一樣，成為了眾人眼里的焦點(diǎn)，如星子劃過(guò)夜空，留下了美好的瞬間。
如星子劃過(guò)夜空作文12
意外，意外，太意外了！我第一次看到天空中劃過(guò)一顆流星，竟然那么美麗，美麗得讓我沒(méi)人時(shí)還偷著笑。多少年來(lái)，這個(gè)不大不小的鬧劇，一直深深埋在我的心里。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周一下午。沒(méi)有風(fēng)，太陽(yáng)暖融融的。他到我們班，把借的書(shū)還給我，還咧嘴一笑，說(shuō)了聲謝謝。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，現(xiàn)在想想，那笑真像崔永元的壞笑——不懷好意。甚至，還別有所圖啊！他走后，我把書(shū)往書(shū)包裝時(shí)，從書(shū)里滑出一封信，一封淡紫色的飄著濃郁芳香沒(méi)署名的信！
回到家，我躲在臥室，準(zhǔn)備把信打開(kāi)看看。可拿著信，我的心又變得忐忑不安。拆還是不拆？我一時(shí)沒(méi)了主意。我真想知道信里到底說(shuō)了什么，是對(duì)我的贊美，還是……
像我這樣死封建的女孩，平時(shí)都很難和男孩子當(dāng)面說(shuō)上一兩句話，如果知道他有什么不純的想法，一定不會(huì)和他怎樣怎樣的。把信退給他，會(huì)傷害他的自尊心，他平時(shí)就夠內(nèi)向的，和別的女孩說(shuō)話都吞吞吐吐的。要是一時(shí)想不開(kāi)，跳樓什么的，我可要成為千古罪人啦！這小子也真是的，有什么話，大家天天見(jiàn)面，直說(shuō)不就得了，中考滿分作文不知道哪根神經(jīng)不對(duì)，還寫(xiě)什么信，這不是讓我為難嗎？呵呵！
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老爸在外面大吼一聲“吃飯了”，我被嚇得手一抖，那淡紫的飄著濃郁芳香沒(méi)署名的信靜靜躺在了地上。我趕緊把它撿起，藏在只有我才能找到的`地方。管不了啦，下午還給他得了。
可是，到了下午，我又猶豫起來(lái)了。整整一節(jié)課，我都把那信捏在手里，想想這、想想那，手心的汗都快把那信弄濕了。我真恨死了這個(gè)意外，怎么把我弄得如此六神無(wú)主了呢！怎么和他說(shuō)呢，我跟前又浮現(xiàn)他那不懷好意的笑，傻樣！這么小就開(kāi)始想美事啦？
沒(méi)想到，剛下課的時(shí)候，他急匆匆跑到我們班門(mén)口，大叫我的名字，問(wèn)我要那信來(lái)了。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的目光就像一束束帶刺的激光猛烈地射向我，我羞得臉紅到脖子，心里像裝了幾只小免子，砰砰亂跳�！拔覍�(xiě)給小姨的信，有沒(méi)有夾到那本書(shū)里？”
如星子劃過(guò)夜空作文13
奶奶家門(mén)前有條小河。春天，河邊的楊柳垂下美麗的絲絳，像少女在梳理著修長(zhǎng)的頭發(fā)；夏天，魚(yú)兒在小河里暢游，我們?cè)谛『永镉斡�；秋天，河邊開(kāi)滿了金黃的野菊花，我們?cè)诤永锾腕π�；冬天，雪花飄落，我們?cè)趦鼋Y(jié)的小河里滑冰。
我最喜歡夏天的小河。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，曬得樹(shù)木都有氣無(wú)力的耷拉著葉子，知了在樹(shù)枝上邊吸允著漿汁邊愉快地吟唱，一群群光溜溜的孩子們?cè)谛『永镦覒蛑�、打鬧著。這里簡(jiǎn)直就是我們夏日的天堂。暑假里，我和爸爸一塊兒回老家，我總要加入他們嬉鬧的隊(duì)伍，自由自在地玩?zhèn)�夠。在小河里游累了，我們會(huì)待在樹(shù)蔭下小憩，或是玩泥巴。我們會(huì)在河邊挖一團(tuán)泥巴，像和面一樣將泥巴和成團(tuán)，摔成四四方方、光光整整的。從上面用拇指掏個(gè)洞，（在底上留上一層），慢慢地將洞擴(kuò)大，將底按得薄薄的。然后抓起泥巴，洞面朝下用力往地上一摔，隨著“啪”的一聲，泥巴的背面會(huì)爆開(kāi)一個(gè)洞。多大的洞，別人就要付給同樣大的泥餅。為了使破開(kāi)的洞更大，你一定要在掏洞的時(shí)候?qū)⒍刺偷淖銐虼螅瑢⒍吹讐旱帽M量的薄，將胳膊掄地盡可能的高，并讓泥巴落在盡量平整的地面上。我經(jīng)常和鄰居家的“黑蛋”“小孬”一塊兒玩摔泥巴，我們會(huì)為誰(shuí)摔的洞大、誰(shuí)給的泥餅少了爭(zhēng)個(gè)不休，甚至?xí)l(fā)展成泥巴大戰(zhàn)。我揪一塊泥團(tuán)，向黑蛋扔去，小孬又拿一塊泥團(tuán)追著我打，我們追逐著、嬉笑著、打鬧著，渾身上下臟兮兮、泥糊糊的.也全然不顧。忽然，一個(gè)人跳到小河里，我們會(huì)接著一個(gè)一個(gè)跳下去，游泳、打水仗、水中捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎。小河邊不時(shí)會(huì)響起一陣陣歡快的笑聲……
童年慢慢離我遠(yuǎn)去，奶奶家因?yàn)槌鞘懈脑煲舱w進(jìn)行了搬遷，奶奶家門(mén)前的那條小河亦失去了原先的蹤影。每次當(dāng)我再回到老家，走進(jìn)奶奶家明亮的樓房時(shí)，我總是會(huì)想起原先那條令我心施神往的小河，想起那曾經(jīng)在一起玩耍的朋友。我們?cè)谝黄饸g鬧的景象仿佛依稀歷歷在目……
如星子劃過(guò)夜空作文14
一道璀璨的流星劃過(guò)夜空，留下最美的尾痕，令人印象深刻。
——題記
我伸出手，拂過(guò)被夜色浸染的海面，打碎了入海的滿天繁星，打碎了夜的寂靜。一道流星劃過(guò)夜空，映在逐漸歸于平靜的如鏡般的海面，留下一道漸淺的尾痕，星子像是為此震驚，努力地眨巴眼睛向它致敬。接著繼續(xù)嬉笑著，點(diǎn)亮著靜夜。
夜色漸美，沁人心脾。
我的記憶里，唯有遠(yuǎn)離大都市的地方，才有幾點(diǎn)黯淡的星子，靜默地趴在夜幕上點(diǎn)綴著夜。隨著樹(shù)的年輪的增多，我對(duì)星子也有了不小的情結(jié)：若是能看見(jiàn)，便是幸運(yùn)；若是有許多，便是夢(mèng)里吧。我對(duì)他們的身影，總有特殊的情懷。
我喜愛(ài)畫(huà)夜空，那種滿天繁星的夜空，有許多競(jìng)跑的流星沖過(guò)夜幕，似乎耳畔都有他們劃過(guò)的聲音。好美，但可惜從未見(jiàn)過(guò)。
我有時(shí)會(huì)了無(wú)睡意，便坐在窗旁，抬頭看向夜幕，尋找星子的影子。城市的.喧囂好像不允許它們的存在，暴躁地吼叫著，讓它們“另尋高就”。
不過(guò)有一夜，我找到它們了。
那是很晚的時(shí)候，我從夢(mèng)中突然驚醒——遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我總睡不安穩(wěn)。我走向陽(yáng)臺(tái)，眸子仍余朦朧，然后躺在網(wǎng)格床上，剛想吹幾許涼風(fēng)增添睡意，卻與其他毫無(wú)睡意的伙伴撞了個(gè)滿懷，它們?cè)谝箍罩袣g唱、交談、嬉鬧、閃爍。我訝于此時(shí)此景，原來(lái)它們都在這兒，寄身在某種意義上的異鄉(xiāng)，也無(wú)法在夜色朦朧時(shí)酣然入睡，只會(huì)等候黎明的到來(lái)。
我驚嘆著美，無(wú)知天真般地伸出手想觸摸它們，可這是徒勞。我起身，坐在近海的階臺(tái)邊，腳尖輕輕觸了下海面，一股冰涼直抵心中，我縮回了腳，決定用手真切地感受星子的溫度。我最終還是摸了上去，不料打碎了這面鏡子，星子向四處蹦跳著逃離，待波瀾散盡，重歸原樣。
那一抹流星來(lái)了，以前我從未見(jiàn)過(guò)它的真樣，不過(guò)真如我所想的那么璀璨和美麗。
四周既寂靜著，又熱鬧著。
夜和旅行一樣結(jié)束了，我回到了熟悉的家，始終也忘不了那一夜。
又有一天的晚上，我再次坐在窗臺(tái)旁，此時(shí)沒(méi)有平日里那么多的電能產(chǎn)生的燈光，只有籠罩著城市的濃濃夜色。
不過(guò)我笑了，眼中似還有那滿天星子和劃過(guò)的流星，點(diǎn)亮著都市喧囂的夜。
那記憶，那一夜，如星子劃過(guò)夜空，也閃耀了日后的無(wú)數(shù)個(gè)夜。
如星子劃過(guò)夜空作文15
夜深了，黑色的天空中，幾顆星星不停地眨著眼睛，那顆最亮的星星，讓我想起了她。
——題記
她，個(gè)子不算高，有一頭干凈利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，充滿著嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)，她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師。
她，是我最敬佩的老師，她就如夜空中最亮的星，照亮我前進(jìn)的道路，指引著我一直向前。
記得我剛進(jìn)入她的班級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是第一次考試過(guò)后，我的成績(jī)一落千丈，但是那時(shí)貪玩的我并沒(méi)有引起重視。老師講試卷時(shí)，我也沒(méi)有認(rèn)真去記，正因如此，我迎來(lái)了一次深刻的教訓(xùn)。
那天，老師叫我和其他幾位同學(xué)一同到黑板上聽(tīng)寫(xiě)，我立馬慌了神，因?yàn)闆](méi)有好好記，我也只好硬著頭皮上去了。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我攥著一只雪白的粉筆“唰唰”的寫(xiě)開(kāi)了，心里想：還好，這幾個(gè)字我都會(huì)。我不禁洋洋得意起來(lái)。可是好景不長(zhǎng)，老師讓默寫(xiě)古詩(shī)，我一句也沒(méi)想起來(lái)，心里開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。我就像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了老師的腳步聲，“嗒、嗒、嗒……”越來(lái)越近，最后“咚”一聲，老師揍了我一拳，生氣地問(wèn)我：“怎么回事兒，沒(méi)記住么？”我看著她那嚴(yán)厲的眼神，顫抖的說(shuō)了一句“嗯”。老師也沒(méi)再說(shuō)什么，只是用手示意我回到座位上去。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)，雖然那一拳并不疼，可是我的心很疼。
下課后，老師找我談話，她的眼睛里不再是嚴(yán)厲，而是滿滿的.愛(ài)，望著我說(shuō)：“你的成績(jī)一直不錯(cuò)，可最近你不夠努力了，所以這次考試你退步了不少，我希望你也自己找找原因，老師相信，下次考試你一定會(huì)進(jìn)步的，好不好？”我望著她，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，在她的悉心教導(dǎo)和培育下，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，她就是夜空中最亮的星，在我差點(diǎn)“誤入歧途”時(shí)，給我指明了正確的前進(jìn)方向，讓我一直向前，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，我親愛(ài)的老師！
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)照亮我前行……”
南冶中學(xué)初四五班 李子晴
【如星子劃過(guò)夜空作文】相關(guān)文章：
如星子劃過(guò)夜空作文04-29
如星子劃過(guò)夜空作文15篇07-08
【實(shí)用】如星子劃過(guò)夜空作文15篇10-30
如星子劃過(guò)夜空作文12篇（薦）11-18
如星子滑過(guò)夜空作文05-05
如星子滑過(guò)夜空作文03-20
【集合】如星子滑過(guò)夜空作文10-26