(實(shí)用)美的瞬間作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的美的瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美的瞬間作文1

　　美，無(wú)處不在，它就像風(fēng)一樣，在每一個(gè)人的身邊。只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)它。

　　早晨，馬路邊，一群人在等紅綠燈。此時(shí)的紅燈仿佛格外的長(zhǎng)，老年人也沒(méi)什么耐心，綠燈還沒(méi)亮就急著要走。站在馬路邊上執(zhí)勤的“小紅帽”趕忙攔著他，說(shuō)：“老人家，您看這里車輛這么多，多不安全呀！”那個(gè)老爺爺很不好意思地退回來(lái)。我用心，記下了這美的瞬間。

　　中午，我在飯店。一位阿姨點(diǎn)的餐做好了，可是她的孩子還小還不會(huì)走路，她怕孩子坐在椅子上掉下去了，抱著孩子去拿飯菜又怕把孩子給燙著了。另一邊做菜的師傅催了又催，喊了又喊，可就是不見(jiàn)有人來(lái)取飯菜。正在她左右為難時(shí)，另一位阿姨說(shuō)：“我來(lái)先幫你抱著孩子吧！你去取飯”。說(shuō)著就伸出雙手接過(guò)孩子，就像接過(guò)她自己的孩子一樣，輕輕地?fù)г趹牙铩６�這孩子的媽媽說(shuō)了好幾句感激的.話后連忙去取餐了。吃飯時(shí)，那個(gè)孩子要上廁所，全尿在了媽媽的腿上，又是剛才那個(gè)阿姨，她先幫媽媽抱著孩子，再給她拿紙擦。我被那位阿姨的行為感動(dòng)了，記下了這美的瞬間。

　　晚上，我還在與作業(yè)搏斗，媽媽拿了一塊蛋糕和一杯牛奶，溫柔地說(shuō)：“吃了休息一下吧！”我吃完后活動(dòng)了一下身體，向四周看一看，蛋糕的香味和牛奶的溫暖讓我神清氣爽，我很快完成了作業(yè)。我看著桌子上的杯盤，記下了這美的瞬間。

　　生活中美好的瞬間無(wú)處不在，需要你用心去觀察、發(fā)現(xiàn)。

美的瞬間作文2

　　小時(shí)候，你們給了我溫馨的家園，給了我溫暖的懷抱，無(wú)私地讓我憩息，無(wú)私地讓我享受。每天調(diào)皮搗蛋、無(wú)憂無(wú)慮的自己，想撒嬌了，讓你們親一下；玩累了，讓你們抱一下；想睡了，讓你們哄拍一下，小小的我盡情地享受這一個(gè)個(gè)最美的瞬間。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我要上學(xué)了，你們像盡職的衛(wèi)兵準(zhǔn)時(shí)守候在家門口。每天望著我大踏步地離開(kāi)家，又大大咧咧地回到家。這時(shí)，你們會(huì)輕輕地擦去我臉上的汗水，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我的寶貝，讀書累了吧，洗洗手，吃飯吧�！边@時(shí)，我會(huì)撒嬌地說(shuō)：“不嘛，我要你們喂我吃飯�！蔽吹饶銈兓卮�，我就會(huì)爬上你們的大腿，依偎在你們懷中，讓你們一口一口地喂我吃飯，此時(shí)的我盡情地享受這快樂(lè)的瞬間。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家，來(lái)到了中學(xué)過(guò)上了寄宿的生活，也明白了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親的不待”的道理。因此，每次回到家，我總是先停下自己那成堆的作業(yè)，先和父母嘮嘮嗑，或者幫他們洗洗菜，掃掃地，可是父母總是搶過(guò)我手的中青菜和掃帚，端給我一碗熱騰騰的雞湯面。這一瞬間總是讓我感動(dòng)地說(shuō)不出話，只是靜靜地吃面，直到喝完碗里的最后一滴面湯。父母的.笑臉便在碗邊盛開(kāi)成了兩朵雛菊花，于夕陽(yáng)中搖曳生輝。

　　如果說(shuō)，母親是港彎，那么父親就是纖繩。纖繩悠悠，遠(yuǎn)行的船兒在繩兒的牽引下躲避驚濤駭浪，順利回歸海港。駛進(jìn)港灣的每一個(gè)瞬間，都是那么的安寧，都是無(wú)以言說(shuō)的美麗！

美的瞬間作文3

　　近幾天天氣忽涼忽熱，令人心情煩躁，再加上上兩周我因病缺課緊趕慢趕的趕功課，我的心情極其煩躁。唯一令人高興的就是受邀來(lái)到表哥家串門，心中的不爽因此而漸漸的緩解。

　　剛進(jìn)表哥家小區(qū)，直接映入我眼簾的是樓前的那片綠綠的草坪,昨天下雨后喝的`飽飽的小草各個(gè)昂的頭，一派生機(jī)勃勃的景象。但是，走近時(shí)看到綠盈盈的草坪上不知是哪位“文明人”丟下了飲料紙殼、啤酒罐等垃圾，而且旁邊三三兩兩的年輕人經(jīng)過(guò)，仿佛都跟沒(méi)看見(jiàn)似得，這些與美的環(huán)境極不和諧一幕，令我的心情再次煩悶起來(lái)。

　　就在這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶邁著緩慢的步伐，走近那片垃圾。她手里拿著一個(gè)透明的塑料袋，艱難地彎下腰······

　　眼前的一瞬間我驚呆了，下意識(shí)我趕忙拿出手機(jī)照下了那瞬間的一幕幕。老奶奶一件一件的撿起了垃圾放進(jìn)塑料袋，然后走向了垃圾桶。盡管在燥熱陽(yáng)光的烘烤下，她的臉上紅紅的而且有了汗珠，但是一顆顆汗珠在陽(yáng)光的照射下，顯得晶瑩光亮。

　　這一瞬間，是我見(jiàn)過(guò)最美的瞬間。她沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有華麗的衣衫，但她的心卻是美麗無(wú)瑕。就是這么一位極其普通又極其樸實(shí)的老人，做的這件事也不不是什么轟轟烈烈的大事，但她的品行和品德卻讓我感到是那么的高尚、偉大。當(dāng)我恍過(guò)神來(lái)想去幫忙時(shí)，垃圾已經(jīng)被扔進(jìn)垃圾桶。是啊，只要人人都能自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)成一種美德，那么，人生就會(huì)很美麗。

美的瞬間作文4

　　7月4日星期四上午，我們假日小隊(duì)又出發(fā)了，這次的活動(dòng)主題是“尋訪身邊的美麗瞬間�！蔽覀兗偃招￡�(duì)便想到了去訪問(wèn)那些默默奉獻(xiàn)的清潔工人們。

　　清潔工人可以說(shuō)的最辛苦的工作，他們整天起早摸黑的工作的，無(wú)論是大雪紛飛、還是烈日高照，他們總是不停地工作著，為社會(huì)更加美麗而工作著。

　　我們來(lái)到校門口，看到一位清潔工阿姨，他頂著太陽(yáng)在工作，豆大般的汗珠從額頭上冒出，不斷地向下留著。我們對(duì)是同學(xué)紛紛拿出餐巾紙，向清潔阿姨遞過(guò)去，請(qǐng)他們把汗擦掉。同時(shí)還拿出一瓶水沒(méi)開(kāi)過(guò)的`礦泉水遞給她，請(qǐng)他喝水解一解口渴。

　　之后我們對(duì)向阿姨問(wèn)了一些問(wèn)題，才知道當(dāng)清潔工人沒(méi)有休息日日每天都工作9個(gè)小時(shí)左右，他們從早上6:00開(kāi)始，工作到10:00，到下午1:00時(shí)他們又開(kāi)始工作一直到5:00才停。他們工作那么辛苦，但收入?yún)s只有2000元。如果被看見(jiàn)地上有垃圾，他們還會(huì)扣工資，那時(shí)，我心

　　在想:如果我們?nèi)拥衾�圾，還不是害他們扣工資嗎？我們平時(shí)不應(yīng)該亂扔垃圾。

　　清潔工人們每天都在為我們的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)，他們就是我們生活中的最美瞬間。

美的瞬間作文5

　　美，可以分很多種：心靈美、外在美、書法美、音樂(lè)美。今天我要說(shuō)的卻是另一種美———知識(shí)美。

　　走進(jìn)圖書閱覽室那一剎那，那嚴(yán)肅的氣氛會(huì)包圍你，那渴望得到知識(shí)的愿望會(huì)影響你，看著同學(xué)們投入的神情，那一瞬間，你會(huì)感到他們是美的，他們體現(xiàn)出的是一種知識(shí)美———求知。

　　美的瞬間有很多，除了閱覽室那一幕，畢業(yè)時(shí)，頭戴博士帽的我們也是美的，因?yàn)槲覀円褲M載知識(shí)，告別舊的大陸，向新的港口揚(yáng)帆起航，駛向新的大陸，開(kāi)采新的寶藏！那一瞬，我們是美的。

　　課堂，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，提起筆，準(zhǔn)備記筆記時(shí)的美，是不易發(fā)現(xiàn)的，像還未長(zhǎng)成的花苞，含蓄，認(rèn)真，將所有的精神都集中在這上面，就像花兒含苞待放，即將開(kāi)花時(shí)汲取養(yǎng)分的美，那一瞬，他們是美的。

　　考場(chǎng)，同學(xué)們交卷那一瞬，傾盡所能答完試卷，那一瞬的放松，依然是種美，一種將養(yǎng)分化為能量，為即將開(kāi)花而作綻放時(shí)的美麗，那一瞬，他們是美的。

　　大榜前，同學(xué)們的成績(jī)無(wú)論是好是壞都會(huì)笑，有的笑如釋重負(fù)，有的笑滿含憂愁，但，在笑的那一瞬間也是一種美，一種收獲自己平時(shí)努力而結(jié)出果實(shí)的美，無(wú)論結(jié)果是好，還是壞，是苦還是甜，在品嘗后露出來(lái)的.笑，在笑的那一瞬都是美的。

　　美，是一個(gè)難以捉摸的字眼，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用知識(shí)，灌溉更多美麗的知識(shí)之花，品嘗更多知識(shí)所帶來(lái)的美。讓我們都成為美的瞬間吧！

美的瞬間作文6

　　我手中拿著MP3，聽(tīng)著歌，不明白為什么好象有一種莫名其妙的感覺(jué)填滿了我的心，好象是一種憂愁，又好象是一種孤獨(dú)和回味。

　　我家北面有我所在學(xué)校的一小塊空地，大概是春天的風(fēng)太淘氣，帶來(lái)了太多的植物的種子，后面的空地已經(jīng)是一片綠色，尤其是藤蔓異常多。藤蔓的葉子很大，好象能夠用它來(lái)做一個(gè)帽子。

　　一陣風(fēng)經(jīng)過(guò)紗窗吹了近來(lái)，好涼爽呀！好像風(fēng)在輕輕擁抱著你，然后又輕輕的.將你托以來(lái)，讓你舒服的來(lái)到云層中。此時(shí)心里好象說(shuō)不知多久已經(jīng)沒(méi)有這種感覺(jué)了。我低頭看到了藤蔓的葉子，綠得要眼，被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u擺，動(dòng)作好象在搖扇子，可是使我想到的確實(shí)那隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的自由的風(fēng)車。真的很歡樂(lè)呀！就連此時(shí)的音樂(lè)也變得甜美了。我不知為什么抬起了頭，我看到了帶有幾片白云的藍(lán)天，“不知多久沒(méi)有看到藍(lán)天了（因?yàn)橐粋�(gè)暑假都在家里，沒(méi)有出去過(guò)）。僅有白云才能和藍(lán)天相配，就像僅有雨后才能見(jiàn)到彩虹一樣，他們的一齊是獨(dú)一無(wú)二的！”我的頭一向抬著，閉上了眼，好象自我想好好吹吹風(fēng)，簡(jiǎn)便一下。

　　風(fēng)一會(huì)兒就停了，周圍的環(huán)境立刻變了，天邊已經(jīng)出現(xiàn)了晚霞�！帮L(fēng)停了，好象一切都停了，就想舞會(huì)一樣，音樂(lè)停了也就不再有人跳舞。雖然美就像一瞬間在我心里，可我已經(jīng)很滿足了，有些事物不必須要永久，其實(shí)瞬間就已經(jīng)永久�！�

美的瞬間作文7

　　生活中的美無(wú)處不在：一滴秋雨是清新的美，一個(gè)笑容是理解的美，一聲問(wèn)候是關(guān)心的美，悅耳的鳥(niǎo)鳴是一種動(dòng)人的美……一個(gè)個(gè)感人的瞬間勾出生活中的一道道美麗的風(fēng)景線。

　　心靈對(duì)朋友一種關(guān)心也是一種美。我的身邊就有很多心靈美的人。

　　記得有一次，我正和丁曉星在龍川廣場(chǎng)附近騎自行車。抬頭望著天空，湛藍(lán)的藍(lán)天一碧如洗，驕陽(yáng)似火，我們騎得開(kāi)心極了。轉(zhuǎn)眼間，天空布滿烏云，太陽(yáng)被片片云朵遮擋了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一滴小雨點(diǎn)便落在了我的臉頰上，一滴接著一滴，越下越大。怎么辦呢？我沒(méi)有帶雨衣，這兒又不好躲雨……丁曉星似乎看到我著急的.模樣知道我在擔(dān)心什么，往車簍里手一伸，拿出了一把僅有的雨傘，遞給我，說(shuō)﹕“點(diǎn)點(diǎn)，你感冒是不可以淋到雨的，諾，把傘撐起來(lái)吧！”我看著手上的傘，有些不知所措，愣了一下，望著丁曉星，想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)。丁曉星一笑，裝作若無(wú)其事地告訴我：“你不用擔(dān)心我，我是無(wú)所謂的啦，反正我身體好，萬(wàn)一淋到雨也沒(méi)有事，但是你現(xiàn)在感冒，淋雨的話會(huì)更嚴(yán)重的！”我被丁曉星說(shuō)服，收下了那把傘。我們用飛快的速度騎車趕回了家。回家后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到丁曉星的衣服全都濕了，時(shí)不時(shí)滴下雨水，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　是的，即使一個(gè)人外表很丑，但是她待人好，心靈美的話，那才是真正的美！

美的瞬間作文8

　　感動(dòng)，也許，不需要驚天動(dòng)地的大事，只需要真誠(chéng)的去感動(dòng)生活中美好的瞬間。

　　在生命的長(zhǎng)河中，還記得那些動(dòng)人的美人嗎？

　　感動(dòng)，為那些翻山越嶺在荒野生存奔跑的野馬；感動(dòng)，為的是在春風(fēng)用溫暖的花瓣鋪開(kāi)第一朵蓓蕾；感動(dòng)，最后一次在晨風(fēng)吹散露水之前.

　　那奔騰的生命，奔跑在風(fēng)中，奔跑在雨里，獨(dú)自在陽(yáng)光下奔跑，只為生命，只為生存。在春風(fēng)，一顆蓓蕾?gòu)膲�角�?磚縫里冒出來(lái)，在艱難的條件下向世界展示著它的美麗。從草葉上落下的晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃耀著，抓住了最后的一刻.這些堅(jiān)強(qiáng)的靈魂觸動(dòng)了我，在這個(gè)美好的瞬間，我被感動(dòng)了。

　　人間真情也很感人。每天早上，當(dāng)我還在床上睡覺(jué)的時(shí)候，父母已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一天的愛(ài)�！叭グ阉�叫醒！”“讓他多睡一會(huì)兒！”這種愛(ài)的無(wú)限溫暖，一下子充滿了我的身心。我推開(kāi)門，開(kāi)始了一天的新生活.

　　在這愛(ài)的時(shí)刻，我被感動(dòng)了。

　　生活的美好是動(dòng)人的，世間真情是動(dòng)人的。當(dāng)美好的時(shí)刻被刻在時(shí)間里時(shí)，我被感動(dòng)了。

　　感動(dòng)是靈魂的升華；感動(dòng)是一種美好的情感。

美的瞬間作文9

　　如果我問(wèn)你，你心目中最美好的瞬間是什么，你的答案一定是五花八門的，什么當(dāng)別人向你露出微笑時(shí)，什么當(dāng)好心人扶起摔倒的老人時(shí)，我的答案卻與這些截然不同，因?yàn)槲业幕卮鹗牵夯ǘ渚`放出它畢生光芒時(shí)的那一刻。

　　一天早晨，我做作業(yè)做累了，便去西園走走路，望望遠(yuǎn)。剛步入公園，就有一大簇梅花夾雜著棕黑色的枝干闖入了我的眼簾。引得我不禁快步走了幾步，進(jìn)入了那帶著艷色的梅花林中。那雪白，粉紅的，大戲的，光潔的花瓣中忽而影現(xiàn)出了那金黃燦爛的花蕊，在空中散發(fā)出了淡淡的.香氣。近看，那梅花又是千姿百態(tài)的�？矗�這朵從側(cè)面看就像一只展翅欲飛的雪白的有香味的美麗蝴蝶。這朵的生命已經(jīng)到了盡頭，所以就像一位面容蒼白，已有許些皺紋的白發(fā)蒼蒼的老人，正孤單地過(guò)著生命中的最后一程。有的花卻是恰恰相反，它們含苞欲放，似乎正努力盛開(kāi)，掙脫那花苞的原形，似乎就像那掙脫了蛋殼限制的華麗綻放。我呆呆地看著，被那美麗的花震驚了，愣了愣，舉起了相機(jī)專注的記錄下了這美好的一瞬間。

　　拍下這張照片到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了快一年了，但我仍忘不了它，因?yàn)樗�清晰地向我展現(xiàn)了一朵花乘著寒風(fēng)，努力開(kāi)放的勇氣！它們雖然弱小，但它們有這份勇氣，所以，它們是強(qiáng)者！

美的瞬間作文10

　　人人者要做文明人，可卻人人都想文明人，比如說(shuō)自私、自立，也包括我。

　　清晨，我邁上公交車，擠也擠不動(dòng)便站在前門的欄桿那里，本想我去的地方是螺獅灣，將近站，而車上就非常少，到目的地時(shí)的前幾站就可以歇歇腳了，果然依我所料，我看見(jiàn)了座位，連跑，“和站著不，多舒適呀！而站著呢？腳又麻，空氣又很難吸叫，反正我喜歡�！毙睦餆o(wú)時(shí)無(wú)刻嘀咕的�！靶〗�，下車的乘客請(qǐng)從后門順序下車，上車的乘客投幣一元，請(qǐng)往里走，下一站雙龍橋�！蔽衣�(tīng)到這廣播聲正收拾著座位上的東西，在雙龍橋就下車，回頭一看，白發(fā)蒼蒼的老人柱著拐杖在面前扶著坐位。而我本想立馬讓開(kāi)，可纏住了，也起不來(lái)，我心里不知何時(shí)起了壞念頭：“我反正也起不來(lái)了，這公交上多人，我還白癡，真是的'，下車了，就坐一會(huì)，才不要讓老人呢？要讓，讓別人去做無(wú)聊透頂?shù)氖��！�，想法才是真正無(wú)聊透頂。

　　沒(méi)多久，可我老人站著的，不久，雙龍橋，解開(kāi)了正要下車，空出了位置，年輕的叔叔本可以去，那位叔叔和我從起點(diǎn)坐起的，誰(shuí)知搭這輛國(guó)多，叔叔和姐姐站著了�？山K于有座位，叔叔卻走到老人的面前地把老人扶到座位上，我怕關(guān)門了，便下車，也不剛剛那一瞬間為讓我覺(jué)得臉此時(shí)此刻是的燙。而此時(shí)也明白了瞬間是的美好，珍貴。而也由這件事啟示了我應(yīng)做文明人的美的道理。

　　人人都做文明人，也自私、自立對(duì)美的瞬間而也想做文明人，做心靈美，也包括我。

美的瞬間作文11

　　美往往來(lái)自生活中的某一個(gè)瞬間。

　　這一天，我和同學(xué)去參加酒店表演排練。在后臺(tái)等候時(shí)，看見(jiàn)了舞蹈老師――masha。她穿著粉色外套，頭上扎的頭巾也是粉色的，美麗又時(shí)尚。她微笑地蹲著身子，用大衣裹住了一個(gè)低年級(jí)的女生，輕輕地?fù)崦�著她的額頭。那個(gè)小女生臉上還泛著一點(diǎn)淚珠。老師緊緊地抱著那個(gè)女生，還不時(shí)和她說(shuō)著笑話，女孩也時(shí)不時(shí)地笑了笑。原來(lái)那個(gè)女生因?yàn)檠莩龇�太少被凍得瑟瑟發(fā)抖。老師十分溫柔地看著小女孩眼睛，那眼睛里充滿著母親的光環(huán)。而那個(gè)小女孩，眼淚不停地往外涌，還在小聲抽泣著。

　　在這樣寒冷的`天氣里，看到這樣的場(chǎng)景。我不時(shí)感覺(jué)身體也溫暖起來(lái)了，我記得冰心有一首詩(shī)：“母親啊，天上的風(fēng)雨要來(lái)了，鳥(niǎo)兒躺在它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！�

　　此時(shí)此刻，masha老師也用她的懷抱為那個(gè)小女生筑起屬于她的場(chǎng)巢。小女孩還不懂事，天真地把頭傾在老師的肩上，在老師的漂亮衣服上擦眼淚，老師也微笑著用衣服為女孩擦去臉上的淚水。

　　雖然那是一個(gè)小片段，但給我的是震撼，不同的語(yǔ)言、不同的國(guó)度、不同的時(shí)間，她們并不相識(shí)，但masha老師能給她帶來(lái)母親的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。她跨越了年齡，跨越了膚色，更跨越了她是一位老師。她將來(lái)自大洋彼岸的愛(ài)撒給了小女孩，也播種進(jìn)了我的心里。

　　這是一幅多么美麗和諧的畫面啊，這個(gè)美的瞬間印在了我的腦海里，心里讓我久久難以忘懷。

美的瞬間作文12

　　烏鴉有返哺之恩，麋鹿有跪乳之恩，人有哺育之恩。

　　一瞬間，往往是微不足道，但一瞬間，足以成長(zhǎng)，足以成熟，足以辨別是非，足以令人感動(dòng)。

　　人們之所以感到彩虹優(yōu)美是因?yàn)樗麅H有暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)，最美于那一小瞬間。

　　雨天，大雨傾盆而下，從屋檐上下落的滴滴答答，在屋里的我又不禁抱怨起來(lái)，雨天多么的糟。

　　拿出家校聯(lián)系卡，那不堪入目的得分率，又不知該怎樣向他交代了，心境同雨一樣從天堂下落至人間。

　　我多想像高爾基所說(shuō)的海燕那樣一樣勇敢地搏擊風(fēng)浪，可我如今卻只能是一葉泛泛小舟，任憑風(fēng)雨的吹打。即使不能向海燕一樣硬干的搏擊風(fēng)浪，但我仍要對(duì)光明無(wú)限的追求。

　　一次又一次的`被海浪打翻，一次又一次的重振旗鼓。

　　風(fēng)雨過(guò)后，彩虹又如月的出現(xiàn)，依然是扎眼的七色光，橫跨在天地之間。一切事情又似乎雖暴風(fēng)雨走了，迎來(lái)的又是一片光明，而我又要泛這小舟尋找屬于我真正的的棲息地去了。

　　彩虹出現(xiàn)的那一瞬間真美，一切的努力不也是為了能夠在雨后見(jiàn)到他。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　此刻那一點(diǎn)點(diǎn)的瞬間，構(gòu)成我不記得青春夢(mèng)。

美的瞬間作文13

　　一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被時(shí)間定格成最美的記憶，在你的心靈深處蕩起層層漣漪。

　　四年級(jí)下學(xué)期，我剛競(jìng)選上班級(jí)體育委員的職位，就接到學(xué)校給各個(gè)班級(jí)下達(dá)的指令：三天內(nèi)將運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員上報(bào)，還要完成各班海報(bào)。做海報(bào)的宣傳委員生病了。兩樣工作就全落在了我的肩上。

　　可是我一點(diǎn)兒做海報(bào)的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，這可怎么辦？正當(dāng)我對(duì)著一堆材料抓耳撓腮時(shí)，平日里調(diào)皮搗蛋的吳飛從我身后走過(guò)來(lái)，竟說(shuō)要做我的助手，話音剛落就自顧自地設(shè)計(jì)起來(lái)。我怒氣沖沖地走上前去，嘩的一下?lián)屪吡怂�手上的紙，�?duì)他吼道：你連班委都不是，操的是哪門子心啊。

　　他的.臉一下子紅了，眼睛里露出別樣的神情，不知是絕望，還是失望。垂頭喪氣地回到了自己的座位上。我低下頭看著他設(shè)計(jì)的海報(bào)，呀！竟然比我設(shè)計(jì)的好多了。

　　我意識(shí)到我好像做錯(cuò)了什么，他可能真的只是想要幫我的忙，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份自己的力量呢！我低著頭緩緩走到他身邊，把那張畫了一半的海報(bào)輕輕放在他的桌上，對(duì)他說(shuō)：你來(lái)畫吧。

　　他抬起頭對(duì)我露出了真摯的笑臉。陽(yáng)光正好灑在他臉上，他嘴角的微笑顯得格外燦爛望著，望著我也笑了。

　　是的，最美的瞬間，只有用心靈去感受，才能感受到它的美！而我，就在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的日子里，觸摸到了最美麗的一瞬間。

美的瞬間作文14

　　最美的那一刻，我的心開(kāi)始變得清澈明晰！心靈如花，在感動(dòng)的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大

　　——題記

　　心中有那么一片美麗的花叢，成長(zhǎng)的露水不停地滋潤(rùn)著它，每一滴都牽動(dòng)著我的心情，有開(kāi)心，有煩惱，還有隱隱的感動(dòng)……而這些，就是最美的瞬間。

　　那是一個(gè)雨天，煩悶的情緒彌漫在心中的那個(gè)花叢，我皺著眉頭，趴在窗前，視野中是那么一片單調(diào)，沒(méi)有絲毫讓人放松，慢慢的，傷感莫名的覆蓋整個(gè)心房，捫心自問(wèn)，感覺(jué)自己再怎么努力，都打不到自己想要的成績(jī)呢？也許自己不是那塊料吧！突然，不遠(yuǎn)處看到一個(gè)小生物，那是一只蝴蝶嗎？如果說(shuō)是，那還是未脫繭的蝴蝶，此時(shí)，他正在努力拼搏中，似乎想要脫離繭，但它明明已經(jīng)精疲力竭了，她實(shí)在太可憐了，我真想拿把剪刀，剪開(kāi)它那煩人的繭，可我沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲蚁氪蛞黄�文章，：一個(gè)人看到小雞在蛋殼里掙扎，于是，在小雞即將破殼的時(shí)候，他率先敲破了了殼，而小雞卻死了。而我不想因我而喪失他的`生命。又是一個(gè)難耐的等待，心中急切的盼望陽(yáng)光能照耀他。終于，一縷陽(yáng)光斜斜地照了進(jìn)來(lái)，那只蝴蝶像被召喚一般，又輕輕的蠕動(dòng)起來(lái)，終于終于，那只美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下舞蹈了！

　　我不禁釋然了！我何嘗不是那只蝴蝶呢，在他幾乎要停止掙扎的時(shí)候！可最終當(dāng)陽(yáng)光召喚他的時(shí)候，她重拾信心，破繭成蝶，在花叢中展露自己的美麗！二者最美的瞬間永遠(yuǎn)停留在我的心里。

美的瞬間作文15

　　每每到喜慶的日子，如婚禮、慶典、店鋪開(kāi)業(yè)時(shí)，還有在重要節(jié)日時(shí)，我們都來(lái)放煙花表示慶祝。尤其在新春佳節(jié)到來(lái)之際，人們總會(huì)放煙花來(lái)表達(dá)自己喜悅的心情和對(duì)新一年的向往，這時(shí)煙花點(diǎn)綴于人們的生活中，當(dāng)你點(diǎn)燃引線，煙花在空中綻放時(shí)，你心中是不是很高興呢？但煙花就美了一瞬間，你是否又為此而感到惋惜與不舍呢？

　　在我小的時(shí)候，每每想要放煙花時(shí)，父母總是不讓我放，說(shuō)太危險(xiǎn)了，但今年，我是初中生了，終于讓我放煙花了。當(dāng)我點(diǎn)燃引線看到煙花飛上天空時(shí)，那綻開(kāi)五顏六色的花，星星一般的向四周飛去，有的像流星，有的像菊花，時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，的'確煙花不愧是“美"的代言詞，它裝點(diǎn)了深藍(lán)色的夜空更加絢麗。但是，煙花不能永恒，放完了就是放完了，也就一瞬間就完事兒了，可就是這一瞬間，卻帶給了人們快樂(lè)與震撼。

　　美有很多種表達(dá)的方式，煙花獨(dú)樹(shù)一幟，它用有如曇花、流星一般的美，在短暫的一瞬間，卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，留下了醉人的遐思，贏得了世人的駐足與驚嘆！

　　我們生活中不也是這樣嗎？當(dāng)我們把紙屑投入垃圾箱時(shí)，時(shí)空留下了美麗的弧線；當(dāng)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)得熱淚盈眶時(shí)，那是最美的人生綻放。其實(shí)美的內(nèi)涵有很多，助人為樂(lè)的美，奮發(fā)向上的美……瞬間的美疊加在一起，就成就了一生的美麗綻放。

　　其實(shí)，美，一瞬間就足夠了，一瞬間即是永恒。那一瞬間的美，足夠自己乃至他人回想一生，品味一世。

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