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小學(xué)敘事作文[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文1
2月16日是我們開學(xué)的日子,我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學(xué)和老師的變化很大,同學(xué)里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的`變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。
過了一會兒,隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸希龂斐獓杈搓牰Y,校長講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度,而且這是我們小學(xué)生涯12個學(xué)期里最后的一個學(xué)期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠!沒得說,只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)。543字)
趙子玄 指導(dǎo)老師:陸士楠
點評:趙子玄同學(xué)當(dāng)堂寫完,談出了自身對開學(xué)的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短,貴在真實,親身經(jīng)歷是前提,然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。
小學(xué)敘事作文2
今天,陽光燦爛,萬里晴空,我和媽媽要去菜市場買菜。
來到菜市場里我一看真亂,不過這里雖然很亂,但是有許多好吃的菜,好了,要買菜了,我心想:“要買水分充足的玉米呢?還是要買鮮嫩可口的豆芽呢?還是綠油油很飽滿,里面包著話多豆籽的豌豆呢?真讓我定不下結(jié)論,最后經(jīng)過一番爭論,終于我選出了包著話多豆籽的豌豆,然后媽媽再買些別的菜我們就回家了,在回家的路上我對媽媽說,“豌豆怎么做才好吃呢?”:媽媽回答說:“把豌豆夾里面的小豆籽剝出不炒!
回到家,我立刻把豌豆放一旁,搬來一把小椅子,垃圾桶,我坐在小椅子上一邊剝一邊丟剝下來的皮,我剝著剝著手好疼啊!,媽媽從廚房出來想看看我剝了多少顆豆籽,一看說,啊,怎么才剝這么一點點兒,我繼續(xù)剝著,媽媽看了很否認的'說:“你剝豆的手勢是錯的,我不服氣的說。您也是這樣剝的,媽媽又說:“要用一只手的拇指和食指夾著豆,再用另一外一只手的拇指指甲剝開,而是卻用指甲邊上那塊肉擠出來!蔽衣犃擞行⿷M愧,后來立刻改正了。一個豌豆里有七八顆豆籽如同兄弟姐妹一樣安安靜靜躺在豆媽媽的肚子里,我繼續(xù)剝啊剝啊,終于把整個豌豆給剝完了,可是我的手卻又腫又紅,像個辣椒似的。
晚上媽媽把飯煮好了,把菜也炒好了,開始吃飯了,我開心的說這盤豆子是我剝的,爸爸對我說:“真棒”我開心極了,今天過得真開心,菜吃得也很快樂。
小學(xué)敘事作文3
童年,就像天上一顆顆閃亮的星星,在我心里久久不能忘懷,在這群星星里,有歡樂的,也有悲傷的。
現(xiàn)在,我把那一顆最大最亮的星星給大家看一看。那年我才5歲。一天,媽媽在廚房里炒菜,發(fā)現(xiàn)廚房里沒有鹽了,十分焦急,因為當(dāng)時只有我一個人在家媽媽如果一個人出去的話,又會擔(dān)心我搞出什么岔子來,我看穿了媽媽的'心思,說:“媽媽,我去幫你買吧!""你行嗎?”媽媽十分不放心地說!爱(dāng)然沒問題,你不在家的時候,爸爸讓我去了好幾回了”我說。(其實我一次也沒去過)媽媽說:“好吧,那你快去快回!蔽覒(yīng)了一聲,就拿著錢下樓買鹽去了。我很快就從小賣部買完鹽回來了,進入小區(qū)后,我因為太過興奮而摔了一跤,鹽袋撒了,白花花的鹽掉了出來,我想:“這些鹽掉地上都臟了,得趕快把這個壞消息告訴媽媽!”忽然,我看到鄰居王奶奶正在淘米,我想:“既然米能洗,鹽也能洗,”于是向王奶奶借了個盆子,把手伸進盆子里試試,鹽沒有了,變成了一盤水。我”哇“的一聲哭了出來,王奶奶見狀,把我媽媽叫來,媽媽見了問我怎么了,我把事情的來龍去脈一五一十的告訴媽媽,媽媽和王奶奶聽了,哈哈大笑起來,笑完了,媽媽告訴我說:“鹽和米不一樣,鹽是遇水即溶的,明白了嗎?”我點點頭小聲的說:“媽媽,我明白了!比缓蟾鴭寢尰丶伊恕
童年是那么純真,那么單純,想想以前,真是令人懷念又令人向往呀!
小學(xué)敘事作文4
昨天下午,我從公公婆婆家回來的時候,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,我的頭很暈,很難受,媽媽就帶我去社康看病,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生問我要不要打針,我說不要打針,醫(yī)生就開了個單子說要驗血,我們來到了驗血的`地方,我閉上眼睛,醫(yī)生就準(zhǔn)備好了針向著我的手扎去,我感覺很疼,我剛想要叫,就好了,然后媽媽就去交錢,我就在外面等,媽媽交好了錢,我們就回去叫醫(yī)生開藥,我看醫(yī)生給我開那么多藥,我一點都不想吃,開好了藥,媽媽就說去超市買菜,我就在超市外面等,媽媽好久才出來,媽媽出來了她又說再去醫(yī)院拿藥,唉,我真不明白,我只好在超市外面等了,過了一會兒,媽媽來了,我們就回家了,回到家,我對媽媽說:我想睡一會兒。媽媽說:好的。
我就上床了,我躺著躺著,媽媽就對我說:我們先吃,一會兒你再吃,好嗎。我說:好的。爸爸媽媽吃完了,我覺得好餓,然后,我就起床了,吃完晚飯,我就說我想看電視,我看著看著,我又說我想睡覺了,我就上床睡覺了,我躺著,爸爸媽媽就給我吃藥,我吃了好多種藥,然后,我就說我想吐,我就到衛(wèi)生間吐,一個晚上我都在發(fā)燒,半夜我燒的迷迷糊糊的,媽媽起來給我吃退燒藥,我好難受啊,生病就是這樣,現(xiàn)在,我知道了生病給我?guī)砹撕枚酂⿶姥健?/p>
小學(xué)敘事作文5
今天是個驕陽似火的好天氣。我懷著高興的心情和小姨一起去福星水世界。剛進去真不知道里面有多大 ,結(jié)果一打聽那里有占地2。6萬平方而且把集休閑娛樂、沖浪、滑道等眾多水上娛樂項目于一體的水上樂園。在城市繁華核心,為您帶來一個藍色的.水上夢幻世界。接下來我就給說說自己的親身經(jīng)歷吧。
我認為最好玩的是沖浪,開始的時候大家感覺只是游泳池里的水忽高忽低,輕飄飄的。我認為很好玩就把游泳圈給去了,可后來浪越來越大。我就從一個
“游泳高手”搖身變成“旱鴨子”。吃了一口又一口水,弄得我哭笑不得。不過我也曉得了沖浪不止有從前到后還有從左到右,這真是讓我大看眼界呀。
至于最驚險的就是彩虹滑梯,你可別聽這名字很悅耳。但實際上是很驚險的。我的小姨是第一個勇敢者。一下去不知道濺了多少水花,小姨上來了她非要讓我也去試一試,我死活不干因為那個滑梯起碼有幾十米,對于從沒玩過的我簡直是個大考驗。但我在小姨的威逼之下只好服從。我把自己抱得相當(dāng)?shù)木o,走之前小姨還對我說;“不要那么緊張”,慢慢的我滑了下去沒想到五秒就到了,可我的頭為什么那么痛呢?這是個疑問。拋開這個疑問,我認為彩虹滑梯很好玩。真是不玩不知道,一玩多奇妙呀。
到了晚上,我和小姨要走了。真希望下次還來,因為是福星水世界陪我度過了快樂的一天。
小學(xué)敘事作文6
童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng);童年時糖,一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了,讓我來給你們講講吧!一定回味無窮。
我6歲時,天真爛漫,逗人喜愛。
一天,爸爸帶我出去玩,回來時我已經(jīng)快睡著了,爸爸氣喘吁吁,把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上,頓時口干舌燥,我無奈地坐起來,揉揉小眼睛,半睡半醒的看見桌上有一個瓶子,看也不看就仰頭大喝!肮具,咕咚”半瓶沒了,我感到地球飛轉(zhuǎn)起來,“啪”的一聲,我手一滑,瓶子打碎了,媽媽從廚房探出頭來,大叫:“哎呀!這是怎么搞的`,有沒有傷?”我邊走邊搖,完全沒聽見媽媽的話。
不知怎的,我腳一滑,一屁股坐在碎片上,我雙眼一瞪,“啊!”一聲大叫,醉意全無,抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了,我滿臉通紅,像個瘋子一樣,爸爸從房間聞聲走出來,看見呆呆的媽媽,看見瘋子似跑著的我,立刻用手?jǐn)r住我,我一怔,雙腳一軟,倒在了地上。爸爸皺皺眉頭,看著狼狽的屋子,地上的啤酒,大笑起來,不停給我灌水,我還在地上打滾呢!
這個搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒當(dāng)水喝呢!爸爸給家人講這事時,可把大家樂壞了,不停夸我可愛天真,是大家的開心果!
童年的書里,有著有趣的事情,在童年的果汁里,散發(fā)著誘人的香甜。
小學(xué)敘事作文7
我喜歡熱鬧的六一兒童節(jié),我喜歡粽子飄香的端午節(jié),但我最喜歡能收到紅包的春節(jié)。
今天是大年三十。大清早,爸爸就扯著嗓子叫道:“快起床,過年了。”老媽也來了個河?xùn)|獅吼,把我從被窩里給嚇了出來。我不滿的說:“干嘛這么早就起來,再睡會!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“今天過年,咱們一起回老家過年。”我這才恍然大悟:“哦,知道了,你們先刷牙,我馬上起來!
匆匆的穿衣、刷牙、洗臉之后,我們沒來的及吃早餐,就出發(fā)了。爸爸開著新買的小轎車,帶著我們開向了的老家。想著能看到慈祥的奶奶,和幽默的爺爺,我激動不已。路上的風(fēng)景美麗極了,道路旁的小花小草對我微笑,此時的我快樂的像一只小鳥,眼里的一切事物都美好無比。
“嘟嘟——”爸爸按了按喇叭,到了老家。我看到了表姐、表哥,興高采烈的和他們玩起了游戲。等家人都到齊的時候,天也漸漸黑下來!班枥锱纠,噼里啪啦......”老爸到門前的院子里,點燃了一串鞭炮,把我們的耳朵都快炸聾了!班......啪”我點燃煙花的引線,一束五顏六色的`煙花飛上天空,炸開來,將夜空點亮。鞭炮和煙花的聲音合起來像一首動人的小夜曲。
放完鞭炮和煙花,我們就開始吃期待已久的團圓飯了。勤勞的媽媽燒了一桌子的好菜,有魚頭火鍋、紅燒肉、百味雞、年糕、五香醬牛肉......我饞得口水直流三千尺。老媽剛說:“開飯!蔽伊ⅠR狼吞虎咽起來。吃完了,我摸摸皮球似的肚子,對老爸說:“恭喜發(fā)財,紅包拿來。”老爸聽了放下筷子,從口袋里拿出了一個大紅包。我接過來用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)里面有很多“毛爺爺”。我喜出望外,收好紅包后,提著燈籠和小伙伴玩耍去了。
我喜歡過年,你們呢?
小學(xué)敘事作文8
下課了,生活委員尹家興氣喘吁吁地抱著一箱牛奶,左跑一趟右跑一趟,正在給同學(xué)們發(fā)牛奶呢!
我走進教室,才發(fā)現(xiàn)他沒有給我發(fā)牛奶。
我急匆匆地跑到陳老師身邊,扯了扯她的衣袖:“陳老師,我又沒有牛奶,已經(jīng)第三次了!’’
‘‘啊?怎么回事?可能是發(fā)到你的時候就正好沒有了吧。要不委屈你一下?’’陳老師放下手頭工作,低下頭,摸了摸我的臉。
“啊?老天對我不公平!”我“絕望”地走回了座位。
旁邊的崔喬宇看見我沮喪的樣子,順手把牛奶打開,站在我面前,十分滿足地吸了一口牛奶 :“啊!今天的`牛奶真好喝!我還要喝一口!’’
后面的徐予康看見此番場景,也拿出牛奶,“咕咚,咕咚”,喝了兩三口,她舉起牛奶,得意洋洋地笑了起來:“我皮膚本來就白,喝了這杯牛奶,那豈不是變成白雪公主了?”
我不屑地翻了個白眼:你們真幼稚,不就是一瓶牛奶嗎?有什么好稀罕的。
這時,龔崇駿從抽屜里拿出一瓶牛奶,一個箭步跨過他同桌的椅子,"唰"地躍到我面前,將牛奶遞到我手上:‘‘給,把它喝了吧。’’
我一愣:‘‘謝……謝謝,可是我不能要,如果我喝了,那你怎么辦?’’說著,我又把牛奶放在他手上。
‘‘沒事兒,你喝吧!我反正多了一瓶!’’他怕我不信,連忙從口袋里掏出一瓶來,沖我晃晃:"看,這瓶牛奶就給你了!
‘‘你怎么會多一瓶牛奶呢?” ‘‘哦!是這樣的。張翀說他不喜歡喝核桃味的,就正好給我啦!’’說完,他調(diào)皮地眨眨眼,大步朝座位走去。
這個背影真帥!我抱著牛奶,笑了……
小學(xué)敘事作文9
又是一個星期天。
我正想睡懶覺,可是媽媽要我和她一起去澆地。
帶好農(nóng)具,出了家門,我坐在媽媽開動的三輪車上奔向田野。田野里生機一片,翠綠的小麥一片片,在微風(fēng)中茁壯成長。一排排的楊樹已經(jīng)吐出新芽,鳥兒上邊嘰嘰喳喳的叫著,在歌唱著春天。看著這美麗的`景色,我的心中非常高興。
終于到了我家的地里。媽媽熟練地把水袋順好,又去合上電閘,一股清水從井里噴涌而出,
媽媽熟練的合上電閘,一股清清的水從水泵出口噴涌而出,順著水渠流到了地里。這些水真聽話:在媽媽的“指揮”下順著水渠,乖乖的順著一畦畦麥子淌了起來。我看到這些麥苗好像在咕咚咕咚的喝著水,真愜意!突然間,麥畦開了一個口子,水順著口子流向了已經(jīng)澆過的地方。我大聲叫著:“媽媽,快來,開口子啦!”只見媽媽快步走向開口處,揮動鐵锨鏟起土堵口子,但是土剛培上,馬上就被沖走了,一連幾次都是這樣。我急的滿頭大汗就是幫不上忙,口子卻有越來越大的趨勢。只見媽媽停了下來,略一思索,馬上把鐵锨插在了口子上,水立馬堵住了一大半,接著對我說:“快,去路邊搬幾塊磚來!”我遵照媽媽的命令,飛快跑到路邊,搬來幾塊磚頭石塊,堵在了口子上,這些堅硬的東西終于把水堵住了,只是從磚塊縫隙中往外滲,媽媽再結(jié)實地培上幾鐵锨土,口子被牢牢地堵住了,水又乖乖的去應(yīng)該去的地方了。
我真佩服媽媽,說:“媽媽,你真行!”媽媽笑著對我說:“不論做什么,碰到困難要想辦法。”我品味著媽媽的話。,感到很有道理。
太陽越來越高了,我們的地澆了不少了?煽粗鴭寢屢魂嚸β刀@得有些疲勞的身影,我不由得吟誦起了古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
小學(xué)敘事作文10
晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進行一場電視爭奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對他說:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍!钡艿苻D(zhuǎn)過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢,傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的話把我惹急了,我一把搶過他手里的遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒!薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會關(guān)心弟弟嘛……”
沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的.表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的游戲機,它能發(fā)出好聽的聲音,我拿著游戲機,來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我說:“好姐姐,游戲機給我玩一下吧!你來看電視。”我裝著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”
哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!
小學(xué)敘事作文11
在球類之中,有籃球、足球、排球、乒乓球等等,這些球類活動我都不愛玩,也不會玩。可是一次很平常的大課間,讓我愛上了打排球。
周二下午,學(xué)校組織大課間活動,下去時,風(fēng)兒迎面吹來,使我神清氣爽,操場上早已充滿了歡聲笑語。
我親愛的鄧?yán)蠋焷斫o我們做示范了。沒想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”,玩起排球來顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢,胳膊很平,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時候,我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好。
我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼,開始墊球,排球在老師手里像一個聽話的小精靈,而在我手里卻成了到處亂跑的.小孩兒,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,我也不想管它了。其實我心里并不想丟棄它,只是我覺得它太難了?晌矣窒,做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來,繼續(xù)練習(xí)。
這時我的好朋友王力平走過來,“我們一起練習(xí)比賽吧”,“好哇好哇”。我們一起練習(xí),她練得比我好,我也不甘示弱,相信自己會迎頭趕上的。果然這次不知是我的運氣好,還是我真的找到了要領(lǐng),我墊球兩個,高興極了。我和王力平拍手慶祝。
大課間結(jié)束了,我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體,也促進了同學(xué)之間的友誼,我越來越喜歡這項運動了。
小學(xué)敘事作文12
科學(xué)是人類進步的階梯。當(dāng)然了,有了科學(xué),人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細節(jié)之中,只有認真觀察,才會發(fā)現(xiàn)它。
一次,我在書中無意看到一個實驗:把兩本書的書頁交叉合并在一起,制成秋千,坐上一個人,結(jié)果竟然掉不下來!看到這,我驚得目瞪口呆,這怎么可能呢?不行,我必須試一試!說干就干,我從家里找來四本厚雜志,折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的`兩本雜志的兩邊上穿了幾個洞,在洞的里面繞上繩子,最后再一系。這樣,就制成了一個主要鏈接部分。恩,還差個秋千架!我想起姑姑家有,便拿著秋千,跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來的秋千弄了下來,掛上了我的,這樣,書本秋千就完成啦!我心里高興極了,想立馬坐上去玩?zhèn)夠,可還是怕坐上去后書會散,于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒,兩秒,我慢慢把雙腳抽離地面,哇塞,真的掉不了!秋千緩緩地蕩了起來,哇,好有意思啊,我激動極了!可我還是無法真正地放下心來,心都提到了嗓子眼了,一直是抱著“下一秒就會掉下去”的心情,慢慢地蕩著……
回顧這個實驗,我納悶:為什么兩本書折疊在一起很難分開?于是我上網(wǎng)百度了一下,原來書頁之間有著摩擦力,如果把書頁與書頁重疊,產(chǎn)生的摩擦力就會成倍,所以很難打開。
啊哈,原來一本書頁中也能有如此奧秘,真是生活處處有科學(xué)。≈挥芯邆湟浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和敢于實踐的精神,你才會體驗到科學(xué)的奇妙哦!
小學(xué)敘事作文13
今天中午,我學(xué)會了做一道菜,它的名字是:木須肉,你知道我為什要學(xué)這道菜嗎?因為這道菜可以變著花樣做,你這回放了土豆,下回你也可以放胡蘿卜,這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽,還有我最愛吃的肉。
做菜的原料都準(zhǔn)備好后,再切點蒜末,就開始炒菜了,我問爸爸:“炒菜難不難?”“不難,我相信你一定能做到,遇見不會的時候我會幫助你的!”爸爸說。聽了這句話,我心里有了底,于是,我炒起菜來,我以前見過媽媽做飯,我學(xué)著她的樣子,先加上三勺油,哎呀,又怎么都“蹦”出來了呀!聽爸爸講:“水遇到高溫就會瞬間發(fā)生膨脹并爆炸,連帶著把高溫的油崩出來!痹瓉硎沁@樣啊,我繼續(xù)炒菜,緊接著,我又遇到了一件令我很為難的'事,到底是先放菜?還是先放肉?我只好問爸爸,爸爸說:“肉最難煮熟,所以應(yīng)該先放肉,然后是蒜末,接著就是蔬菜,最后再放調(diào)料。”我仔細想了想,覺著爸爸說的有道理,于是,我把肉放進了鍋里,開始攪拌,好讓肉均勻地受熱。突然,鍋里找起火來,怎么辦呀?怎么辦呀!這時,我看見了鍋蓋兒,靈機一動,以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒,呵!火一下子滅了。進過一番曲折,我終于把菜做好了!
吃著自己做的飯,不光嘴里香,心里還甜!
小學(xué)敘事作文14
童年是快樂的,童年是天真的。童年中我經(jīng)歷的事情像滿天的星星,多得數(shù)不清。那我就隨手摘下一顆吧!
在我四歲那年,我的表姐和表妹都來我奶奶家玩,奶奶家的院子很寬、很大,靠近墻邊種著一棵葡萄樹,葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚,下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書,那是我們的樂園。
一次,奶奶出去買菜,走的時候家里沒有大人,奶奶叮囑我們:“我出去買菜,誰敲門,你們都不能開,聽見了嗎?”看見三個小腦袋都點得像小蔥搗蒜似的,奶奶才放心的地出門買菜。
奶奶剛走,表姐就問我:“你想吃葡萄嗎?”我一臉疑惑地看著她,表妹說:“葡萄在哪?”表姐指著葡萄樹,對我倆說:“看這上面結(jié)的果實,葡萄可甜了!”我和表妹高興地說:“我們要吃葡萄!”
我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子,表姐站在椅子上,盡管腳跟踮起,可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,終于摘到了幾串葡萄。
表姐分給我們每人一串葡萄,說:“吃吧,可甜了!蔽野胄虐胍傻卣乱活w葡萄放進嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高興,轉(zhuǎn)眼間,一大串葡萄被我吃完了。
這時,外面響起了奶奶的腳步聲,我連忙把僅剩下的.兩顆塞進嘴里,接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進來后,問我們:“你們在干什么呢?”我說:“奶奶,我在看書呢!”奶奶笑著走了出去。
一會兒,奶奶回來問:“你們吃葡萄了?”我們都直搖頭。奶奶說:“吃了就是吃了,我不會打你們的,撒謊是會被大灰狼吃掉的。”我們都羞愧地低下了頭。
每當(dāng)我看到葡萄時,都會想起童年這件偷吃葡萄的事。
小學(xué)敘事作文15
最近一段時間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的.毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個虛心的人,要看到別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠都不會進步。
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