[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)光的倒影仿佛往回走?諝庵袕浡(yáng)光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽(yáng)光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂(yōu)傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。
時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無(wú)聲無(wú)息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆](méi)有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過(guò)來(lái)安撫著她,可是毫無(wú)作用,女孩的眼淚仍像斷線(xiàn)的珍珠不停地掉落,沒(méi)辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開(kāi)糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒,她卻還未曾明白眼淚的最無(wú)用的東西。
時(shí)光就是如此之快,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見(jiàn)了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒(méi)有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問(wèn)題。她的眼神有一種誰(shuí)也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的`朋友召集在一起,命令她們誰(shuí)也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑?墒,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。
成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿(mǎn)活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過(guò)于嘮叨,她滿(mǎn)臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門(mén),回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來(lái)有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個(gè)春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無(wú)力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓?zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開(kāi),最后只剩下孤獨(dú)為伴。
14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒(méi)有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀積極地面對(duì)一切的困難……
時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我常常想,成長(zhǎng)的味道,是什么樣的呢?
夢(mèng)中的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是甜甜的,美味的,像冰淇淋一樣的味道。但現(xiàn)實(shí)的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是苦的,辛苦的,是像黃連根一樣的苦。其實(shí),成長(zhǎng)既有黃連根的苦,也有糖一樣的甜。先說(shuō)苦吧。記得有一次冬天,天氣很冷,風(fēng),呼呼的吹著。剛放學(xué)回來(lái)的我,手使勁搓邊搓邊說(shuō):這什么鬼天氣。繈寢屄(tīng)見(jiàn)了,就開(kāi)始嘮叨上了:知道冷了吧?早叫你多穿兩件衣服,你不聽(tīng),看看手都凍紅了!我只是感到煩,因?yàn)檫@些話(huà)媽媽不止講過(guò)一兩遍,而是幾十多遍了。我反駁道:我只是手冷冰冰而已,它也常常很冰涼,跟穿衣服的多少又沒(méi)什么關(guān)系。
也不知為什么,我竟敢頂撞從來(lái)對(duì)我很好的媽媽了。最后,還是我略占優(yōu)勢(shì)呢。媽媽也發(fā)覺(jué)這氣氛不對(duì),沒(méi)有說(shuō)下去了,才讓我能夠下得了臺(tái)。之后,我也仍是一樣,對(duì)爸爸的關(guān)心也置之不理,都是冷漠對(duì)待?傻轿艺嬲察o下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己真的不該這樣:怎么會(huì)爸爸媽媽都是在關(guān)心我!可是,我總是倔強(qiáng)地不想說(shuō)對(duì)不起。這就是,苦。再說(shuō)甜吧。我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活了,在學(xué)校會(huì)自己疊被子,洗衣服,與同學(xué)處理關(guān)系在家經(jīng)常會(huì)為父母做家務(wù)。記得在學(xué)校里有一次,室友把我的`一個(gè)手電摔壞了,要是在過(guò)去,此時(shí)我一定火冒三丈,破口大罵。但這次我面不改色,還溫和的對(duì)他說(shuō)不要緊。事后,我自己都感覺(jué)很怪,不過(guò)發(fā)現(xiàn)這樣也好。沒(méi)有與同學(xué)發(fā)生矛盾,反而關(guān)系跟上一層樓。這就是,甜。
在成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
每當(dāng)看到蘋(píng)果,我總是臉紅了,總是獨(dú)自一人傻笑,總是回想起那件事。
在我上幼兒園的時(shí)候,有一天早晨,我正準(zhǔn)備上幼兒園?匆(jiàn)媽媽在院子里撒蘋(píng)果籽,就帶著童真好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗烟O(píng)果籽扔在院子里?老師說(shuō)不能亂扔垃圾!”媽媽笑了,說(shuō):“傻孩子,這不是扔垃圾,把蘋(píng)果籽撒在地上,你就可以吃到許多又大又紅的蘋(píng)果啦!”“哦!”校車(chē)過(guò)來(lái)了,我也二話(huà)不說(shuō)的跑上去。
到了幼兒園,老師說(shuō)我的`臉紅紅的,就給了我一個(gè)蘋(píng)果。我就跑到位子上吃。突然,我剛覺(jué)到一顆蘋(píng)果籽被我吞下去。心想:完了完了,種子發(fā)芽了我就慘了,可我喝水不就等于給它澆水,吃飯不就等于給它施肥嗎?
幼兒園的點(diǎn)心是牛奶,我忍著沒(méi)有喝,幼兒園的午飯是我最?lèi)?ài)吃的炸醬面,我也忍著沒(méi)有吃。
熬到了午睡時(shí)間,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)。我以為是種子發(fā)芽了,就“哇”的一聲大哭起來(lái)。同學(xué)們都被我驚醒了,老師也急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師笑著說(shuō):“傻孩子,蘋(píng)果籽是不會(huì)發(fā)芽的,它會(huì)被胃消化掉的!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我也羞愧地笑了笑,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在,每吃一個(gè)蘋(píng)果,就會(huì)回憶起這件事,是啊,每個(gè)人小的時(shí)候,就是這么天真,就是這么愛(ài)幻想,成長(zhǎng)的歷程中有多少值得回憶的事!它們都是我們成長(zhǎng)的足跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
蝴蝶破繭方成蝶。經(jīng)歷從狹窄空間掙扎而出的痛苦,最后完成一個(gè)華美漂亮的轉(zhuǎn)身。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:成長(zhǎng)是痛的。
成長(zhǎng)是由青澀變成熟的過(guò)程,如同青澀的果子在秋天散發(fā)著甘甜的芬芳。
以韓信為例,韓信在沒(méi)有發(fā)達(dá)之前,經(jīng)過(guò)胯下之辱。無(wú)論在古代還是現(xiàn)代,這已經(jīng)是對(duì)人格的巨大侮辱了。能承受住苦難的人都是英雄。他不僅忍下了這份屈辱,更將其化為動(dòng)力,終成一代名將。其實(shí)痛苦并不可怕,它是成長(zhǎng)道理上的一部分?膳碌氖俏茨艹惺芡纯嗟娜耍兊靡皇聼o(wú)成,失去人生的意義。
對(duì)企業(yè)來(lái)講,史玉柱的巨人集團(tuán)在毀滅性的打擊過(guò)后,重整旗鼓,又以自己傲人的成績(jī)走到人前,贏得他人的尊重。而史玉柱本人也更加成熟,穩(wěn)重,富有人格魅力。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),高爾基在《海燕》中寫(xiě)到:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的.更猛烈些吧!笨梢(jiàn),痛苦有助于成長(zhǎng)。
相信沒(méi)有人不渴望成長(zhǎng),那怎樣對(duì)待這個(gè)過(guò)程中的痛苦呢?
一方面是鼓起向痛苦挑戰(zhàn)的勇氣,另一方面是付出行動(dòng)。讓青春無(wú)悔,人生無(wú)悔。
固然,成長(zhǎng)是痛苦的,可是切莫忘記,風(fēng)雨過(guò)后現(xiàn)彩虹。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
很小的時(shí)候,不知煩惱為何物,每天都樂(lè)呵呵的,那個(gè)時(shí)候,是媽媽的乖乖女,聽(tīng)她的話(huà),多吃飯,想要快快長(zhǎng)大,直到有一天,真的長(zhǎng)大了,上學(xué)了,結(jié)果煩惱也就來(lái)了。
我有很多很多的煩惱,為洋娃娃不會(huì)說(shuō)話(huà)而煩惱;為錯(cuò)過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò);為睡覺(jué)睡過(guò)了頭,爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣;為小伙伴過(guò)生日不邀請(qǐng)自己而感傷;為婆婆家的小花狗老是不聽(tīng)我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著我的.生活,不過(guò),這其中,我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,生活乏味、平淡。每天都過(guò)著幾乎是一成不變的生活,老早起床,到學(xué)校讀書(shū)、背書(shū)、做作業(yè),中午回家,再做作業(yè),下午再重復(fù)早上的生活,晚上再重復(fù)中午的時(shí)光,一直延續(xù)到睡覺(jué)。
好不容易盼來(lái)了周末,終于可以做自己喜歡的事了,被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車(chē)、游戲,可是,十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒(méi)有做完為由擋了回去。每次,我大聲抗議,媽媽總是以要實(shí)現(xiàn)理想,要取得優(yōu)異成績(jī)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數(shù)落我,每次,我都只能乖乖地聽(tīng)話(huà),胳膊擰不過(guò)大腿啊,我只能悶悶不樂(lè)地關(guān)起房門(mén),躲進(jìn)自己的小天地里看書(shū)。壓抑,還是壓抑,有時(shí)候也會(huì)趁媽媽不注意,悄悄推開(kāi)窗,看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著笑容的小朋友,聽(tīng)聽(tīng)那一陣陣爽朗的笑聲,與他們相比,我覺(jué)得自己是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,每次,我都只能這樣自我安慰,然后,開(kāi)啟挖掘?qū)毑啬J健?/p>
可是,我不知道,我親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠窀兄搅宋业臒⿶馈?/p>
我的心事,你們懂嗎?
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂(lè)嗎?小孩就沒(méi)有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂(lè),可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著什么,總是自我安慰;‘‘沒(méi)事,近視的人可多了,再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過(guò)了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見(jiàn)可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這生氣的話(huà)語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的'壞習(xí)慣改起來(lái)可真難啊!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過(guò)多少淚,傷過(guò)多少心。
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng),是一次漫長(zhǎng)而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過(guò)才能體會(huì),只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。
童年.夢(mèng)幻
夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光籠罩著大地,月光下的女孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。偶爾飛過(guò)幾只蜻蜓,于是便追來(lái)追去!靶“凸,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時(shí),我總愛(ài)傻傻地?cái)?shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無(wú)數(shù)顆閃爍的星星。
少年.有夢(mèng)
清晨,鮮紅的'太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽(yáng)光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹(shù)下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛(ài)笑、可愛(ài)善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng),最后卻能用一顆糖果“買(mǎi)”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會(huì)吟誦一起寫(xiě)的小詩(shī):“人之所以煩惱,是因?yàn)橛洃浟μ。忘記你的煩惱,跟著我盡情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們?cè)s定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想!
青春.奮斗
雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯(cuò),那是青春的色彩,是成長(zhǎng)的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng),在挫折中成長(zhǎng),面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰,就算沒(méi)有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書(shū)桌上疊起的書(shū)本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床,為?mèng)想而奮斗,縱然時(shí)光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來(lái)——漸漸成長(zhǎng),擁有堅(jiān)硬的翅膀,在夢(mèng)想的天空自由翱翔。
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過(guò)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)成長(zhǎng)!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
很多時(shí)候還以為自己還是個(gè)小孩子,還可以打著孩子的幌子招搖過(guò)市,卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了任性的年齡。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)成人,即使過(guò)完了十八歲,還是習(xí)慣告訴別人自己十八歲。說(shuō)完后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在花季的`風(fēng)景里了。
真的長(zhǎng)大了嗎?我問(wèn)自己?偸钦也坏揭粋(gè)答案。仿佛我從城堡了出來(lái),關(guān)門(mén)前我還是個(gè)孩子,待門(mén)關(guān)上時(shí),我已長(zhǎng)大,那些年少,那些張揚(yáng),就被關(guān)在里面再也出不來(lái)了,我卻還傻傻的等待著。
過(guò)去現(xiàn)在無(wú)聲的交錯(cuò)著,讓我分不清過(guò)去現(xiàn)在,讓我還固執(zhí)的認(rèn)為我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還可以像個(gè)鴕鳥(niǎo)一樣,有困難就將自己藏起來(lái),不去想困難就不存在。現(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。我想我應(yīng)該笑長(zhǎng)大,不是自己的夢(mèng)想嗎。卻發(fā)現(xiàn)自己根本就笑不出來(lái),我知道我在也回不去了,無(wú)論我如何的努力我都回不去了。翻開(kāi)自己往日的日記,才發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)支離破碎了。看看往日的朋友的信件,幸福的想哭,不管我身在何處,還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎?
長(zhǎng)大有些無(wú)奈,卻無(wú)法阻擋。
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