小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
1. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2. 開頭簡(jiǎn)明扼要
3. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4. 文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5. 文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6. 開頭出手不凡，吸引讀者
7. 開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9. 文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
10. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
11. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
12. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
13. 文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
14. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
15. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
16. 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
17. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
18. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
19. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
20. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的.點(diǎn)晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。
21. 故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
22. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
23. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
24. 以飽滿的激情，描寫了……
25. 重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
26. 比喻貼切，用詞生動(dòng)。
27. 文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
28. …以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
29. 敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
30. 對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
31. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
32. 文章邊敘事邊抒情。
33. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
34. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
35. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
36. 文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
37. 文章想象合情合理，
38. 通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
39. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
40. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
41. 對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
42. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
43. 語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
44. 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
45. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
46. 文章將…寫得細(xì)致入微
47. 語言活潑明快，富有情趣。
48. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
小學(xué)生作文 篇2
今天雨真大.早上我剛起床，就看見外面烏云密布，像黑天一樣，剛開始，豆大的雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“噼啪”的聲音，不一會(huì)忽然傾盆大雨從天而降，發(fā)出嘩嘩的聲音，雨珠用力的打在窗戶上，房頂上，好像要把它們打穿似的，天上，烏云和大雨吵了起來，上學(xué)時(shí)我看見路上的'花草樹木都低著頭，路上的行人也都打著傘，披著雨衣，但也抵擋不住大雨，他們還是被淋成了落湯雞，我和他們一樣也被淋成了落湯雞。我再看地面，都積成了一個(gè)個(gè)水坑，像一條條小河，幾片樹葉落在“小河”里像小船一樣飄來飄去，雨滴落在河里發(fā)出咚咚的聲音，我希望雨快點(diǎn)停。
小學(xué)生作文 篇3
20xx年2月7日的下午，葉建靈老師來我們學(xué)校做報(bào)告。報(bào)告的主題是：夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行。讓我很受感動(dòng)。 日記
葉老師主要從四方面講了今天的主題：一、只為成功找方法，不為失敗找借口。二、先做應(yīng)該做的事，后做想做的.事。三、努力現(xiàn)在，成就未來。四、讀萬卷書，行萬里路。
我在以后的學(xué)習(xí)中，一定要多總結(jié)成功的方法，現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好的報(bào)答父母、報(bào)效國(guó)家。
小學(xué)生作文 篇4
“寶貝，乖乖，小公主”天天不絕于耳，我，都12歲了，可在爸爸媽媽眼里，還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，瞧：“媽，我?guī)湍阆赐氚桑薄安�。不，你不行！”“哎，老爸，拖把交給我好了！”“不，你不行！”
我心里真是十二個(gè)不服氣，決心要找個(gè)機(jī)會(huì)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)”他們！老天終于開眼了！這一天，媽媽給我打來電話：“喂!是寶貝兒?jiǎn)幔繈寢屩形绮换貋沓燥�，桌子上有現(xiàn)成的菜，不會(huì)熱就下館子吧！”
哈！真是天賜良機(jī)！我心想：“哼，我不僅自己熱，還要把碗洗了哩！”于是，我三下五除二搞定午飯，戴上護(hù)袖，準(zhǔn)備與臟碗“決一死戰(zhàn)”。
可是---我又沒經(jīng)驗(yàn)，從何下手？我咬咬牙，硬著頭皮上陣了。
首先，我學(xué)著媽媽的樣子，往第一只碗里倒了些洗潔精，手忙腳亂地用抹布一陣亂攪，嘿，還真干凈了！我信心大增，將其沖凈，放在一旁。本想將余下的如法炮制，誰知命運(yùn)之神存心難為我，第二個(gè)是盤子，碗還能抓得住，這盤子，我手便有點(diǎn)不夠用了……“啊，滑！滑，抓不住了，啊，要掉了，要掉了，哇呀！”呯，嘩！這個(gè)盤兒已經(jīng)碎，徒留我一個(gè)人在地上，發(fā)呆。欲哭無淚啊！這可怎樣向老媽交代？我心灰意冷起來�？梢幌氲轿业倪h(yuǎn)大目標(biāo)，我趕緊給自己打氣：“別灰心，熟話說不打破幾個(gè)盤是學(xué)不會(huì)洗碗的.！”（讀者：好像是你編的吧？）
管它呢！我重整旗鼓，又上陣了。吸取教訓(xùn)的我先把碎片清理掉，開始與第二只盤做戰(zhàn)斗。我小心翼翼地將其置入池內(nèi)，一手按住，笨手笨腳地擦起來，經(jīng)過5分鐘的持久大戰(zhàn)，終于洗干凈了！莫大的成就感哪！
半個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗結(jié)束了，我以打破一個(gè)的戰(zhàn)績(jī)，完成了我的“處女仗”，我累得倒頭便睡，想到媽媽吃驚的表情，笑了。
哈，誰說我，不，行！
小學(xué)生作文 篇5
入夜，繁華街頭，何芷身著黑色的曳舞套裝，腳踩閃光鞋，戴著白色的面具，纖細(xì)的腿有力地舞動(dòng)。這是她的導(dǎo)師交給她的第一項(xiàng)任務(wù)，其實(shí)還算輕松，畢竟曳舞戴著面具。雖然知道導(dǎo)師是為了訓(xùn)練她面對(duì)觀眾的適應(yīng)能力，但是畢竟是第一次。
別看何芷動(dòng)作極其到位，但是內(nèi)心緊張得不得了，尤其是看到人越來越多，面具下的臉布滿汗珠，幸虧這是夜晚……
“老師，今天的任務(wù)是什么？”何芷一身休閑裝，臉上帶著笑意。昨天晚上當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景雖然讓她很緊張，可這段煎熬的過程過后她心里滿滿的是興奮�！敖裉斓娜蝿�(wù)是去掉面具，仍舊在昨天那個(gè)街頭跳舞。”導(dǎo)師笑著，“看來你昨天的'感覺不錯(cuò)�！薄鞍�！又去？”何芷有些驚訝，不過與第一次相比，心里少了緊張，多了一份從容……
何芷最先火起來是在微博上，因?yàn)槟欠莶恢W(wǎng)友上傳的視屏意外致使她火了，其實(shí)，她的導(dǎo)師是準(zhǔn)備等她慢慢適應(yīng)了觀眾再安排她參加選秀節(jié)目，慢慢出現(xiàn)在大眾視野，誰知，這次鍛煉竟然意外使她火了起來，不過也僅限于是網(wǎng)紅，只火得了一時(shí)。趁著還沒過氣，何芷按照導(dǎo)師的期望參加了選秀節(jié)目，曳舞還有她最擅長(zhǎng)的唱歌。因?yàn)樗纳矸菔蔷W(wǎng)紅，所以出道過程中多磨難，頂著觀眾的不相信和各種非議，參演了一部電視劇中的小配角，這部劇很火，卻沒捧紅女主，捧紅了她一個(gè)小小女配，同時(shí)她發(fā)布了她的第一部專輯，其中有一個(gè)曳舞的小片段，又為她吸粉無數(shù)，她真的火了。從正途火的，她也沒有那些不良嗜好，所以，是真的火了，“干凈”地火了。
再一個(gè)繁華街頭，一個(gè)女生被導(dǎo)師訓(xùn)著練舞，心里卻滿是不耐，恨不得趕緊回去睡覺。同一個(gè)導(dǎo)師，同樣的方式，絕對(duì)不會(huì)出第二個(gè)何芷，更何況，他們二人的心態(tài)就完全不同吶。
小學(xué)生作文 篇6
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，這一切的一切，都變了……..
我懶洋洋的爬起來，找著衣服。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來，對(duì)我說道：“你好！這是你的衣服，你看看喜歡嗎？”
“喜歡!“我接過了衣服，衣服輕而暖和，而且形狀獨(dú)特，圖案優(yōu)美，穿上以后，你就會(huì)像變了一個(gè)人一樣，精神、漂亮。
來到客廳，所有東西都是感應(yīng)的，只要人走過來，電視、沙發(fā)、桌子、椅子等所有的東西都“現(xiàn)身”了。吃過晚飯后，我出去走走，剛出門，眼前的一切的夜景讓我驚呆了，一輛輛汽車就像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣，都在天上飛呢。仔細(xì)一看，原來那是一做做透明的天橋。這天橋不但是透明的.，而且還會(huì)變換成各種的圖案。在雨過天晴請(qǐng)時(shí)，這一座座天橋就會(huì)呈現(xiàn)出美麗的彩虹；在夜晚，有的天橋會(huì)呈現(xiàn)出星星，有的天橋會(huì)呈現(xiàn)出流星，這是多么美、多么浪漫��！
當(dāng)你開著車行駛在這夢(mèng)幻的天橋上，當(dāng)一陣陣風(fēng)兒拂過時(shí)，這感覺，比神仙都要快活！
人們常說“看云識(shí)天氣”�？墒沁@里，得改成“看橋識(shí)天氣”了。
在坡嶺國(guó)家氣象站地面觀測(cè)站，雷達(dá)跟蹤的滴滴聲，猶如心電圖，院子里，雷達(dá)的傘面在隨著氣球高度的變化轉(zhuǎn)動(dòng)，小窗口里顯示四條躍動(dòng)的綠色豎線，當(dāng)它們長(zhǎng)度相當(dāng)，代表捕捉的精確度高，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)記錄下各項(xiàng)數(shù)值：溫度、濕度、氣壓、風(fēng)速、風(fēng)向。
但天橋更簡(jiǎn)單，天橋里安裝了一種芯片，這種芯片模仿了雷達(dá)的功能并進(jìn)行了壓縮，而且還有一種新功能也一并壓縮在了上面，那是一種能在短時(shí)間內(nèi)識(shí)別天氣的功能，只要安裝在天橋上，天橋就可以自動(dòng)記錄下溫度、濕度、氣壓、風(fēng)速、風(fēng)向。并呈現(xiàn)在透明天橋上，走在街上，你若想看看今天天氣就抬抬頭，天橋可以告訴你。而且天橋還會(huì)告訴你下一分，下一小時(shí)，天氣會(huì)有什么變化，好讓您提前做好準(zhǔn)備。
不僅行人可以看天氣預(yù)報(bào)，就連行駛在天橋上的車也可以看天氣預(yù)報(bào)。只要乘車人員向窗外的天橋看，就可以知道天氣預(yù)報(bào)了；如果只有司機(jī)一人，又想了解天氣預(yù)報(bào)，咋辦呢？這好辦，天橋兩邊的護(hù)欄上同樣顯示著天氣預(yù)報(bào)，司機(jī)只要注意一下，就可以看見了。
有人就要說，讓天橋這樣亮著，太費(fèi)電了。不用擔(dān)心，天橋的電是來自于太陽(yáng)；那要是沒有太陽(yáng)呢？風(fēng)、雨，同樣也可以造電。這樣便利用了無限資源，創(chuàng)造無限價(jià)值。
當(dāng)夜晚降又臨時(shí)，累了一天的我躺在自己舒服的小床上，睡著了。
小學(xué)生作文 篇7
今天，少年軍校安排我們到消防大隊(duì)參觀。路上，許多人用好奇的眼光打量著我們。的確，我們200多個(gè)小學(xué)生穿著統(tǒng)一的迷彩服，排著整齊的隊(duì)伍在街上行進(jìn)，是夠引人注目的。
到了消防大隊(duì)，一位叔叔首先為我們介紹了幾種消防器材的用法。比如說，使用滅火器必須對(duì)準(zhǔn)起火的部位，否則，火會(huì)變得更大;再比如，在火場(chǎng)煙霧彌漫的時(shí)候，看不清別的消防員在哪里，就必須要用消防燈。這種特殊的`燈光可以穿透煙霧，找到目標(biāo)。還有專門用來切木頭、金屬的器具等等。介紹完消防器材的作用，叔叔又講解了一些滅火知識(shí)。比如說煤氣灶萬一著了火，要用濕毛巾迅速蓋起來，并立即關(guān)閉閥門。如鍋里著了火，用一些沙子或泥土覆蓋起來，直到不冒煙了才能掀開。像“全無敵”、摩絲都容易著火，使用過程中要小心，更不能對(duì)著火噴。哎呀，今天人真是長(zhǎng)了不少見識(shí)。接下來的消防技能表演，更是讓我們大開眼界。
首先是爬樓表演。只見一個(gè)叔叔迅速攀上梯子，上了二樓，將梯子抽上去，往上一鉤，掛住上面一層，又飛快地爬上去，他動(dòng)作敏捷，身手矯健，靈敏得就像猴子。據(jù)介紹，從一樓爬到四樓，最快只需5秒鐘。5秒，就這么一點(diǎn)時(shí)間?我將信將疑，但內(nèi)心還是十分欽佩的。接下來，四位叔叔提著250公斤的梯子迅速跑向訓(xùn)練場(chǎng)，把梯子架到樓上，飛快地爬上去。精彩的表演贏得了我們熱烈的掌聲。看著他們出色的表演，我羨慕極了，真想學(xué)兩招。
今天，我學(xué)到許多消防知識(shí)，真是不虛此行。
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