成長作文6篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
霏霏細(xì)雨中,一片綠色爭(zhēng)取出褐色的土地。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈,雨水滑進(jìn)土地。無話不說,它嘗試著……——題記
嘗試著堅(jiān)持
我雖然是一個(gè)女孩,卻擁有著男孩子般的夢(mèng)想?打籃球。但我是一個(gè)“菜鳥”,這點(diǎn)我并不否認(rèn)!皬慕裉扉_始,就由我來訓(xùn)練你。相信我,你一定做得非常好!”爸爸自豪地對(duì)我說。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景,忙搬了一大堆資料要說明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句,只是我想快點(diǎn)到籃球場(chǎng)上。
來到籃球場(chǎng)上,太陽灼辣辣地烤著大地,我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了!笆紫,咱們先練習(xí)運(yùn)球!薄安挥昧税!這連小孩子都會(huì)。”我連忙抱怨了一句!澳悴恍艈幔俊卑职忠粋(gè)嚴(yán)厲的眼神拋過來,我立即服從命令。我拍了一分鐘球,得意地向父親炫耀———我沒錯(cuò)吧!父親似乎挺自信,說:“你再拍二分鐘,看看如何!苯又冶憷^續(xù)拍了下去,可不料,球一下子從我手上溜走了,溜到了父親的腳下!安灰偘咽虑橄氲媚敲春唵,繼續(xù)練!”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,我便繼續(xù)運(yùn)球。可好幾次,太陽的熱情使我抵抗不住,好幾次想放棄?墒且幌氲礁赣H那嚴(yán)厲的眼神,我堅(jiān)持了下來。
我嘗試著堅(jiān)持………
我嘗試著堅(jiān)持
終于一個(gè)小時(shí)過去了,我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球。父親對(duì)我說;“接著教你接球。在比賽中,學(xué)會(huì)接球是非常重要的!爆F(xiàn)在你站在我二米處,我扔過去的球你一定要接主!案赣H又繼續(xù)說道。這也太小兒科了吧!心里又是一種埋怨!翱辞!”突然一聲,我又“哇”了一聲,球砸在了我頭上。父親大聲吼道:“在比賽中,分神是不可取的!”唔,自己的女兒受傷了,也不擔(dān)心一下,反而還責(zé)罵!袄^續(xù)!”球場(chǎng)上響出一聲,我繼續(xù)著………夕陽把兩個(gè)人影拉得長長的.,雖然渾身疲倦不堪,但通過努力,我成功了!在成功的喜悅中,總少不了嘗試的努力………
嘗試,是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試,一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長大。嘗試陪伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。
成長作文 篇2
在不斷的成長中,我開始對(duì)身邊的事物關(guān)心,關(guān)注起來,也許這就是成長的變化吧。成長,不僅僅是身高,年齡的增加,而是要懂得許多事物和道理。
對(duì)“成長”這一詞我并其實(shí)并不了解,但是許許多多的事使我明白了什么是成長。
記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場(chǎng)散步。放眼望去,文化廣場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。只見一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動(dòng)作,頓時(shí),我羨慕極了。
在我再三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)給我買滑板,但前提是一定要好好學(xué)。我一聽,高興地對(duì)媽媽承諾:“媽媽,我答應(yīng)您。”于是,媽媽立即就給我買了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶著墻,艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑,還不錯(cuò)呢。可是后來我就有些驕傲了,想逞能,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒辦法。這時(shí),媽媽走過來輕輕地對(duì)我說:“怎么了,說好認(rèn)真學(xué)的`,怎么哭了,做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來,先苦后甜,跟我慢慢來學(xué)!甭犃藡寢尩脑,我擦干眼淚,跟著媽媽學(xué)了起來,后來我似乎找到了感覺,不知不覺就學(xué)會(huì)了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場(chǎng)去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑著說:“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來,在廣場(chǎng)上自由自在地滑著。
我高興地在廣場(chǎng)上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會(huì)了!
現(xiàn)在,我明白了這就是成長,在學(xué)習(xí)中,在摔打中......
成長作文 篇3
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學(xué)校,見到老師要主動(dòng)問好;放學(xué)時(shí)要對(duì)老師同學(xué)說再見;進(jìn)老師辦公室前先敲門;回到家,要先向長輩問好;在得到別人的幫助時(shí),說聲“謝謝”;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易!拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生,首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是說:不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事:有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的問題,可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是,有一個(gè)應(yīng)試者,走進(jìn)房間后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán),顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán),正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了:“您好,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開紙團(tuán),只見上面寫著:**歡迎您到我們公司任職!幾年以后,這位應(yīng)聘者成了這家大公司的'總裁。
聽了這個(gè)故事,真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德,禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
成長作文 篇4
沒有人告訴我成長是一種痛,他們收獲的是愉快,而我,就像含沙的珠蚌,獨(dú)自品味那刻骨銘心的痛。
一對(duì)好朋友,忌諱的是同樣優(yōu)異的成績。我很不幸地明白了所有意思,因?yàn)榍∏≡谖疑砩响`驗(yàn)了。
同樣是書香門第的她,不得不屈從于父母的要求,不惜一切代價(jià)地爭(zhēng)奪第一。但每次雷打不動(dòng)捧回第二的獎(jiǎng)杯——第一始終是我。她變了,徹夜的學(xué)習(xí)讓她憔悴不堪,一袋袋白紙黑字的試卷不斷出現(xiàn)在墻角。她空洞的眼神沒了往日的'光彩,取而代之的是落寞和疲倦,F(xiàn)在的她,看起來真的楚楚可憐了。
我們的關(guān)系開始發(fā)生巨大的變化,一道叫做成績的深淵把我們徹底隔開了。看到我傷心,她慶幸;看到我失敗,她得意;放學(xué)回家,她也不叫上我;甚至在路上遇見,她也會(huì)拋來一個(gè)惡狠狠的目光。
我不明白,為什么曾經(jīng)是好友,現(xiàn)在就反目成仇了呢?
后來我離開了,離開了這片熟悉的土地。在一堆堆的試卷里,我逐漸淡忘了,淡忘了那從前的一切,以及,她……
重要的升學(xué)考試即將開始,大家頓時(shí)緊張起來。我沒日沒夜的寫著算著,這對(duì)于我來說,是一次重要考驗(yàn)。我的腦海中忽然現(xiàn)出記憶中的她,或許,現(xiàn)在她也在為這拼搏吧。
考場(chǎng)里很安靜,我心神不定,帶著糟糕的感覺交了試卷。我再也沒有看見她,放榜那天,我看見了自己的名字,但是,沒有她……
時(shí)光慢慢過去,記憶也隨之遺忘,就像一場(chǎng)風(fēng)吹過,消逝地不留一絲痕跡。在光陰的河流中,故年的船究竟擱淺在了哪兒?
成長作文 篇5
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩,還認(rèn)為自己很厲害,但來到了游學(xué)營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進(jìn)了大大的一步。
我還記得初次來到游學(xué)營的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當(dāng)我茫然的時(shí)候,秦解佳姐姐,是我在游學(xué)營交到的第一個(gè)知心朋友,那時(shí)候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的.陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長印記上,又加上了一個(gè)名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)初還需要?jiǎng)e人幫助的我,也已經(jīng)長大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時(shí),他們的成長之路,也會(huì)跨進(jìn)了一大步。這是一個(gè)良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個(gè)人都幫助一點(diǎn),受幫助的人成長上會(huì)跨出一大步,他也懂得了,要向這個(gè)人學(xué)習(xí)的道理。
成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個(gè)成長的印記上,你總會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要?jiǎng)e人幫助的,但當(dāng)自己長大了一點(diǎn)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
成長作文 篇6
走在成長路上的我,在陽光的引領(lǐng)下不斷奔跑。回首望著我用12年光陰跑完的路,長?短?再望望面前還沒走完的路,一眼望不到頭……心酸的淚一涌而出,我不斷追問自己:“我真的長大了嗎?”
——題記
天真淘氣
扎著兩個(gè)沖天辮的小女孩,拉著兩個(gè)和她年齡相仿的兩個(gè)小伙伴在村里到處跑。到村東頭的小河邊去玩“扔石子”;給一些自以為好看的石頭,三個(gè)人比誰的好看;到河沿劉奶奶家的雞窩里偷一只雞蛋,三個(gè)人滿心期待地嗑開雞蛋,里面卻跑出一只小雞;到那棵又大又粗的樹上去掏鳥蛋,結(jié)果鳥蛋沒掏著,反而掏了一把鳥屎……一個(gè)下午很快就過去了,那扎著沖天辮的小女孩最終在奶奶的再三呼喚中回了家。咦?那個(gè)女孩是誰?怎么那么眼熟?一個(gè)聲音在我的心中響起:“不錯(cuò)的,你的確見過她,因?yàn)樗褪遣派嫌變簣@的.你!迸?那是我嗎?我小時(shí)候那么調(diào)皮?我低下頭陷入了沉思。
稚氣未脫
一個(gè)眼里充滿了期待的小女孩背著一個(gè)小小的書包正走進(jìn)小學(xué)的大門。她和同學(xué)們?cè)诮淌依锝蚪蛴形兜芈犞蠋熤v課。
放學(xué)后,小女孩繪聲繪色地給爺爺奶奶講著學(xué)校里的新鮮事,爺爺奶奶聽著,臉上慢慢地浮現(xiàn)出了笑容。
晚飯后,小女孩和爺爺奶奶坐在院里乘涼。小女孩對(duì)著天空看了很久,問道:“爺爺,天上那個(gè)像橙子一樣的東西是什么呀?”
爺爺輕搖著扇子說:“哦,那是月亮呀”。
“那它旁邊像珠子一樣的是什么?”小女孩仍很好奇問道。
“是月亮的孩子們,星星……”那一夜,小女孩問了很多奇怪的問題,也明白了很多,去睡覺時(shí)還要同月亮說再見。
爺爺站在一旁笑著,小女孩卻一本正經(jīng)地說:“笑什么?老師說了,我們要懂禮貌”。
咦?那個(gè)女孩又是誰呢?心中的聲音又響起了:“那也是你,剛上小學(xué)的你”。
勇于擔(dān)當(dāng)
一個(gè)個(gè)子高高的女孩,在和弟弟玩游戲的時(shí)候,不小心把爸爸心愛的手表給弄到水盆里去了,那個(gè)女孩第一反應(yīng)就是不承認(rèn)是自己弄得,要知道,爸爸很寶貝他的手表,因?yàn)樗刻於即髟谑稚,平時(shí)都不會(huì)讓我們接觸的。那個(gè)女孩冷靜下來后,想了很多辦法,比如說是風(fēng)吹的,或者家里小狗不小心弄到水里的,再或者找同學(xué)借錢買一個(gè)一樣的。最后,那個(gè)女孩低著頭,走到爸爸的跟前,跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。這是記憶中,女孩第一次勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于擔(dān)當(dāng)。爸爸語重心長的說“犯錯(cuò)不可怕,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤最重要”。雖然這只是一件小事,卻教會(huì)了我在成長中學(xué)會(huì)敢于擔(dān)當(dāng),無愧于心。咦?那個(gè)女孩又是誰呢?心中的聲音再次響起:“是你,那是現(xiàn)在的你”。我驀然發(fā)現(xiàn),我真的長大了,從一個(gè)淘氣天真的小女孩長成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男」媚铩?/p>
“那你又是誰呢?”我急忙問道。心中的聲音又響起了:“我是一直引領(lǐng)你前進(jìn),一直關(guān)注和陪伴你成長的陽光。在你遇到成長難題時(shí),我會(huì)幫助你找到答案”。
謝謝你,陽光!
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