四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-11-21 15:54:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文,希望對大家有所幫助。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文(匯編15篇)

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文1

  一天,我正用杯子接水喝時(shí),突然想到:硬幣那么輕,水能不能稱住它呢?要不自己試一試看唄?

  說干就干,我先從抽屜里拿出了個(gè)紙杯,裝滿了龍頭水;然后找來幾枚硬幣。我先把一枚一角的硬幣的一半放進(jìn)水里,另一半放在外面,再一點(diǎn)一點(diǎn)地向水面上推,哎,剛把硬幣推進(jìn)一點(diǎn),硬幣就沉下去了;我就不信了,再來!這次我拿了一個(gè)一分的硬幣,像剛剛一樣先把硬幣的一半放進(jìn)水里,另一半放在外面,再一點(diǎn)一點(diǎn)地向水面上推……

  出乎我的意料的是:一分的硬幣居然像一葉小舟似的漂浮在了水面上,沒有沉到杯底。真神奇。∥矣职岩幻秲煞值挠矌欧旁谒嫔,它依然沒有沉下去。一分鐘后,兩分鐘后……浮在水面上的兩枚硬幣像玩碰碰車似的'真有趣!

  為什么呢?我馬上上電腦查,原來這是因?yàn)椋核怯伤肿咏M成的,水表面的水分子可以互相吸引,這叫做水的表面張力,就像一層模一樣。硬幣能漂浮在水面上,就是被水面的表面張力托住了。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出兩個(gè)結(jié)論:一:水有著表面張力;二:水的表面張力只能托住輕而薄的物體。

  做完實(shí)驗(yàn),使我懂得科學(xué),愛上科學(xué),立志為科學(xué)而奮斗。沒想都科學(xué)是怎么好玩的。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文2

  叮鈴鈴,上課了。老師拿了一個(gè)杯子和幾片紙走進(jìn)了教室說:“我們今天要做一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

  開始做實(shí)驗(yàn)了,老師晃了晃手中的紙片說:“這是一些被施了魔法的紙片,我把杯子里裝滿水,把紙片放上去,再把杯子倒過來中,你們信不信紙片不會(huì)掉,水也不會(huì)流出來。”老師給我們做了一次示范,我們有的站在椅子上,有的坐在桌子上,還有的站在桌子上,一個(gè)個(gè)眼睛一眨也不眨,生怕自己錯(cuò)過了精彩的瞬間。神奇的一幕發(fā)生了,老師把杯子倒了過來,水果然沒流出來。

  老師讓我們各自上臺去表演了,有的人成功了很高興,有的.人失敗了很難過。終于輪到我了,我把紙片放了上去,蓋緊后,小心翼翼地把杯子倒了過來,只聽“砰”的一聲,水流了出來,我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我覺得自己是因?yàn)閯?dòng)作太慢,紙被浸濕了,所以水流了出來。

  我們問老師這是為什么,老師說:“因?yàn)槲覀兩磉呌幸环N看不見摸不著的空氣,如果大氣壓力大于十,水就流了出來!

  雖然這次實(shí)驗(yàn)我失敗了,但是我還是很高興。功夫不負(fù)有心人,只要你肯付出,就一定可以成功。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文3

  一天上午,我閑著無聊,便想到了以前爺爺給我說的“一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)”,說是拿一個(gè)樟腦球在螞蟻面前畫一道線,那螞蟻一定不敢超過那條線。雖然我不信,但是我一次也沒有實(shí)驗(yàn)過,今天可有時(shí)間了。于是,我出去拿我的零花錢,去旁邊的超市買了一袋樟腦球,一直找螞蟻窩。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我找了半個(gè)小時(shí),終于找到了一群螞蟻。我立馬在螞蟻的面前畫了一道“樟腦線”,那螞蟻先碰了碰,就以迅雷不及掩耳的速度闖了過去,我心中一陣暗笑:哈哈,我就說嗎,螞蟻一定不怕樟腦球,大人們一定是在騙我的。想到這里,我還想試驗(yàn)一下,用來證明我的是正確的。我再次在螞蟻的周圍畫上一圈“樟腦線”,這次螞蟻可沒有了先前的神奇,碰都不敢碰“樟腦線”,而是一直的后退,怎么了?我又把圈圈畫小,誰知,那一群螞蟻好像遇到了天敵一樣,站在那里不敢動(dòng)了。我心里又開始懷疑到:為什么我第一次畫的線螞蟻可以突破?后幾次的突破不了?原來我第一次的線畫的很輕,螞蟻不怕。

  經(jīng)過這一次實(shí)驗(yàn),我認(rèn)為挺有意思的`,知道了地球上有許許多多的小實(shí)驗(yàn)都需要我們?nèi)ヌ剿,只有認(rèn)真的探索,才能得到真正的答案,真正的謎。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文4

  在一次科學(xué)課快上完時(shí),老師說:“下次上課要帶洋蔥和大蒜。”我們都很奇怪,也期待下一次上課。

  終于等到了我們期待已久的科學(xué)課,我們都帶齊了老師讓帶的東西。來到了科學(xué)教室大,只見講臺上擺著很多玻璃片,有的很厚有的卻很薄,在玻璃片的旁邊還有幾個(gè)顯微鏡。我們恍然大悟,老師一定是教我們怎樣使用顯微鏡。

  上課了,老師走上講臺說:“今天我們來學(xué)習(xí)制標(biāo)本和觀察標(biāo)本!敝灰娝饶贸鲆粋(gè)洋蔥,剝開了它,從它的果肉上撕下一個(gè)膜,然后,他又拿出一個(gè)厚玻璃片說:“這個(gè)厚的是載物片,要把這個(gè)標(biāo)本放在上面,而那個(gè)薄的是蓋物片,顧名思義,就是用來蓋住標(biāo)本的,好了,下面每組一個(gè)顯微鏡,一個(gè)載物片和蓋物片,開始制作。”

  當(dāng)老師把用品發(fā)下來后,組長先把標(biāo)本制作了出來,她的速度很快,我們驚嘆不已,對她佩服的'五體投地;然后,組長把標(biāo)本交給我,讓我把它在顯微鏡上放好,我很快就把它放好了,可是,黑糊糊的,什么也看不見,原來,我忘了把反光鏡調(diào)好開始觀察。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我很喜歡。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文5

  這天,科學(xué)老師走進(jìn)我們的教室,向我們說了一個(gè)喜訊,今天要做實(shí)驗(yàn),叫做鵝卵石的形成,我們都坐在實(shí)驗(yàn)室里等著老師來上課。

  “同學(xué)們,上課”,我們期待的科學(xué)課終于開始了,老師先跟我們說了鵝卵石是怎樣形成的:它們是由毛毛棱棱的巖石從山上讓水流沖擊下來,落到下游,就這樣,浪花日日夜夜的沖擊著巖石,幾百年過去了,巖石表面尖銳的棱角,漸漸地被水流沖擊著,拍打著,變小了,變得光滑了……

  老師還給我們放了錄像帶,真是好玩。下面老師又宣布讓我們自己制作卵石,頓時(shí)教室里沸騰了,我們先把水瓶接滿水,又拿錘子砸磚塊,有的'同學(xué)喊:“八十!八十!”,把我們的科學(xué)老師都逗笑了,我們把砸好的磚塊放到水瓶里去,然后猛力搖晃,搖啊搖,一直搖到水發(fā)紅,磚塊上的一些棱角也許會(huì)被你磨得差不多了,只是上面還有些坑坑洼洼,不過我們是不可能把石頭磨成鵝軟石的。

  這節(jié)課真有意思,我知道了,如果想干成一件事,就要堅(jiān)忍不拔!

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文6

  作文課上,老師讓我們每個(gè)人做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我決定做乒乓球跳遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)。

  這實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球,然后需要想辦法把乒乓球從一個(gè)高腳杯里吹到另一個(gè)高腳杯里。

  我很快從柜子里拿出來兩個(gè)高腳杯,我又從房間拿出了一個(gè)乒乓球,我的實(shí)驗(yàn)及開始了!

  一開始我以為兩個(gè)高腳杯是裝滿水的,可是乒乓球在裝滿水的高腳杯里,一下就可以吹到另一個(gè)杯子里,我想實(shí)驗(yàn)不可能這么簡單。我仔細(xì)看了一下實(shí)驗(yàn)要求,才發(fā)現(xiàn)杯子里一點(diǎn)水都不裝,我很疑惑這怎么可能吹起來?

  我把水倒掉后,就開始試著吹,可是怎么吹都吹不起來,實(shí)驗(yàn)到底是怎么成功的呢?我又仔細(xì)讀了一遍要求,發(fā)現(xiàn)可以向球的上面吹,我趕緊試了一下,只見球一下子從這個(gè)杯子跑到另一個(gè)去了,我成功了!我高興壞了,接著我又連做了幾遍,每次都成功了,還讓媽媽拍了視頻分享給了老師。我在想這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?

  我重復(fù)的做著這個(gè)實(shí)驗(yàn),最后我終于知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'原理了。向球的側(cè)面吹氣,乒乓球不容易跳到第二個(gè)杯子里去或跳出來。向球的上方吹氣,上方壓力變小,乒乓球會(huì)浮起來,繼續(xù)吹,就跳入第二個(gè)杯子去了。

  這實(shí)驗(yàn)真是太好玩兒了,讓我從另一個(gè)角度看到了科學(xué)。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文7

  周日的下午,我完成了所有作業(yè)之后,百無聊賴中隨手拿起一本實(shí)驗(yàn)書翻了起來。突然,一個(gè)看起來非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“火柴吃糖”映入了我的'眼簾,我霎時(shí)就被吸引住了,于是決定馬上動(dòng)手試一試。

  我照著書上的步驟,先把水池注滿清水,然后把一塊冰糖放在水中央,再在冰糖的四周放上一些火柴,最后,我就靜靜地等待著“火柴吃糖”啦!

  可是,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘也過去了,火柴似乎一點(diǎn)兒變化也沒有,我有點(diǎn)不耐煩了:這火柴怎么一點(diǎn)兒變化也沒有?算了,不等了!這時(shí),媽媽常說的一句話——“堅(jiān)持到底,就是勝利”出現(xiàn)在我的腦海中,于是我又等了下去。終于,奇跡出現(xiàn)了!火柴像一群頑皮的孩子,迅速向冰糖靠攏,“耶!成功了!太好了!”我高興地歡呼了起來。高興之余,我又快速地把冰糖換成了肥皂。頓時(shí),火柴像發(fā)現(xiàn)了“敵情”似的,馬上四散“逃跑”……“哇,這件事真是太神奇了!”我驚訝地叫了起來。

  這一次的實(shí)驗(yàn)不僅好玩,還讓我懂得了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,舅舅提了一個(gè)有趣的科學(xué)問題,讓我和弟弟齊心協(xié)力來解答——聲音傳播的速度與它的大小有關(guān)嗎?

  弟弟起先百思不得其解,急得抓耳撓腮,對著我邊擦鼻涕邊抱怨。這幾個(gè)動(dòng)作讓我想到了一個(gè)妙策,就是找5個(gè)人站成一條直線,每個(gè)人之間相隔2米,每人手上拿1張紙巾,分別用一個(gè)大點(diǎn)·小點(diǎn)的聲音和樂器小提琴聲音在最后一人后面?zhèn)鞑ィ?人根據(jù)自己聽到的第1個(gè)那種聲音舉起紙巾,看是不是在同一時(shí)間內(nèi)舉起,再來一個(gè)計(jì)時(shí)員確定一下時(shí)速。說干就干,舅舅的“獅子哄”讓紙巾舉起的速度相差的不多,計(jì)時(shí)員也說時(shí)速是13.8秒每米。雖然“獅子哄”低聲威武但是弟弟的“海豚音”也不是吃素的,弟弟尖銳的嗓音讓計(jì)時(shí)器變?yōu)?3.8秒每米。試試小提琴的厲害“吱!”一聲過后計(jì)時(shí)器和紙巾的舉動(dòng)不由得我大吃一驚,3個(gè)大小不同的聲音時(shí)速竟然是相同的。看來,聲音傳播的.速度與它的大小無關(guān)。

  通過這次有趣 實(shí)驗(yàn),我不僅記住了這個(gè)問題,知道了只有通過精確計(jì)算,周密實(shí)驗(yàn)才可以準(zhǔn)確的下結(jié)論,還知道了一個(gè)道理:知識的大門是虛掩著的,只有敢于探索,勇于追求的人才能得到意想不到的收獲。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文9

  昨天,我看了一本關(guān)于科學(xué)試驗(yàn)的書。翻著翻著,看到了一個(gè)我可以做的試驗(yàn),由于好奇心的驅(qū)使,我嘗試了一下。

  我準(zhǔn)備好試驗(yàn)材料:粉筆、報(bào)紙、一張白紙、食用香油、醋、錘子、幾個(gè)紙杯、一碗水。然后來到廚房,把報(bào)紙鋪在桌子上。再用錘子把不同顏色的粉筆壓成粉末,把不同顏色的粉末放到不同的杯子里。再把每一個(gè)紙杯里的粉末,放一湯匙香油,攪拌均勻。接著在清水里放兩湯匙醋,把每一個(gè)杯子里的'東西都到進(jìn)盛有醋的水里,攪拌均勻。最后把白紙輕輕地放到水面上,再拿起來。紙的表面隱隱約約有一些花紋,但看不出來顏色。我把紙平鋪在報(bào)紙上,讓它自己風(fēng)干。

  我回到沙發(fā)上,心情特別激動(dòng)。坐在那里期待著奇跡的發(fā)生。心里想:“我做出的試驗(yàn)結(jié)果,會(huì)不會(huì)像書上說的一樣呢?還是跟書上做得有差距?……”大約過了一個(gè)小時(shí),我到廚房里看看試驗(yàn)到底成不成功。我拿起紙一看,哇!好漂亮呀!紙上面的花紋一圈一圈的。有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、棕色、粉色,跟我想像中的大不一樣。那時(shí)我的心情像吃了蜜一樣甜。

  通過這次試驗(yàn),我增長了許多關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識。也悟出了一個(gè)道理:只有自己親自動(dòng)手嘗試,才能收獲甜美的果實(shí)!

  我希望大家多體驗(yàn)一下這種感受。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文10

  我有一柄放大鏡,今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——放大鏡取火。

  準(zhǔn)備好了材料——一張紙和一柄放大鏡。便走出了家門。

  我面對著太陽,把紙放在地上,用放大鏡對準(zhǔn)了紙的邊上。果然,一個(gè)又亮又熱的'光點(diǎn)出現(xiàn)在了紙上,我異常地興奮,本以為,紙很快就會(huì)燃燒起來。十分鐘過去了,紙還是沒有燃燒。二十分鐘,三十分鐘……甚至一個(gè)小時(shí),紙一點(diǎn)也沒要燃燒的意思,就在我絕望的時(shí)候,爸爸來了!我請教了爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸說:“要把光聚在一個(gè)點(diǎn)上,一動(dòng)不動(dòng),而且聚光點(diǎn)越細(xì)越好!甭犃税职值慕陶d,我又嘗試著做了一遍?墒牵埦秃臀易鲗σ粯,就是不燃燒。我決定放棄實(shí)驗(yàn),討論,研究一下。

  回到家我和媽媽研究了很久,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題:放大鏡度數(shù)不夠,照射的時(shí)間就要好久;其次是焦點(diǎn)一定要固定在一個(gè)地方,不要左右搖晃,不然熱量不夠大,紙是不會(huì)燃燒的。

  雖然,實(shí)驗(yàn)失敗了,但依然是一次有趣,難忘的實(shí)驗(yàn)。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——火燒紙船。

  紙?jiān)趺窗米』鹉兀课矣悬c(diǎn)不相信,但實(shí)驗(yàn)的結(jié)果卻讓我心服口服。

  我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)鐵盒,兩只紙船,一根蠟燭。首先,我往紙船里裝了一些水,小心翼翼地把它架在兩個(gè)鐵盒子上。接著,爸爸把蠟燭放在兩個(gè)鐵盒之間的空隙里,然后點(diǎn)燃了蠟燭。立刻,火苗躥了出來,像個(gè)跳芭蕾舞的'小姑娘似的在蠟燭頭間跳舞。

  火苗烤著紙船,過了一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)水里,水是溫?zé)岬,又過了一會(huì)兒,我再一次把手伸進(jìn)水里,水變得滾燙滾燙的了,而紙船卻安然無恙。

  為了進(jìn)一步驗(yàn)證,我換上不加水的紙船。很快,紙船被烤焦了,冒起了黑煙。隨后,呼的一下著起火來,爸爸趕緊把它吹滅了。

  這是為什么呢?為什么放了水紙船就不會(huì)燃燒呢?爸爸告訴我,紙船里的水吸收了火的熱量,紙船沒達(dá)到燃燒的溫度,所以不會(huì)著火。

  俗話說:“紙包不住火”,可如果在紙里放上水,火就奈何不了紙了?茖W(xué)真有趣,科學(xué)無處不在。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文12

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是科學(xué)課,這次我們要做高錳酸鉀是否溶于水的實(shí)驗(yàn),因此要到實(shí)驗(yàn)室去上課。

  來到實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師對我們說:“高錳酸鉀是一種顆粒狀的紫紅物體本次實(shí)驗(yàn)要用到燒杯,水,藥勺以及幾小粒高錳酸鉀,千萬不能放多。下面開始實(shí)驗(yàn)吧!甭牭搅诉@句話,我馬上就投入到了實(shí)驗(yàn)中去。剛想把高錳酸鉀一下子倒進(jìn)去,可想起了老師的'話,我趕快用藥勺舀了幾粒高錳酸鉀,正如老師所說,高錳酸鉀是一種紫紅色的顆粒物,我將它緩緩放入水中。

  高錳酸鉀已進(jìn)入水,就開始快速溶解,可它的溶解方式與實(shí)驗(yàn)截然不同,只見它一進(jìn)入水便開始想四周擴(kuò)散,且速度極快。起初只看見一縷紫紅色的線向四周游去,之后就看見千絲萬縷的線向四周游去。好像千萬條紫紅色的蛇在水中游動(dòng)。怪不得科學(xué)老師說只能在水中放入幾粒高錳酸鉀,幾粒高錳酸鉀在水中的溶解情況就那么可怕,要是到許多高錳酸鉀進(jìn)去,那還得了?

  這真是一次有意義又有趣的實(shí)驗(yàn)!我以后一定要學(xué)好科學(xué)。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文13

  正所謂,青春是有限的,智慧是無窮的,又有某位科學(xué)家說,探索真理比占有真理更為可貴。最近聽同學(xué)們說蠟燭到了水中還是燃著的,我不經(jīng)覺得奇怪,這向來不是水火不相容嗎?這怎么?我?guī)е蓡栭_始了實(shí)驗(yàn)――水下點(diǎn)燈。

  首先,我找來了打火機(jī)、蠟燭、水杯等幾樣試驗(yàn)工具,當(dāng)然,水這樣必備品是一定不會(huì)缺的`。萬事具備后,實(shí)驗(yàn)便開始了。我先將蠟燭點(diǎn)燃,往水盆中滴幾滴蠟,再把蠟燭固定住,將水倒入盆中,水位比蠟燭矮一點(diǎn)。蠟燭燃燒著,火苗一點(diǎn)一點(diǎn)向水靠近,我不禁想:火苗在水中還能不能燃燒呢?兩者越來越近了,就在水火交融的那一刻,奇跡發(fā)生了,火戰(zhàn)勝了水,水中火苗正閃爍著亮光,燃燒,燃燒……

  我心中還是有些疑惑,就去問博學(xué)多才的電腦博士,電腦博士告訴我:蠟燭在燃燒過程中融化的蠟,遇到水會(huì)迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰四周;鹧娴陀谒鏁r(shí),水會(huì)把逼向蠟筒的熱量迅速帶走,所以蠟筒就能保護(hù)火苗一直燃燒。所以水中可以“點(diǎn)燈”。

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文14

  周五,科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做了有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,自覺地安靜下來?茖W(xué)老師告訴我們:“今天我們要做兩個(gè)實(shí)驗(yàn),第一個(gè)是凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),第二個(gè)是巖石風(fēng)化實(shí)驗(yàn)!蔽覀兤炔患按匮杆俜殖蓭讉(gè)四人小組,開始了有趣的實(shí)驗(yàn)。

  做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),要先把凸透鏡放在光具座標(biāo)尺中央,再點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、紙屏的中心大致在同一高度,再把蠟燭放在離凸透鏡盡量遠(yuǎn)的位置上,調(diào)整紙屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在紙屏上成一個(gè)清晰的像,最后觀察像的大小、正倒?偨Y(jié)時(shí),我們得出了一致的結(jié)論:當(dāng)凸透鏡離紙屏遠(yuǎn)時(shí),像就小。當(dāng)凸透鏡離紙屏近時(shí),像就大。聽完是不是覺得很枯燥,可是你只要?jiǎng)邮肿鼍鸵稽c(diǎn)也不覺得了。

  做巖石風(fēng)化實(shí)驗(yàn)時(shí),要先點(diǎn)燃一根火柴,自下而上點(diǎn)燃酒精燈,再用鑷子夾取巖石用外焰加熱,最后,將燒熱的'巖石立即放入裝有冷水的燒杯中,反復(fù)幾次,巖石就會(huì)有裂縫或發(fā)生破碎。好神奇!真是太有趣了!

  科學(xué),其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥,只要你認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察身邊的每件小事,就會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。

  大家趕快動(dòng)手做起來吧!做科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文15

  這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——

  老師先把瓶子裝水,裝到滿滿的,再拿來一張紙片蓋上,輕輕壓一壓。當(dāng)老師要把水杯倒過來時(shí),同學(xué)們都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。老師終于把杯子倒了過來,松開了那只壓著水杯的手,神奇的是杯子里的水并沒有流出來,而是靜靜地留在水杯里。

  一下子教室好像炸鍋!同學(xué)們議論紛紛,有的說老師肯定紙上粘了膠,有的說老師有隱形的手。這時(shí),老師嘿嘿一笑,便說:哪位同學(xué)上來試一試?

  “我來!苯呁瑢W(xué)走上講臺,拿起杯子裝滿了水,小心翼翼地放上紙片,再輕輕一壓,把水杯倒了過來,雖然水沒有流了出來,但是在翻上去的時(shí)候便漏了一地,水到噴到旁邊的'同學(xué),我開玩笑道:你這散彈槍不錯(cuò),槍法也一流。

  接著,終于輪到我走上講臺,拿起水杯,裝滿水后又馬不停蹄地蓋上紙片,輕輕一壓,心中默念:“天靈靈,地靈靈……!北惆阉环,見水沒有漏出來,才松了一口氣。接著,我又把水杯來個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),水依舊不會(huì)漏。同學(xué)們都驚訝地瞪大眼睛,沒想到我這么厲害。

  老師在最后揭開了秘密:“因?yàn)楸邮M水時(shí),里面的大氣壓小于外面的大氣壓,所以水就不會(huì)流出來了!

  哦!原來是大氣壓在搞鬼。

【一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章:

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文11-21

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文07-21

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文10-25

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文08-31

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課作文04-19

【優(yōu)】有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文11-17

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課作文07-04

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文15篇05-16

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文(15篇)05-21