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陪伴優(yōu)秀作文精品(14篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴優(yōu)秀作文 篇1
星辰伴著月亮，熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜；燈光伴著學(xué)子，走過(guò)無(wú)數(shù)夜晚；你伴著我，一步步向前。一想到有著你的陪伴，我的心里就充滿了溫暖。
你還記得嗎？幼時(shí)的我和你親密無(wú)間。清晨，是你陪我迎著朝陽(yáng)牙牙學(xué)語(yǔ)；夜晚，是你陪著我在月光下點(diǎn)數(shù)星辰。春天，是你陪著我在盛開(kāi)的花叢中飛舞，滿園春色留下了我們歡聲笑語(yǔ)；夏天，是你陪著我在合歡樹(shù)下乘涼，湛藍(lán)的夜幕中留下了我們關(guān)于白雪公主的問(wèn)答；秋天，是你陪著我在樹(shù)林中拾取飄零的樹(shù)葉，枯黃的落葉上承載了你對(duì)我的教育；冬天，是你陪著我在雪地上奔跑嬉戲，那深深淺淺的.腳印里寫(xiě)滿了寒冬特有的溫暖。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴，我都記得。
你還記得嗎？上小學(xué)時(shí)，你和我共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)面。你看，小區(qū)的長(zhǎng)椅上，仿佛還留存著你檢查我背誦課文的身影；臥室的小床上，還回蕩著你給我講解應(yīng)用題的聲音。考試順利時(shí)的喜悅掛在我的臉上，甜蜜浸在你的心里；考試失利時(shí)，傷心刻在我的心里，焦急映在你的臉上。一句句鼓勵(lì)，讓我沒(méi)有被失敗嚇倒，從人生的低谷走向風(fēng)光無(wú)限的高峰；一聲聲提醒，讓我沒(méi)有沉湎于成功，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴，我都明白。
你還記得嗎？上初中的一千多個(gè)日日夜夜�？颇康脑黾�、作業(yè)的增多、壓力的增大，使我的心情常常喜怒無(wú)常，而你沒(méi)有抱怨，沒(méi)有責(zé)罵，還是一如既往的陪伴在我的身邊�？诳蕰r(shí)，總有一杯水出現(xiàn)在眼前；饑餓時(shí)，總是有一塊面包跑到書(shū)桌上；煩躁時(shí)，總有一雙手輕輕安撫我；勞累時(shí)，總有一聲“休息一會(huì)吧”的話語(yǔ)在耳畔回響。雖然你再也幫不上我功課的忙，但你的細(xì)心陪伴，如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我干渴的；；心田；你在我身邊的時(shí)時(shí)陪伴，如煦煦春風(fēng)，拂去我心頭的煩躁不安。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴，我都深深感激。
有了小草的陪伴，大地充滿了生機(jī)；有了月亮的陪伴，夜空增添了嫵媚；有了小溪的陪伴，大山更加靈秀；有了白帆的陪伴，大海更加湛藍(lán)。媽媽?zhuān)辛四愕呐惆椋疫@一生一世再也無(wú)憾！
陪伴優(yōu)秀作文 篇2
我的奶奶，從小到大陪著我長(zhǎng)大，讓我難以忘懷。
我的童年是在奶奶的陪伴下度過(guò)的。白天，奶奶給我做飯，逗我玩耍，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶抱著我，親著我的額頭，唱著一首又一首我愛(ài)聽(tīng)的兒歌，哄著我睡覺(jué)。午夜，我又一次哭醒，睡在我旁邊的奶奶揉揉惺忪的睡眼，起床給我沖美味的牛奶，拿在我嘴邊，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的`吸，等我喝飽牛奶，又為我唱搖籃曲，我的夢(mèng)鄉(xiāng)總是縈繞著奶奶輕柔搖籃曲。
終于，我上小學(xué)了，雖然少了奶奶的陪伴，但我卻覺(jué)得奶奶的心一直在我身旁。
記得有一年下了暴雨，放學(xué)回家時(shí)，雨水已經(jīng)把馬路上的道路淹沒(méi)，淺的地方已經(jīng)過(guò)了鞋，深的地方已經(jīng)有成年人膝蓋那么高了。奶奶只好把我背起來(lái)走，我們沿著路邊慢慢地走著，深一腳淺一腳，冰冷的雨水浸泡著奶奶的雙腿，奶奶的陪伴讓我既溫暖又內(nèi)疚�。∥叶嘞Ｍ晁s快停止，讓我和奶奶平平安安早點(diǎn)到家！
六年級(jí)時(shí)，我不再住奶奶家，但有時(shí)間還是會(huì)去看看我的奶奶和爺爺，離開(kāi)時(shí)，奶奶不放心，要不然就跟在我后面，要不然就讓我爺爺開(kāi)車(chē)來(lái)送我回家，無(wú)論我用哪種方式回家，臨走前，奶奶準(zhǔn)會(huì)準(zhǔn)備一大包我愛(ài)吃的零食讓我?guī)ё�。雖然我陪伴奶奶的時(shí)間更少了，她仍舊是那個(gè)很愛(ài)我很愛(ài)我的奶奶。
上初中了，奶奶突然得了重病，也是死亡率最高的一種病，她一步也離不開(kāi)醫(yī)院了。我在我的學(xué)習(xí)時(shí)間中，抽出一些時(shí)間去看奶奶。每當(dāng)我去看她，看到以前曾在深夜中陪我入睡，在風(fēng)雨中保護(hù)我，離別時(shí)總給我一大包零食的奶奶，無(wú)力地躺在冰冷的病床上，我心里萬(wàn)分難過(guò)。我是多么希望回到小時(shí)候，您常常陪伴我的日子呢。
臨近期中，我的奶奶去世了！在她去世前，我還是沒(méi)能見(jiàn)她最后一面……人們常說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，奶奶，陪伴我最多的是您，最?lèi)?ài)我的是您，最擔(dān)心我的是您……我多希望您再陪陪我呀……
陪伴優(yōu)秀作文 篇3
路邊，有一顆老樹(shù)，樹(shù)干已經(jīng)空心，樹(shù)皮在漸漸脫落，樹(shù)葉稀稀疏疏的，已經(jīng)沒(méi)有多少生機(jī)了。它的身邊，今年長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。
老樹(shù)驚奇的望著那棵小樹(shù)，多年積累的經(jīng)驗(yàn)告訴它，這是一株櫻樹(shù)。老樹(shù)搖晃著樹(shù)枝，“沙沙”的聲音吸引了小櫻樹(shù)的注意。
櫻樹(shù)好奇地打量老樹(shù)，問(wèn)：“樹(shù)爺爺，我們能做朋友嗎？”天真無(wú)邪的聲音，打動(dòng)了老樹(shù)，老樹(shù)輕輕點(diǎn)頭。從此，白天，烈日下，老樹(shù)會(huì)微微彎腰，為小櫻樹(shù)遮擋陽(yáng)光。夜里，黑暗中，老樹(shù)會(huì)輕聲地講述清冷的輪月、調(diào)皮而孤獨(dú)的'星星的故事。
暑去寒來(lái)，小櫻樹(shù)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了，而老樹(shù)最后一片樹(shù)皮，也即將脫落，老樹(shù)知道，自己離死不遠(yuǎn)了。為了不讓小櫻樹(shù)傷心，老樹(shù)對(duì)小櫻樹(shù)說(shuō)：“爺爺不久以后就會(huì)離開(kāi)，與大地融為一體，你開(kāi)花時(shí)，爺爺就在地下望著你，你一低頭，就能看見(jiàn)爺爺了�！毙褬�(shù)天真地問(wèn)：“爺爺去地下，還會(huì)講故事給我聽(tīng)嗎？”老樹(shù)笑笑說(shuō)：“風(fēng)拂過(guò)的聲音，雨的聲音，就是爺爺要給你講的故事�！�
老樹(shù)在一個(gè)大雪飄飛的冬日離去，櫻樹(shù)看著零散的老樹(shù)倒在白雪之中，心中十分空虛失落，但它想起老樹(shù)的話，忍住了充盈眼眶的淚珠。
幾個(gè)春秋過(guò)去了。
陽(yáng)春三月，盛櫻如景，引來(lái)不少賞花的人。櫻樹(shù)輕輕搖晃樹(shù)枝，櫻花如雪，簌簌而下，宛如一場(chǎng)花的洗禮。幾個(gè)孩子驚喜地叫了起來(lái)。這時(shí)，櫻樹(shù)想起了老樹(shù)，它低頭，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。原本老樹(shù)站的地方，只有薄薄的一層落下的花瓣。老樹(shù)已經(jīng)化作了養(yǎng)分。櫻樹(shù)想起了老樹(shù)的話：“你一低頭，就能看見(jiàn)爺爺了。爺爺在地下永遠(yuǎn)看著你�！彼谛睦锬卣f(shuō)：“爺爺，您都看見(jiàn)了這一切了嗎？如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
櫻樹(shù)再也忍不住了，淚珠掉了下來(lái)，隨著花瓣一起落在地上。
它好想講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于老樹(shù)與小樹(shù)的故事。
這個(gè)故事叫做——陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文 篇4
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊�！}記
古今中外，父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律，因?yàn)檫@種愛(ài)的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子，或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交流變的少了起來(lái)，
從小開(kāi)始，爸爸就非常注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是非常沉默的，好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中，爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書(shū)，他也只是微微一笑，或許覺(jué)得我這樣是理所應(yīng)當(dāng)，所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書(shū)，將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的`層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索，喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào)，把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那失望的表情，我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您，爸爸！
陪伴優(yōu)秀作文 篇5
鮮花在陽(yáng)光的陪伴下競(jìng)相開(kāi)放，小草在大地的陪伴下生機(jī)勃勃，我們?cè)诟改傅呐惆橄戮`放自己。陪伴，讓我們的人生絢麗多彩。
在我的腦海中，花的陪伴是最令人難以忘卻的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。此時(shí)，桃花出現(xiàn)在我的眼前，它的綻放是為了讓果實(shí)更加甜美�！疤抑藏�，灼灼其華�！碧一ǖ呐惆椋刮叶昧耸裁词蔷`放自己。桃花猶如一盞明燈，它在黑暗中指引我的方向；它猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了新世界的大門(mén)；它猶如是一棵大樹(shù)，讓我在它的懷抱下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
夏天，微風(fēng)過(guò)處，荷花開(kāi)始舞動(dòng)，它猶如一位仙子在湖面翩翩起舞。它絢爛無(wú)比，而此時(shí)的我正記錄著此時(shí)此刻的美景。陽(yáng)光朗照下，荷花又猶如嬌羞的少女，滿面緋紅，微微含笑。我早已停下腳步，沉醉其中。此刻的我，不再為諸事?lián)鷳n，不再為諸事煩擾。荷花的陪伴，讓我感悟到了生命的真諦。
秋天，菊花悄然而至。它仿佛是在考驗(yàn)我的`反應(yīng)力，我立馬將菊花的“基地”找到，并一直守護(hù)著它，直到它綻放。終于，它們開(kāi)始逐一綻放，我躺在一旁，享受著它們的清香。不一會(huì)兒，我便和它們開(kāi)始玩起了捉迷藏，調(diào)皮的它們與大自然融為一體，令我難以捕捉。菊花的陪伴，讓我享受大自然的樂(lè)趣。
冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰�；ㄒ驳蛄懔瞬簧�，總讓人感到隱隱的凄涼。沒(méi)有花的點(diǎn)綴，城市看起來(lái)也冰冷了許多。但是，梅花在這時(shí)候綻放了。正所謂，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊ǖ木`放，讓人們?cè)诤涞亩炜匆?jiàn)了溫暖，就像溫暖的陽(yáng)光照射在人的心房。梅花的陪伴，使我在寒冷的冬天感受到了無(wú)限的溫暖。
花的陪伴是令人難忘的，它們總會(huì)給我們不一樣的驚喜。
陪伴優(yōu)秀作文 篇6
駐足于此，不禁流連。春光，像水一樣溢了出來(lái)，似乎又如蜜一般濃稠的，如此美好。曾經(jīng)，這里是一片“世外桃源”，一切真的那么美好，讓人不想再去尋找外面的世界。但如今卻怎么也遮掩不住那灰蒙蒙的一角。
這是一片荒地。勤勞的奶奶在這里開(kāi)辟出了一個(gè)不一樣的世界。這里的一切都讓人耳目一新。用眼睛隨處一瞥，一大朵一大朵的綠色，立刻占據(jù)了你的眼睛。滿眼的綠色，卻也不覺(jué)單調(diào)，倒給人一份舒適，有了“倚春風(fēng)”之感。用鼻子輕輕一嗅，有泥土的芳香、綠葉的清香、花朵的幽香。突然，耳朵里傳來(lái)高昂的'鳥(niǎo)鳴，甚至連鳥(niǎo)鳴聲也不一樣了：它像破土的春筍，直直的往上沖，那么的有靈氣。
此時(shí)，此刻，此地。奶奶在田中勞作，我則在田中“沾花惹草”。
卷心菜如盛放的鮮花，碩大一朵，面朝太陽(yáng)，盛滿了的陽(yáng)光；薄荷散發(fā)著清香，在空氣中氤氳出一股清爽；掉落下來(lái)的陽(yáng)光被綠透了，和煦著；蠶豆像一排衛(wèi)士，一片片肥嫩的綠葉，庇護(hù)著下方豐滿的豆莢。生怕我走遠(yuǎn)了，奶奶不時(shí)地呼喚我一聲，我便脆生生地應(yīng)一聲。在這片土地上，我們互相陪伴著……
我也與這片薄田互相陪伴著。幼時(shí)，總跑到這里，在這狹小的空間里奔跑，一切都屬于大自然；長(zhǎng)大了一些，奶奶就在田里教我農(nóng)作物的名字，廠房卻在我們身后悄悄的搭起。而現(xiàn)在，這方小小的田地已遮擋不住能灰暗的一角，巨大的煙囪像伸向天空的巨劍，吐著怒火，似乎想把田地吞噬至盡。
這柄巨劍，斬?cái)嗟牟粌H僅是我與田地的陪伴，更斬?cái)嗔巳伺c自然的陪伴。
如果，地球是一顆樹(shù)，那大自然就是這顆樹(shù)心，人類(lèi)只是眾多枝干上的一片綠葉，但這片綠葉毀滅了樹(shù)心，樹(shù)木也會(huì)死亡，而這片綠葉也只能孤寂而下……
人與自然的陪伴，是最美好也必不可少的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文 篇7
又是一個(gè)桂香滿樹(shù)的季節(jié) 。
明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書(shū)。和風(fēng)絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書(shū)頁(yè)間。
我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂，據(jù)說(shuō)是爺爺在我出生那日種下的�？凑掌瑫r(shí)，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹(shù)看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無(wú)法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹(shù)相聯(lián)系。時(shí)間，這么快。
然而，那么多年過(guò)去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書(shū)，也是注意到了爺爺?shù)哪�。他淺笑著撫去了我頭上落花。
那手，在陽(yáng)光下顯得蒼老卻碩大，凝著桂香，隱隱撲向鼻來(lái)。心里莫名一陣溫存。
也是個(gè)立秋的日子，桂花壓低了枝頭。
那時(shí)的我大概也就爺爺?shù)囊话敫�，卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。
我不讓爺爺抱我起來(lái)摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯。“啪�！敝θ~像是被逗氣了，嘩嘩的作響，于是我便淋了一頭桂花雨。
爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著笑笑。
思緒紛飛中桂花徐徐飄落，仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛(ài)下咯咯笑的歡樂(lè)�？沙砷L(zhǎng)卻告訴我，應(yīng)該文靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。
手中的書(shū)放下了。我看著爺爺?shù)?身影。那個(gè)板直的身子、緩慢的影子浸沒(méi)在秋陽(yáng)里，似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹(shù)，很安詳。
歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著我，仿佛別的什么都與他無(wú)關(guān)。
爺爺默默無(wú)聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。
他不知是如何傳遞的這份愛(ài)。是在那關(guān)注桂花樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)的沉思里，抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹(shù)下的等待中，再或是桂香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑間吧？
傳著傳著，把那滿腔的愛(ài)，化為了我在背后默默的陪伴。
風(fēng)吹過(guò)，如綿雨，柔和。樹(shù)葉間有沙沙的聲響。又是一場(chǎng)桂花雨。
爺爺笑了，我亦是。
和煦的陽(yáng)光下，爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。
陪伴優(yōu)秀作文 篇8
“母親！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”母親，您是一把傘，伴我走過(guò)了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您，是我永遠(yuǎn)的依靠。
5歲時(shí)，我還只是一個(gè)懵懂的小孩。我對(duì)這個(gè)世界充滿了陌生與好奇。那時(shí)的您，是那么的溫柔。生活中，您總是細(xì)心地照料我。每當(dāng)我生病時(shí)，都是您最忙碌的時(shí)候。面對(duì)淘氣不懂事的我，您總是撫摸著我的頭，從來(lái)不責(zé)備我。
10歲時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年。那時(shí)的您，是我學(xué)習(xí)道路的指路明燈。每當(dāng)我因成績(jī)不理想而懊惱沮喪時(shí)，您總會(huì)站在我的`面前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“失敗是成功之母�！蹦墓膭�(lì)是我繼續(xù)向前的信心與動(dòng)力。而當(dāng)我在學(xué)習(xí)上小有成就的時(shí)候，您總會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
14歲時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆。已經(jīng)開(kāi)始想擺脫您。可當(dāng)我離開(kāi)您，又忍不住開(kāi)始思念您，我的母親。那一次，我的腳受傷了，您一直叮囑我保護(hù)好自己，但我還是背著您參加了學(xué)校800米的比賽。紙包不住火，您知道這件事后，很傷心。在回家的路上，我一直不敢正視您。我發(fā)現(xiàn)您的眼角紅了。那一句句沙啞的話如同一支支箭刺中了我的心。我不敢說(shuō)話，因?yàn)槲抑朗俏义e(cuò)了�；氐郊�，我一下子沖回了房間，我無(wú)法面支您。過(guò)了一會(huì)兒，您走了進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是蹲下來(lái)，托起我那受傷的腳，慢慢地揉著。此刻，我發(fā)現(xiàn)您眼角那一絲絲皺紋，頭上的白發(fā)泛著銀光。您老了，真的老了，是為我而老的。此時(shí)，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。那句壓抑在我心頭良久的話終于說(shuō)了出來(lái)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起。”她抬起頭，笑了。我也發(fā)出了笑聲。然后，我倆緊緊擁抱在了一起。
14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您陪伴著我一步步走過(guò)。
陪伴優(yōu)秀作文 篇9
午后，我靜靜地坐在沙發(fā)上寫(xiě)著落下的作文，“不！”嘴里還不停的抱怨著，怎么不早點(diǎn)檢查作業(yè)，害得現(xiàn)在還要加班補(bǔ)作文。
“咦？”我產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，不如，先糊弄著把作文寫(xiě)完，嗯，就這么辦！我猛的下定了決心，作文就糊弄著寫(xiě)完了。
第二天早上，剛?cè)W(xué)校，老師就把我叫了過(guò)去，你作文怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)……接著，便是一大堆批評(píng)教育的話，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
走出辦公室門(mén)后，我的淚如雨下。這時(shí)，看到劉兆毅一直等著我，他見(jiàn)我落下了眼淚，急忙奔了過(guò)來(lái)。
他用疑惑的眼神看著我，過(guò)了一會(huì)兒才用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)道：“王從政，你怎么了？”作文沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)好，老……師讓我重寫(xiě)。我一邊抽泣著一邊說(shuō)“哦！沒(méi)事，我不下課了，陪著你一塊寫(xiě)作文！”走，別哭了，趕緊寫(xiě)作文去！“嗯，”我收住了眼淚。
“這里用比喻句寫(xiě)……”他耐心的幫我一起寫(xiě)作文，當(dāng)我自己寫(xiě)的.時(shí)候，他就會(huì)往外看操場(chǎng)上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿了渴望，我說(shuō)：“要不你出去玩吧，反正我也快寫(xiě)完了！”不了！他堅(jiān)決地說(shuō)：“我要陪你把作文寫(xiě)完。”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
用了四個(gè)課間，還是沒(méi)有寫(xiě)完作文，放學(xué)的鈴聲響起，他依然沒(méi)有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪著我，他手上的電話鈴聲一次次地響起，家人開(kāi)始一次次的催他，可他始終如聽(tīng)不見(jiàn)一樣把電話掛掉。
終于，功夫不負(fù)有心人，把作文寫(xiě)完了。此時(shí)，學(xué)校里只剩下寥寥無(wú)幾的人，可他卻幫我檢查著作文，是那樣的認(rèn)真，檢查完畢后，他陪伴我走進(jìn)辦公室，把作文放在了老師的桌子上。
他又陪著我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時(shí)還不忘跟我拜拜！我望著他的背影，一種感激之情涌上心頭……
多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這么快補(bǔ)完了作文。
陪伴優(yōu)秀作文 篇10
從起點(diǎn)出發(fā)，回首仰望，后面一串串腳印記錄著我的成長(zhǎng)，我的心酸。這一路陪伴我來(lái)的，唯有在我心中的那份友誼。
在小學(xué)時(shí)，因父母工作沒(méi)有時(shí)間幫助我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時(shí)間總是不多，于是我的友誼就成了我最好的伴侶，它總能在我成長(zhǎng)中鼓勵(lì)我自己。
在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)并不突出，因?yàn)檎Z(yǔ)文與英語(yǔ)的存在，考試的分?jǐn)?shù)總不會(huì)很理想。因?yàn)闆](méi)有宣泄的對(duì)象，所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后，無(wú)論考得好與差，看著朋友反思總會(huì)使我自己反思，去探究自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在這過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了自省。
后來(lái)五六年級(jí)時(shí)，由于我前面的自省，我的成績(jī)終于上了一個(gè)臺(tái)階，這時(shí)我自己激動(dòng)不已，甚至在每個(gè)人面前都想炫耀一番。這時(shí)朋友總會(huì)在和我玩時(shí)委婉的勸告我，使我冷靜下來(lái)。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了謙虛與冷靜。
再后來(lái)，我上了初中，而朋友卻離我而去。第一學(xué)月考試就要來(lái)了，我信心十足，卻始終沒(méi)有控制住內(nèi)心的自負(fù)。這次考試后的成績(jī)猶如當(dāng)頭一棒，把我敲得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我開(kāi)始總是歸結(jié)于粗心、運(yùn)氣、臨場(chǎng)發(fā)揮等詞語(yǔ)，但當(dāng)我自己這樣告訴自己的'時(shí)候我的心總會(huì)“砰砰砰”的直跳，因?yàn)橐郧拔铱蓻](méi)有遭受過(guò)如此的重創(chuàng)，我以前可不是這樣的��！
隨著考試次數(shù)的增多且成績(jī)并不理想時(shí)，我就越覺(jué)得這并不是因?yàn)橐恍┛陀^因素造成的。如果他——我的朋友在，他肯定會(huì)使我冷靜下來(lái)，并認(rèn)真總結(jié)分析。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來(lái)之時(shí)，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤之所在：那就是我對(duì)知識(shí)的把控并不熟，而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中，我漸漸懂得了正視自己的不足，不要自欺欺人，要勇敢的面對(duì)它，去承擔(dān)一切責(zé)任，一切自己的過(guò)失所造成的后果。
雖然他已離我而去，然而那份友誼，那份勸告，始終留在我的潛意識(shí)里，仿佛是我另一個(gè)老師，在我需要時(shí)教育我，使我漸漸成熟，漸漸長(zhǎng)大，漸漸學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就這樣伴我一路成長(zhǎng)！
陪伴優(yōu)秀作文 篇11
七年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，就選擇了住校。而恰巧那時(shí)住校的人少，我被分配了一個(gè)人的寢室，我打小就怕黑，所以每一個(gè)夜晚對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)噩夢(mèng)，往往都要到凌晨一兩點(diǎn)才迷糊入睡，自然上課無(wú)精打采�？扇藗兌颊f(shuō)男子漢要天不怕地不怕，那時(shí)我要面子也就沒(méi)說(shuō)，可這些都被老師看在眼里。
又是一個(gè)晚上，無(wú)盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹，仿佛一只蟒蛇將我纏繞，不斷收縮著，擠壓著我，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。又逢秋季，凜冽的秋風(fēng)帶著滿腔怒火透過(guò)縫隙闖了進(jìn)來(lái)，將窗戶撕向天空，那些被擋在窗外的，就奮力錘擊著窗戶“砰，砰，砰”宣泄著自己的`怒火。有時(shí)風(fēng)小了些，穿過(guò)那窗戶縫隙，和吹笛子原理一樣的發(fā)出聲音，但那聲音極其詭異，如鬼哭狼嚎，在宿舍內(nèi)形成回聲。我睜著大大的眼睛，黑暗壓得我喘不過(guò)氣，可我不敢動(dòng)，只能裝死。無(wú)助的淚水順著臉頰流了下來(lái)，什么時(shí)候發(fā)出了尖叫聲也不知道，驚恐，恐懼在我四周蔓延開(kāi)來(lái)，四面八方。
突然，于黑暗處，有一點(diǎn)亮光透射進(jìn)來(lái)，照在我身上，輕柔地?fù)崦遥m然微小卻十分的溫暖，柔和，像泡在溫水中一般，讓人不由放松下來(lái)。它蕩起一圈圈清澈動(dòng)人的漣漪，寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤(rùn)了。這光亮仿佛又將我的聽(tīng)覺(jué)都屏蔽了，只剩下一片寂靜，它猶如救命稻草一般，把我從無(wú)邊無(wú)際的恐懼中解救出來(lái)，透過(guò)淚光，在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影，我知道，那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里，你用這道微光默默地給予了我?guī)椭趾亲o(hù)了我的自尊。在三尺臺(tái)上，你教書(shū)育人，在臺(tái)下，你給人間做了榜樣。
陪伴優(yōu)秀作文 篇12
陪伴是什么？對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，陪伴或是人之常情，或是嘴上說(shuō)說(shuō)；但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陪伴是深情且長(zhǎng)久的。
陪伴是大地回春時(shí)您的一句問(wèn)候，即便是春風(fēng)十里也比不上這三言兩語(yǔ)。每逢春意盎然，春風(fēng)送暖時(shí)，您的問(wèn)候也隨風(fēng)而到。“天氣冷，記得多穿衣服！”“雨傘帶了沒(méi)有？春天多雨！”……這一句句的問(wèn)候，送進(jìn)我的心間，陪伴我走過(guò)這細(xì)雨綿綿的春天。
陪伴是夏日炎炎里您送來(lái)的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜，所以每當(dāng)烈日當(dāng)頭，酷暑難耐時(shí)，冰箱里總是塞滿了西瓜。我在外面鬧完回家后，您總會(huì)為我擦擦汗，然后打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出一個(gè)又大又圓、穿著綠衣服的大西瓜，為我一塊一塊地切開(kāi)。這些西瓜擺在桌子上，非常誘人。我看著它們，燥熱的心里早有一絲清涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延開(kāi)來(lái)。
陪伴是秋風(fēng)颯颯時(shí)的一件襯衫。秋高氣爽時(shí)，衣柜里已經(jīng)放滿了一件件的防寒衣服。紅的、藍(lán)的、黑的、紫的……襯衫、外套、毛衣、棉襖……各種各樣的`衣服，都被整齊地放在衣柜里，每一件都帶著您雙手的余溫，是那樣的暖和。
陪伴是冬日降臨時(shí)的一碗姜湯。每當(dāng)寒風(fēng)刺骨時(shí)，古老的門(mén)窗被刮得吱吱作響。我本和您在客廳里看著電視，但寒風(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，吹得我一下子縮進(jìn)房里的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了，取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖……我認(rèn)真地聽(tīng)著這些聲音，像是演唱會(huì)那樣美妙。不一會(huì)兒，姜湯的香味已經(jīng)遍布屋里的每一個(gè)角落。我享受地吸著這略帶辣味的香甜，這時(shí)，我的心暖暖的。我從您手上接過(guò)碗，碗是熱的，但您的手是涼的。隨后，我把碗遞到您嘴邊。
這些陪伴，年復(fù)一年，永不變更。這些陪伴，已經(jīng)15年之久。這些陪伴，不會(huì)被時(shí)間沖刷，它們會(huì)伴我走過(guò)漫長(zhǎng)歲月。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
陪伴優(yōu)秀作文 篇13
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就和我待在起，我們無(wú)話不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我和媽媽灑下的'漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話，每一電話都滿是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛(ài)的電話聲中，我開(kāi)始了快樂(lè)的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
陪伴優(yōu)秀作文 篇14
都說(shuō)父愛(ài)如山，有些沉重，也有些沉默，沉重是因?yàn)樗阉械膼?ài)都給了我們，沉默是因?yàn)樗欢帽磉_(dá)。面對(duì)愛(ài)，我們也要沉默的承受，承受著如山的父愛(ài)……
在我的人生中，母愛(ài)重要，父愛(ài)也同樣重要，他熟悉的面孔和聲音，一直在無(wú)聲無(wú)息伴隨著我長(zhǎng)大。
那是一個(gè)烏云密布的壞天氣，天空撕裂了一道大口子，仿佛在嘲笑，嘶吼，雨越下越大，我的心越來(lái)越焦急。媽媽上班去了，至于爸爸……他在我心中一直非常嚴(yán)肅非常冷漠，他一定不會(huì)來(lái)給我送傘的。無(wú)奈，我只得靜靜的站在校門(mén)口，不停的四處張望著，心里頓時(shí)燃起了一股怒火，并且迅速蔓延著。當(dāng)我正要不顧一切沖進(jìn)大雨中時(shí)，遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉又陌生的的影子闖入了我的視線，那是爸爸嗎？我心里不停的問(wèn)自己。近了近了，他到了我面前，是爸爸！我頓時(shí)感到一種莫名的感動(dòng)，爸爸有些歉意的望了望我，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句；“走吧�！卑职值念^發(fā)有些凌亂，一只手插在上衣口袋里，另一只手努力的向上舉著雨傘，他的衣服上沾著好幾塊泥吧，我無(wú)意中瞟到了那只手，爸爸不喜歡將手插在口袋里，可是今天……我止住了腳步，發(fā)現(xiàn)爸爸的那只口袋好像被什么染紅了似的'，我下意識(shí)的碰了一下，不料爸爸竟抽搐了一下，我將爸爸那結(jié)實(shí)的手從口袋里拉了出來(lái)，上面沾了好多鮮血！我望著爸爸，顫抖著問(wèn)；“怎么了，爸爸？”爸爸?jǐn)D出了一絲笑容道：“沒(méi)什么，來(lái)接你的時(shí)候讓摩托車(chē)給掛到了，顧不上包扎就來(lái)接你了……”我愣住了雙眼呆滯的望著爸爸，淚水不禁流了下來(lái)，爸爸有些慌亂地說(shuō)：“沒(méi)什么，真的沒(méi)什么�！蔽依^(guò)父親的手，撲進(jìn)了他的懷中……
父親就是這樣，總有太多難言的愛(ài)，一直掖在心里，在心口暖出來(lái)……父愛(ài)如山，總有那么多沉甸甸的愛(ài)，卻沉默的把愛(ài)偷偷的給你，不留下任何痕跡。
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