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成長的作文

時(shí)間:2023-11-21 17:07:03 話題作文 我要投稿

(集合)成長的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)成長的作文7篇

成長的作文 篇1

  感恩我今年十一歲了,這十一年來的經(jīng)歷雖然不多,但它卻深深地刻在了我的心里,使我永生難忘。一歲時(shí),也就是我剛出生時(shí)。那時(shí)的我總愛哭,害得媽媽整天坐臥不安,不知消瘦了多少。

  二歲時(shí),媽媽教我說話、爬行,我總是不聽話,惹媽媽生氣。三歲時(shí),媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽也急忙假裝跌倒,為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。四歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天,我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影五歲時(shí),我漸漸開始挑食了,幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜,硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我,我就是不肯聽。因此,媽媽整天腳步不停。六歲時(shí),我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買了許多文具,還一直叮囑我說,在學(xué)校一定要聽老師的.話,不打架、不罵人。

  七歲時(shí),我上小學(xué)一年級,正式成為一名小學(xué)生,戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家,媽媽都會(huì)耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八歲時(shí),我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后,狠狠地把我吵了一頓,并告誡我一輩子都要做一個(gè)有道德的人,被美好品質(zhì)所感化。九歲時(shí),我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰,而且鼓勵(lì)我說以后要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為父母和老師爭光。

  十歲時(shí),一次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動(dòng)極了,點(diǎn)頭稱贊說我沒有辜負(fù)照顧我的父母和師長們,但不要驕傲,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’只有更加努力,才會(huì)取得更好的成績。十一歲了,我長大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔,不知媽媽哪時(shí)又添了幾絲白發(fā),又多了幾層皺紋。我想對媽媽深深地說一聲:您辛苦了,我愛您!

成長的作文 篇2

  父母的愛伴隨我成長,父愛像一本書,讓我不停吸取知識的甘霖;母愛像一塊雪糕,為我驅(qū)走夏日的炎熱;父愛還像一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)器,讓我不停改正所有缺點(diǎn)。

  父愛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,記得有一次,我在家里練琴,曲子里有幾個(gè)音節(jié)練不好,我便罷手不干,這時(shí)爸爸走過來問我:“怎么不練了?”我說:“有幾個(gè)音節(jié)不會(huì)彈,我不想練了!”爸爸用嚴(yán)厲的語氣說:“你看看你,練不好就不練了,你這不是半途而廢嗎!不勤學(xué)苦練怎么會(huì)熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  母愛讓我學(xué)會(huì)了寬恕別人,一次,我和李俊飛鬧了別扭,我氣沖沖得跑回家,媽媽問我:“怎么了?”“我和別人吵架了!眿寢屨f:“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕,應(yīng)該和平相處,好朋友應(yīng)該相互謙讓,你說對嗎?”我聽了媽媽的.話便去給李俊飛道歉,他接受了,我們又成了好朋友。正是母愛教會(huì)我站在別人的立場看問題。

  有了爸爸媽媽豐富的愛,才有了我豐富多彩的人生,我感謝我的父母,他們讓我在愛的懷抱里成長。

成長的作文 篇3

  夏日的陽光火辣的照耀在石階上,小松鼠調(diào)皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢蹋议L大了。

  我便答應(yīng)去散步了。一出門,刺眼的陽光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們?nèi)ヅ郎桨?”平時(shí),我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個(gè)臺階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應(yīng)了。沒走出多遠(yuǎn),我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠(yuǎn),毒熱的'陽光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來來往往,與碧水構(gòu)成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風(fēng)景美吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗缴巾斎グ!更美的風(fēng)景在等著你呢!”

  為了更美的風(fēng)景,我努力向前走,快到山頂時(shí),覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。

  那一刻,陽光仿佛變得溫和,微風(fēng)徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無余。一步一步爬上山頂所看到的風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠(yuǎn)。沒有什么一步登天,只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力向前。我相信,更美的風(fēng)景在更高更遠(yuǎn)的未來等我!

成長的作文 篇4

  每次,大人們都說當(dāng)小孩子真好,不用像大人們操心一些事情,他們沒有憂愁,沒有痛苦,但事實(shí)并不是這樣的,我們也有自己煩惱的事情。比如我,我的煩惱就是個(gè)子矮。

  我今年13歲,上六年級,個(gè)子卻停留在四五年級的模樣。每一次上操的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都排在隊(duì)伍的前列,年年如此,至今,我依然排在隊(duì)伍的前面。雖然我們班里有人比我還矮,比如,周晨晨,朱亞飛等等,可只有三四個(gè)人,我還是排在前面。為此,媽媽為我擔(dān)心,爸爸為我著急,我自己也愁眉不展,郁悶不能讓自己脫離矮個(gè)子的苦海。后來,媽媽給我買回來許多增高的食品和飲料,讓我天天堅(jiān)持吃,可吃了一段時(shí)間,還是無濟(jì)于事。

  個(gè)子矮也為我?guī)砹嗽S多的'煩惱。第一,個(gè)子矮讓我很沒面子。一次,乒乓球老師要選一個(gè)人代表五年級參加學(xué)校的比賽,很幸運(yùn),我和一位男生被選中。老師讓我們倆站在一起,一看,就對那個(gè)男生說道:“差不多呀,就你了!倍赃叺娜硕枷蛭彝秮碜I諷的笑臉,頓時(shí),我的臉紅得像蘋果似的。第二,我的體育成績總是比不上別人。比如跳高,我本身個(gè)子不高,怎么能跳得高呢?跳遠(yuǎn)吧,我的腿又不長,怎么能跳得遠(yuǎn)呢?這些疑問都讓我焦頭爛額。第三,這長不高的個(gè)子,永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在我的身邊,長大了就不能當(dāng)空姐了。

成長的作文 篇5

  我小的時(shí)候,在媽媽面前很乖,其實(shí)媽媽不在的情況下,我也在暗中稱“老大”!

  每個(gè)人小的時(shí)候,都想快點(diǎn)長大,都想讓別人什么事都聽自己的,我也是這樣。平時(shí)和小朋友玩的時(shí)候,我總是裝作自己很聰明的樣子,只要?jiǎng)e人說的'和我的不一樣,我就會(huì)馬上反駁他!大哥哥大姐姐們說的一些我們不懂的問題,我也會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!

  記得有一次,我和妹妹在一起玩,一般的情況下,妹妹總是聽我的。我們玩過家家,我當(dāng)老板(賣衣服的),妹妹當(dāng)顧客(買衣服的),我們自己編了標(biāo)簽還有品牌等等,每個(gè)人手里都拿著一摞撲克牌,當(dāng)錢使用。剛開始的時(shí)候,我覺得還挺好玩,有說有笑的,妹妹來了,我就擺出老板的氣派,問她想買什么樣的,想給誰買,等她說出,我就隨便拿出一件衣服,告訴她這件衣服怎么怎么好,又告訴她價(jià)格是多少,是多么的實(shí)惠。妹妹也很聰明,學(xué)著跟我講價(jià),說這件衣服出價(jià)太貴,質(zhì)量也有問題。我也不服輸,找出各種理由證明我的衣服有多好,不能便宜……其實(shí)這也是我在成長中學(xué)到的,每次和媽媽上街買衣服我都會(huì)注意她們的討價(jià)方式。就這樣,我們玩了半個(gè)多小時(shí)。就感覺沒意思了,游戲畢竟是游戲,玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學(xué)生”的游戲,但妹妹不同意,她不想玩,我們倆個(gè)你一言我一語,不停的爭論,每個(gè)人都有自己的理由,最后都非常生氣,誰也不再理誰。

  在我的成長中,這樣的事其實(shí)很多很多,但奇怪的是,第二天,我們又像沒發(fā)生任何事一樣,和好了!正因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,都是爸爸媽媽心中的寶,所以做什么事都希望以自己為中心。發(fā)生了許多不該發(fā)生的小矛盾,出了許多笑話。有了這一次次的經(jīng)歷,讓我慢慢的長大了,懂事了,也更懂得了尊重別人的選擇。同時(shí)我也在快樂中成長!

成長的作文 篇6

  愛,是春天的陽光,溫暖和煦;愛,是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛,是秋天的笑語,快樂標(biāo)記;愛,是冬日的火把,照亮心靈。

  ——題記

  世界因我們的成長在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對了,你真聰明。它就是關(guān)愛!

  5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛,有一種說不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。

  7歲,我已經(jīng)三年級了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的'、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛,讓我取得了又一次成功。

  11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛中長大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛讓我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

  關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛是失敗后的陽光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!

  后記:人,在關(guān)愛中長大,關(guān)愛,在世界里長大。

成長的作文 篇7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!

  在一年級的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問教師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說:“入隊(duì)的時(shí)候啊!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計(jì)算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對社會(huì)有用的人。

  在二年級學(xué)年末的時(shí)候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競選大隊(duì)委了呀?”教師說:“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊(duì)委了。于是,我就開始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長的'收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。

  我每天都在成長,每天都會(huì)有不同的收獲,通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂與喜悅!

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