小學生春天作文優(yōu)秀[8篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W生春天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學生春天作文 篇1
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來，由鵝黃走成碧綠了。
可以說，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風的吹拂下，滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息，是風告訴我的。
他在你的耳邊輕輕呢喃，像一個溫存的情人。她輕輕地撫摸著你的臉頰，把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風的愛撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛生活的交響曲。
這時，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質便滑脫了。輕輕抽出木質，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤一潤，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚的笛韻便令我純凈的童心醉了。
放風箏
小時候，放風箏是個夢，只能空對書里放風箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風箏的手藝，自己雖有制作風箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學原理，無一能真正飛上藍天。
風箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的'小生意，那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風箏與兒子一道到田野去。
野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家，再大的風箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。
風箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風箏的性子，他才能飛的越來越高�！�
我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。
姐姐
小時候，每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時候，我十來歲，背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳，一路說笑打鬧。姐姐訓我、罵我，我都一律做鬼臉。她生氣了，追著我在地里跑，我便左忽右閃跟她兜圈子。萬一捉到了，被她卡住了脖子，嘴上便抹了蜜似的告饒，央她手下留情。姐姐心軟，禁不住幾句好話，手一松，我便逃走了。
姐姐是識辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實不易，不像現(xiàn)在走到田野去，到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時土地貧瘠，一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因為村村莊莊鬧春荒，糠菜果腹充饑，挖野菜者很多，因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。
姐姐能吃苦，往往是摁實了的一筐野菜，從十里遠的地方就落在了她的肩頭，姐姐常跟我說：“討生大騾子大馬，也別討生老大”，家中姐妹排行老大擔當?shù)幕钣嫸唷⒎瞰I大，要吃苦耐勞，但父母待見的卻往往不是老大，因此老大還要有任勞任怨的品質。
姐姐那年十五歲，正是應當上學的年齡�？墒悄赣H說家中缺勞力，每年生產(chǎn)隊分紅時不但分不到錢，還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分，三分錢)，姐姐退了學。姐姐那時學習很好，在社辦中學得過前三名，老師說，這樣的孩子不上了，可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學的。姐姐眼窩紅腫，哭了三天，不是她害怕下地勞動，她舍不得自己珍愛的學業(yè)呀。
那年月，在農(nóng)村不上學了也就是那樣，沒有人感到惋惜，都覺得女孩子長大了幫著父母操持家務是理所應當?shù)摹Ｆ鋵�，那時即便是成績好也不見得能夠上大學，因為實行的是保送上大學，支書的子女、親戚往往會得到優(yōu)待。不只是上大學，就連當代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒有機會的�？墒钦s上姐姐畢業(yè)那年恢復高考，班上時不如自己的同學都考上大學飛走了。
姐姐一氣之下病倒了，眼睛哭得又紅又腫，母親勸她也不理不睬，只是時不時在房間里唉聲嘆氣。母親說：娘虧了你，可老天可憐見，誰讓你是個莊稼人的閨女呢?”
姐姐脾氣鬧完了，依舊風風火火幫著母親料理家務。后來政策寬松了，她還學會了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年，我家的紅薯秧、長毛兔雙雙趕上了行市，一下子賺了兩千塊，全村躁動，紛紛到我家取經(jīng)，姐姐更成了小村名人。
前年我買房子姐姐借給了兩萬，姐姐幽默地說：“你個國家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說：“你別說，這年頭國家干部還真比不上一個能干的小老百姓�！苯憬阋幌伦有α耍Φ煤苊�、很甜。
小學生春天作文 篇2
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
瞧！三角花園里的小草從褐色的泥土中鉆了出來，它伸了伸懶腰，睜開朦朧的睡眼，好奇的左看看，右瞧瞧。慢慢地，它長出了兩片綠油油的葉子，然后，又開出了一朵朵鮮艷的花朵，好像在向大地母親展示自己的才能。
看！植物園里的花朵兒，一個比一個嬌嫩，一個個開得爭奇斗艷。有的花兒一簇簇緊挨在一起竊竊私語；有的花兒則孤零零的呆在那兒，仰望天空，好像在思考問題；還有的聚在一起擠著玩�！�
快看！春姑娘剛走到小溪邊，小溪看見春姑娘，高興地手舞足蹈。不一會兒，又唱起了歡愉的歌曲“嘩啦嘩啦，嘩啦啦”送給春姑娘，感謝她來看自己。
看呀！小溪旁的柳樹也長出了嫩嫩的綠芽，慢慢地，漸漸地，柳樹變綠了。風婆婆來了，柳樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，聲音是那么清脆，那么婉轉，像一首動人的歌曲。歌曲引來了小朋友們，他們在那清脆的歌聲中快樂地玩�！�
快瞧！天空中的'小黑點是什么？哦！原來它們是從南方飛回來的小燕子。只見它們高興地飛來飛去，唱著“唧唧喳喳”的歌，好像在說；“春姑娘，你真美麗！”
……
瞧吧！這兒到處都是春天的腳步，到處都是春天的痕跡。讓我們也像春天一樣，在我們的春天里留下我們一些新的、成長的足跡吧！
小學生春天作文 篇3
春天來了，我和爸爸媽媽去松山湖的“松湖花�！庇瓮妫瑢ふ掖禾�。
春天來了，桃花笑紅了臉，那些桃花有紅的`、白的、粉的，一陣微風吹來，桃花好像雪一樣飄下來，蜜蜂和蝴蝶忙著在花朵間采蜜呢！柳樹的枝條長出了嫩葉，河水歡快地流淌著，魚兒在河里穿梭，藍天上飄著朵朵白云，鳥兒在天空盤旋，不時嘰嘰喳喳地高歌，大地在春天里一片歡愉。春天來了，太陽照得人身上暖暖的，穿在身上的衣服也換季了。有人騎自行車，有人放風箏，還有人在看花賞花，大家都很開心。我看見一只非常有趣的小狗，它的主人丟了一塊石頭在河里，小狗就下河里去找，主人用手在半空劃個圈，小狗就在地上滾圈圈，逗來許多人圍在那里看，這小狗可真有趣呀！
春天來了，樹兒長出了嫩葉，花兒笑紅了臉，鳥兒唱起了歌，春天里我還有很多很多喜人的發(fā)現(xiàn)。
小學生春天作文 篇4
春天來了，風姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉眼就融化了，大自然又開始了蓬勃的生機。柳樹阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個小腦袋，看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽公公打了個招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來了，萬物蘇醒了�！�
春風吹走了毛毛蟲的`舊衣服，它轉身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風中歡樂的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春風帶來了小朋友們的歡聲
笑語，他們在蔚藍的天空中放起各式各樣美麗的風箏。瞧，我看見一個小朋友，他正在放著一只美麗的蝴蝶風箏。我想，他那么喜歡昆蟲，長大以后肯定想當一名昆蟲學家。
我愛美麗的春天！
小學生春天作文 篇5
春天，從梅園開始。梅園原是中國民族工業(yè)家榮德生的私家花園。星期一，學校組織我們?nèi)ッ穲@春游。
踏進梅園，首先映入眼簾的是一塊大標題：“春天，從梅園開始”。園里游人如織，男女老少結伴而行，草地上開滿了五顏六色的小花，柳樹葉出了嫩綠的新芽，到處都洋溢的春天的氣息。
沿著小徑向梅園深處走去，路過梅花博物館，走向梅園最著名的一個景點之一——梅林。遠遠望去，漫山遍野的梅花開得十分旺盛，白的似雪，粉的如霞，紅的似火，遠看如同一大片云霞從天上落到了人間。來到梅林深處，梅樹上開滿密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。有的花還未開，是一個花苞；有的只開了一半；有的全都開了，露出了淡黃色的花蕊。一陣風吹過，花瓣緩緩落下，裊裊似雪，似銀末輕舞飛揚，任憑它落在我們的頭上、肩上。蜜蜂則“嗡嗡”地飛著，跳著八字舞，仿佛在贊頌春天的到來。同學們一張張的笑臉，如同這朵朵的梅花。
穿過梅林，走一段路，來到了“荷蘭風情”。荷蘭風情中種植著大片大片的郁金香。這些郁金香現(xiàn)在還未開放，嫩綠的枝干上光禿禿的，只有頂部有一個蒼，再過些日子郁金香就全開放了：有紅的，有黃的，有藍的……如同一個個小酒杯，里面盛滿了瓊漿玉液。河畔邊，一只顯眼的大風車在慢悠悠地轉著。
離開“荷蘭風情”，我們來到了花溪。溪兩邊綠草茵茵，郁樹蒼蒼，盛開著許多花卉。各種各樣的昆蟲在飛舞著。溪水穿過小橋漂流而去，溪中石頭形態(tài)各異，大的石頭如八仙桌般大，小的只比雞蛋大點。有圓的'，有的近似正方形，有橢圓形的…….大大小小的石頭在溪水中酣睡，頑皮的水流在石縫中嬉戲。溪水十分清澈，再晚些日子來的話，水中魚蝦成群結隊，龍蝦擺弄著它的大鉗子，仿佛在炫耀一樣。同學們在石頭上嬉戲，雖然有些人鞋子都濕了，但每個人臉上都洋溢著笑容。
離開了梅園，我仍然意猶未盡。我問自己：春天在哪里？其實春天不僅在梅園中，也在我們每個人的心中。
小學生春天作文 篇6
今天，我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地換上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下，長出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來，在冬眠的小動物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的'衣服。春風柔柔的，不再像寒風一樣冰涼刺骨了。
我愛春天，更愛親愛的春姑娘！
小學生春天作文 篇7
冬去春來，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的�，F(xiàn)在我們又迎來了充滿生機，撒下希望種子的四季之首——春天！
春回大地，萬物復蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外美麗，別有一番獨特的韻味。
剛開學兩三個星期，那時柳樹才剛剛開始萌芽，長出很小很小的葉苞；可現(xiàn)在柳葉滿枝頭，在柔和的春風中梳理著她那長長的。嫩綠的發(fā)條，比以往的柳樹好看多了，美觀多了。再過不久，它將會下一場很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風飛舞，這時可以去完成它們的偉大的夢想，自由自在的飛向遙遠的地方。
溫暖而又富有生命力的春風吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地，此時此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說了，我還沒睡醒呢！”春姑娘告訴它說“你不要害怕，外面的這個溫度正適合你，快出來吧！外面的世界很精彩！”小草聽了就從泥土里完全爬了出來，它真的很幸福！
前些天，我記得校園里的桃樹還是光禿禿的，可又過了些日子，我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長出了很小的花骨朵，輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見葉子呢？這一點讓我感到很奇怪。就在前四五天的時間里，粉紅色的桃花露了出來，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開半合的`大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上，見陽光多的花骨朵則完全綻放開來，它便給桃樹增添了許多色彩。
還有我們學校里的紫樹梨更是獨特，美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨一無二的美是無法用語言所能表達出來的。它只能深深地烙印在我們每個人的心中，讓我們回味無窮，享受著它所帶來的美。
我喜歡春天，因為它是五顏六的；它是多姿多彩的；它是充滿生機的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們在這美好的季節(jié)里播撒下我們每個人心中的希望吧！
小學生春天作文 篇8
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞�？蛇@會兒，森林里的小動物們也舉行了一場“見多識廣”大比賽，題目就叫《春天在哪里》。
足智多謀的狐貍上場了：“春天 在樹林里，你們看，樹林里柳樹梳著綠色的長辮子，連桃花也笑紅了臉……”“不對，不對！”鷂鷹還沒經(jīng)過主持人“黃鸝”的同意，便急匆匆的從“人群”中擠出來，走上舞臺，大聲喊著：“春天在天空中，你們看，燕子、大雁……都從南方飛回來了�！�
這時，正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請，從海邊趕來參加這場比賽�！按禾煸谒�，瞧！海面上的冰融化了，連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢！”“你們都錯了�！睅讞l調(diào)皮的小蚯蚓從泥土里鉆出來，假裝自己很懂似的，慢條斯理地說：“春天在泥土里，看，筍芽兒從泥土里長出來了，對吧！”這下可把黃鸝給難倒了。瞧！陸地生物都說狐貍是對的；飛行動物都支持鷂鷹；海底生物堅決同意企鵝的回答；而那些小型動物都覺得蚯蚓是正確的。大家互不相讓，吵得難解難分。唉！沒辦法，只好去找人稱“見識博士”的貓頭鷹了。
貓頭鷹聽了黃鸝的苦惱，不慌不忙的'回答：“你們說的都對，春天在我們世界的各個角落，只要我們仔細觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)！”
小動物們聽了，都覺得很有道理。這次有趣的“見多識廣”大比賽就這樣在動物們的歡聲笑語中結束了！
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